电信市场营销题库

时间：2021-04-01 12:18:28 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

相关热词搜索：题库 市场营销 电信

电信市场营销题库 本文关键词：题库，市场营销，电信

电信市场营销题库 本文简介：电信市场营销期末复习题一、单项选择题1、市场营销的核心是（C）。A、生产B、分配C、交换D、促销2、消费者认知度低、价格昂贵、购买频率不高的大件耐用消费品的购买行为属于（A）。A、复杂性购买行为B、寻求多样化的购买行为C、化解不协调的购买行为D、习惯性购买行为3、购买洗发水产品时，消费者偏爱购买飘柔

电信市场营销题库 本文内容：

电信市场营销期末复习题

一、单项选择题1、市场营销的核心是（

C

）。

A、生产

B、分配

C、交换

D、促销

2、消费者认知度低、价格昂贵、购买频率不高的大件耐用消费品的购买行为属于（

A

）。

A、复杂性购买行为

B、寻求多样化的购买行为

C、化解不协调的购买行为

D、习惯性购买行为

3、购买洗发水产品时，消费者偏爱购买飘柔，这是一种（

C

）。

A、市场占有率

B、心理占有率

C、情感占有率

D、钱包占有率

4、下列说法错误的是（

D

）。

A、任意抽样一般适宜非正式的探测性调查，当调查总体中的每一个个体都同质时才会采用。

B、判断抽样法受调查者自身的经验和能力影响比较大。

C、配额抽样也存在调查者的主观影响的问题。

D、任意抽样经常在正式调研中被采用。

5、寻求（

D

）是产品差别化战略经常使用的手段。

A、价格优势

B、良好服务

C、人才优势

D、产品特征

6、产品生命周期由（

B

）的生命周期决定。

A、企业与市场

B、

需求与技术

C、质量与价格

D、促销与服务

7、由黑白电视发展为彩色电视机，这样的产品属于（

A

）。

A、换代新产品

B、改进新产品

C、仿制新产品

D、全新产品

8、电信局在一天中对电话费按不同的标准收费，这种定价策略叫（

C

）。

A、心理定价策略B、地区定价策略

C、差别定价策略D、折扣与折让策略

9、非标准化产品或单位价值高的产品一般采取（

A

）。

A、直销

B、广泛分配路线

C、密集分销

D、自动售货

10、人员推销活动的主体是（

C

）。

A、推销市场

B、推销品

C、推销人员

D、推销条件

1、市场定位是（

B

）在细分市场的位置。

A、塑造一家企业

B、塑造一种产品

C、确定目标市场

D、分析竞争对手

2、按照消费者购买或使用某种产品的时机和使用者的情况来细分市场称为（

D

）。

A、心理细分B、地理细分

C、人口细分D、行为细分

3、产品组合的（

B

）是指一个产品线中所含产品项目的多少。

A、宽度

B、长度

C、关联度

D、深度

4、成长期营销人员的促销策略主要目标是在消费者心目中建立（

D

）争取新的顾客。

A、产品外观

B、产品质量

C、产品信誉

D、品牌偏好

5、企业获取利润的黄金季节是（

B

）。

A、产品投入期

B、产品成长期

C、产品成熟期

D、产品衰退期

6、投标过程中，投标商对其价格的确定主要是依据（

A

）制定的。

A、对竞争者的报价估计

B、企业自身的成本费用

C、市场需求

D、边际成本

7、在商业企业，很多商品的定价都不进位成整数，而保留零头，这种心理定价策略称为（

A

）策略。

A、尾数定价

B、招徕定价

C、声望定价

D、习惯定价

8、当市场有足够的购买者，他们的需求缺乏弹性时，应使用（

D

）。

A、折扣定价B、渗透定价

C、尾数定价D、撇指定价

9、生产消费品中的便利品的企业通常采取（

A

）的策略。

A、密集分销

B、独家分销

C、选择分销

D、直销

10、收集推销人员的资料是考评推销人员的（

D

）。

A、核心工作

B、中心工作

C、最重要工作

D、基础性工作

二、判断题

1、从营销理论的角度看，市场就是买卖商品的场所。（

x

）

2、消费品尽管种类繁多，但不同品种甚至不同品牌之间不能相互替代。

（

x

）

3、企业可以通过扩大产品差异化程度来减少替代产品带来的威胁。（

√

）

4、观察法适用于需要深入调研的问题。（

x

）

5、通过市场细分化过程，细分出的每一个细分市场，对企业市场营销都具有重要的意义。

（

x

）

6、确定目标市场是进行市场细分的基础和前提。（

x

）

7、产品生命周期的长短，主要取决于企业的人才、资金、技术等实力。

（

x

）

8、在市场营销实践中，有实力的企业率先降价往往能给弱小的竞争对手以致命的打击。（

√

）

9、人员推销的双重目的是相互联系，相辅相成的。

（

x

）

10、营业推广的方式能有效地激发需求，因而长期效益也非常明显。（

x

）

1、市场的构成要素是：人、购买力。（

X

）

2、复杂性购买行为主要指那些消费者认知度较高、价格昂贵、购买频率不高的大件耐用消费品。（

√

）

3、产业市场具有购买者数量少、购买频率高和购买量大的特点。

（

X

）

4、收缩的主要障碍是合同的约定与某些管理的限制。（

√

）

5、同一战略群体内的竞争最为激烈，不同战略群体间不存在竞争。

（

X

）

6、把调查总体区分为若干群体，从中抽取某些群体，对抽出来的某些群体进行全面调查的方法称为分层随机抽样。（

X

）

7、集中性市场战略适合于资源薄弱的小企业。（

√

）

8、需求的差异性是选择目标市场的基本依据。（

√

）

9、市场可进入性指的是产品、信息可以抵达消费者。（

√

）

10、实行多角化经营的企业，其产品组合中各条产品线在最终用途、生产条件、分配渠道或其它方面相互关联的程度高。

（

X

）

三、简答题

1、简述现实市场的形成需要具备基本条件？

现实市场的形成需要具备以下基本条件：

（1）消费者（用户）一方需要或欲望的存在，并拥有其可支配的交换资源；

（2）存在由另一方提供的能够满足消费者（用户）需求的产品或服务；

（3）要有促成交换双方达成交易的各种条件，如双方接受的价格、时间、空间、信息和服务方式等。

因此，市场的发展是一个由消费者（买方）决定，而由生产者（卖方）推动的动态过程。在组成市场的双方中，买方需求是决定性的。

2、简述组织市场的主要特点?

组织市场主要有购买者比较少、购买数量大、供需双方关系密切、购买者地理位置相对集中、派生需求、需求弹性小、需求波动大、专业人员采购、影响购买的人多、直接购买、互惠购买和租赁等特点。

3、简述产品处于成熟期的不同阶段的市场特点及营销策略？

产品处于成熟期的不同阶段，其市场特点亦不同。在成长成熟期，销售增长率缓慢上升；在稳定成熟期，产品销售稳定，市场饱和，销售增长率停滞或呈现下降趋势；在衰退成熟期，全行业产品出现过剩，竞争加剧、原有用户的兴趣转向其他产品或替代品，销售水平下降。

针对成熟期三个不同阶段的主要市场特点，有三种营销策略可供企业选择：一种是市场改良策略，又称为市场多元化策略，即是开发新市场、寻求新用户；第二种是产品改良策略，也称为“产品再推出”，即是指改进产品的品质、服务后再投放市场；第三种是营销组合改良策略，是指改变定价，销售渠道及促销方式等组合要求来延长产品成熟期。

4、简述促销的作用？

促销的作用主要有：（1）传递信息，提供情报；（2）突出特点，诱导需求；（3）指导消费，扩大销售；（4）形成偏爱，稳定销售。

1、在现代市场经济条件下，生产者品牌和中间商品牌之间经常展开激烈竞争，这就是所谓的品牌战。在这种对抗中，中间商品牌有哪些优势和劣势？

优势：(1)

零售商业的营业面积有限，因此，新企业和小企业难以用其品牌打入零售市场。

(2)

中间商特别注意保护其私人品牌的质量，能赢得消费者的信任。

(3)

价格通常比企业品牌的商品低。

(4)

中间商往往把自己品牌的商品陈列在商店醒目的地方，且妥善储备。

劣势：(1)

