首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 范文大全
  • 古典文学
  • 职场知识
  • 中国文学
  • 公文书信
  • 外国名著
  • 寓言童话
  • 百家讲坛
  • 散文/诗歌
  • 美文欣赏
  • 礼仪知识
  • 民俗风情
  • 谜语大全
  • 名言警句
    • 蒲公英阅读网 > 谜语大全 > 正文

    活动课主题(讨论)

    时间：2021-02-24 00:09:44 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：活动课 主题 讨论

    活动课主题(讨论) 本文关键词：活动课，主题，讨论

    活动课主题(讨论) 本文简介：心理健康教育活动课一、初中阶段教学目标1．帮助学生正确认识青春期，顺利地度过青春期。2．帮助学生提高情感自我调节能力，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系。3．帮助学生正确认识“竞争与合作”，逐步提高社会责任感。4．帮助学生培养自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与对外界的评价能力；能以积极心

    活动课主题(讨论) 本文内容：

    心理健康教育活动课

    一、初中阶段教学目标

    1．帮助学生正确认识青春期，顺利地度过青春期。

    2．帮助学生提高情感自我调节能力，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系。

    3．帮助学生正确认识“竞争与合作”，逐步提高社会责任感。

    4．帮助学生培养自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与对外界的评价能力；能以积极心态面对学习、生活压力和自我身心所出现的变化。

    二、各年级教学主题（讨论）

    ●初一年级

    1．适应环境

    2．学习习惯

    3.创新思维

    4．竞争与合作

    ●初二年级

    1.

    亲子关系

    2.

    挫折教育

    3.

    网络

    4.

    异性交往

    ●初三年级

    1．自我意识

    2．个性人格

    ●初四年级

    1．意志品质

    2．升学准备

    三、教学模式

    遵循“体验

    反思

    分享

    成长”的教学模式。

    体验——选择活动主题，让学生在“做”活动中参与、动手、动脑、动心的体验

    反思——体验后，让学生养成“思考”的习惯，对活动过程、内容、形式、结果，对个人的表现，团队的表现等进行多维思考。

    分享——不限制内容，不限制形式的分享心得，创造“真诚

    开放”的分享氛围。

    成长——学生参与一堂主题活动课后，心灵上有所成长。

    篇2：中班体育活动课

    中班体育活动课 本文关键词：中班，活动课，体育

    中班体育活动课 本文简介：13、22、27、34、41、48、54、62、67、76、84、91、101、109、120、130、147、152、161、169、177、184、198、209、2171、大家来拜年经验：在集体面前向大家说出新年的祝福话。准备：欢快喜庆的音乐，全体幼儿围坐成圆形。玩法：教师播放《恭喜恭喜》或其

    中班体育活动课 本文内容：

    13、22、27、34、41、48、54、62、67、76、84、91、101、109、120、130、147、152、161、169、177、184、198、209、217

    1、大家来拜年

    经验：在集体面前向大家说出新年的祝福话。

    准备：欢快喜庆的音乐，全体幼儿围坐成圆形。

    玩法：教师播放《恭喜恭喜》或其他欢快喜庆的音乐，幼儿传花，教师将歌曲不定时地暂停，停止时谁拿到花就要向大家说一句新年甜甜话。如：祝XX越长越高，祝大家新年快乐等。

    指导：1、鼓励幼儿大方、声音响亮地说出祝福的话。

    2、可引导幼儿加上体态语（拱手、微笑）。

    2、两只小蜜蜂

    经验：快速判断6以内的数量。

    准备：6以内圆点卡、数字卡片若干。

    玩法：教师和幼儿一起说儿歌：“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，左飞飞、右飞飞。”

    教师说：“飞呀！”同时出示一张卡片，幼儿说：“飞呀！”之后根据教师出示的卡片上的数量进行拍手。

    指导：要求幼儿拍手的速度要均衡一致。

    3、卷炮仗

    经验：学习螺旋队形变换的方法。

    准备：《卷炮仗》音乐磁带

    玩法：幼儿双手拉着前边小朋友的衣服按一路纵队站好，跟随音乐，排头的幼儿带领幼儿按螺旋形往里走，当音乐结束的时候，全体幼儿蹲下，并松开手。教师用手指点某个幼儿，同时嘴里发出“嘶”的声音，表示点燃炮仗，被点的幼儿立即站起来大声说“嘭！”全体幼儿边接着说“啪！”边四散跑开。游戏反复进行。

