领导干部三严三实心得体会范本+三严三实专题民主生活会条材料汇编

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领导干部三严三实心得体会范本+三严三实专题民主生活会条材料汇编 本文内容：

领导干部三严三实心得体会范本+三严三实专题民主生活会20条材料汇编

改革开放永无止境,全面从严治党也永远在路上。当前,全面深化改革正值关键阶段，我们面临爬坡过坎、攻坚克难的诸多挑战和考验。让“三严三实”专题教育与改革进程有机结合、相互促进,以良好作风、科学方法、实干精神开拓前行的道路，我们必将进一步推进改革事业，开创改革发展的新境界。以下是关于领导干部的三严三实心得体会，仅供参考。

1、争做恪守“三严三实”的五个表率

“三严三实”是我们做人做事、为官用权的警世箴言，是新常态下对领导干部提出的行动指南，党员干部特别是领导干部要内化于心、外化于形，争做恪守“三严三实”的标杆和表率。

心中有党，做锤炼党性、对党忠诚的表率。立身以立学为先。原原本本学习马克思主义理论、中国特色社会主义理论，深入学习习近平总书记系列重要讲话，对《习近平谈治国理政》等重要著作，通过通读、精读、研读，做到内化于心、外化于行。修身以崇德为要。习总书记强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为领导干部，修身正己最主要的就是强化党员意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。省身以改过为径。把握好“钻研、反省、修正”

六个字。“钻研”，就是研习党的建设理论，特别是深刻研读习总书记系列重要讲话;“反省”，就是不断反省自己的言行，打扫思想上的“灰尘”;“修正”，就是以讲认真的态度，真正改正错误、提升形象，做一名群众喜爱的好干部。

公心用权，做守纪律、讲规矩的表率。权力姓公不姓私。权力是什么?权力就是责任，权力越大，责任越大。权力是把双刃剑，为官者不能把权力带进坟墓，而权力却可以把为官者带进坟墓。权力只能用来为党分忧、为民谋利，决不能把公权异化为牟取私利的工具。用好公心这把尺子，划清公私分界线，坚决防止市场交换渗透到党内政治生活中来，做到有权不任性。没有规矩不成方圆。对党员干部来说，政治纪律和政治规矩就是党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优秀传统和工作惯例。在中纪委五次全会上，习总书记就遵守政治纪律和政治规矩，阐述了“五个必须”。每一位党员干部都应时刻牢记、认真践行，时刻绷紧政治纪律这根弦，守住做人、处事、用权、交友的底线，使纪律成为廉洁从政的刚性约束。阳光是最好的防腐剂。权力只有在阳光下运行，才能确保不任性。健全内部规章制度、党务政务公开制度和各领域办事公开制度，进一步扎紧制度的笼子。重要决策事项邀请“两代表一委员”、基层群众代表进行事前、事中、事后监督，确保决策公正、公平、公开。

创业要实，做干事创业、勇于担当的表率。一切从实际出发。毛主席说过，共产党人是靠实事求来吃饭的。在做决策、定政策、抓工作时，力戒“拍脑门”决策，多到基层搞调研，多听听基层群众意见，到群众中间找“钥匙”，通过问政于民、问计于民、问需于民，制定出符合实际、解决问题的好政策。尸位素餐民生厌。老百姓痛恨贪污腐败，同样痛恨尸位素餐。现在，在一些单位门好进了，脸好看了，话好听了，但是事仍然难办。对这些为官不为的“软钉子”，应坚决拔除。树立有为有位、无为无位的导向，让敢闯敢试的人无后顾之忧，让说三道四、评头论足的人没“市场”，让想干事的人能干事，让能干事的人干成事。一分部署九分落实。坚持三种精神：“钉钉子”精神，好比在墙上钉钉子，得钉到点上，连敲七八下让钉子牢固;“马上就办”精神，对于能解决的事，立马就办、办就办好;一以贯之精神，保持工作的连续性，多干打基础、利长远的事，一年接着一年干，一任接着一任干，咬定青山不放松。