中间商必须花很多钱作广告，大肆宣传其品牌。

(2)

中间商必须大批量订货，占用大量资金，有一定风险。

2、海尔集团在中国家电市场上具有举足轻重的地位。就企业特性而言，海尔在进行渠道设计时应主要考虑哪些因素？如何设计？

考虑因素：

(1)

企业的资金实力。

(2)

企业的产品组合。

(3)

企业过去的渠道经验和现行的市场营销政策。

渠道设计：宜选择“短而宽”的渠道。

3、某石油开采公司首次购买一种新型钻井平台，因而专门成立了采购中心。请问什么是采购中心？并结合实际分析该采购中心通常应用哪些成员组成？

采购中心：所有参与购买过程的人员构成采购组织的决策单位，市场营销学称之为采购中心。

主要成员：使用者；影响者；采购者；决定者；信息控制者。

4、

某汽车制造公司以每辆汽车预估价格的某一固定比率作为确定广告预算的基础，试分析该公司运用的确定广告预算的方法有何特点？优点：

(1)

使管理人员认识到，企业所有类型的费用支出都与总收入的变动有关。

(2)

使管理人员根据单位广告成本、产品售价和销售利润之间的关系来考虑企业的经营管理问题。

(3)

有利于保持竞争的相对稳定。

缺点：(1)因果倒置。

(2)会失去有利的市场营销机会。

(3)使广告预算每年随销售波动而增减，与广告长期方案抵触。

(4)比率随意确定。

(5)导致平均主义。

四、分析材料，回答问题。

宝洁公司和一次性尿布

宝洁(P&G)公司以其寻求和明确表达顾客潜在需求的优良传统，被誉为在面向市场方面做得最好的美国公司之一。其婴儿尿布的开发就是一个例子。

1956年、该公司开发部主任维克·米尔斯在照看其出生不久的孙子时，深切感受到一篮篮脏尿布对家庭主妇的烦恼。洗尿布的责任给了他灵感。于是，米尔斯就让手下几个最有才华的人研究开发一次性尿布。

一次性尿布的想法并不新鲜。事实上，当时美国市场上已经有好几种牌子了。但市场调研显示：多年来这种尿布只占美国市场的1%。原因首先是价格太高；其次是父母们认为这种尿布不好用，只适合在旅行或不便于正常换尿布时使用。调研结果还表明，一次性尿布的市场潜力巨大。美国和世界许多国家正处于战后婴儿出生高峰期。将婴儿数量乘以每日平均需换尿布次数，可以得出一个大得惊人的潜在销量。

宝洁公司产品开发人员用了一年的时间，力图研制出一种既好用又对父母有吸引力的产品。产品的最初样品是在塑料裤衩里装上一块打了褶的吸水垫子。但1958年夏天现场试验结果，除了父母们的否定意见和婴儿身上的痱子以外，一无所获。于是又回到图纸阶段。

1959年3月，宝洁公司重新设计了它的一次性尿布，并在实验室生产了37000个，样子相似于现在的产品，拿到纽约州去做现场试验。这一次，有三分之二的试用者认为该产品胜过布尿布。行了！然而，接踵而来的问题是如何降低成本和提高新产品质量。为此要进行的工序革新，比产品本身的开发难度更大。一位工程师说它是“公司遇到的最复杂的工作”。生产方法和设备必须从头搞起。不过，到1961年12月，这个项目进入了能通过验收的生产工序和产品试销阶段。

公司选择地处美国最中部的城市皮奥里亚试销这个后来被定名为“娇娃”（Pampers）的产品。发现皮奥里亚的妈妈们喜欢用“娇娃”，但不喜欢10美分一片尿布的价格。因此，价格必须降下来。降多少呢？在6个地方进行的试销进一步表明，定价为6美分一片，就能使这类新产品畅销，使其销售量达到零售商的要求。宝洁公司的几位制造工程师找到了解决办法，用来进一步降低成本，并把生产能力提高到使公司能以该价格在全国销售娇娃尿布的水平。

娇娃尿布终于成功推出，直至今天仍然是宝洁公司的拳头产品之一。它表明，企业对市场真正需求的把握需要通过直接的市场调研来论证。通过潜在用户的反映来指导和改进新产品开发工作。企业各职能部门必须通力合作，不断进行产品试用和调整定价。最后，公司做成了一桩全赢的生意：一种减轻了每个做父母的最头疼的一件家务的产品，一个为宝洁公司带来收入和利润的重要新财源。

案例思考

1、

宝洁公司开发“润妍”的决策是在什么基础上进行的？

宝洁公司开发一次性尿布的决策充分证明企业进行产品开发和市场营销活动必须真正理解和把握市场需求，而对市场需求的把握和确认则必须以科学且充分的市场调研为基础。

一次性尿布虽然不是宝洁公司最先开发的产品，但该公司却通过详尽的市场调研认识到了该产品巨大的市场潜力和其它品牌的产品不能畅销的根本原因。于是根据调研所了解的有关资讯对该产品进行重新设计，使之符合市场要求，并设法降低成本和销售价格使之符合消费者的支付能力和期望价格，从而使一次性尿布终于成为具有方便、卫生和经济等诸多优点且满足市场消费需求特征的畅销产品。

2、“润妍”的开发过程是否体现了现代市场营销的基本精神？

宝洁公司开发一次性尿布的过程，始终是一个深入了解消费需求、适应消费需求的过程。向我们充分展示了现代市场营销“在适当的时间和地点、以适当的价格把适当的产品提供给适当消费者”的本质，充分体现了现代市场营销以消费需求为中心，在满足消费需求的基础上讲求企业长期合理利润的基本精神。

分析材料，回答问题。

帕米亚无烟香烟

1998年下半年，美国RJR公司的帕米亚无烟香烟在美国亚特兰大、圣路易斯、费尼克斯等城市试销，但是销售量不理想，再购率很低。

对于大多数人来说，帕米亚无烟香烟是个“新玩意儿”，它的一端有一个碳头和几个有趣的圆珠，香烟申的尼古丁来源于此，尼古丁被耐燃的铝薄纸包裹。这种烟很难点燃，一般要点三四次，原因是它不像一般香烟那样燃烧，并且不产生烟灰，吸过与没吸过在外表上无明显区别，价格比普通香烟高25％。RJR公司为此烟的生产和促销投入3亿多美元，它没有采用以往“万宝路”香烟等比较成功的形象广告，而采用比较复杂的印刷广告（顾客买“帕米亚”时，会同时得到三页文字说明书），还采取了买一送二的鼓励方式。公司营销人员认为：大多数吸烟者开始会对帕米亚不适应，但随着使用频率和使用时间的增加，最终会适应。

公司把“洁净者之烟”作为帕米亚的主题广告概念，宣传帕米亚是“一种全新的吸烟享受时代的开端”。但是，帕米亚的真正利益者非吸烟者个人，而是环境和他人。

RJR公司对帕米亚香烟目标市场的定位极其广泛，包括：（1）25岁以上，受过良好教育的文雅的吸烟者；（2）试图戒烟和寻求替代品者；（3）吸烟成瘾者；（4）生活富裕者；（5）寻求低焦油含量者；（6）老年吸烟者。

来自《华尔街日报》的一个记者在亚特兰大机场对几十名吸烟者的一项调查表明：大多数人不喜欢帕米亚香烟，包括它的味道和太多的吸烟方式的改变。有人只吸了一两口就扔掉了。但一位广告公司的总裁说：“我不喜欢帕米亚，但在家中为了摆脱太太喋喋不休的唠叨时，我会抽它。”一位长期在办公室工作的职员说：“有时我感到疲劳，但办公室不准吸烟。此时，帕米亚可以帮助我解决问题。”一位正打算登机长途旅行的人说：“一般情况下，我不会选择它。但长途旅行中为打发时间，我可能会抽帕米亚。”

最后，调查的结果是：60％以上的人不喜欢帕米亚香烟，主要是对它的味道和吸烟行为方式的改变不适应；40％的人回答说，只有在那些不允许冒烟的地方，才把帕米亚作为第二品牌。

