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    时间:2019-05-05 11:47:35 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      《成功的秘诀》是丰都县“语文发展性阅读”导学案上的一篇课外阅读。今天,小编为大家带来了成功的秘诀教学反思,希望大家喜欢!

      成功的秘诀教学反思篇1

      就本文的内容而言,选这篇文章很有很有价值,这短短的一篇文章,内容却很丰富。议论文的论点,论据,论证在文中都有所体现。初三正是吹糠见米的重要阶段,梳理议论文的相关知识,扫清议论文的学习障碍,建构议论文的知识网络显得尤为重要。就本文的主题而言,选这篇文章很有意义,初三的学生进入了学习的疲乏期,对自己的理想不够坚定,对自己的人生没有规划,对自己的未来没有信心,这篇文章的及时出现,教师的及时引导,为学生指明了前进的方向,使他们对自己充满了信心。

      这是由2015级2班“理想组”为我们呈现的一篇自主推荐课。《成功的秘诀》是丰都县“语文发展性阅读”导学案上的一篇课外阅读。学生把它选出来进行小组授课,原因之一:每个学生都有文本材料,便于阅读;原因之二:本文是议论文,内容易于理解;原因之三:即将毕业的初三学生学习上缺乏动力,理想在动摇,失去了人生前进的方向。

      在授课小组的通力协作下,“理想组”为我们带来了一堂极为精彩的展示课。

      就本文的内容而言,选这篇文章很有很有价值,这短短的一篇文章,内容却很丰富。议论文的论点,论据,论证在文中都有所体现。初三正是吹糠见米的重要阶段,梳理议论文的相关知识,扫清议论文的学习障碍,建构议论文的知识网络显得尤为重要。就本文的主题而言,选这篇文章很有意义,初三的学生进入了学习的疲乏期,对自己的理想不够坚定,对自己的人生没有规划,对自己的未来没有信心,这篇文章的及时出现,教师的及时引导,为学生指明了前进的方向,使他们对自己充满了信心。

      成功的秘诀教学反思篇2

      本节课的授课教师均来自2015级2班。他们的班名是“狂奔的蜗牛”,组名是“理想组”,其组号是:不求最好,只求更好。在授课中,授课教师善于将班名、组名及组号与本课内容巧妙地结合起来。

      由“成功是什么”这一问题,引出佳句:“成功是幸福日子里的一面镜子,真实地为你映射出生活的感动;成功是艰辛日子里的一盏明灯,隐隐地为你照亮黑暗中的迷惘;成功是苦难日子里的一个火把,坚定地为你照亮前行中的黑暗;成功是失败苦闷中的一缕阳光,默默地为你驱赶心灵里的阴霾。”文采十足,引起了学生的兴趣,也为积累好词好句提供了素材,同时引出下文。

      成功的秘诀教学反思篇3

      在引导学生探究核心问题时,授课教师不仅查阅了很多资料,还善于发现学生讨论和展示的成果,并努力将自己原有的知识与他们相融合,多角度、多层面地看待问题,拓展问题的宽度和深度,使课堂教学更加生动有趣。

      评价绝不是单一的,单一的评价绝不是最有效的。只有将自我评价和他人评价相结合,只有将单向评价与多元评价相统一,评价才能发挥它更大、更多的优势,教学方能取得事半功倍的效果。

      这节课让我们看到了自主推荐的优越性,从另一个角度展现了学生的知识、能力、阅读水平等,让我们感到欣慰。其实,只要我们敢于放手,学生将会飞得更高;只要我们愿意放手,学生将会飞得更远。

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