为官要清，做慎独慎微、廉洁自律的表率。古人讲

“当官之法，惟有三事：清、慎、勤”，讲的就是自我修炼。贪腐绝不能有第一次，有了第一次，就会有第二次、第三次。针尖大的窟窿透过斗大的风，小节把不住，早晚会出问题。作为领导干部，应对家庭负责，加强对身边亲人、家属和工作人员的约束，以超强的政治定力、工作定力、生活定力，实现自己清、家属清、亲属清、身边清。同时，多交几个诤友，在可能触碰高压线时，扯扯袖子、咬咬耳朵;坚持君子之交淡如水，特别是在与企业老板交往中，要亲商爱商、相敬如宾，绝不勾肩搭背，搞权钱交易。

做人要正，做公道正派、公正无私的表率。公道处事讲真话。想问题、办事情、作决策出于公心，不以领导的好恶取舍，不以个人亲疏定夺。始终以党和人民利益为重，不拿原则作交易，不拿原则送人情，不拿原则换赏识。敢于讲真话，讲公道话，真实地反映情况，公正地处理问题。君子做人坦荡荡。把诚实守信作为立身之本，塑造高尚人格，真正做到表里如一，言行一致。工作中，不掺杂个人好恶，不戴有色眼镜，不搞先入为主，不带私心杂念，不拉小圈子。选人用人要公正。用好“望远镜”，用发展的眼光看待干部;用好“显微镜”，认真负责地考察、核实各种反映。

2、把“三严三实”融入领导干部经常性教育的有效途径

“三严三实”专题教育，作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，重在融入领导干部经常性学习教育。要围绕落实从严管党治吏，向思想建党要自觉、向制度治党要约束，把握常态化教育的特点，注重经常性教育的要求，完善长效性教育的机制，真正把“三严三实”贯穿于领导干部教育培训、选拔任用、管理监督全过程。

把“三严三实”落实到学习培训中。“三严三实”是共产党人基本的政治品格和做人准则，是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。从我省的情况看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”得到有效遏制，党风政风明显好转。但树倒根存，有的地方和单位以形式主义反对形式主义的问题仍然存在，奢靡之风呈现隐性化特征，公款吃喝、公车私用问题时有发生，等等。究其根源，还是没有解决思想自觉这个根本问题。因此，践行“三严三实”，首要的是强化理论武装、打牢思想基础，真正把严和实的要求树立起来，以思想自觉引领行动自觉。要把“三严三实”教育作为理论中心组学习的重要内容，融在干部日常学习的全过程，经常讲、持续抓。注重发挥党干校培训的主渠道主阵地作用，把“三严三实”纳入各类主体班次课程，引导干部原原本本、深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会其中坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风、唯物辩证的科学方法，做到学深悟透、真信真用。

把“三严三实”落实到考核评价中。“三严三实”既是领导干部正心修身的思想守则，也是领导干部干事创业的行动准则。当前，我省干部队伍主流是好的，但在有的党员干部身上还存在律己不严、不守规矩、滥用权力，工作好大喜功、好摆场面，做决策办事情不谋长远、不重实际等问题。祛除不严不实的习气，树立从严从实的正气，必须把“三严三实”作为选拔任用干部的重要标准，作为考核评价领导班子和领导干部的重要依据，选人既看现实情况、更看一贯表现，既观大德、更察小节，既看显绩、更重潜绩，让那些修身严、用权严、律己严，谋事实、创业实、做人实的干部干事有舞台、工作有位子，激励引导广大干部自觉把严的精神、实的作风贯穿到学习、工作、生活的各个方面，努力在提振精气神、展现新作为、营造好环境、锤炼硬作风上见成效。

