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  • “讲政治,有信念”专题党课讲稿:讲政治,有信念,不忘初心

    时间:2021-05-05 00:02:17 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    “讲政治,有信念”专题党课讲稿:讲政治,有信念,不忘初心 本文简介:“讲政治,有信念”专题党课讲稿:讲政治,有信念,不忘初心2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,其中提出,“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的

    “讲政治,有信念”专题党课讲稿:讲政治,有信念,不忘初心 本文内容:

    “讲政治,有信念”专题党课讲稿:讲政治,有信念,不忘初心

    2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,其中提出,“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。可见,“讲政治、有信念”是成为合格共产党员的首要前提,是“两学一做”学习教育的首要任务。

    第一、为什么要强调讲政治、有信念

    理想信念是共产党人的精神之钙,没有理想信念,就没有建设特色社会主义、最终进入共产主义社会的动力支撑。讲政治、有信念,也是中国共产党人最初在国际国内全面封闭式打压和挑战下继续生存的动力支撑。中国共产党老一辈无产阶级革命家都以自己的光辉人生践行了对理想信念的坚守。周恩来在入党之后给他的友人写信说,我认的主义一定是不变了,而且很坚决地要为他奔走。他还写了一首诗:壮烈的死,苟且的生。贪生怕死,何如重死轻生!生别死离,最是难堪事。别了,牵肠挂肚;死了,毫无轻重,何如作个感人的永别没有耕耘,哪来收获?没播革命的种子,却盼共产花开!梦想赤色的旗儿飞扬,却不用血来染他,天下哪有这类便宜事?坐着谈,何如起来行!贪生的人也悲伤别离,也随着死生,只是他们却识不透这感人的永别,永远的感人。不用希望人家了!生死的路,已放在各人前边,飞向光明,尽由着你!举起那黑铁的锄儿,开辟那未耕耘的土地。种子散在人间,血儿滴在地上。本是别离的,以后更会永别!生死参透了,努力为生,还要努力为死,便永别了又算什么?这就是老一辈革命家坚定不移的理想信念,是支撑他们一步一步把中国共产党推上一个又一个发展高峰的

    不竭动力。

    第二,选择理想不易,坚守理想更难。在坚守理想信念的道路上,从来都是不易的。共产党人从过去走到今天是一件极其不易的事情,在经济物质极大丰富的今天,坚守初衷,不忘初心,是一种极大的考验,在当今全面建成小康社会的战略部署下,守住自己的心、管住自己的手,肩负起自己党和国家的使命和责任,是讲政治、有信念的新考验。

    第三,强调讲政治、有信念,能使党员队伍真正作风优良。党的群众路线实践教育、《三大纪律八项注意》、三严三实、“两学一做”学习教育等等,无疑都是为了在党内形成良好的作风,以正党风,党的纪律是党前进的方向,是真正实现人民民主专政的执政方针的后盾。

    篇2:“两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念勇于务实担当

    “两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念勇于务实担当 本文关键词:专题,学习,担当,勇于,务实

    “两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念勇于务实担当 本文简介:“两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念勇于务实担当共产主义的理想信念是全体党员领导干部思想和行动的“总开关”、“总闸门”,是中国共产党人最为执着、最为宝贵的优秀品质,也是中国共产党人的政治灵魂和精神支柱。扎实开展好“两学一做”学习教育,认真贯彻习近平总书记视察江西时对弘扬井冈山精神提

    “两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念勇于务实担当 本文内容:

    “两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念勇于务实担当

    共产主义的理想信念是全体党员领导干部思想和行动的“总开关”、“总闸门”,是中国共产党人最为执着、最为宝贵的优秀品质,也是中国共产党人的政治灵魂和精神支柱。扎实开展好“两学一做”学习教育,认真贯彻习近平总书记视察江西时对弘扬井冈山精神提出的“坚定执着追理想”的重要要求,关键要做到“四个坚持”:

    一是始终坚持对党忠诚。“人之忠也,犹鱼之有渊。”坚定理想信念,首先必须坚持对党绝对忠诚,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。讲忠诚不能仅仅停留在口头上,还必须落实到具体的行动中。当前是萍乡转型发展的关键时期,各项改革任务繁重艰巨,“绝对忠诚”的要求必须落实到、体现在具体的工作中。

    二是始终坚持务实担当。敢于担当是共产党人的政治品格,是领导干部的责任义务。勇于担当,不只是在批评和自我批评时讲原则、敢于揭短亮丑,更是对党员全方位的要求。作为党员领导干部,一定要心系萍乡发展,牢记百姓疾苦,拿出苦干实干的精神,勇于创新,敢于担当,扎扎实实在工作中取得新成效、创造新业绩。

    三是始终坚持按规矩办事。习近平总书记曾经指出:“领导干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治规矩,哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该这样做,哪些事该那样做,哪些事该发扬民主,哪些事该请示报告,都得按规矩办。”可以说,能不能做到懂规矩、按规矩办事是衡量领导干部是否合格的重要标准。但在我们现实生活中却仍有极个别人缺乏“规矩意识”,把规矩视为摆设,甚至热衷于搞例外、搞“特权”、搞“潜规则”,让规矩成了一纸空文。这些行为,既影响了个人成长,又损害干部形象,更贻误事业发展。作为党员领导干部,我们一定要懂规矩、按规矩办事。