    指导：提醒幼儿游戏时牵拉同伴，合作进行队形的移动。

    4、跨步比赛

    经验：进一步了解手势所表示的意思，体验同伴间游戏的乐趣。

    准备：熟悉手势所表示的意思：紧握拳头表示石头，五个手指分开布，伸出食指和中指两个手指头表示剪刀。

    玩法：两人一组，利用走道或楼梯等处为竞赛场地。每划一次拳，赢者向前跨一大步，或走上一级楼梯，先走到终点就为胜者。

    指导：引导幼儿掌握猜拳游戏的规则：两人同时说：“石头、剪子、布”一起出拳，石头磨剪刀，剪刀剪布，布包石头，如果出拳相同则重复进行，直到决出胜负为止。

    5、猜猜我是谁

    经验：能根据声音辨别同伴，学说疑问句。

    玩法：幼儿围坐成半圆形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：“是谁敲我的门啊？”敲门的幼儿说：“是我，你猜我是谁？”如猜不出，可再问：“你是什么人？”答：“我是你的好朋友。”直到猜对，就调换幼儿，游戏重新开始。

    指导：可逐步加深要求，如：敲门的幼儿可故意压低或变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音。

    听信号做动作

    听信号做准确的动作。

    把一只手举起来，举高一点。放下。把两只手举起来，举高一点，放下。很简单，每个人都会做，这就叫听信号做动作。

    1、

    手拉手，2、面对面抱在一起，3、背对背，4、耳朵碰耳朵，5、鼻子碰鼻子，

    6、

    一个肚子靠着一个背，7、屁股靠屁股，8、面对面四只手在一起。9、三只手在一起，10、两只手在一起。

    11、一只脚和屁股在一起。12、一只脚和一只手在一起，13、两只手和一只耳朵在一起，14、两只手和背在一起，

    15、两个小朋友背对背并且两只手在一起，16、两个小朋友背对背并且三只手在一起，17、两个小朋友背对背并且四只手在一起，18、两个小朋友手拉手抬起两只脚，

    19、屁股坐在地下并且两只手在一起，20、坐在地下四只脚在一起。21、坐在地上两只脚在一起。

    22、坐在地上三只脚在一起。

    在听口令做动作之后的教学

    《照镜子》

    教师做动作，幼儿做镜子做动作，教师做完动作，幼儿模仿，并说，看我做的像不像。

    教师会向做的对的小朋友说，像像你真像。请不对的小朋友改正动作。

    动作示范：

    也可两人一组进行照镜子练习。

    《吹泡泡》

    幼儿手拉手围成一个圆圈，随音乐转圈，使大泡泡变成若干个小泡泡，小泡泡又合成大泡泡。

    大泡泡一会飞高了，一会又飞低了，飞着飞着就破了。

    两人一组，吹泡泡。大泡泡、小泡泡、飞高、飞低、飞破了。

    吹泡泡吹泡泡，吹了一个大泡泡，吹了一个小泡泡，吹泡泡吹泡泡，两个小朋友吹泡泡。（两、三、四个小朋友吹泡泡）。

    天才宝贝体育游戏课目录

    中班体育游戏课

    《两只小蜜蜂》练习慢跑，提高身体协调性。

    《卷炮仗》练习听看信号做动作的能力。

    《听口令做动作一》单双人。了解自己的身体及身体运动的规律。

    《照镜子》提高幼儿模仿能力和动作认知能力。

    《吹泡泡》提高集体协作能力。

    《轱辘包子、剪子、锤一》锻炼手臂灵活性，提高手眼协调和反应能力。

    《轱辘包子、剪子、锤二》练习反方向跑，提高反应能力。

    大班体育游戏课

    《送鸡蛋》提高手眼协调能力和合作能力。

    《滑梯和木马》学习难度动作，提高模仿能力。

    《听口令做动作二》掌握身体运动规律，提高合作能力和反应能力。

    《两人三足》接力比赛。提高身体协调性和合作能力。

    《动物赛跑》提高模仿能力。

    小班体育游戏课

    《接送娃娃》练习走跑钻的基本动作。

    《听信号做动作一》单人。了解自己的身体及身体运动的规律

    中班《卷炮仗》游戏：热身、常识、幼儿模仿炮仗、教师点炮仗游戏。

    模仿炮仗和炮仗的捻子、模仿炮仗的两个声音、老师示范炮仗被点的动作、幼儿模仿炮仗被点的动作、老师点炮仗。

    中班《两只小蜜蜂》

    1、熟悉方位：上下左右。

    篇3：二班少先队活动课教案

    二班少先队活动课教案 本文关键词：少先队，二班，课教案，活动

    二班少先队活动课教案 本文简介：二年级少先队活动课教案二（2）班活动主题：我是安全小卫士活动目的：1.通过本次活动课，帮助学生掌握一些安全常识，增强学生安全意识，教育学生要注意校园安全，遵守秩序，珍爱生命。2．通过模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。3．形成学习

    二班少先队活动课教案 本文内容：

    二年级少先队活动课教案

    二（2）班

    活动主题：我是安全小卫士

    活动目的：

    1.通过本次活动课，帮助学生掌握一些安全常识，增强学生安全意识，教育学生要注意校园安全，遵守秩序，珍爱生命。

    2．通过模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