把“三严三实”落实到日常谈话中。只有实现从严管理监督常态长效，才能促使领导干部践行“三严三实”认真起来、严肃起来。现在有的干部仍把吃点喝点、玩点乐点当作人之常情，犯点小错、出点小毛病不看成问题。殊不知“千里之堤溃于蚁穴”。因此，必须加强对领导干部经常性教育提醒，重点把“三严三实”教育纳入领导干部考察谈话、诫勉谈话、任职谈话和平时谈话中，并形成制度，定期了解掌握干部的思想和工作情况，对不严不实的苗头性倾向性问题，及时“咬咬耳朵、拽拽袖子、紧紧发条”，严早严小、警钟长鸣，不断强化领导干部纪律意识和规矩意识，让他们自觉按照严和实的要求在法纪约束下用权、在制度笼子里办事、在规矩界限内作为。

把“三严三实”落实到政治生活中。以从严从实要求提高党员干部思想境界，需要通过严肃认真的党内政治生活，不断强化党性锻炼、促进作风养成。从实际情况看，有的干部在党内政治生活中还一定程度地存在平淡化、随意化、庸俗化等问题。解决这些问题，要求我们必须在严肃党内政治生活，严格党的政治纪律和政治规矩上持续发力，充分借鉴党的群众路线教育实践活动经验，坚持把“三严三实”作为各级党组织民主生活会和组织生活会的重要内容，用好批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，不断反思自己、剖析自己，深入查找不严不实问题，进一步增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，让党员干部在严肃的政治生活中锤炼党性、修身自省，养成学习践行“三严三实”的习惯和自觉。

+三严三实专题民主生活会25条材料汇编

1.总书记关于作风建设“三严三实”新论述，是给广大党员干部上了一堂生动的党课。既是中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”精神的延续和深化;也是党在全面深化改革的新形势下，进一步加强作风建设特别是领导作风建设的新要求。必须结合当下开展的党的群众路线教育实践活动，深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神，深刻领会“三严三实”内涵，从严要求、向实处着力，积聚清风正气，激发工作干劲。只有这样，才能做到打铁自身硬，凝聚党心民心，取得作风建设新成效。

2.总书记关于“三严三实”的重要论述，立意高远、寓意深刻、意义重大，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是对党员干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。

3.要进一步转变工作作风，认真履行工作职责，坚定不移地贯彻落实好“计划生育基本国策”，为创造环境友好型、资源节约型、人口均衡型社会做出应有的贡献。

4.各级领导班子和领导干部，必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

5.在群众路线教育实践活动中，要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想，从思想深处、从履职行权、从日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气，同时要进一步转变工作作风，认真履行工作职责，全面推动妇女事业健康发展。

6.以“三严三实”的精神推动各项工作开展。各处室要结合2014年局工作要点，将处室工作分解细化，把任务目标落实到个人，按照时限要求，督促抓好落实，确保各项任务按期完成。

7.要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导，进一步完善方案，强化措施，高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作，促进新风正气常态化、长效化，使之成为一种习惯、一种风尚。

8.要把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照自己;作为一把尺子，经常量一量自己，看看是不是达标合格。要把“三严三实”内化于心、外化于行，自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要以低调务实、埋头苦干的作风，勇于负责、勇于担当，扎实推进机关党建各项工作。要深入研究新形势下机关党建工作特点，积极推进机关党建十大品牌创建工作，努力提升机关党建工作水平。要认真学习虞爱华书记署名文章，把贯彻落实“三严三实”落实到具体行动上、落实到实际工作中。

9.习总书记提出的“三严三实”，是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，这是一大进步。

10.将“三严三实”要求贯彻于作风建设之中，落实到改革发展的每一步，我们定能激流勇进续写辉煌，在全面深化改革中继续走在前列。

11.严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

12.“其身正，不令而行。”军队人大代表、南京军区政治部副主任郭礼云认为，各级领导干部要按照“三严三实”作风的要求，时刻警醒自己，时刻严格要求自己，切实秉公用权，把自身形象树起来，把良好风气带起来。

13.以“三严三实”的重要思想为指导，继续转变作风，在建立长效机制上下功夫，持续抓好“八项规定”的贯彻落实。

14.把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照，看看是不是达标合格，是不是坚持立党为公、执政为民的宗旨，是不是为民用权、依法依规用权。要坚定理想信念，加强党性修养，提升道德境界，追求高尚情操，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要把“三严三实”内化于心、外化于行，树立正确的政绩观，在谋事创业的实践中，坚持求真务实，尊重规律，狠抓落实，勇于担当，做老实人、说老实话、办老实事，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

