首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 竞聘演讲
  • 会议发言
  • 爱国演讲
  • 就职演说
  • 开业开幕
  • 思想学习
  • 征文演讲
  • 经验材料
  • 述职报告
  • 调研报告
  • 工作汇报
  • 年终总结
  • 申报材料
  • 学习体会
  • 企划方案
  • 活动方案
  • 技巧经验
  • 模板范例
  • 思想宣传
  • 经济工作
  • 工作报告
  • 组织人事
  • 反腐倡廉
  • 慰问贺电
  • 先进事迹
  • 思想汇报
  • 入党申请书
  • 党会发言
  • 先进性教育
  • 入团申请书
  • 个人简历
  • 演讲稿
  • 调查报告
  • 实习报告
  • 和谐社会
  • 观后感
  • 读后感
  • 作文范文
  • 自我鉴定
  • 讲话稿
  • 自查报告
  • 中图版地理高一下学期《工业区位》教学设计方案

    时间:2021-03-26 06:04:10 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:区位 高一 图版

    中图版地理高一下学期《工业区位》教学设计方案 本文关键词:区位,高一,图版,设计方案,下学期

    中图版地理高一下学期《工业区位》教学设计方案 本文简介:《工业区位》教学设计方案高一地理中图版必修二第三章第二节江西省宁都中学杨友军课前系统【教学准备】让学生课前搜集当地一些工厂的资料,并思考为什么把工厂建在那里?【教学目标】知识与技能:1了解工业发展与区位的关系,掌握工业的主要区位因素,理解其基本原理。2了解工业发展与区位的关系,掌握工业的主要区位因素

    中图版地理高一下学期《工业区位》教学设计方案 本文内容:

    《工业区位》教学设计方案

    高一地理中图版必修二第三章第二节

    江西省宁都中学

    杨友军

    【教学准备】

    让学生课前搜集当地一些工厂的资料,并思考为什么把工厂建在那里?

    【教学目标】

    知识与技能:

    1了解工业发展与区位的关系,掌握工业的主要区位因素,理解其基本原理。

    2了解工业发展与区位的关系,掌握工业的主要区位因素,理解其基本原理。

    3认识地理环境具有地域性特征,懂得如何因地制宜的发展工业,树立人地协调发展的观念。

    过程与方法:案例法

    图示法

    举例法

    讨论法

    列表法

    情感态度与价值观:

    培养学生自信心,激发学生的责任感和使命感

    【方式和手段】

    教师的引导与学生观察分析讨论相结合,以信息技术与学科教学整合为手段,做到学生为主,教师为导,体现“以人为本”的教学理念。

    【教学媒体】

    1、学习资源类型选择

    网络教室、因特网

    2、教学媒体的运用

    因特网用来搜索各种上课资源和信息,用来上传学生的研究结果或作品并共享资源,莘村中学网用来让学生在网上讨论,充当师生交流的平台。同时运用powerpoint软件展示教学内容结构并进行总结。

    【内容安排】

    教学重点:

    理解工业区位选择的基本原理、主要因素及工业区位因素变化。

    教学难点:理解区位因素的发展变化,分析实际问题

    课时:一课时

    【课堂构思】

    在本节课教学过程中,将学生分组,教师给每一个小组提供一个典型工业区位案例并提出相关问题。每个小组要针对案例及相关问题进行积极的讨论探究并整理总结。

    【导入新课】

    假设你有一笔资金,想建设一个工厂,你希望这个工厂建设在什么样的地方呢?(在学生讨论的同时板书工业区位因素思维图)

    有没有这么十全十美的地方呢?(没有)那我们只能选择对工业的成本影响最大的因素来选择。

    【讲述过程】

    第三章第二节

    工业的区位选择

    一、

    工业区位选择的次优原理:

    1.理想区位条件:满足成本最低,利润最高的要求

    2.现实区位选择:选择最具明显优势的区位条件(次优原理)

    二、

    影响工业区位的主要因素:

    1.自然因素:土地、水源、原料、动力等

    2.社会经济因素:交通运输、市场、劳动力、政府的产业政策等

    三、

    不同工业类型区位选择的具体原则:

    1.原料指向型工业:应接近原料产地

    2.市场指向型工业:应接近消费市场

    3.动力指向型工业:应接近能源供应地

    4.廉价劳动力指向型工业:应接近具有大量廉价劳动力的地区

    5.技术指向型工业:应接近高等教育和科技发达地区

    四、

    工业区位因素的发展变化:

    1.原料产地对工业区位的影响减弱,而市场的影响在加强;

    2.交通运输对一些发达国家的影响正在逐渐减弱;

    3.信息的影响力越来越突出

    4.劳动力素质对工业区位的影响力逐渐增强;

    社会环境因素对工业区位的影响

    国家决策(如:国防需要、缩小地区差距解决就业问题)

    个人偏好(如:发展家乡经济)

    环境污染(考虑居住地环境质量,污染严重工业的布局)

    工业区位的选择

    因时、因地、因部门、因决策者而已

    【作业布置】

    举例说明每一种工业区位因素对工业区位选择的影响。

    篇2:高三下学期物理教学工作总结

    高三下学期物理教学工作总结 本文关键词:高三,工作总结,下学期,物理教学

    高三下学期物理教学工作总结 本文简介:?aò?£o??èy????ú??àí?ì?1¤×÷×ü?á2009??èy????ú??àí?ì?×ü?á3?1ó??±???ú?ò?′?ìh314?¢h315á???àí??°àμ???àí??£?ò?????ú×a?2?′ê?£??aá?ò?oó?ü?ú1¤×÷?D??3¤±ü?ì

    高三下学期物理教学工作总结 本文内容:

    ?aò?£o??èy????ú??àí?ì?1¤×÷×ü?á

    2009??èy????ú??àí?ì?×ü?á

    3?1ó??

    ±???ú?ò?′?ìh314?¢h315á???àí??°àμ???àí??£?ò?????ú×a?2?′ê?£??aá?ò?oó?ü?ú1¤×÷?D??3¤±ü?ì£?è?μ??üo?μ?3é?¨£?????±??ú1¤×÷×ü?áè???£o

    ò??¢è???×é?ˉo???ì??ì?£???á|íê3éμú?t??oíμúèy???′?°μ??ì????è?£

    ?t?¢?ó???????Dì?£?êμ??±???1¤×÷μ????D?oíêμDD??£

    ±???ú£???àí±???×éμ??ì?D???ˉê±????áé???£±???×é3é?±???ú?ì2?′|àí?¢?ì??úèYμ??????¢?ì·¨?·¨μ?éè???¢á·?°μ?°2??μè·?????DD????μ?éìì?£?è·±£?ì?1¤×÷?y3£?a?1?£?÷òa?úèY·??aá?2?·?£oò?ê?éìì?×?o???μ??ì??úèY£?è·?¨?ì??aê?μ?oíá·?°?£?tê???????àí??é?μ??ì??êìa?1?a?Dì?£????¨oí?°ê±μ÷????2?£???μ÷í3ò?DD?ˉ?£áíía£?μ?íaD£è??-£??è??íaD£à?ê|μ??-?é£?ìyè???????????±???1¤×÷μ?òa??oí?¨òé£?á|?óD1??÷???£

    èyê??à?òà??ìê|??°£??àìy????μ???£???°????μ???ì?×é?ˉ??°????μ??ì????·£??ó????á÷£?è?3¤21?ì£?2????????ì?????

    èy?¢???a×óéúê±ê±1?×¢£?2???1?à??£????°é?óDà??μ??éú£??üòa?à??ò?μ?èè°??¢?àò?μ?1?à??¢?àò?μ??¢D|?£

    ???¢?-3£???éú??DDóD????D?μ?D?àí?¨μ?£?è???????à???°é?μ?àè?£??á?éó-???????£

    ???¢11?¨??àí???μ??aê??á11,°????÷2?·???àí?aê?μ???μ??¢??μ?

    ??àí????aê??÷òa·?á|?¢μ??¢1a?¢èè?¢?-×ó??àí??′ó2?·??£

    á|?ê??ù′?£?μ??ó?èè??Dμ?Dí?à?′?ó?êìa??ê?ó?á|??à?áo?μ?£?òò′?ò??¨òaêìá·????á|??Dμ??ù±?????oí?ù±?1??é£?ò?±??ú?′?ó?êìa?Dáé??ó|ó??£á|??é·??a?2á|??¢?ˉá|?ò??°???ˉoí2¨?£

    ?2á|?μ?o?D?ê??êμ???oa£???òa??????μ±μ???ì?£?è???·?????ì?êüá|£??ùó?o?3é?ò?y??·??aμ?·?·¨à′?a???′?é?£ò?°?à′?μèyá|??oaó?o?3é£??-o?á|μ?o?3éμ???DD??±?D?oó£????¨°?????±?D??a?a?aèy??D?£???DD?aèy??D?μ?êy?1¤×÷?íDDá??£