请回答以下问题：

1、

分析帕米亚香烟失败的原因。

帕米亚香烟欲取得理想的营销效果，要从目标市场选择、营销组合诸方面寻找原因。作为传统香烟的替代品，RJR公司选择的目标市场似乎太宽泛了。帕米亚香烟选择的目标市场是抽烟者，但是从抽烟者角度帕米亚香烟从口感到方式都不能满足吸烟者的需要。而这种香烟的真正受益者是非吸烟者和环境；在帕米亚的营销组合中，产品和促销都存在问题。从产品来说，它虽然有显著优点但并未给吸烟者本人提供任何明显的利益，而且其味道和吸烟方式还与传统习惯相去太远。从促销来说，一份三页的说明书显得太长，而且“洁净者之烟”这一主题广告概念恐怕太缺乏个性。

2、你认为公司应该如何确定其目标市场？

RJR公司也可以先把“吸烟成瘾者”列为目标市场，把帕米亚定位于适合在不能吸传统香烟的时间和场合享用的替代品进行试销；或者，也可考虑把年轻而刚刚开始吸烟者作为目标市场，以“全新的吸烟享受”为号召，使之养成吸帕米亚的习惯；还可以将目标市场确定为吸烟者身边的人或者无烟环境的构造者。

8

篇2：职业技能鉴定国家题库育婴员理论试卷答案

职业技能鉴定国家题库育婴员理论试卷答案 本文关键词：育婴，题库，试卷，职业技能鉴定，答案

职业技能鉴定国家题库育婴员理论试卷答案 本文简介：考生答题不准超过此线班次姓名单位名称准考证号育婴员初级理论知识试卷注意事项1、考试时间：120分钟。2、本试卷依据2001年颁布的《育婴员国家职业标准》命制。3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、班次和所在单位的名称。4、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。5、不

职业技能鉴定国家题库育婴员理论试卷答案 本文内容：

考

生

答

题

不

准

超

过

此

线

班

次

姓

名

单

位

名

称

准

考

证

号

育婴员初级理论知识试卷

注

意

事

项

1、考试时间：120分钟。

2、本试卷依据2001年颁布的《育婴员国家职业标准》命制。

3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、班次和所在单位的名称。

4、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

5、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

一

二

总

分

得

分

得

分

评分人

一、单项选择题(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分80分。)

1.

下列说法中，不符合语言规范具体要求的是(

)。

A、语感自然，不呆板

B、用尊称，不用忌语

C、语速适中，不快不慢

D、多使用幽默语言，调节气氛

2.

下列选项中属于企业文化功能的是(

)。

A、体育锻炼

B、整合功能

C、歌舞娱乐

D、社会交际

3.

下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是(

)。

A、勤劳是人生致富的充分条件

B、节俭是企业持续发展的必要条件

C、勤劳不如巧干

D、节俭不如创造

4.

如(

)是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。

A、学会了认识自身器官和有关性别的行为

B、好奇﹑好问及生理上出现恒齿

C、学会了与人交往和控制情绪

D、学会了走路

5.

(

)是婴儿期细分出来的三个阶段。

A、新生儿期（0~1个月）、乳儿期（0~1岁）、婴儿期（1~3岁）

B、新生儿期（0~3个月）、乳儿期（1~2岁）、婴儿期（1~3岁）

C、新生儿期（0~3个月）、乳儿期（1~3岁）、婴儿期（0~1岁）

D、新生儿期（0~1个月）、乳儿期（1~2岁）、婴儿期（1~3岁）

6.

(

)是注意的两个类型。

A、长时注意和瞬间注意

B、有意注意和随意注意

C、有意注意和无意注意

D、瞬时注意和持续注意

7.

(

)是0~3岁阶段主要发生的交往关系。

A、亲子关系和群体关系

B、群体关系和玩伴关系

C、亲子关系和玩伴关系

D、群体关系

8.

婴儿肌肉发展的顺序是(

)。

A、躯干——头部——双臂——双腿——手部

B、头部——躯干——双腿——手部——双臂

C、头部——双臂——双腿——躯干——手部

D、头部——躯干——双臂——双腿——手部

9.

(

)等广泛存有碳水化合物。

A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类

B、谷物类、根茎类、食糖、水果、蔬菜

C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米

D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米

10.

(

)是维生素A中毒的表现。

A、夜惊

B、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等

C、消化不良

D、四肢疼痛、过度兴奋、生长停滞、脱发、婴儿囟门隆起颅压增高

11.

摄食水分过量会导致(

)。

A、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等

B、干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等

C、消化液被稀释，引起消化不良，发生水中毒

D、佝偻病

12.

教育的目的是(

)。

A、只有教育才能教婴儿学习做人

B、只有教育才能教婴儿学会各种技能

C、只有教育才能让婴儿长大

D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长

13.

婴儿认识的特点是(

)。

A、直觉、思考、抽象

B、想象、操作、具体生动

C、直觉、行动、具体形象

D、幻想、行动、抽象逻辑

14.

多元智能理论是由(

)提出来的。

A、戈尔丁·梅多

B、乔姆斯基

C、霍华德·加德纳

D、思拉夫

15.

(

)是结构工资的组成部分。

A、计时工资和计件工资

B、基础工资、职务工资、工龄工资、奖励工资等

C、基础工资、奖金、津贴

D、基础工资

16.

哺乳期的母亲食物搭配应注意(

)。

A、多吃水果和蔬菜

B、多吃鱼汤等高蛋质食物

C、食物中要含有丰富的维生素和矿物质

D、多吃高热量食物

17.

混合喂养的方式是指(

)。

A、牛奶与泥糊状食物同时喂养的方式

B、牛奶与奶粉同时喂养的方式

C、在母乳不能满足婴儿需要时，增加一些代乳品的喂养方式

D、牛奶与代乳品同时喂养的方式

18.

哺乳期的母亲应注意(

)。

A、不挑食，不偏食，禁忌减肥食品

B、严格按推荐的时间表

C、不要让婴儿自己睡一张床

D、婴儿只有饿了的时候才会哭

19.

正确的添加泥糊状食物的原则(

)。

A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右

B、可以同时添加2种以上

C、从少到多，从细到粗

D、添加速度可以快一些，大约在3－5天左右

20.

制作蛋黄粥的正确的方法(

)。

A、大米洗净，加水浸泡1－2小时，用微火煮40分钟，加入适量蛋黄

B、大米洗净加水，用大火煮30分钟后加入适量蛋黄

C、大米洗净加水浸泡2小时，用微火煮40-50分钟，加入适量研磨的蛋黄，再煮10分钟即可

D、大米洗净加水，加入适量的蛋黄煮30分钟

21.

从婴儿换乳期开始，成人应注意喂食泥糊状食物的正确方法(

)。

A、提供简单的味觉刺激

B、提供广泛的味觉刺激

C、不要常给婴儿换新口味

D、儿童拒绝新口味就停止喂食

22.

婴儿固体食物的正确选择(

)。

A、1－2岁选择烂饭、蔬菜泥或碎末

B、1－2岁选择细丝豆腐干蔬菜和米饭

C、2－3岁选择烂饭、土豆泥

D、2－3岁选择烂饭精粮、粉糊

23.

适合3岁前婴儿食用的固体食物的种类(

)。

A、主食可选择米饭、包子等

B、主食可选择“软”、“烂”的米饭

C、豆类和豆类制品

D、选择的种类可与成人相近

24.

喂哺新生儿应注意的内容(

)。

A、喂哺后，让婴儿马上入睡

B、根据婴儿的吸收能力适当调整牛奶配量

C、注意观察婴儿大小便

D、尽量让母亲搂着宝宝一起入睡

25.

下列哪组食物不适合做婴儿代乳品(

)。

A、羊奶、甜炼乳

B、牛奶、羊奶

C、乳儿糕、甜炼乳

D、奶粉、羊奶

26.

水是生命的源泉,因为(

)。

A、水能够为人体提供很多热能

B、水对自然界的作用决定的

C、水是永远不会枯竭的

D、水在人体中具有极为重要的生理功能

27.

人体内水含量随年龄的增加而减少，年龄越小，水份的比例越大，婴儿体内含水量正确的比例是(

)。

A、是成人的一倍

B、占身体重量的60％

C、占身体重量的70－75％

D、占身体重量的80－85％

28.

水可以促进人体内新陈代谢，健康婴儿每天消耗水约为体重的(

)。

A、5—10%

B、10—15%

C、15—20%

D、20—25%

29.

