纪念改革开放三十周年主题团日活动

时间：2021-04-01 18:04:41 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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纪念改革开放三十周年主题团日活动 本文简介：“穿越沧桑三十年，展飞民族新希望”主题活动策划书主办单位：西南大学化学化工学院承办单位：化学化工学院团委学生会一、活动主题：以“穿越沧桑三十年，展飞民族新希望”为主题开展纪念改革开放三十年的大型活动。二、活动背景：2008年是中国改革开放三十周年，在这三十年的历程中我国政治、经济、社会、文化教育等各

纪念改革开放三十周年主题团日活动 本文内容：

“穿越沧桑三十年，展飞民族新希望”主题活动

策

划

书

主办单位：西南大学化学化工学院

承办单位：化学化工学院团委学生会

一、活动主题：以“穿越沧桑三十年，展飞民族新希望”为主题开展纪念改革开放三十年的大型活动。

二、活动背景：2008年是中国改革开放三十周年，在这三十年的历程中我国政治、经济、社会、文化教育等各领域都发生了历史性的飞跃发展，取得了举世瞩目的辉煌成就。三十年前，在邓小平同志倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史进程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大的革命。斗转星移，春去秋来，转眼间30年过去了。三十年来，中国人民以一往无前的进去精神和波澜壮阔的创新实践，坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设，中国的面貌发生了历史性变化，中国实现了前所未有的腾飞！中国过去30年的快速发展，靠的是改革开放。中国未来的发展，也必须靠改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键选择，是13亿中国人民的共同抉择。

30年的腾飞，30年艰难曲折，30年光辉灿烂，成就了中国共产党和中国人民的伟大民族复兴的丰功伟绩，改变了绝大多数中国人的光荣和梦想。“1978-2008”的30年岁月将永远铭刻在亿万人民心中。

三、活动意义：今年不仅是改革开放30周年，同时中国共产党十七届三中全会和共青团第十六次全国代表大会也于今年胜利召开了。因此，作为当代大学生，在这样一个历史时刻举办纪念改革开放三十年暨祝福祖国母亲的活动具有重大的历史和现实意义。一来庆祝我们改革开放以来所取得的巨大腾飞，使我们广大同学对改革开放有一个更加全面和深刻的了解，二来增强同学的爱国主义情操，增进爱国主义情感。三来使同学明白当前我国发展的道路和方向，以及自身所担负的历史使命，坚定对改革开放的信心和决心，并在将来推动改革开放的进一步发展，为建设中国特色社会主义社会贡献力量。

四、主办单位：西南大学化学化工学院

五、承办单位：西南大学化学化工学院团委学生会组织部

六、活动时间：2008年11月23日

七、活动地点：化学化工学院门口

八、活动对象：化学化工学院全体学生

九、活动形式：

请学院周鸣鸣老师做以改革开放为主题的讲话，讲述自己亲身经历的学院、学校以及重庆的翻天覆地的变化。使广大同学对改革开放的巨变有更深刻、形象、具体的体会和了解。

在活动现场，展示一个“1978—2008”的字样展板，将打印出来的能反映中国改革开放前后的巨大变化的图片贴于其上。其中，“1978”的字样由反映改革开放前的中国景象的照片组成

，“2008”为历经三十年改革开放后中国的全新面貌的照片。同时周围可摆放一些贴有与改革开放意义、评论等有关的文献资料的图片的展板。

纸飞机制作。在活动现场在规定时间内制作纸飞机。制作的纸飞机的用途有二：一是参加纸飞机的飞行比赛，比赛具体细则详见附录一；二是用来在上面写一些自己对祖国母亲的祝福，它们将用来完成接下来拼图环节中的一部分。

与改革开放有关的知识竞赛及拼图比赛。可将一些能反映改革开放历史巨变的具有代表性的照片放大后，分别制成“中”“国”“的”“腾”四个字，裁成相等数量的小块，参与的团队必须先回答问题，若回答正确，则可拿走该团队所拼字样中的其中的一个小块，然后完成其拼接。到现场观看的老师及同学可利用写有自己对改革开放三十年的感想以及或对祖国母亲祝福的小飞机，在预先设计好的“笔画”中拼出“飞”字。最先完成拼图的团队获胜，将予以奖励。拼图及知识竞赛具体细则详见附录二。