15.把学习贯彻习近平总书记重要讲话作为当前一项重要政治任务，特别是要按照“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，全面深化党校各项工作的改革和发展。一是把“三严三实”作为重要课程纳入主体班教学计划，面向全市广大党员干部授课，掀起学习的热潮。二是以“三严三实”的要求，加强学员管理，进一步坚定学员理想信念，加强学员党性修养，树立风清气正的党校校园文化。三是把“三严三实”列入党校正在深入开展的党的群众路线教育实践活动的重要内容，贯穿于教育实践活动的全过程，推动党校新一轮的改革发展。

16.“三严三实”的重要论述，既是对当前改进干部作风提出的新要求，也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南，不但要牢记心间，更要落实到做人做事的实践中。

17.总书记讲话中关于作风建设

“三严三实”的重要论述，质朴凝练、内涵丰富，具有很强的思想性、针对性和指导性，深刻指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是我们各级领导干部正心修身的基本遵循和干事创业的行动指南。

18.“习主席关于?三严三实?作风的重要讲话，对我触动很大。我认为谋事要实，就是要真正把战斗力标准立起来，按照实战要求抓训练搞建设，带领官兵向着强军目标不断努力前行。”

19.习总书记讲话是对领导干部为人为政的基本要求，也是检验党员领导干部党性原则的具体标尺，对深化党的群众路线教育实践活动，凝聚党心民心，实现中国梦，具有重要和深远意义。大家一致表示，“打铁还需自身硬”，要积极响应总书记号召，加强自身建设，敢于担当，筑牢思想上的“防火墙”，增强抵御风险的免疫力，以求真务实的作风，履职尽责。

20.要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要指示精神。

21.“?三严三实?，既是对领导干部的要求，也是中华民族的传统美德，更是对当前改进作风提出的新要求，也是我们立身做人、干事创业的科学指南，不但要记心间，更要落实到做人做事的实践中。”

22.“对军人来说，做人要实，就是要对党忠诚，对待同志和战友真诚。尤其是带兵人，更要真心实意对待战士，以真心换真心，用真情凝聚军心、提高士气。”

23.天下大事必作于细，古往今来必成于实。任何时候，都要坚信空谈误国，实干兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子，就把群众心伤一回;走一次过场，就与群众的距离远一分”。改革只有进行时，没有完成时，只有真正做到“三严三实”，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，作风建设才能不断取得新成效，其内涵才能不断得以升华。

24.“修身是对每一个人最基本的要求。学习贯彻习主席关于?三严三实?作风的重要讲话精神，就要在不断充实提高自身的基础上，每日三省吾身，对照党员、军人、领导干部的标准，经常照一照镜子，看看自己还有哪些差距。”

25.要把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善做善成，将“他律”变为“自律”，要自觉践行党委确定的主题，认真做好本职工作，为学校纪检监察工作做出更大贡献。

篇2：精选党员组织生活会发言材料范本两份+三严三实专题民主生活会条材料汇编

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精选党员组织生活会发言材料范本两份+三严三实专题民主生活会条材料汇编 本文简介：精选2016年党员组织生活会发言材料范本两份+三严三实专题民主生活会24条材料汇编【范例1】习近平总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，既是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是做好新形势下乡镇基层工作的重要遵循。乡镇干部应力

精选党员组织生活会发言材料范本两份+三严三实专题民主生活会条材料汇编 本文内容：

精选2016年党员组织生活会发言材料范本两份+三严三实专题民主生活会24条材料汇编

【范例1】

习近平总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，既是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是做好新形势下乡镇基层工作的重要遵循。乡镇干部应力戒空谈，多下基层，深接地气，两袖清风，实事干实。