一个三个月的婴儿在吃奶时或吃奶后马上大便，这是因为(

)。

A、婴儿吃的过多了

B、婴儿吃的奶温度不合适

C、婴儿胃肠道刺激反射的结果

D、婴儿大脑条件反射的结果

30.

(

)是为婴儿选择纸尿裤时应注意的事项。

A、尺码要大一些

B、尺码要小一些

C、只要是名牌大小均可

D、尺码不能过大或过小

31.

婴儿的四具包括(

)。

A、家里的餐具、卧具、和婴儿使用的玩具和清洁具

B、婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具

C、婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具

D、括婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具

32.

(

)是评价儿童生长发育水平最基本的手段。

A、日常生活保健

B、日常生活护理

C、人体测量学

D、生长监测

33.

(

)以下婴儿采用卧式身长测量仪测量身高。

A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁

34.

掌握测量婴儿体重、(

)的方法是学习生长监测的目的。

A、胸围

B、臀围

C、疾病

D、身长

35.

在(

)增长幅度上，每个婴儿的差别比较大，偏差30％都属于正常范围。

A、体重

B、头围

C、胸围

D、身长

36.

(

)是育婴员学习预防接种的目的。

A、随时能够给婴儿进行接种疫苗

B、漏种时给婴儿接种疫苗

C、掌握婴儿接受预防接种的程序与要求

D、使婴儿不生病

37.

测体温前，检查体温表是否已将水银柱甩至(

)以下。

A、31摄氏度

B、32摄氏度

C、33摄氏度

D、35摄氏度

38.

有报告表明，7种儿童玩具表面油漆含的可溶性铅已超过国际最高允许量(

)。

A、150mg/kg

B、200mg/kg

C、250mg/kg

D、300mg/kg

39.

婴儿擦伤表皮清洁伤口后，用75%(

)由里到外消毒伤口周围皮肤。

A、酒精

B、红酒

C、硫酸

D、药酒

40.

处理婴儿气管支气管异物的正确方法是(

)。

A、将婴儿倒置，头向下，拍击后背，边急救边送医院

B、拍婴儿后背

C、用手刺激咽部，使婴儿呕吐

D、等待有经验的人来处理

41.

用手提起耳廓，头歪向异物侧，单脚跳的方法是处理(

)植物性异物入耳的方法。

A、体积小

B、软的

C、尖锐

D、有粘性

42.

意外伤害处理包括表皮擦伤、肌腱和软组织损伤、(

)。

A、腮腺炎

B、上呼吸道感染

C、水痘

D、出血

43.

促进婴儿肌肉动作的流畅性、(

)等都是婴儿动作技能训练的效果。

A、促进身体的活动平衡协调能力

B、促进婴儿的美感

C、促进婴儿的认知能力

D、提高婴儿的抽象思维

44.

练习跪、(

)等游戏是婴儿爬行训练中的下肢训练。

A、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练

B、两手交叉训练、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练

C、单臂支撑训练、双手交叉训练

D、俯卧抬头、爬行游戏

45.

训练婴儿学站主要是训练(

)。

A、宝宝的社会交往能力

B、婴儿的上肢的协调能力

C、宝宝的认知能力

D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力

46.

防止婴儿行走时经常摔倒主要是从(

)等方面来进行的。

A、单臂支撑、双手支撑、训练蹲下站起来

B、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路

C、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路

D、推小车走路、扶东西走、走坡路

47.

球类游戏是一种可以训练婴儿(

)等方面的能力常见游戏。

A、跨越障碍、滚、接、扔

B、滚、接、扔、拍、投

C、跨越障碍、逗着跑、自动停稳跑

D、滚、接、扔、爬、拍

考

生

答

题

不

准

超

过

此

线

地

区

姓

名

单

位

名

称

准

考

证

号

48.

婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察(

)等方面的变化了解得知。

A、从满手抓握进入食指与拇指对握

B、从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握

C、从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握

D、从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握

49.

触摸抓握、(

)是婴儿手部的基本训练。

A、局部按摩、感觉统合

B、敲击练习、感觉统合

C、敲击练习、球类游戏

D、局部按摩、敲击练习

50.

(

)反复训练至熟练是婴儿学习翻书的基本训练梯度。

A、开始不会翻、能翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练

B、开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练

开始不会翻、成人协助翻单页、反复训练

C、开始不会翻、能翻好几页、反复训练至翻单页

D、开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至翻单页

51.

婴儿左（右）脑的发展可以通过(

)来进行。

A、对左（右）手的活动训练

B、对右（左）手的活动训练

C、认知活动训练

D、呼吸训练

52.

(

)游戏属于听觉训练方法。

A、追声寻源

B、音乐训练

C、皮肤按摩

D、亲子游戏

53.

(

)是音乐训练的意义。

A、培养婴儿的认知能力

B、即可增强音乐记忆力，又能帮助建立良好的行为习惯

C、培养婴儿的语言接受能力

D、培养婴儿分辨异同的能力

54.

不属于亲子阅读的注意事项是(

)。

A、尽量使用通俗的、婴儿听得懂的语言

B、使用戏剧化的语言读书

C、用声调表现书中人物的喜怒哀乐

D、要随时用手势、肢体语言

55.

促进婴儿触觉的发展，下面的方法正确的是(

)。

A、追寻声源

B、皮肤按摩、触摸自然

C、进行亲子阅读

D、学习钢琴弹奏

56.

(

)为正竖托抱的适宜训练时间。

A、时间越长越好

B、1分钟左右

C、15分钟

D、10分钟

57.

(

)属于匹配游戏。

A、根据物品的表面特征分类

B、从几张图片中挑出那张不一类的图

C、找出画面中缺少的一部分

D、根据动物的习性，把食物与动物对应起来

58.

婴儿进行语言训练，(

)是最佳时期。

A、2-5岁

B、新生儿-1岁

C、0-3岁

D、6-8岁

59.

引导婴儿发音的主要方法是(

)。

A、让婴儿大哭

B、让婴儿大笑

C、让婴儿模仿成人的口型练习发音

D、让婴儿多进行精细动作的训练

60.

帮助婴儿理解语言，下面描述正确的是(

)。

A、让婴儿进行语法的学习

B、家长多多的满足婴儿的需求

C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来

D、与婴儿的对话要多运用儿语，提高婴儿对词语的理解和运用

61.

(

)是进行婴儿看图说话的最好方式。

A、看杂志

B、动画片

C、婴儿画报和图书

D、看报纸

62.

(

)不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法。

A、在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语

B、借助游戏的方式进行造句，帮助婴儿理解人称用语

C、多给婴儿提问的方式，增加婴儿说话的机会，提高其思考问题的能力

D、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求

63.

关于婴儿阅读时材料的选择下面描述不正确的是(

)。

A、分为图片和图书两大类

B、主题以婴儿熟悉的自然科学或生活事物为主

C、色彩鲜艳，形象，线条逼真图形简单

D、图片的内容要丰富，人物、动物越多越好

64.

(

)是培养婴儿良好睡眠习惯不正确的表述。

A、可以保证婴儿生长激素的分泌

B、促进婴儿身高、体重的增长

C、帮助婴儿调节情绪

D、促进婴儿的语言能力的提高

65.

下面(

)描述是不正确的。

A、饭前便后洗手、便后冲洗厕所

B、小手不脏就不用洗

C、勤洗澡、勤剪指甲

D、勤换衣服、保持清洁卫生

66.

(

)不属于培养婴儿社会交往能力的意义。

A、促进智力开发

B、促进婴儿身心的健康发展

C、是适应社会、全面认识社会的基础

D、可以让婴儿早日进入幼儿园

67.

帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述正确的是(

)。

A、让婴儿学会与人分享食物和玩具

B、避免婴儿与比他大的孩子玩

C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具

D、不要与婴儿抢食物或别的东西

68.

下列哪一项是正确的表述(

)。

A、情感是情绪的体现

B、情绪是情感的内在表现

C、情绪和情感的含义是相同的

D、情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容

69.

属于克服婴儿怯生情绪的正确方法是(

)。

A、在婴儿感到怯生时候，家长应以热情的态度和友好的气氛去感染婴儿

B、让婴儿在陌生环境中经受“锻炼”和“考验”

C、用恐怖的表情和语言吓唬婴儿可以使其胆子变大

D、要经常让婴儿接触高难度的运动

70.