    ???ˉ?μ?o?D?ê??ù±?????oí????ì?êa???ˉ?£?ù±??????D£?òa??·???ò?ó??·3ì£??ù?èó??ù?ê£??ù?è?¢?ù?è±??ˉó??ó?ù?è?£???????ˉ?D£?×??òμ¥μ?ê??è±??ù?±?????ˉ£?ó??è±??ù?±?????ˉμ?1?ê??é?±?ó?a??£?é??′?óμ?ê??è±??ù?ú?????ˉ£???òa?????ˉ?y??·??a?aá????è±??ù?±?????ˉoó£??ù??ó??è±??ù1?ê??′?é?£??óú?è?ù?2?ü???ˉ£?òa?aμà£??ü?è2?ê??è?ù???ˉ(?ù?è·??ò2?????±?)£?ò22?ê??è±??ù???ˉ(?ó?ù?è·??ò2???±??ˉ)£??a???üòaó??2?ü???ˉμ??ù±?1?ê??£

    á|??D×??a?′?óμ?ê??ˉá|?2?·?£?μ?ê???òa??3t?ˉá|?μ?3???÷òa???ü£oá|ó??ó?ù?è?¢3?á?ó??ˉá?±??ˉoí1|ó??üá?±??ˉ£?2¢?ú?a???êìaê±??????μ±í???£?Dí?à?êìa?é±è???ì?Yμ??a???£ò?°?à′?μ£??3ò?ê±?ìμ??êìa£????üó??£?ùμú?t?¨?é(á|ó??ó?ù?èμ?1??μ)à′?a???£??óúò???1y3ì????£?è?é??°ê±???éó??ˉá??¨àí£?è?é??°??ò??éó?1|?ü1??μ£?è??a??1y3ì?Dμ?á|ê?o?á|£????′?1?éó??£?ùμú?t?¨?é?ó?è±??ù?±?????ˉμ?1?ê?à′?a???£μ?ê??a??·?·¨£?òaé??°1y3ì?D??ò??×??μ???àíá?£??????eà′?à???é·3?£è?1??üó??ˉá??¨àí?ò?úDμ?üê?o?à′?a?í?á·?±?μ??à£?òò?a?aê?á???ê?o??¨?é£?è?1???1?D?1y3ìμ?3???×′ì?£??í2?±??ó?a1y3ì?Dμ??÷?????ú?£???′?úê2?′?é????2??üó?é?ê?á????¨?é??£???òaì??μ?ùêüo?íaá|?aá?(??ì??t?é·??í?a£oíaá|μ?3?á???D?óú?úá|μ?3?á?)ê±£?ì??μ×ü?ˉá?ê?o?£?è?ì??μ?ú?3ò?·??ò?ùêüo?íaá|?aá?£????′ì??μ?ú?aò?·??òé?μ??ˉá?ê?o??£

    ???ˉoí2¨?aò?2?·?ê??¨á¢?ú???ˉ?oí?ˉá|??ù′???é?μ?£???2?1y?óè?á????ˉó?2¨μ?ò?D?ì?D?£?àyè????ˉμ??ü?úD?(?aìaê±òa×¢òaí¨?a£??′·?o?òa?óμ?′e°?óD?à??)£??ùè?2¨μ??éé?oí?üé????óμèμè?£èè?óDá?′ó2?·?£?·?×ó???ˉ??oí??ì?D??ê?£??óú·?×ó???ˉ??£?è?1?è¥?a??ì?àí???°?òêμ?é?ù′?£????′êéé?μ??÷?aê?μ?×?è??í????á?£?èèá|?μúò??¨?é£oía??????ì?×?1|wó???ì??ù?üèèá?q??oíμèóú??ì?μ??ú?ü??á??E?£??′?£?vó?wóD1??μ£?è???ì?ì??yv???ó£???ì?±???ía×?1|£?àí????ì????ètó??ú?üeóD1?£?è?àí????ì????èéy??£???·?×ó???ù???ˉ?ˉ?ü±???′ó£???àí????ì?·?×ó???T?à?¥×÷ó?£?òò′?·?×óê??ü2?±?£??ùò???ì??ú?üu±???′ó?£?a6????àíá?μ?1??μ??3tá?£?èè?±?éíμ??êìa?í?a??á??£?áóúèè?oíá|?μ?×?o??êìa£?ò?á|??a?ù′?£?????ì??1á|fó???ì??1??poíêüá|???ys±íê?£??′£?f£?ps?£