“三严三实”，是乡镇干部做人做事的基本准则。乡镇干部处在基层，地域广，人口多，事情也多，如果不严于修身律己，慎重用权，就会导致权利庸俗化、人情化，从而脱离群众。因而乡镇干部必须严字当头，从实处干起。从严要求，“做老实人、说老实话、干老实事”，就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”，才能始终与群众坐在一条板凳上，始终懂得群众心中自有一杆秤，真正与群众一块苦、一块干、一块过。一名乡镇干部，无论处在什么岗位，只要心系群众，从严以律己做起，从一点一滴的事情做起，终能做出让百姓满意的成绩来。

“三严三实”，是乡镇干部应具备的良好品质。严是改进作风建设的根本保障，要求别人做到的，乡镇干部要率先做到。要从乡村开始，带头遏制“四风”，乡镇干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，严字当头，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪保持形象。让“三严三实”变成每位乡镇干部自觉行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，乡镇干部才能感染和带领群众，成为群众的主心骨，把我们的事业不断推向前进。

“三严三实”，是践行执政为民的重要体现。空谈误国，实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵，要从“实”字入手，一步一个脚印把作风建设推进下去，从而取得实效。乡镇干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。乡镇干部要发扬钉钉子精神，保持力度、增强韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。“喊破嗓子，不如甩开膀子”，乡镇干部要实实在在深入到群众中去，抓项目建设，抓环境建设，抓利民实事，给群众以安全感、幸福感，牢固树立起群众心中的“亲民”形象。

为官牢记“严”与“实”。乡镇干部只有正风律己，扎实干事，做老实人、说老实话、干老实事，才能锤炼出过硬的作风，不愧对组织的培养和信任，创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。

【范例2】

习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。

三严三实专题民主生活会25条材料汇编

1.总书记关于作风建设“三严三实”新论述，是给广大党员干部上了一堂生动的党课。既是中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”精神的延续和深化;也是党在全面深化改革的新形势下，进一步加强作风建设特别是领导作风建设的新要求。必须结合当下开展的党的群众路线教育实践活动，深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神，深刻领会“三严三实”内涵，从严要求、向实处着力，积聚清风正气，激发工作干劲。只有这样，才能做到打铁自身硬，凝聚党心民心，取得作风建设新成效。

2.总书记关于“三严三实”的重要论述，立意高远、寓意深刻、意义重大，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是对党员干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。

3.要进一步转变工作作风，认真履行工作职责，坚定不移地贯彻落实好“计划生育基本国策”，为创造环境友好型、资源节约型、人口均衡型社会做出应有的贡献。

4.各级领导班子和领导干部，必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

5.在群众路线教育实践活动中，要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想，从思想深处、从履职行权、从日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气，同时要进一步转变工作作风，认真履行工作职责，全面推动妇女事业健康发展。

6.以“三严三实”的精神推动各项工作开展。各处室要结合2014年局工作要点，将处室工作分解细化，把任务目标落实到个人，按照时限要求，督促抓好落实，确保各项任务按期完成。

7.要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导，进一步完善方案，强化措施，高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作，促进新风正气常态化、长效化，使之成为一种习惯、一种风尚。

8.要把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照自己;作为一把尺子，经常量一量自己，看看是不是达标合格。要把“三严三实”内化于心、外化于行，自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要以低调务实、埋头苦干的作风，勇于负责、勇于担当，扎实推进机关党建各项工作。要深入研究新形势下机关党建工作特点，积极推进机关党建十大品牌创建工作，努力提升机关党建工作水平。要认真学习虞爱华书记署名文章，把贯彻落实“三严三实”落实到具体行动上、落实到实际工作中。

9.习总书记提出的“三严三实”，是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，这是一大进步。

10.将“三严三实”要求贯彻于作风建设之中，落实到改革发展的每一步，我们定能激流勇进续写辉煌，在全面深化改革中继续走在前列。

11.严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

12.“其身正，不令而行。”军队人大代表、南京军区政治部副主任郭礼云认为，各级领导干部要按照“三严三实”作风的要求，时刻警醒自己，时刻严格要求自己，切实秉公用权，把自身形象树起来，把良好风气带起来。

