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    苏教版六年级语文下册第17课山谷中的谜底|苏教版六年级下册语文

    时间：2020-03-20 03:23:55 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　苏教版六年级语文下册课文《山谷中的谜底》告诉人们，在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让、以退为进。小编在此整理了苏教版六年级语文下册第17课《山谷中的谜底》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

    　　苏教版六年级语文下册第17课《山谷中的谜底》课文原文

    　　加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，惟一能引人注意的是，它的西坡长满松、柏、女贞等杂树，而东坡只有雪松。

    　　这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底在哪儿。

    　　1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。

    　　帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”

    　　少顷，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作适当的让步，以求反弹的机会。”

    　　确实，弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好地发展。

    　　苏教版六年级语文下册第17课《山谷中的谜底》课后习题

    　　一、读拼音写词语，看谁写得最规范。

    　　kuí wù zhè shùn zhēn shù zhànɡ pénɡ

    　　( )( )( )( )

    　　zhī yā cuī huǐ cānɡ cuì tǐng bá

    　　( )( )( )

    　　二、根据课文内容填空，并说说句子的含义。

    　　对于外界的压力，可以通过 ，但有时也需要 ，作出适当的 ，以求 的机会。

    　　确实，有时弯曲不是 ，而是 。

    　　三、写一写体现坚强意志的成语

    　　四、写几句蕴含人生哲理的名人警句

    　　五、阅读短文，回答问题

    　　大海涨潮

    　　我去青岛的第三天，爸爸带着我去海边看涨潮。

    　　三点多钟以前，大海还是那样温文尔雅。我站在礁石上，凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印，发现“哗啦，哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽，像一只只小鱼似的滑过我的腿间。三点多钟，海风一下子变得凶猛起来，掀起我的裙子。不一会儿，我站的礁石和岸滩被蔚蓝的海水隔开了，我知道开始涨潮了。

    　　果然，过了一会儿，海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅起来。那溅起的水花，远远望去像一朵白梅，微雨似的纷落在海水里，浪花一浪接着一浪，一浪高过一浪。它们好像赛跑，一个浪头冲过礁石奔向沙滩，另一个浪头又紧跟着冲了过来。它们好像在和礁石搏斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打着礁石。礁石满不在乎，傲慢地站在那里。海浪又像在跳高，它们一个接一个地蹦向大堤，可怎么也蹦不上去。突然，一个巨浪奔腾着蹦向大堤，可这次又失败了。海浪只好认输。

    　　啊!大自然!你是一个多么伟大的艺术家啊!你把地球描绘得这么威武、雄壮!

    　　1、照样子写词语。

    　　凉滋滋

    　　2、结合短文内容解释词语。

    　　奔腾：

    　　满不在乎：

    　　温文尔雅：

    　　3、用文中词语造句。

    　　果然：

    　　突然：

    　　4、用“ ”画出三点钟以前大海的特点，用“ ”画出涨潮时的特点，并说明这样写的好处是什么?

    　　5、文中最后一段你是怎样理解的?

    　　6、仿照文中的“……像……”造句。

    　　苏教版六年级语文下册第五单元作文童年的烦恼

    　　童年想那五彩缤纷的梦。随着时间的流逝，我慢慢地长大了，然而，伴随成长的脚步的却是烦恼。我长大了，很想拥有一个属于自己的天地，而不是父母责备的目光、阴沉的脸庞·····

    　　每当太阳公公露出它那灿烂的笑脸，我背起沉重的书包上学了，我低着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，父母那严厉的声音就在耳边响起：“女儿，快写毛笔字，快画图画，快练琴，快····”我只好很快地服从“长官们”的“命令”!又有什么办法呢?

    　　又是一个太阳升起的时候，我依然赖在床上，真有些不愿意离开这个温暖的“小天地”，因为今天是星期天。可没多久，妈妈进来了，她说：“女儿，快起来做作业了。”我仿佛听到了“长官”的命令声，“哧”一下爬起来。于是，我开始了我那紧张的工作。我正做着作业，从楼下传来一阵阵笑声。我推开窗户，看着正在玩的低年级小伙伴，心里挺不是滋味的。天空多么宽广，草地多么碧绿，小伙伴多么高兴!可我——像只关在笼里的小鸟。我刚做完作业，刚想也下去玩一下，开心一下。谁知爸爸又来了：“快去练琴，看你一个星期不练了，大概全忘了吧!去。”我拿着音乐书，迈着沉重的步伐，又开始了我第二个“职业”——练琴。不一会儿，房间响起了《四只小天鹅》的乐曲，那曲回荡在房间里，可“小天鹅”却一点也不开心，沉着脸，皱着眉头，这不就像不愿意练琴的我吗?

    　　练好琴已经11点了，我匆匆地吃完午饭，在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着，一滴眼泪滴在宣纸上，我哭了·····

    　　爸爸，妈妈，孩子的童年是短暂的，请不要剥夺。希望你们还我们一个充满欢乐的童年!我希望天边那颗属于我们快乐童年的星星，重新闪光发亮，重新张开笑脸!让时间重新属于我们自己·····
     

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