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    [小学作文带点评评语] 小学生作文点评评语

    时间：2020-02-25 03:32:36 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　小学生很单纯幼稚,他们对有兴趣的事情很专心、很投入,力求认识它、研究它,从中获得丰富的知识和技能。因而小学生一旦对作文产生兴趣,写作就是一种乐趣,而不是负担。下面是小编为您整理的关于小学作文带点评评语的内容，希望对您有所帮助!

    　　小学作文带点评评语一

    　　在非洲的一个山洞里，狮子大王静静地躺在里面。非洲天气炎热，热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了，就把动物们都召集起来，商量怎样消暑的方法。

    　　猴子挠挠头，说：“我们干脆造个大地窖，地窖里凉爽!”大象连忙摇摇头，说：“不行不行，像我们这样的庞然大物，地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想，说：“在地球的另一边，有个地方叫南极，那地方全是冰，我们干脆写封信给企鹅，叫他寄块冰来，不就可以了吗?”狮子大王非常赞同狐狸的方法，于是就叫狐狸马上写信，寄往南极。

    　　企鹅收到了狮子大王的来信，马上挑了一块方方正正的冰块，装到了盒子里，又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

    　　狮子大王兴致勃勃地打开盒子，里面却是一滩水。他很生气，连忙给企鹅写了一封信：“企鹅先生，你好。前些日子我写了一封信，希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了，怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我，谢谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南极的途中，水又变成一块方方正正的冰了。

    　　企鹅看了狮子大王的信，又看了盒子里的冰块，一脸疑惑地问：“这怎么不是冰呢?”

    　　教师评语：这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好!极度推荐!

    　　小学作文带点评评语二

    　　20XX年1月16日，星期一，天气雪

    　　今天下了入冬的第一场大雪，很美，很美……

    　　早晨的天空，白得耀眼，冬姑娘给我们送来了一份珍贵的厚礼——雪。大朵大朵的雪花从天空中飘落下来，像鹅毛，似柳絮。它们越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈的飞下来像一个个冰雪精灵在舞跃着。它们形态各异，千姿百态，有的像一朵朵傲霜的冬梅，有的像一个个含苞待放的花蕾……

    　　不一会儿，房屋盖上了白毯，电线杆镀上了银霜，树枝生出了玉杈……这就好似童话之中仙女居住的璟楼玉阁。

    　　我背起书包，在雪花的伴随下，来到了校园。嫩绿的小草还未来得及收拾行李回家，就被这场突如其来的大雪掩埋住了。校园中的大树换上了纯白色的大衣，包裹的像个粽子似的。

    　　抬头仰望，什么也看不清，只是重重叠叠。整个世界笼罩在鹅毛、柳絮之中……

    　　教师评语：这篇日记描绘了一幅美丽的雪图。小作者善用比喻、拟人等修辞手法，生动形象的向我们展示了大雪飘落的美丽场景及大雪中校园的景象，一词一句中我们不难感受到小作者对雪的喜爱之情!

    　　小学作文带点评评语三

    　　生命是画，

    　　缤纷的草地上，

    　　鲜花绘出美丽的画。

    　　生命是什么?

    　　生命是勇气，

    　　在暴风骤雨中，

    　　小花傲然挺立。

    　　生命是什么?

    　　生命是河，

    　　只要你的思维不停止，

    　　它就不会干涸。

    　　生命是什么?

    　　生命是不屈，

    　　石缝中的种子，

    　　不屈的生长。

    　　生命是什么?

    　　生命的意义很多很多，

    　　只要你珍惜生命，

    　　生命之花就为你绽放。

    　　教师评语：这篇文章以诗歌的形式呈现，语言优美。文采斐然，赋予了文章节奏感、韵律感。文章多处运用比喻和排比的修辞手法，将生命比作画、勇气、河和种子，生动形象，字里行间流露出对生命的赞美之情。
     

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