13.以“三严三实”的重要思想为指导，继续转变作风，在建立长效机制上下功夫，持续抓好“八项规定”的贯彻落实。

14.把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照，看看是不是达标合格，是不是坚持立党为公、执政为民的宗旨，是不是为民用权、依法依规用权。要坚定理想信念，加强党性修养，提升道德境界，追求高尚情操，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要把“三严三实”内化于心、外化于行，树立正确的政绩观，在谋事创业的实践中，坚持求真务实，尊重规律，狠抓落实，勇于担当，做老实人、说老实话、办老实事，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

15.把学习贯彻习近平总书记重要讲话作为当前一项重要政治任务，特别是要按照“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，全面深化党校各项工作的改革和发展。一是把“三严三实”作为重要课程纳入主体班教学计划，面向全市广大党员干部授课，掀起学习的热潮。二是以“三严三实”的要求，加强学员管理，进一步坚定学员理想信念，加强学员党性修养，树立风清气正的党校校园文化。三是把“三严三实”列入党校正在深入开展的党的群众路线教育实践活动的重要内容，贯穿于教育实践活动的全过程，推动党校新一轮的改革发展。

16.“三严三实”的重要论述，既是对当前改进干部作风提出的新要求，也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南，不但要牢记心间，更要落实到做人做事的实践中。

17.总书记讲话中关于作风建设

“三严三实”的重要论述，质朴凝练、内涵丰富，具有很强的思想性、针对性和指导性，深刻指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是我们各级领导干部正心修身的基本遵循和干事创业的行动指南。

18.“习主席关于?三严三实?作风的重要讲话，对我触动很大。我认为谋事要实，就是要真正把战斗力标准立起来，按照实战要求抓训练搞建设，带领官兵向着强军目标不断努力前行。”

19.习总书记讲话是对领导干部为人为政的基本要求，也是检验党员领导干部党性原则的具体标尺，对深化党的群众路线教育实践活动，凝聚党心民心，实现中国梦，具有重要和深远意义。大家一致表示，“打铁还需自身硬”，要积极响应总书记号召，加强自身建设，敢于担当，筑牢思想上的“防火墙”，增强抵御风险的免疫力，以求真务实的作风，履职尽责。

20.要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要指示精神。

21.“?三严三实?，既是对领导干部的要求，也是中华民族的传统美德，更是对当前改进作风提出的新要求，也是我们立身做人、干事创业的科学指南，不但要记心间，更要落实到做人做事的实践中。”

22.“对军人来说，做人要实，就是要对党忠诚，对待同志和战友真诚。尤其是带兵人，更要真心实意对待战士，以真心换真心，用真情凝聚军心、提高士气。”

23.天下大事必作于细，古往今来必成于实。任何时候，都要坚信空谈误国，实干兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子，就把群众心伤一回;走一次过场，就与群众的距离远一分”。改革只有进行时，没有完成时，只有真正做到“三严三实”，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，作风建设才能不断取得新成效，其内涵才能不断得以升华。

24.“修身是对每一个人最基本的要求。学习贯彻习主席关于?三严三实?作风的重要讲话精神，就要在不断充实提高自身的基础上，每日三省吾身，对照党员、军人、领导干部的标准，经常照一照镜子，看看自己还有哪些差距。”

25.要把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善做善成，将“他律”变为“自律”，要自觉践行党委确定的主题，认真做好本职工作，为学校纪检监察工作做出更大贡献。

篇3：XX大学的三严三实专题教育实施方案范本

XX大学的三严三实专题教育实施方案范本 本文关键词：实施方案，专题，大学，教育，XX

XX大学的三严三实专题教育实施方案范本 本文简介：XX大学的三严三实专题教育实施方案范本一、总体要求深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，紧密结合学校中心工作和党员干部思想实际，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、