    μ??ê???àí??Dμ?áíò?′ó2?·?£??é·??a£o?2μ??¢o??¨μ?á÷?¢μ?ó?′??¢??á÷μ?oíμ?′???μ′?¢μ?′?2¨52?·??£

    ?2μ?2?·?°üà¨?a???¨?é?¢μ?3??¢3??D??ò??°μ?èY?£μ?3??aò?????±è??3é?ó£?μ?ê?μ?oé?úμ?3??Dêüá|oí?üá?±??ˉê?±è????ì?μ?£?òò′?£?òyè?μ?3????è(′óμ?oéêüá|???è)oíμ?ê?(′ó?üá????è)?èD′μ?3?£??a?ùμ?3??í?éò?oíá|??Dμ???á|3?(òyá|3?)à′àà±è??°á??£μ?′ó?òòa×¢òa£??êμ???ê??à?¥?üòyμ?íòóDòyá|£???μ?μ?oé??óD?üòyá|ò2óD??3aá|£?1?óúμ?ê??üíêè??éò?ó???á|ê??ü??±è£oμ?3?á|×??àéù?y1|μ?ê??ü?í??éù?àéù?£?aá?ê1μ?3??ü?óD??ó?ˉ£??1è??a?óè?á??èê?μ?3?μ?í????a?a?aμ?3???oíμèê???£?è?1??üêìá·?????aá???í???μ?D??ê£??éò?°??ú??D??óàí?aμ?3?μ?D??ê?£

    3??D??°üà¨?úμ?3??D???ˉμ?′?μ?á£×óoí?úμ?3??D?2μ???oaμ?μ?ì??£??óú?°??£??éò?íêè?°′á|?·?·¨à′′|àí£???ê??úá£×ó?ùêüμ??÷???úDμá|??ía?óé?μ?3?á|°?á??£??óúoó??òa????á???óDDμ?·?·¨£o?-μ?3???oí?D??μ?ê??£

    o??¨μ?á÷2?·?μ?o?D?ê?5???ù±?????(μ??ˉê??¢μ?á÷?¢μ??1?¢μ?×èó?1|?ê)oí?÷??μ??·μ??·?·?¨?éò??°μ??·μ?′?2¢áa1??μ?£ì?±e??μ÷μ?ê?£??ù±??????Dòa×???àí?aμ??ˉê?£??aμà?üê??èê?μ??′×?1|?üá|μ???àíá?£??üμ?′óD??éò?í¨?×àí?a?aμ??′?Dμ?·??2μ?á|??ò??a???yμ?oé′óμ??′μ??o??í??á?y???ù×?μ?1|?£??óú1|?êò??¨òa??·?èè1|?êó?μ?1|?ê£??t????óD?úμ??üíêè?×a?ˉ?a?ú?üê±2??àμè?£?·?·?¨?éμ?àí?aà′?′óú1|?ü1??μ£?ê1ó?ê±ò??¨òa×¢òaêêó?ì??t?£

    μ?ó?′?μ?o?D?ê?èy?tê?£oμ?éú′??¢′?éúμ?oíμ?′?éúá|£???òa?????aèy?tê?μ?2úéúì??t?¢′óD??¢·??ò£??aò?2?·?μ??÷òa???ü?í×¥×?á??£?aò?2?·?μ???μ??úóúòò1?±??ˉê??¥?ˉμ?£??×??àíá?μ?±??ˉ?áòy?eòò??àíá?μ?±??ˉ£???òò·′1yà′ó?ó°?ì?×£??aò?±??ˉá?μ??×?ìD?ó°?ìòò?-?-?a?ù?ü???′ê??£

    ??á÷μ??aò?2?·?òaì?±e×¢òa±??1?÷μ??-?±??è|μ?μ??1?¢μ?á÷?¢μ?1|?êμ?òò1?1??μ£???óúò??-??×÷o?μ?±??1?÷£??-??è|μ?μ??1???¨?±??è|μ?μ??1(μ??1?ú?êDí·???ú±??ˉ)£????±??è|μ?μ?á÷oí1|?ê???¨?-??è|μ?μ?á÷oí1|?ê?£