请到活动现场的老师、同学及谈谈自己对改革开放以及对此次活动的感言。

活动中做好拍摄及相关采访等工作。

活动后整理活动现场，并尽快作好活动的总结工作。

十、活动前期安排：

1、前期宣传：

在化院以及主要张贴栏、化院学生所住园区张贴相关活动海报；

在樟树林论坛上的化院板块进行宣传；

给各班团支书发放通知，在班上宣传。

在宣传时，欢迎同学们踊跃报名，积极参加纸飞机比赛及拼图比赛。

2、前期准备：

收集能反映改革开放三十年以来学院、学校、重庆以及中国沧桑巨变的图片资料。并做好展板，准备好活动中的所有用品。

申请活动场地。

在宣传工作完成后，作好参与同学的报名工作。为了增进学院不同年级同学的沟通和接触，参与团队的构成将采取随机制。

邀请靳书记、周鸣鸣老师、陈老师及07、08级的辅导员老师参加活动。

十二、活动中期安排

活动当天，七点到将制作好的活动展板及活动中要用到的其他物品带到活动现场进行场地布置。并接好音响、麦克风，并摆好老师座位。

九点活动开始。主持人介绍嘉宾。并宣布活动开始。与此同时，由几位干事负责在田家炳发放活动宣传单，请其他同学到活动现场观看、参加活动。

请领导、老师讲话。

请老师及现场同学参观图片展。并宣布纸飞机比赛开始。同时，可以让现场观众开始拼“飞”字。

活动相关负责人保证比赛有序进行。

纸飞机比赛结束。知识竞赛暨拼图比赛开始。

拼图结束后，向在场的老师、同学展示。

活动结束后，清理现场。

整个活动过程中，作好拍摄工作。

注：如遇下雨，活动延期一天或一周举行。

十三、活动后期安排

将活动中的“1987—2008”字样及拼好的大字的展板在田家炳樟树林展出。同时展出活动中的相关照片。

每位干事交一份活动总结。

此次活动主要负责人尽快上交详细全面的活动总结。

十四、经费预算

二运包场：300

照片打印：200

四个大字：200

横幅2条：100

宣传单：200

喷绘（3*5m）：200

纸飞机材料：红纸200*0.1=20

发令哨：3*1=3

荧光笔：3*4=12

测量用卷尺：10*1=10

大白纸：1*16=16

双面胶：2*5=10

透明胶带：2*5=10

矿泉水：10*1=10

水果：30

奖品：200

不可预计支出：100

总计：1621

附件一：

纸飞机比赛规则

1.

比赛时每位选手将领到同样大小、同样质量的A4纸一张，只能用这张纸折叠，不能另加任何材料。制作及调试时间10分钟，为避免混乱，除了事先在A4纸上统一编号外，选手应在自己的纸飞机上写上名字。

2.

制成的飞机必须至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。这张纸只能折叠，不能粘贴、装订或填装其他物品，否则取消比赛资格。

3.

参赛人员有2次抛投的机会，取其中成绩最好一次作为比赛成绩。如有几人成绩相同则加赛一次。

4.

投出纸飞机时，相关规则与投掷实心球相同，即双脚在任何时候不能越线或踩线，抛投时必须双脚着地，但在此前，可以有一只脚离地。

5.

比赛结果测量以飞机最前端为准，飞机散架仍以最靠前部分为准。比赛裁判将由专人担任，记录数据精确到厘米。

6.

发令后不得故意拖延时间。飞机脱手后不得要求重飞，如果是不小心掉落在地，经裁判确认后可以重飞。

7.

选手在每次比赛完后，可调试飞机，也可修改自己的飞机，但须遵循第2条，飞机只能由原来领的那张A4纸构成。

8.

由于在室外的原因，纸飞机比赛时由裁判根据当时风向，风力大小等因素来决定发令时间和比赛方向。如有因风的因素而对成绩有疑问的可申请补赛。情况由裁判决定。

比赛过程

1.

给100名初赛选手一人一张统一购买的纸。选手有10分钟时间制作和调试自己的飞机。

2.

初赛10人一组，取最远的进入决赛。

3.

裁判根据当时的风向情况决定比赛放飞的方向。

4.

由专人负责距离的测量。精确到厘米。（注意规则）

5.