XX大学的三严三实专题教育实施方案范本 本文内容：

XX大学的三严三实专题教育实施方案范本

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，紧密结合学校中心工作和党员干部思想实际，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，全面梳理和着力解决在“三严三实”方面存在的问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，切实把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，为我校全面建成特色高水平研究型大学提供强有力的政治、思想和组织保证。

二、基本原则

（一）以上率下原则。学校党委常委会带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，以坚定的信念、决心、行动作出示范。各二级单位领导班子成员特别是党政主要负责同志，要立足承上启下、主管一方，结合单位实际，在专题教育中时时处处负起责、带好头，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。

（二）问题导向原则。把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，对标“三严三实”要求，用好正反两面镜子，结合工作实际查找本单位及自身“不严不实”的主要问题和具体表现，既解决共性问题也解决个性问题，既解决表象问题也解决深层次问题，既解决现实问题也解决遗留问题，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

（三）从严要求原则。把从严要求认真贯彻到专题教育中，大力发扬讲认真的精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，把专题教育各项工作做扎实、做细致、做到位，推动各级领导干部真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

（四）务求实效原则。要紧密联系实际，力戒形式主义，坚决杜绝“空、虚、偏”等问题，不走过场，不做样子，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，让作风建设成为党性教育新常态；在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，让从严务实成为干部作风新常态；在真抓实干，推动学校改革发展上见实效，让革故鼎新成为学校发展新常态。

三、方法措施及时间安排

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，也是领导干部经常性学习教育的重要形式。本次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从2015年5月中旬开始，在学校和二级单位处级以上领导干部中同时开展，同步进行。各二级单位应视情况适当安排科级干部、党支部书记、内设机构负责人等其他党员干部参加学习，接受教育。

本次专题教育主要通过专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪四种方式开展。

（一）“三严三实”专题党课教育

1.党课安排。学校党委书记于2015年5月中旬为全体处级干部和处级后备干部、部分党代表讲一次“三严三实”专题党课，对学校专题教育进行动员部署。学校党委常委结合分管工作或到分管单位开展调研和党风廉政建设主体责任落实情况监督检查讲一次专题党课；各二级党组织书记为本单位处级、科级干部、党支部书记、内设机构负责人上一次“三严三实”专题党课，二级党组织领导班子成员也要在适当范围做主题发言；党委常委、各二级党组织书记上专题党课具体时间根据工作实际统筹安排，于11月中旬前完成。

2.党课要求。通过专题党课，做好本单位的思想发动和宣传动员，落实中央要求和学校党委部署安排，进一步深化理解、统一认识、凝聚动力，确保专题教育工作扎实推进。

一是讲课前要紧扣“三严三实”要求，联系学校和本单位实际，开展广泛调研，深入了解党员干部的思想、工作和作风状态，梳理摸清本单位存在的“不严不实”问题和群众反映强烈的突出问题。

二是在讲课前要充分认识讲好专题党课的重要性，深入学习领会中央精神，亲自动手撰写党课讲稿，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚本单位“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

三是学校党委将组织二级党组织书记专题党课交流观摩和“三严三实”精品党课的评选工作，营造良好的学习氛围和舆论环境，发挥带学促学作用。

党委常委和各二级党组织书记的专题党课时间安排要事先报学校党委（组织部）。二级党组织书记专题党课讲稿要在党课结束后及时报学校党委（组织部）。

（二）“三严三实”专题学习研讨

1.专题设置及时间安排

分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题，从2015年5月中旬开始，11月中旬基本完成。

理想信念专题：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于教育事业；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风、学风、教风、作风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

纪律规矩专题：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，正确认识学术自由和政治纪律之间的关系，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；如何维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；如何遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；如何服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；如何管好本单位工作人员，不让他们谋取非法利益。

谋事做人专题：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划推动学校事业改革发展，敢于担责，勇于作为，在落细落小落实上下功夫，切实解决实际工作中存在的“不严不实”问题，努力成为南理工改革发展的开拓者和引领者，努力创造经得起实践检验、历史检验、令师生满意的实绩。