    μ?′???μ′?¢μ?′?2¨2?·?μ???μ??úóúl

    c??μ′???·?Dμ??÷??àíá?±??ˉ£???òa?a??μ??D??è|oíμ?èYμ?D??ê£??÷è·??àí1y3ì£??????÷??àíá?μ?±??ˉ1??é£??êìa?í2????a???£

    ?ú??àí????ú£?μ??ó?á|??áo?×????ü?¢×??′?óμ?ìa??íùíùê?á|μ?×?o?ìa£?μ???ó?μ??ù±?1??é?÷òaê?á|?2?·?μ?£???ê??ú??ì??ùêüμ???á|?¢μˉá|?¢?|2áá|??ía£??1óDμ?3?á|?¢′?3?á|(°2?àá|?ò????×èá|)£?′ó?òòaì?±e×¢òa′?3?á|£??ü?á????ì????ˉ?é??μ???±???±??ˉμ??£

    áù?¢??èy?′?°2???

    1?¢è????′?°£?′òo??ù′?£??μμí???è£?ò?2?±?ó|íò±??£??èy?′?°òaéè·¨??êμ??ò??aê?μ?£????ˉ??????ù£???óD???ˉ???ù2?ì?μ?é??üá|£?ì?μ?é??à?a??±ê?£óéóúê±????£?′?áì?éú?′?°ó|???ú?????¢àí??μ??ê??é?£?2à???úo?D?oí?÷?é?aê?μ??ù′?é?£???êμ??ò????aê?μ??£

    2?¢??μ??éú£???á?′?°£?ìá???üá|?£?éúó|×???±à?ˉ?aê?í???£?×??o×ü?á£????ˉó?ò???aê??a???′??êìa£??ù??ò?2?ìá??μ?ó?D???aê??a???′??êìa?£àí×???àí??ê???è???2éμ?±è???ù′?£?μ?ìa??±è??D?£??ù±?é?ê???óD×?1yμ??-ìa£?1ê?éúó|??????×ü?á?¢?ì?÷?¢?¨ò??¢?Yò??¢í?àíoí1é?éμè??°·?·¨£????aê?×a?ˉ?a?üá|?£3?¢′′D??¢?êòé£???μ÷áa?μêμ?ê£????ˉêμ?é?£?¨òé?ú??èy?′?°?×????×????D?×??ò?×?1yμ???òaêμ?é£??a·?êμ?éêò£?μ?2?òa?òμ¥???′?£òa?ó?éúó?D?êó????D?1?2ìò?×?1yμ?êμ?é£?òaóDD?μ?·¢??oíê???£?í?ê±òa?ó?úêμ?é?D×?μ??°ò???á??a?¢?????á?±?£?′á??aêμ?é??μ??¢2??èoí?-àí£??á????ì??t(????±?á?)?¢?áê1ó?ò??÷?¢?á1?2ì·????¢?á?aêí?á1?μ?3??àó|?á??£?2¢?á?ù?Y?-àíéè???òμ¥μ?êμ?é·?°??£ò?êμ?é′??′?°£?éè??D?μ?êμ?é?£??ò?2?íêé?è??a?á11£??÷è·è?ê??á???¢1y3ìoí?êòéèyòa??£??a??ò?2??à???éú?????é?′ò???ù′??£??á?yè·?¢?òá·μ?±íê?êμ?é???ó?¢êμ?é1y3ìoí?á??£?ì?±eê?êé??μ?±íê??£?úè?3£éú???D?àêó??μ?1?2ì?¢?????¢àí?aéú???¢éú2ú?¢????oíé??á?êìa£???á?aê?μ?ó|ó??£

    4?¢è???éóìa£?1?·??aìa£???éùê·??£àyè???á?μ¥??1?·??¢êμ?é2ù×÷1?·??¢???ó?ó?1?·?oí?aìa2??è1?·??£

    ò???ú?e?e??1y£?ò?·Y????ò?·Yê????£?ú?D£oí?ê??áìμ?μ??yè·áìμ???£??àD?ò?oó?òμ??ì?1¤×÷ò??¨?á?üé?ò?2??¥?£μ???èy??àí?′?°1¤×÷ê?ò????μí31¤3ì£??üo?μ?ìá????èy??àíμ??′?°1¤×÷?1óDDí?à?μμ??D??μ?μ?·??£