比赛完的选手，请他们在自己的飞机上写上自己的祝福后贴到“飞”字上

附件二：

拼图与知识竞赛比赛细则

1.

宣传通知，组织报名参加拼图游戏（有日期限定）

2.

活动当天通过知识竞答选出四个小组

3.

以小组为单位进行拼图

4.

首先完成的小组获胜

活动细则：

1.

报名需以小组为单位，每班出一组，每组4人。

2.

四个小组的选择方法为：按照活动前组好的队，通过改革开放知识竞赛选拔，具体如下：主持人宣读题目，十秒后各小组举牌向主持人告知本组的选择。十道题结束后，淘汰答对题目数最少的组，然后进行下一轮。方法同上，答错一道题，该组即被淘汰，直到剩余四个小组。

3.

四个小组抽签决定本小组所拼字样。

4.

拼图比赛时队员需从一端拿一块拼图，跑到对面，在展板上将图片拼起来。（注意：每次只能拿一块，且每位队员轮流搬）

附件三：

活动宣传单

穿越沧桑三十年

展飞民族新希望

化学化工学院纪念改革开放三十年主题活动

三十年，匆匆岁月弹指一挥间；三十年，日月峥嵘春华秋实。1978年12月，十一届三中全会召开，标志着我们伟大祖国走向以经济建设为中心的重大转折，是中国改革开放的开始。斗转星移，春去秋来，祖国在政治、经济、文化等方面发生了历史性改变，实现了前所未有的腾飞。同学们，让我们一起庆祝祖国取得的巨大腾飞，一起了解改革开放30十年的历程，一起为改革开放的推进加油喝彩！

在这里，你可以了解伟大祖国从1978——2008的发展变迁；在这里，你可以亲自放飞理想的机翼；在这里，你可以动脑答题动手拼图。快加入我们的活动吧，进一步了解改革开放的进程，并为伟大祖国的腾飞喝彩！

活动地点：化学化工学院门口

活动时间：2008年11月23日

主要形式：1、改革开放三十年主题讲话

2、纸飞机比赛

3、知识竞赛暨“中国的腾飞”拼图比赛

有趣的比赛等着你的参与，精美的奖品敬候你的获得，了解历史、展望未来的好机会，千万不要错过。化学化工学院，期待你的光临！精彩不容错过！

化学化工学院团委学生会

宣

传

展

板

穿越沧桑三十年，展飞民族新希望

纪念改革开放三十年主题活动

三十年，匆匆岁月弹指一挥间；三十年，日月峥嵘春华秋实。1978年12月，十一届三中全会召开，标志着我们伟大祖国走向以经济建设为中心的重大转折，是中国改革开放的开始。斗转星移，春去秋来，祖国在政治、经济、文化等各个方面发生了历史性改变，实现了前所未有的腾飞。同学们，让我们一起庆祝祖国取得的巨大腾飞，一起了解改革开放30十年的历程，一起为改革开放的推进加油喝彩！

在这里，你可以了解伟大祖国从1978——2008的发展变迁；在这里，你可以亲自放飞理想的机翼；在这里，你可以动脑答题动手拼图。快加入我们的活动吧，进一步了解改革开放的进程，并为伟大祖国的腾飞喝彩！

活动形式：1、“改革开放三十年”主题讲话

2、纸飞机比赛

3、知识竞赛暨“中国的腾飞”拼图比赛

活动地点：化学化工学院门口

活动时间：11月23日

有趣的比赛等着你的参与，精美的奖品敬候你的获得，了解历史、展望未来的好机会，千万不要错过。化学化工学院，期待你的光临！精彩不容错过！

化学化工学院团委学生会组织部

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篇2：《团日活动总结》

《团日活动总结》word版 本文关键词：团日，活动总结，word

《团日活动总结》word版 本文简介：团日活动总结一、活动背景为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和两会精神。引导广大青年不忘初心、牢记使命，勇于承担时代责任，决定开展“中国梦青春颂——学而优术，勇于担当”主题团日活动。二、活动目的为深入贯彻社会主义核心价值观，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，倡导支部成员

《团日活动总结》word版 本文内容：

团日活动总结

一、

活动背景

为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和两会精神。引导广大青年不忘初心、牢记使命，勇于承担时代责任，决定开展“中国梦