专题学习研讨要求

一要突出学习研讨重点。学校党委和各二级党组织（包括机关各党支部）要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训，通过正反典型案例教育，增强践行“三严三实”的思想自觉性和行动自觉性；深刻理解学校“党建标杆管理”的理念精髓，将标杆管理范畴从党组织自觉延伸到领导干部个体，一方面从国家、江苏省、学校的各类先进典型中寻找适合自己的学习标杆，对照标杆见贤思齐，另一方面要率先垂范，努力成为本单位或本领域里“忠诚、干净、担当”的标杆。

二要在个人自学和集中研讨基础上，采用专家辅导、分组交流、在线学习、干部轮训、“标杆MOOC讲堂”、警示案例教育等灵活多样、务实管用的方式推动专题学习研讨深入开展。专题教育过程中，两级理论中心组集中学习不少于3次，学校党委理论学习中心组举办一次党委理论学习中心组扩大学习班。每次学习都要指定重点发言，在重点发言基础上开展交流互动，进行思想交流，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，互相启发、凝聚共识。二级党组织每次理论中心组学习研讨结束后，要及时向学校党委（组织部）报送学习情况报告。

三要坚持从实际出发，坚持开门学习，坚持调查研究，结合学校中心和重点工作开展专题研讨，务求学习实效。要将专题教育与推动教育实践活动整改落实结合起来，与学校综合改革方案贯彻实施结合起来，与学校“十二五”规划收官、“十三五”规划制定结合起来，与“党建标杆管理”全覆盖进程、“干部能力建设工程”和“教师党员知行工程”的实施结合起来。要主动深入基层一线和广大师生群众，广泛开展调研，听取群众意见，汲取群众智慧，针对问题，有的放矢，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，努力通过专题学习研讨使各级领导干部知天气、接地气、聚人气、树正气，实现触及思想、深化认识、见人见事、明确对策的目的。

在上述三个专题基础上，各二级党组织可结合单位中心工作和本单位实际，作进一步细化调整，使学习研讨更加深入、更有质量。

（三）“三严三实”专题民主生活会和组织生活会

今年12月底，学校党委常委、各二级党组织和机关各党支部要分别开展好以“三严三实”为主题的民主生活会和组织生活会。

一是深入查摆问题。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深度扫描，把“不严不实”问题找准、摆实、查具体。例如：在群众路线教育实践活动中发现的问题是否整改到位、是否出现反弹；是否存在学而不深、学而不用，政治修养不高的问题；是否存在喜欢走上层路线，忽视师生实际需求，缺乏服务意识的问题；是否存在不作为、乱作为，滥用权力，不守政治纪律和政治规矩的问题；是否存在工作安于现状，“好事”、“易事”冲在前，“烦事”、“难事”缩在后，缺乏担当精神的问题；是否存在追求轰动效应，忽视实际效果，缺乏务实作风的问题；是否存在面对新形势本领缺失、面对新问题不知所措、面对新矛盾抱怨推诿的问题等，对查摆出来的问题认真分析，深刻剖析产生问题的根源。

二是领导干部之间开展交心谈心。要敞开心扉、真诚交流、充分沟通，既主动说出自己存在的问题，也点出对方的问题，把问题谈开、谈透、谈到位。

三是开展批评和自我批评。严肃开展积极健康的思想斗争，自我批评要抛开面子，抓住要害，敢干揭短亮丑；互相批评要动真格，出汗排毒、使人受益。

会议召开前针对领导班子、领导干部在“三严三实”方面存在的问题，要进行专题调研，开门纳谏，广泛听取各方意见建议。会议结束后各二级党组织领导班子及个人对照检查材料和民主生活会纪要要报送学校党委，机关各部门领导干部个人对照检查材料及党支部组织生活会纪要报送机关党委。

（四）整改落实和立规执纪

坚持边学边查边改，主要领导干部要带头列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。学校党委将安排对整改情况进行专项检查，并将“三严三实”整改落实情况纳入年度考核评价，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。各部门、各单位要强化党的纪律的严肃性，针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

四、组织领导