    2009/06/09?a?t£o2012?ê????ú??èy??àí?ì?1¤×÷×ü?á

    2012?ê????ú??èy??àí?ì?1¤×÷×ü?á

    ?-??-

    ê±??1yμ????ì£?×a??ò??-?ú???£?aá??úò?oóμ?1¤×÷oí?ì??D2???ìá??oííêé?×??o£?óD±?òa??1?ò???±???úμ?1¤×÷?£

    ±???ú£?±?è?μ£è???èy1°àoí2°àμ???àí?ì?1¤×÷?£?ú1¤×÷?D?á3?3?è??ú£??é?úμ?£??¤?¤òμòμ£??aè?ê|±í£??y??2??ó?ì?D???ˉ£???á|ê1×??o3é?aò???o???μ??ì?1¤×÷???£??????èyμ??ì?1¤×÷×ü?áè???£o

    1£??ìê|·???£o

    è???·???oí?D???üèy?êμ???ê??μ?÷£??D??èy?á???êμ?????ê?ìaò??°?÷μ?μ??£?aê??í?£?a?ù×?μ???μ?ê??üo?μ?°???????μ?ì?μ?£?ê1?′?°?ü°???′ó??£?í?3???μ?£??ú?÷?é?aê?μ??¨?ü?àê±??£????ü′ó1|·ò£?±ü?a???ùê1ó?á|á??£

    2£?ò?D??μμ?×¢òaμ????ú?£è?£o

    ¢ù×¢òa?aìa??ê?μ??μá·?£oü?à?éú??ê??ì?ò£?·?3ì2?1?·?£??ú?aêy?·?o?μè£??aD??êìa???°ê±?à?y£?·??ò?ì3é?á×????a·?μ????ó?£

    ¢ú?ú±???ê±??D?éè???êìa£?ìá3?μ??êìaóDé??è£?ò??·ì×ò??·£??e?¥é?è?£?ê1?éúμ??????′óDé??èó?óD1??è£?3?·?à?ó??éú??òò1?1??μ?DD?è¤μ?D?àíì?μ?£?ê1?éú?y??????£?ìá????ì?D?ê?£

    ¢?2?íêè?·??ú?ì2?£?×¢òa??1é?ì2?£?ì?±eê?èè?¢1a?¢?-èy2?·?òa??μ÷?éú?′êé?£

    ¢ü?ó???à??ì?μ???ó?£???óú??ò?àí?aμ???àí1y3ìòa±à3é?ˉ?-£??a?ù?éò?ìá??D?ê£??μμí???è?£

    ¢Yéáμ??¨ê±??è??éú?ú??ì?é?????£?2??úì?1à?£

    3£???êóàí??áa?μêμ?êìa??μ?·???oí?μá·?£???ú??????à′????êóàí??áa?μêμ?é?üá|μ???2é?£??ò????ú??óD?a?ùμ?ìa??£?±?è?×¢òaíú?ò£?ì?±eê?μ??2?·?£??a?ùμ?ìa?????à£???????2éμ?±è?êò2?????£

    4£?ì?±e×¢òa?éú?üá|μ??à???£

    ????°????üá|μ???o?·??úê×òa????£?í¨1y???aê??°????ó?μ???o?à′??±e?éú?üá|μ???μí?£??ê??μ?÷?D?÷è·?????ò??òa??2é?éú??·???μ??üá|£??′£oàí?a?üá|?¢í?àí?üá|?¢·???×?o??üá|?¢ó|ó?êy?′|àí??àí?êìaμ??üá|?¢êμ?é?üá|?£

    5£?×¢òa??àí?ì?êa·?·¨μ??μá·£?è?£o??3?·¨?¢ê?o?·¨£??é??????£???ì?ó???à?£?ê?á?èy??D?·¨£?í???·¨£?μèD·¨μè?μá·?£??μ÷ò?ìa?à?a£?ò?·¨?àó?£?′ó?Dì??á2?í?·?·¨£?′|àí2?í??êìaμ?ó?áó?£

    ×ü????èy??àí?′?°1¤×÷ê?ò????μí31¤3ì£??üo?μ?ìá????èy??àíμ??′?°1¤×÷?1óDDí?à?μμ??D??μ?μ?·??£?aèy£o??èy????ú??àí?ì?1¤×÷×ü?á

    ??èy????ú??àí?ì?1¤×÷×ü?á

    ?a?aá?êàó¢

    ±???ú£??ú?D£μ?°2????£??ò?ìD?μ£è?á???èy189°àμ??ì?1¤×÷?£ò???úò?à′£??ú?D£áìμ?μ?1?D??¢?3???£??ò′ó?÷·???????òa?ó×??o£??áo?±?D£μ?êμ?êì??toí?éúμ?êμ?ê?é??£?ê1?ì?1¤×÷óD????£?óD×é?ˉ£?óD2??èμ??a?1?£?aê1??oóμ?1¤×÷è?μ??ü′óμ???2?£?????±???ú?ì?1¤×÷×?3?×ü?á£??£í??ü·¢??ó?μ?£???·t2?×?£?×ü?á?-?é?ì?μ£?ò?ê1?ì?1¤×÷?üé?ò?2??¥?£

    ò??¢?ì?·???