(

)是营造探索性学习空间的常用方法。

A、电视，电脑，录音机

B、图书，食物

C、巧手角，图画角，阅读角，自然角

D、书架，玩具架

71.

(

)是故意冷淡法操作的目的。

A、对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见，使其停止无聊行为

B、提高婴儿的接受能力

C、为逗婴儿玩

D、促使其停止要求的有效方法

72.

属于培养婴儿社会交往能力有效的方法是(

)。

考

生

答

题

不

准

超

过

此

线

地

区

姓

名

单

位

名

称

准

考

证

号

A、让婴儿只与最亲近的人在一起

B、婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预

C、不带婴儿到陌生的环境中去

D、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯

73.

(

)不属于实施个别化教学计划的形式。

A、团体教学

B、一对一个别教学

C、演讲论坛

D、小组教学

74.

(

)是实施个别教学计划的步骤。

A、据婴儿的家庭状况来确定记录的内容

B、准备教学中必备玩具、随机制定教学目标实施教学、做好记录

C、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录

D、根据家长要求实施教学并做好记录

75.

在一对一入户教学前，时间安排上要(

)。

A、要选家长都在家时，最好是晚上婴儿睡觉以后，便于与家长交流

B、按约定时间准时到达婴儿家庭，注意避开婴儿睡眠时间

C、选择客户家较近的家庭来指导

D、将白天的入户工作时间安排满，不要留有空余，以提高工作效率

76.

(

)是小组与团体教学实施前必须要做好的工作。

A、安排好课后家庭练习内容

B、与家长进行交流

C、对婴儿的学习效果进行评估

D、分组安排

77.

只有首先向家长讲解(

)，才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。

A、课程体系

B、课后家庭练习内容

C、注意事项和配合教学的方法

D、本节课学习内容

78.

我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到(

)。

A、满足婴儿的所有要求

B、溺爱婴儿

C、做了伤害别人的事也不批评

D、搂抱、蹲下来与婴儿交流

79.

促进婴儿的个性发展、(

)等是玩具的主要功能。

A、促进婴儿动作技能的发展

B、多功能性、多层次性

C、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性

D、阻碍婴儿心理的发展

80.

我们要尊重、关心和爱护婴儿，在与婴儿交流时语调尽量要(

)。

A、用儿语

B、声调要高、声音要洪亮

C、自然、音量适当、重要的话加强语气

D、尽量大声说话

得

分

评分人

二、判断题(将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题1分，满分20分。)

81.

(

)

在职业活动中一贯地诚实守信会损害企业的利益。

82.

(

)职业道德具有自愿性的特点。

83.

(

)婴儿乳牙一般按先中间后两侧的顺序生长。

84.

(

)婴儿1~3岁产生的思维类型是感知动作思维。

85.

(

)碘的主要食物来源是肝、蛋黄、血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等。

86.

(

)天气暴热的时候婴儿应饮用冰水。

87.

(

)婴儿在暖和无风的日子到户外晒太阳，是为了有更多的机会接触大自然。

88.

(

)婴儿室内装饰不要太鲜艳和过杂，这样有利于婴儿情绪安静。

89.

(

)婴儿的玩具要经常定时清洗和晾晒。

90.

(

)在给婴儿洗澡时，尤其要注意清洗皮肤皱褶处。

91.

(

)冬天也要坚持每天为婴儿洗澡。

92.

(

)预防接种是通过注射或者口服药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。

93.

(

)婴儿感到不适的主要反应是啼哭。

94.

(

)给1-3岁的婴儿喂药，婴儿啼哭厉害，应停止喂药。

95.

(

)环境中的铅是造成儿童中毒的根本原因。

96.

(

)为婴儿创造相对安全的环境，成人要加强安全意识和消除环境中的一切不安全的因素。

97.

(

)婴儿的益智健身操包括：主动操、主被动操、模仿操、韵律操等多种形式。

98.

(

)对婴儿的一些不合理的要求家长应不予理睬。

99.

(

)目标恰当、动静结合、教师中心原则是游戏时必须把握的重要安全原则。

100.

(

)

通过观察并与家长沟通，就能制定出适合婴儿个性、促进婴儿发展的教学计划。

育婴员初级理论知识试卷答案

一、单项选择题

1.

D

2.

B

3.

B

4.

B

5.

A

6.

C

7.

C

8.

D

9.

B

10.

D

11.

C

12.

D

13.

C

14.

C

15.

B

16.

C

17.

C

18.

A

19.

C

20.

C

21.

B

22.

A

23.

B

24.

B

25.

C

26.

D

27.

C

28.

B

29.

C

30.

D

31.

C

32.

C

33.

C

34.

D

35.

D

36.

C

37.

D

38.

C

39.

A

40.

A

41.

A

42.

D

43.

A

44.

A

45.

D

46.

B

47.

B

48.

C

49.

D

50.

A

51.

B

52.

A

53.

B

54.

B

55.

B

56.

B

57.

D

58.

C

59.

C

60.

C

61.

C

62.

D

63.

D

64.

D

65.

B

66.

D

67.

A

68.

D

69.

A

70.

C

71.

A

72.

D

73.

C

74.

C

75.

B

76.

D

77.

C

78.

D

79.

A

80.

C

二、判断题

81.

×

82.

×

83.

√

84.

√

85.

×

86.

×

87.

×

88.

×

89.

√

90.

√

91.

×

92.

√

93.

√

94.

×

95.

√

96.

√

97.

×

98.

×

99.

×

100.

×

篇3：材料力学期末考试试题库

材料力学期末考试试题库 本文关键词：材料力学，期末考试，试题库

材料力学期末考试试题库 本文简介：材料力学复习题(答案在最后面）绪论1.各向同性假设认为，材料内部各点的（）是相同的。（A）力学性质；（B）外力；（C）变形；（D）位移。2.根据小变形条件，可以认为()。（A）构件不变形；（B）构件不变形；（C）构件仅发生弹性变形；（D）构件的变形远小于其原始尺寸。3.在一截面的任意点处，正应力σ与

材料力学期末考试试题库 本文内容：

材料力学复习题(答案在最后面）

绪

论

1.各向同性假设认为，材料内部各点的（

）是相同的。

（A）

力学性质；

（B）外力；

（C）变形；

（D）位移。

2.根据小变形条件，可以认为

(

)。

（A）构件不变形；

（B）构件不变形；

（C）构件仅发生弹性变形；

（D）构件的变形远小于其原始尺寸。

3.在一截面的任意点处，正应力σ与切应力τ的夹角(

)。

(A)

α＝900；（B）α＝450；（C）α＝00；（D）α为任意角。

4.根据材料的主要性能作如下三个基本假设___________、___________、___________。

5.材料在使用过程中提出三个方面的性能要求，即___________、___________、___________。

6.构件的强度、刚度和稳定性（

）。

（A）只与材料的力学性质有关；（B）只与构件的形状尺寸关

（C）与二者都有关；

（D）与二者都无关。

7.用截面法求一水平杆某截面的内力时，是对(

)建立平衡方程求解的。

(A)

该截面左段;

(B)

该截面右段;

(C)

该截面左段或右段;

(D)

整个杆。

8.如图所示，设虚线表示单元体变形后的形状，则该单元体

α

的剪应变为(

)。

(A)

α;

(B)

π/2-α;

(C)

2α;

(D)

π/2-2α。

答案

1（A）2（D）3（A）4

均匀性假设，连续性假设及各向同性假设。5

强度、刚度和稳定性。6（A）7（C）8（C）

拉

压

1.

轴向拉伸杆，正应力最大的截面和切应力最大的截面（

）。

(A）分别是横截面、45°斜截面；

（B）都是横截面，

（C）分别是45°斜截面、横截面；

（D）都是45°斜截面。

2.

轴向拉压杆，在与其轴线平行的纵向截面上（

）。

（A）

正应力为零，切应力不为零；

（B）

正应力不为零，切应力为零；

（C）

正应力和切应力均不为零；

（D）

正应力和切应力均为零。

3.

应力－应变曲线的纵、横坐标分别为σ＝FN

/A，ε＝△L

/

L，其中（

）。

（A）A

和L

均为初始值；

（B）A

和L

均为瞬时值；

（C）A

为初始值，L

为瞬时值；

（D）A

为瞬时值，L

均为初始值。

4.