    四是始终坚持廉洁从政。廉洁干净是对党员干部的基本要求。任何党员干部都要牢牢守住思想道德防线,恪守“三严三实”,管得住细节,经得起诱惑,耐得住清贫,把得住原则,坚守共产党人的精神高地。要牢牢守住党纪法纪红线,时刻绷紧廉洁自律这根弦,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到慎独、慎初、慎言、慎行,塑造清正廉洁的良好形象。理想信念是我们开拓进取的明灯,是我们取得更大胜利的法宝。我们要始终坚定理想信念,将其转化为干事创业的强大动力,实现提前全面建成小康社会的伟大目标。

    篇3:加强理想信念教育是领导干部拒腐防变的基础 70分

    加强理想信念教育是领导干部拒腐防变的基础 70分 本文关键词:拒腐防变,领导干部,理想信念,基础,教育

    加强理想信念教育是领导干部拒腐防变的基础 70分 本文简介:一、单选(共8小题,总分:40分)1.党的三大优良作风中,下列哪个不属于?A.理论联系实际B.密切联系群众C.批评和自我批评D.戒躁戒躁,艰苦奋斗2.必须坚决克服领导上的软弱涣散状态,要使马克思主义和社会主义、共产主义的宣传,在思想界真正发挥主导作用,这是邓小平在哪个会议上提出的?A.十一届二中全会

    加强理想信念教育是领导干部拒腐防变的基础 70分 本文内容:

    一、单选

    (

    8

    小题,总分:

    40

    分)

    1.

    党的三大优良作风中,下列哪个不属于?

    A.

    理论联系实际

    B.密切联系群众

    C.批评和自我批评

    D.戒躁戒躁,艰苦奋斗

    2.

    必须坚决克服领导上的软弱涣散状态,要使马克思主义和社会主义、共产主义的宣传,在思想界真正发挥主导作用,这是邓小平在哪个会议上提出的?

    A.十一届二中全会

    B.十二届二中全会

    C.十三届二中全会

    D.十四届二中全会

    3.

    搞劳民伤财的形象工程、政绩工程体现了党干部作风不正的什么特征?

    A.政治意识不强

    B.理论和实际脱节

    C.政绩观不正确

    D.个人主义严重

    4.

    下面哪句话不是出自李高成之口?

    A.千万不要人为地把老百姓逼上梁山

    B.领导干部作风问题说到底是党性问题

    C.腐败分子就是新时期人民的敌人

    D.腐败不除国无宁日

    5.

    下列哪个不属于党性修养的性质?

    A.反复性

    B.长期性

    C.艰巨性

    D.复杂性

    6.

    谁被评为“双百英雄”?

    A.郑培民

    B.李高成

    C.丁小兵

    D.习近平

    7.

    数码工程中提出要搞好五个关,下列哪个不属于五个关?

    A.思想关

    B.政治关

    C.社会观

    D.关系关

    8.

    “治国必先治党,治党务必从严”这是谁提出的观点?

    A.毛泽东

    B.江泽民

    C.邓小平

    D.胡锦涛

    二、多选

    (

    4

    小题,总分:

    20

    分)

    1.

    党员作风不正六大症状具体表现是什么?

    A.政治意识不强,不能立党为公执政为民

    B.理论和实际脱节,理论学习不扎实,甚至把学理论当做包装,当做炫耀的资本,哗众取宠

    C.责任心、事业心不强,形式主义、官僚主义、享乐主义严重

    D.政绩观不正确,好大喜功,急功近利,搞劳民伤财的形象工程、政绩工程

    2.

    四种效应的具体内容是什么?

    A.要防止短板效应

    B.要识别青蛙效应

    C.地址臭豆腐效应

    D.发挥弹簧效应

    3.

    “六个化”具体包含了哪些内容?

    A.西化

    B.淡化

    C.腐化

    D.融化

    4.

    两个务必包含什么内容?

    A.礼义廉耻

    B.戒骄戒躁

    C.艰苦奋斗

    D.廉洁自律

    三、判断

    (

    8

    小题,总分:

    40

    分)

    1.

    李高成认为如果一个个官吏都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,而国家还没有办法治理他们,那么天下一定大乱。

    正确

    错误

    2.

    “裸官”等现象对党和人民事业的发展有百害也无一利。

    正确

    错误

    3.

    毛泽东认为我们现在的党风和社会风气不如我们建国初期,因此要求我们要努力恢复到50年代初期最好时期的党风和社会风气。

    正确

    错误

    4.

    党风是社会风气的表率,党员是群众的表率,领导干部是党员的表率,高级干部是领导干部的表率。

    正确

    错误

    5.

    数字工程中挡住四把刀中的四把刀是指色、酒、气财。

    正确

    错误

    6.

    习近平认为做官首在做人,官品在于人品。

    正确

    错误

    7.

    党性是阶级性的集中体现,但是不同阶级的政党党性都是一样的。

    正确

    错误

    8.

    党性是魂,灵魂,党风是形,外形表现,党风决定党性,党性体现党风。

    正确

    错误

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