    1?¢±???·???

    óéóú?aê?á?D?′???èy?′?°?ì?£??÷??·????à??±è??êì£?μ?ò2è?Dè?ó??£?òò?a±???2?????ê?±??ì2?£????ò?1òa±??éú£?ò???2?á??a?éúμ?à?ê|???¨2?ê?ò???3é1|μ?à?ê|£??ò?ú?a·???ò2??á?2?D?μ?1|·ò?£??ê±à?ó???íaê±??£??àóúí??1μí¨ó???á÷?£μú?t£??ú??ì?é???D?1?2ì?éúμ?±í??£?×¢òaoí?éú1μí¨?£?ò?-3£à?ó?????DY?¢?òíí×?DTμ?ê±??oí?éúá?ìì£?2à??á??a?éúμ???°?é??oíD???£?ò?±??üo?μ?′ù???ì?1¤×÷μ??3à??a?1?£

    2?¢é???·???

    3?·?μ?±??ì2?£?±??éú£?1é?ù?áμ×ê??aá??üo?μ?é????£±???ê?ò????2ì?μ?1y3ì£???é????òê?ò????ˉì?μ?1y3ì?£?ò×???ìá??×??oμ??ìóy?ì????ê?£

    ?ú?ì??úèYé?£?°′??D?????μ?òa?ó£?ò??éú?a?÷ì?£?á|?óíê3é???ú??μ??ì???±ê£?2¢?ò?°ê±′ó?éú??à?μ?μ?·′à??£?ú?ì?·?·¨é?£??ù?Y2?í?°à???éúμ?2?í???°·???£?2éó?2?í?μ??ì?·?·¨?£?úí?ò?°à??£?è?Dè?ù?Y??ì??é??2éè?2?í??ì?·?·¨£?×?μ????úó|±?£?êêê±μ÷??£??üo?μ?íê3é?ì?è????£áíía£?′′?ìá?o?μ???ì???·?ò2ê?ê?·?±?òaμ??£′?×??¢D|?ì?£??ü?ü?ú?TD????D???éú′?à′?ó?aμ??ˉá|£?μ÷?ú??ì???·??£3y′???ía£???é?íêò??ú???ò??òa??DD·′??£?×¢òa??′?é???ê±DT?y2?í×μ?μ?·??£×üì?é??′£??a??ú?úé???·???μ?ê???oü′ó£??yà?á?ò??¨μ??ì??-?é£?μ?è?óD2?×?μ?μ?·?Dèòa??é?oíìá???£

    3?¢×÷òμ·???

    2???×÷òμòaóD????D?£?óD2?′?D??£?aá?×?μ??aμ?£??ò3£3£é?í????ˉ?÷??????ê?êDμ??????¢?£?aê??í×êá?£?2¢??DDé???£?á|?ó??ò?′?á·?°???eμ?×?′óμ?D1??£í?ê±???éúμ?×÷òμ?ú???°ê±?¢è???£?·???2¢?????éúμ?×÷òμ?é??£????????ú×÷òμ1y3ì3???μ??êìa×÷3?·?àà×ü?á£???DDí?31μ??à?2£?2¢????óD1??é???°ê±?????ì?·?·¨£?×?μ?óDμ?·?ê??£??èyìì£?2???ò?μà?????D3£??μ?ê?Dí£?ìá?°è??éú?ó′¥?????£