进入屈服阶段以后，材料发生（

）变形。

（A）

弹性；

（B）线弹性；

（C）塑性；

（D）弹塑性。

5.

钢材经过冷作硬化处理后，其（

）基本不变。

(A)

弹性模量；（B）比例极限；（C）延伸率；（D）截面收缩率。

6.

设一阶梯形杆的轴力沿杆轴是变化的，则发生破坏的截面上

（

）。

（A）外力一定最大，且面积一定最小；

（B）轴力一定最大，且面积一定最小；

（C）轴力不一定最大，但面积一定最小；

（D）轴力与面积之比一定最大。

7.

一个结构中有三根拉压杆，设由这三根杆的强度条件确定的结构许用载荷分别为F1、F2、F3，且F1

>

F2

>

F3，则该结构的实际许可载荷[

F

]为（

）。

（A）

F1

；

（B）F2；

（C）F3；

（D）（F1＋F3）/2。

8.

图示桁架，受铅垂载荷F＝50kN作用，杆1、2的横截面均为圆形，其直径分别为d1=15mm、d2=20mm，材料的许用应力均为[σ]＝150MPa。试校核桁架的强度。

9.

已知直杆的横截面面积A、长度L及材料的重度γ、弹性模量E，所受外力P如图示。

求：（1）绘制杆的轴力图；

（2）计算杆内最大应力；

（3）计算直杆的轴向伸长。

剪

切

1．在连接件上，剪切面和挤压面分别（

）于外力方向。

（A）垂直、平行；

（B）平行、垂直；

（C）平行；

（D）垂直。

2.

连接件应力的实用计算是以假设（

）为基础的。

（A）

切应力在剪切面上均匀分布；

（B）

切应力不超过材料的剪切比例极限；

（C）

剪切面为圆形或方行；

（D）

剪切面面积大于挤压面面积。

3.在连接件剪切强度的实用计算中,剪切许用力[τ]是由(

)得到的.

（A）

精确计算；（B）拉伸试验；（C）剪切试验；（D）扭转试验。

A

B

F

压头

4.

置于刚性平面上的短粗圆柱体AB，在上端面中心处受到一刚性圆柱压头的作用，如图所示。若已知压头和圆柱的横截面面积分别为150mm2、250mm2，圆柱AB的许用压应力，许用挤压应力，则圆柱AB将（

）。

（A）发生挤压破坏；

（B）发生压缩破坏；

（C）同时发生压缩和挤压破坏；

（D）不会破坏。

5.

在图示四个单元体的应力状态中，（

）是正确的纯剪切状态。

τ

τ

τ

τ

τ

τ

τ

（A）

（B）

（C）

（D）

。6.

图示A和B的直径都为d，则两者中最大剪应力为：

（A）

4bF

/(aπd2)

；

（B）

4(a+b)

F

/

(aπd2)；

（C）

4(a+b)

F

/(bπd2)；

（D）

4a

F

/(bπd2)

。

正确答案是

。

7.

图示销钉连接，已知Fp＝18

kN，t1＝8

mm,t2＝5

mm,销钉和板材料相同,许用剪应力[τ]=600

MPa,许用挤压应力、

[бbs]=200

MPa，试确定销钉直径d。

拉压部分：

1（A）2（D）3（A

）4（C）5（A）6（D）7（C）

8σ1＝146.5MPa＜[σ]

σ2＝116MPa＜[σ]

9

P

P+γAL

(+)

（1）轴力图如图所示

（2）бmax=P/A+γL

（3）Δl=PL/EA+γL2/(2E)

剪切部分：

1（B）2（A）3（D）4（C）5（D）6（B）7

d=14

mm

扭转

1.电动机传动轴横截面上扭矩与传动轴的（

）成正比。

（A）传递功率P；

（B）转速n；

（C）直径D；

（D）剪切弹性模量G。

2.圆轴横截面上某点剪切力τr的大小与该点到圆心的距离r成正比，方向垂直于过该点的半径。这一结论是根据（

）推知的。

（A）

变形几何关系，物理关系和平衡关系；

（B）

变形几何关系和物理关系；

（C）

物理关系；

（D）

变形几何关系。

3.一根空心轴的内、外径分别为d、D。当D＝2d时，其抗扭截面模量为（

）。

（A）

7/16pd3；

（B）15/32pd3；

（C）15/32pd4；

（D）7/16pd4。

4.设受扭圆轴中的最大切应力为τ，则最大正应力（

）。

（A）

出现在横截面上，其值为τ；

（B）

出现在450斜截面上，其值为2τ；

（C）

出现在横截面上，其值为2τ；

（D）

出现在450斜截面上，其值为τ。

5.铸铁试件扭转破坏是（

）。

（A）沿横截面拉断；

（B）沿横截面剪断；

（C）沿450螺旋面拉断；

（D）沿450螺旋面剪断。

正确答案是

。

6.非圆截面杆约束扭转时，横截面上（

）。

（A）只有切应力，无正应力；

（B）只有正应力，无切应力；

（C）既有正应力，也有切应力；

（D）既无正应力，也无切应力；

7.

非圆截面杆自由扭转时，横截面上（

）。

（A）只有切应力，无正应力；

（B）只有正应力，无切应力；

（C）既有正应力，也有切应力；

（D）既无正应力，也无切应力；

8.

设直径为d、D的两个实心圆截面，其惯性矩分别为IP（d）和IP（D）、抗扭截面模量分别为Wt（d）和Wt（D）。则内、外径分别为d、D的空心圆截面的极惯性矩IP和抗扭截面模量Wt分别为（

）。

（A）

IP＝IP（D）－IP（d），Wt＝Wt（D）－Wt（d）；

（B）

IP＝IP（D）－IP（d），Wt1Wt（D）－Wt（d）；

（C）

IP1IP（D）－IP（d），Wt＝Wt（D）－Wt（d）；

（D）

IP1IP（D）－IP（d），Wt1Wt（D）－Wt（d）。

9.当实心圆轴的直径增加一倍时，其抗扭强度、抗扭刚度分别增加到原来的（

）。

（A）8和16；

（B）16和8；

（C）8和8；

（D）16和16。

10．实心圆轴的直径d=100mm，长l

=1m，其两端所受外力偶矩m=14kN×m，材料的剪切弹性模量G=80GPa。试求：最大切应力及两端截面间的相对扭转角。

11.

阶梯圆轴受力如图所示。已知d2

=2

d1=

d，MB=3

MC

=3

m，

l2

=1.5l1=

1.5a，

材料的剪变模量为G，试求：

（1）

轴的最大切应力；

（2）

A、C两截面间的相对扭转角；

（3）

最大单位长度扭转角。

1（A）2（B）3（B）4（D）5（B）6（C）7（A）8（B）9（A）

10

t

max=71.4MPa，j

=1.02°

11

平面图形的几何性质

1.在下列关于平面图形的结论中，（

）是错误的。

（A）图形的对称轴必定通过形心；

（B）图形两个对称轴的交点必为形心；

（C）图形对对称轴的静矩为零；

（D）使静矩为零的轴为对称轴。

2.在平面图形的几何性质中，（

）的值可正、可负、也可为零。

（A）静矩和惯性矩；

（B）极惯性矩和惯性矩；

（C）惯性矩和惯性积；

（D）静矩和惯性积。

3.设矩形对其一对称轴z的惯性矩为I，则当其长宽比保持不变。而面积增加1倍时，该矩形对z的惯性矩将变为（

）。

（A）2I；

（B）4I；

（C）8I；

（D）16I。

4.若截面图形有对称轴，则该图形对其对称轴的（

）。

（A）

静矩为零，惯性矩不为零；

（B）

静矩不为零，惯性矩为零；

（C）

静矩和惯性矩均为零；

（D）

静矩和惯性矩均不为零。

5．若截面有一个对称轴，则下列说法中（

）是错误的。

（A）

截面对对称轴的静矩为零；

（B）

对称轴两侧的两部分截面，对对称轴的惯性矩相等；

（C）

截面对包含对称轴的正交坐标系的惯性积一定为零；

（D）

截面对包含对称轴的正交坐标系的惯性积不一定为零（这要取决坐标原点是否位于截面形心）。

6.任意图形,若对某一对正交坐标轴的惯性积为零,则这一对坐标轴一定是该图形的(

)。

（A）形心轴；

（B）主惯性轴；

（C）行心主惯性轴；

（D）对称轴。

7.有下述两个结论：①对称轴一定是形心主惯性轴；②形心主惯性轴一定是对称轴。其中（

）。

（A）①是正确的；②是错误的；

（B）①是错误的；②是正确的；

（C）①、②都是正确的；

（D）①、②都是错误的。

C

A

Z2

Z1

h

2／3h

b

B

8．三角形ABC，已知，则为_________。

1（D）2（D）3（D）4（A）5（D）6（B）7（B）8

弯曲内力

1.