青春颂——学而优术，勇于担当”主题团日活动。

二、

活动目的

为深入贯彻社会主义核心价值观，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，倡导支部成员不忘初心，牢记使命，承担责任，与时偕行。坚定信念跟党走。

三、

活动前期准备

1、利用微信、QQ、微博等方式在班级内做好通知宣传工作。

2、提前准备好所需材料，准备好打卡形式，并在班级内通知到位。

3、提前借好地点

四、活动基本情况

（一）活动阶段

1、七日打卡

2、进行成果展示，比赛、竞答的模式展开交流。

3、总结活动，合影留念。

（二）活动流程

1、七日打卡：

（1）活动开始前在班级内组织七日打卡活动，让同学们每日研读一些政治文章（党的十九大报告、《习近平谈治国理政》（第一、二卷）、《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》、《习近平的七年知青岁月》以及《习近平：新时代的领路人》等社论文章）在班群内明确七天所要完成的任务。晚上10点前留言任务完成进度；

（2）在活动期间每天坚持打卡，阅读痕迹拍照的形式上传，打卡结束前完成一份读后感，重点突出心境变化及所带来的启示。

2、线下活动时总结七日打卡材料，安排好拍照人员。

3、主持人开场，讲述一些有关的知识及相关内容。

4、进行学习成果展示：邀请同学分享七日打卡中所思所感，请其他同学点评，展示同学们的学习笔记。

5、青春作伴，经验交流。询问同学们在阅读时存在的疑惑，并解决或给与指导。

6、分组，进行面对面知识竞赛，以抽卡形式选择问题，记录得分。

7、对“十九大”“两会”等关键字词进行你猜我画游戏，纪律得分。

8、主持分总结活动，进行点评与表彰

9、合影留念。

五、活动效果

加深同学们对习近平新时代中国特色社会主义的认识，进行疑难解惑，解决了同学的疑惑，提高班级凝聚力。

六、存在问题及建议

（一）存在问题

1、场地选择不合理，导致在正午时分太阳下举行，没有考虑到天气问题。

2、游戏趣味性不高，导致活动参与度不够。

（二）建议及改进

1、提前查看天气，甄选场地。

2、提高游戏的趣味性以增加同学们的参与度。

篇3：《团日活动心得》

《团日活动心得》word版 本文关键词：团日，心得，活动，word

《团日活动心得》word版 本文简介：光电班团支部共42人，参与活动人数：42人活动负责人：郭艳喜团日活动心得作者：向书怡班级：光电班今天我们班举行了班级的团日活动，通过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的主题班会，事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要

《团日活动心得》word版 本文内容：

光电班团支部共42人，参与活动人数：42人

活动负责人：郭艳喜

团日活动心得

作者：向书怡

班级：光电班

今天我们班举行了班级的团日活动，通过这个活动，我们班级的凝聚力有了明显的提高。

团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的主题班会，事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一，也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团日活动中，我们班的同学都能积极的参与进来，因为今天晚上有部分同学有选修课，但还是很多同学留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。

这一次的活动是在我班教室举行的，活动流程是这样的：1、重温入团誓词

2、一学一做活动

3、学习团章。通过在这一次的活动是成功的，达到了当初我们举办团日活动的目的：在班会过程中提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

我班的团日活动形式生动活泼，内容丰富多彩，班上每一个同学都能参与到各个环节中，且都能够享受活动的每个部分，在团队中共同协作，体验到了竞争与合作重要性。

团日活动从策划到举办，班委和同学们都付出了很大的努力，同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们根据我们想要达到的目的，自己设计、组织和实施活动内容，通过自己思考，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级凝聚力。

作为大学生，我们的主要任务是学习，这是毫无疑问的，但在学习的同时，我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的，团日活动正好提供了这样一个机会，让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。

团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动，对于增长我们的知识和能力，丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时，团日活动可以团结班级成员，扩大班级影响力。所以，我们应当积极响应组织的号召，积极参与到团日活动中来。

团日活动心得

作者：孔

婷

班级：光电班

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段

。因此，通过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。具体问题如下：

好的方面：

一、

活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。

由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。

不足的方面：

由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的情况等。

以后需改正的地方：

根据学生的特点，积极组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，可以全面发展个性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。

实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥

。总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。