    4?¢×?o???oó?¨μ?1¤×÷?£

    ?ú??oó£??a2?í?2?′?μ??éú??DD?àó|μ??¨μ?£?ò??ú×?2?í?2?′?μ??éúμ?Dè?ó£?±ü?aá?ò?μ??Dμ?±×??£?í?ê±?ó′óá?oó??éúμ??¨μ?á|?è?£??oó??éúμ??¨μ?£?2¢2??Tóú??°?aê?D?μ??¨μ?£??ü??òaμ?ê???°????μ??¨μ??£í¨1y?÷??í????¤·¢????μ??ó?aó?oíé???D?£?è?????òaê?μ???°2¢2?ê?ò???è???£?ò22?ê?ò??tí′?àμ?ê??é?£??ê?3??úà?è¤μ??£′ó??×???μ?°?éíD?í?·?μ???°?Dè¥?£?a?ù£?oó??éúμ?×a?ˉ£??íóé?-à′μ??òμ¥′?±??¢??????°×a?ˉμ?×???μ??ó?aé?à′?£ê1??°3é?a????×??òòaê?á|?èò?2?·??£?ú′??ù′?é?£??ù?ì????????°μ?·?·¨£?ìá??????μ????ü?£2¢è???????μ?×?o?2é??21è±1¤×÷?£oó??éúí¨3£′??úoü?à?aê???2?£??aD???ê?oó??éú×a?ˉ1y3ì?Dμ?°è??êˉ£??ú×?o?oó??éúμ?×a?ˉ1¤×÷ê±£?òaì?±e×¢òa??????21??£?°?????ò??°??°μ??aê???2?213?íê??£??a?ù£??????í?á?μ??á?é£???2?ò2?ì£?D?è¤oí?ó?aó?ò2?á???????ó?£

    ×ü??£??a??úóD3é1|£?ò2óDê°ü£??ú?ì??D?1′??úoü?à2?×??£??óD?ò??°?D???·??ú?éúéíé?£?′|′|?a?éú×???£?2??ü×?o?±??°1¤×÷£?ì??àμ????????á3é?a×è°-?£?ú??oóμ?è?×óà?£??ò?1óDoü?àμ?·?Dèòa????μ??£

    篇3:20XX-20XX七年级下学期班主任工作计划

    2017-2018七年级下学期班主任工作计划 本文关键词:工作计划,下学期,七年级,班主任

    2017-2018七年级下学期班主任工作计划 本文简介:2017-2018七年级(3)班下学期班主任工作计划本学期我们年级组将继续贯彻执行学校的各项规章制度,坚持以人为本,在抓好常规管理的同时,注重推进素质教育,力求全面培养学生各方面的能力,全面提高学生的素质,力争培养出有较高素质的学生。力争在上学期的基础上取得更大的进步。鉴于此,特作出本学期工作计划,

    2017-2018七年级下学期班主任工作计划 本文内容:

    2017-2018七年级(3)班下学期班主任工作计划

    本学期我们年级组将继续贯彻执行学校的各项规章制度,坚持以人为本,在抓好常规管理的同时,注重推进素质教育,力求全面培养学生各方面的能力,全面提高学生的素质,力争培养出有较高素质的学生。力争在上学期的基础上取得更大的进步。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

    一、本班基本情况:

    我班现有学生61,其中男生33人,女生28人。其中有个别学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自己,纪律方面必须加强。

    二、工作重点:

    (一)、继续重视学生的思想教育

    开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

    (二)、培养良好的学习习惯和学习方法

    加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

    加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高“的互帮互助学习活动。

    加强师生对话,建立师生联系制度,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

    (三)、加强班干部队伍建设

    建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

    (四)、组织有益的活动,丰富学生的生活

    班级的各项教育活动必须有一个主题,在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向“,“形成“和“巩固“的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展“的班集体。

    (五)、积极配合学校各项工作

    结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动承担义务劳动。

    (六)、积极配合任课老师进行有序的教学工作

    积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

    (七)、与家长密切配合,做好学生的思想教育工作,尽力取得家长对班主任工作的支持。认真召开好家长会,做到形式新,内容具体,有实效性。

    三、具体措施:

    1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

    2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    3、培养学生生活上的自理能力。

    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    四、安全教育

    1、教育学生珍爱生命,善待生命,树立安全意识。

    2、教育学生要严格遵守交通规则,防止个人身体受到伤害。

    3、严禁学生在课间休息其间追逐打闹,更要杜绝学生结伙打架斗欧现象。

    4、严禁学生在野外去游泳。

    5、严禁学生上下楼梯故意拥挤,以防造成伤害。

    6、配合学校做好安全预案演练。

    又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。总之,我们将尽最大努力,尽职尽责,力争在各项工作中取得好成绩。

    七年级下学期班主任工作计划

    理化初级中学

    王会

    2018年2月27日

    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识