在弯曲和扭转变形中，外力矩的矢量方向分别与杆的轴线（

）。

（A）垂直、平行；

（B）垂直；

（C）平行、垂直；

（D）平行。

2.

平面弯曲变形的特征是（

）。

（A）

弯曲时横截面仍保持为平面；

（B）

弯曲载荷均作用在同一平面内；

（C）

弯曲变形后的轴线是一条平面曲线；

（D）

弯曲变形的轴线与载荷作用面同在一个平面内。

3.

选取不同的坐标系时，弯曲内力的符号情况是（

）。

（A）

弯矩不同，剪力相同；

（B）弯矩相同，剪力不同；

（C）

弯矩和剪力都相同；

（D）弯矩和剪力都不同。

4.

作梁的剪力图、弯矩图。

4kN.m

2m

2m

3kN／m

5.

作梁的剪力、弯矩图。

A

al

C

a

B

P

Pa

答案

1（A）2（D）3（B）

4

6kN

Fs

M

6kN.m

14kN.m

2kN.m

Pa

M

+

P

Fs

+

5

弯

曲

应

力

1

在下列四种情况中，（

）称为纯弯曲。

（A）

载荷作用在梁的纵向对称面内；

（B）

载荷仅有集中力偶，无集中力和分布载荷；

（C）

梁只发生弯曲，不发生扭转和拉压变形；

（D）

梁的各个截面上均无剪力，且弯矩为常量。

2

.梁剪切弯曲时，其截面上（

）。

（A）

只有正应力，无切应力；

（B）

只有切应力，无正应力；

（C）

即有正应力，又有切应力；

（D）

即无正应力，也无切应力。

3.中性轴是梁的（

）的交线。

（A）

纵向对称面与横截面；

（B）

纵向对称面与中性面；

（C）

横截面与中性层；

（D）

横截面与顶面或底面。

4.梁发生平面弯曲时，其横截面绕（

）旋转。

（A）

梁的轴线；

（B）

截面的中性轴；

（C）

截面的对称轴；

（D）

截面的上（或下）边缘。

5.

几何形状完全相同的两根梁，一根为铝材，一根为钢材，若两根梁受力状态也相同，则它们的（

）。

（A）

弯曲应力相同，轴线曲率不同；

（B）

弯曲应力不同，轴线曲率相同；

（C）

弯曲应和轴线曲率均相同；

（D）

弯曲应力和轴线曲率均不同。

6.

等直实体梁发生平面弯曲变形的充分必要条件是（

）。

（A）

梁有纵向对称面；

（B）

载荷均作用在同一纵向对称面内；

（C）

载荷作用在同一平面内；

（D）

载荷均作用在形心主惯性平面内。

7.

矩形截面梁，若截面高度和宽度都增加一倍，则其强度将提高到原来的（

）。

（A）2；

（B）4；

（C）8；

（D）16。

8.

.非对称薄壁截面梁只发生平面弯曲，不发生扭转的横向力作用条件是（

）。

（A）

作用面平行于形心主惯性平面；

（B）

作用面重合于形心主惯性平面；

（C）

作用面过弯曲中心；

（D）

作用面过弯曲中心且平行于形心主惯性平面。

9.

.在厂房建筑中使用的“鱼腹梁”实质上是根据简支梁上的（

）而设计的等强度梁。

（A）受集中力、截面宽度不变；

（B）受集中力、截面高度不变；

（C）受均布载荷、截面宽度不变；

（D）受均布载荷、截面高度不变。

10.

设计钢梁时，宜采用中性轴为（

）的截面。

（A）对称轴；

（B）靠近受拉边的非对称轴；

（C）靠近受压力的非对称轴；

（D）任意轴。

11.

T形截面外伸梁，受力与截面尺寸如图所示，其中C为截面形心。梁的材料为铸铁，其抗拉许用应力，抗压许用应力。试校核该梁是否安全。

12

.图示矩形截面简支梁，承受均布载荷q作用。若已知q＝2

kN/m，l＝3

m，h＝2b＝240

mm。试求截面横放(图b)

和竖放(图c)时梁内的最大正应力，并加以比较。

1（D）2（C）3（A）4（B）5（A）6（B）7（C）8（D）9（A）10（A）

11.

(a)

解：（1）．先计算C距下边缘

组合截面对中性轴的惯性矩为

，FRA

=

37.5kN（↑）

kN·m

m处弯矩有极值

kN·m

（2）．

C截面

(b)

不安全

（3）．

B截面

∴

不安全。

12

.

解：

（1）计算最大弯矩

（2）确定最大正应力

平放：

竖放：

（3）比较平放与竖放时的最大正应力：

弯

曲

变

形

1.

梁的挠度是（

）。

（A）

横截面上任一点沿梁轴垂直方向的线位移；

（B）

横截面形心沿梁轴垂直方向的线位移；

（C）

横截面形心沿梁轴方向的线位移；

（D）

横截面形心的位移。

2.

在下列关于梁转角的说法中，（

）是错误的。

（A）

转角是横截面绕中性轴转过的角位移：

（B）

转角是变形前后同一横截面间的夹角；

（C）

转角是横截面之切线与轴向坐标轴间的夹角；

（D）

转角是横截面绕梁轴线转过的角度。

3.

梁挠曲线近似微积分方程

I在（

）条件下成立。

（A）梁的变形属小变形；

（B）材料服从虎克定律；

（C）挠曲线在xoy面内；

（D）同时满足（A）、（B）、（C）。

4.

等截面直梁在弯曲变形时，挠曲线曲率在最大（

）处一定最大。

（A）挠度；

（B）转角：

（C）剪力；

（D）弯矩。

5.

在利用积分法计算梁位移时，待定的积分常数主要反映了（

）。

（A）剪力对梁变形的影响；

（B）对近似微分方程误差的修正；

（C）支承情况对梁变形的影响；

（D）梁截面形心轴向位移对梁变形的影响。

6.

若两根梁的长度L、抗弯截面刚度EI及弯曲内力图均相等，则在相同的坐标系中梁的（

）。

（A）

挠度方程一定相同，曲率方程不一定相同；

（B）

不一定相同，一定相同；

（C）

和均相同；

（D）

和均不一定相同。

7.

在下面这些关于梁的弯矩及变形间关系的说法中，（

）是正确的。

（A）弯矩为正的截面转角为正；

（B）弯矩最大的截面转角最大；

（C）弯矩突变的截面转角也有突变；

（D）弯矩为零的截面曲率必为零。

8.