    3．形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

    活动准备:

    1.确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

    2.学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

    3.黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字。

    4.制作精美的图片。

    活动过程：

    一、出队旗，敬队礼，唱队歌

    二、安全小贴士

    教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料，让学生用自己喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受。教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答。

    三、问题大观园

    发动学生收集和整理材料，可以从以下方面加以引导：

    饮食安全方面：

    1.路边的小吃摊上有许多好吃的东西，我们该不该吃呢？

    2.明明学着电视上一些做法，把花生米抛向空中，然后用嘴巴去接，这种做法潇洒吗？

    3.小刚感冒了，他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了，这样合适吗？

    交通安全方面:

    1.放假了，小刚在乘公共汽车时拼命往上挤，生怕没有好位置坐，这样对吗，为什么？

    2.乘车时，小红一边看书一边吃着冰棍，这样做有什么害处？

    3.看到妈妈在马路对面来接自己，露露连忙跑了过去，这种做法对吗？

    校园安全方面：

    如果你看到有同学在楼梯上跳格子、上下楼梯时搂肩搭背、在操场上互相追逐打闹、等情况如何劝他们。

    四、安全小博士

    针对提出的问题，组织学生进行讨论，说一说，这些行为有哪些危害，我们在日常生活中应该怎么做。

    安全警句朗读：

    (1)小学生，上学校，走路要走人行道，

    过马路别乱跑，十字路口看信号。

    (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

    (3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

    (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

    (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

    (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

    (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

    （8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。

    五、呼号

    六、退旗

    七、活动总结

    同学们，今天的队课上得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随我们大家！谢谢同学们！

    反思：

    今天，我们开展了“校园安全”主题班会活动，我设计此主题班会的目的，

    通过活动，让学生了解校园案例隐患，掌握案例知识，培养学生珍爱生命、安全

    第一的意识，树立健康的情感价值观，形成学习、宣传安全知识的氛围。为了达到这个教学目的，这节班会课，我共设计了个四个大的教学环节。

    但一节课下来，我发现了自己很多不足之处，让学生开展体验活动，没有圆满完成，部分学生并没有真正地参与到讨论、交流、反思中来，没有设想到部分学生由于种种原因不敢发表自己内心的真实想法，从而这个教学环节达不到预想效果。“为了每一个孩子的发展”是课改的中心，作为教师教学中要时时处处为每一个学生着想，把学习的权利真正还给每一个孩子，在日后教学中，我将继续学习，继续增强自己的上课艺术。

  • 【word文档主题样式怎样设置】 word文档样
  • 苏教版六年级语文下册第17课山谷中的谜底|
  • 自信与成功作文【我自信我成功的作文】
  • [《线与角》教材分析与教学设计的几点反思]
  • 适合朗读的爱情散文精选|适合朗读的散文
  • 欢庆课文反思|六下语文课文教学反思
  • 不反弹的减肥方法【最好的减肥不反弹方法】
  • [电脑正在使用虚拟内存怎么看]怎么看是否有
  • 【辅导员心理问题探析论文】心理辅导员论文
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文活动课主题(讨论)由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.