若已知某直梁的抗弯截面刚度为常数，挠曲线的方程为，则该梁在处的约束和梁上载荷情况分别是（

）。

（A）固定端，集中力；

（B）固定端，均布载荷；

（C）铰支，集中力；

（D）铰支，均布载荷。

9.已知等截面直梁在某一段上的挠曲线方程为，则该段梁上（

）。

（A）无分布载荷作用；

（B）有均布载荷作用；

（B）分布载荷是x的一次函数；

（D）分布载荷是x的二次函数。

10.应用叠加原理求位移时应满足的条件是（

）。

（A）线弹性小变形；

（B）静定结构或构件；

（C）平面弯曲变形；

（D）等截面直梁。

11．直径为d=15

cm的钢轴如图所示。已知FP=40

kN，

E=200

GPa。若规定A支座处转角许用值[θ

]＝5.24×10-3

rad，试校核钢轴的刚度

1（B）2（A）3（D）4（D）5（C）6（B）7（D）8（D）9（B）10（A）

11

θA

=5.37×10-3

rad

不安全

应力状态

强度理论

1.在下列关于单元体的说法中，正确的：

单元体的形状变必须是正六面体。

（A）

单元体的各个面必须包含一对横截面。

（B）

单元体的各个面中必须有一对平行面。

（C）

单元体的三维尺寸必须为无穷小。

3.在单元体上，可以认为：

（A）

每个面上的应力是均匀分布的，一对平行面上的应力相等；

（B）

每个面上的应力是均匀分布的，一对平行面上的应力不等；

（C）

每个面上的应力是非均匀分布的，一对平行面上的应力相等；

（D）

每个面上的应力是非均匀分布的，一对平行面上的应力不等。

5.受内压作用的封闭薄圆筒，在通过其内壁任意一点的纵、横面中

（A）

纵、横两截面都不是主平面；

（B）横截面是主平面，纵截面不是；

（C）纵、横两截面都是主平面；

（D）纵截面是主平面，横截面不是。

7.研究一点应力状态的任务是

（A）

了解不同横截面的应力变化情况；

（B）

了解横截面上的应力随外力的变化情况；

（C）

找出同一截面上应力变化的规律；

（D）

找出一点在不同方向截面上的应力变化规律。

9.单元体斜截面应力公式σa=（σx＋σy）/2+（σx-σy）cos2а/2-τxysin2а和

τa=

（σx-σy）sin2a/2

+τxycos2а的适用范围是：

（A）材料是线弹性的；

（B）平面应力状态；

（C）材料是各向同性的；

（D）三向应力状态。

11.任一单元体，

（A）

在最大正应力作用面上，剪应力为零；

（B）

在最小正应力作用面上，剪应力最大；

（C）

在最大剪应力作用面上，正应力为零；

（D）

在最小剪应力作用面上，正应力最大。

σ2

13.对于图8－6所示的应力状态（），最大切应力作用面有以下四种，试选择哪一种是正确的。

(A)

平行于的面，其法线与夹角；

σ1

(B)

平行于的面，其法线与夹角；

(C)垂直于和作用线组成平面的面，其法线与

夹角；

图8－6

(D)垂直于和作用线组成平面的面，其法线与

夹角。

15.在某单元体上叠加一个纯剪切应力状态后，下列物理量中哪个一定不变。

（A）最大正应力

；

（B）最大剪应力

；

（C）体积改变比能

；

（D）形状改变比能

。

17.铸铁构件的危险点的应力状态有图8－8所示四种情况：

图8－8

σ

σ

σ

σ

τ

τ

τ

τ

（A）四种情况安全性相同；

（B）四种情况安全性各不相同；

（C）a与b相同，c与d相同，但a、b与c、d不同；

（D）a与c相同，b与d相同，但a、c与b、d不同。

19.比较图8－10所示四个材料相同的单元体的体积应变（）：

图8－10

σ1

=σ

2

=

45MPa

σ3

=

0

σ1

=

90MPa

σ

2

=

σ3

=0

σ1

=

45MPa

σ

2

=

35MPa

σ3

=10MPa

σ1

=σ

2

=

σ3

=30MPa

σ2

σ2

σ1

σ2

σ1

σ1

σ2

σ3

σ3

σ3

σ3

σ1

(A)四个θ均相同；

(B)四个θ均不同；

(C)仅（ａ）与（ｂ）θ相同；

(D)

(c)与(d

)θ肯定不同。

1（D）3（A）5（C）7（D）9（B）11（A）13（C）15（C）17（C）19（A）

组合变形

1．图9-12所示结构，力FP在x—y平面内,且FP

//x，则AB段的变形为

图9－12

z

A

y

x

FP

B

A)双向弯曲;

B)弯扭组合;

C)压弯组合;D)压、弯、扭组合

2.

通常计算组合变形构件应力和变形的过程是，先分别计算每种基本变形各自引起的应力和变形，然后再叠加这些应力和变形。这样做的前提条件是构件必须为（

）。

（A）线弹性杆件；

（B）小变形杆件；

（C）线弹性、小变形杆件；

（D）线弹性、小变形直杆。

3.

根据杆件横截面正应力分析过程，中性轴在什么情形下才会通过截面形心？关于这一问题，有以下四种答案，试分析哪一种是正确的。

（A）

My=0或Mz=0，FNx≠0；

（B）

My=Mz=0，FNx≠0；

（C）

My=0，Mz≠0，FNx≠0；

（D）

My≠0或Mz≠0，FNx＝0。

4.

关于斜弯曲的主要特征有以下四种答案，试判断哪一种是正确的。

（A）

My≠0，Mz≠0，FNx≠0；，中性轴与截面形心主轴不一致，且不通过截面形心；

（B）

My≠0，Mz≠0，FNx＝0，中性轴与截面形心主轴不一致，但通过截面形心；

（C）

My≠0，Mz≠0，FNx＝0，中性轴与截面形心主轴平行，但不通过截面形心；

（D）

My≠0，Mz≠0，FNx≠0，中性轴与截面形心主轴平行，但不通过截面形心。

6.

等边角钢悬臂梁，受力如图所示。关于截面A的位移有以下四种答案，试判断哪一种是正确的。

（A）

下移且绕点O转动；

（B）

下移且绕点C转动；

（C）

下移且绕z轴转动；

（D）

下移且绕z′轴转动。

图9-15

7.

四种不同截面的悬臂梁，在自由端承受集中力，其作用方向如图图9-15所示，图中O为弯曲中心。关于哪几种情形下，只弯不扭，可以直接应用正应力公式，有以下四种结论，试判断哪一种是正确的。

A）

仅(a)、(b)可以；

（B）

仅(b)、(c)可以；

（C）

除(c)之外都可以；

（D）

除(d)之外都不可以。

8.

图9-16所示中间段被削弱变截面杆，杆端受形分布载荷，现研究分应力分布情况：

图9-16

（Ａ）Ａ—Ａ、Ｂ—Ｂ两截面应力都是均布的；

（Ｂ）Ａ—Ａ、Ｂ—Ｂ两截面应力都是非均布的；

（Ｃ）Ａ—Ａ应力均布；Ｂ—Ｂ应力非均布；

（Ｄ）Ａ—Ａ应力非均布；Ｂ—Ｂ应力均布。

9.

关于圆形截面的截面核心有以下几种结论，其中（

）错误的。

（A）

空心圆截面的截面核心也是空心圆；

（B）

空心圆截面的截面核心是形心点；

（C）

实心圆和空心圆的截面核心均是形心点；

（D）

实心圆和空心圆的截面核心均是空心圆。

10.

杆件在（

）变形时，其危险点的应力状态为图9-17所示状态。

τ

σ

（A）斜弯曲；

图9-17

（B）偏心拉伸；

（C）拉弯组合；

（D）弯扭组合。

11.

图示四个单元体中的哪一个，是图示拐轴点a的初应力状态：

12.焊件内力情况如示，欲用第三强度理论对A、B、C、D四个截面进行校验，现有如下三个公式

（a）；

（b）；

（c）。

式中、为危险点主应力，σ、τ为危险点处横截面上的应力，M、T为危险点处横截面上的弯矩和扭矩。

（A）A、B、C、D四个截面的相当应力用（a）、（b）、（c）表达均可以；

（B）对四个截面都适用的相当应力公式只有（a）；

（C）三个表达式中没有一个适用于全部四个截面；

（D）（a）、（b）两式对全部四个截面都适用。

1

（C）2

（C）

3

（D）。只要轴力，则截面形心处其拉压正应力一定不为零，而其弯曲正应力一定为零，二者叠加的结果，其合正应力一定不为零，所以其中性轴一定不通过截面形心，所以正确答案是（D）。

4（B）。斜弯曲时，由于轴力为零，所以中性轴一定通过截面形心。而且斜弯曲与平面弯曲的不同点之一是中性轴与形心主轴不一致。所以，正确答案是

（B）

。

6（D）。将力FP向弯曲中心简化得到一个力和一个力偶，力偶的转向为顺时针。所以，正确答案是（D）。

7

（D）。因为力FP的作用线通过弯曲中心，而且沿着对称轴方向，因而产生平面弯曲。平面弯曲时，横截面绕中性轴转动，而中性轴通过截面形心，所以，正确答案是（D）。

8（C）9（D）10（D）11（D）12（D）

13