浅谈如何加强干部队伍政治能力建设两篇
浅谈如何加强干部队伍政治能力建设两篇
篇一 习近平总书记曾指出,我国各级党组织要加强对干部队伍的教育管理,确保干部老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。干部队伍是部队发展建设和骨干和中坚,干部队伍敬业精神、工作态度、能力素质,直接关系到信访发展建设的质量和层次。而基层干部是干部建设的骨干力量,各项政策规定最终要通过基层干部来落实。因此,如何抓好基层干部队伍建设,充分发挥其内在的积极性和创造性,是提高基层建设质量的关键。
一是注重教育培养,不断强化干部责任感使命感。开展党性教育,讲清政策形势,引导干部自觉服从大局、听令守规、安心尽责,夯实干部思想基础。实践中,要着眼解决干部队伍现实思想问题,有针对性地教育引导,着力启发干部想事业、干事业的积极性、主动性、自觉性。一要坚持经常教育。针对少数干部安心不尽心、履职不尽责、行为不模范等问题,持续在干部队伍中深入开展党性教育,引导广大干部珍惜组织培养、珍惜工作岗位、珍惜奋斗历程、珍惜家庭幸福,强化“爱岗位就是爱事业、干本职就是干事业”的思想观念。不间断激发干部维护核心、看齐追随的政治热情。二要坚持示范。榜样的作用、人格的力量更具有感召力和引领力。教育中坚持做表率,带头参加、带头授课、带头。重大任务中,坚持靠前指挥,以模范的行动影响带动广大干部尽心尽力干工作、谋发展。三要坚持典型引路。开展争先创优
活动,引导干部向先进典型看齐,组织干部深入开展向英雄模范学习活动,用先进典型激励干部立足本职、勤奋工作。大力宣扬向身边典型学习,发挥先进典型的激励、示范和辐射作用,使广大干部在学习先进典型中,洗涤心灵,升华境界,不断增强爱岗敬业的自觉性。
二是强化科学管理,把严格遵守纪律落到实处。一要严格制度管。制度规定带有强制性和稳定性,约束力强,是加强干部管理教育的重要依据。修订完善干部管理制度,形成有效的管控链条;严格落实组织生活制度,定期召开党小组会议,每月听取思想情况,发挥党管干部职能作用,确保思想、行为不失控。二要发挥能级管。要注重发挥能级管理效能,每月对干部进行一次经常性教育,每年搞好称职等级评定,保证干部教育管理经常化、制度化。通过层次和能级管理,调动各级抓干部管理的积极性,使干部时时有人管、处处有人问,防止问题发生。
三是着重培养提高,拓展干部能力素质。组织基层干部开展好业务培训,着力培养抓建基层明白人和实干家。注重引导干部在本职岗位上煅练提高、增长才干,增强履职尽责的信心和动力。把“讲问题”作为一条工作纪律来要求,把“抓落实”作为一项基本能力来强化,引导广大干部自觉察实情、讲实话、办实事,持续在抓基层打基础上用力,在抓好经常性基础性工作落实上用力,以好的作风抓好工作末端落实。
篇二
执政能力是执政党在领导、管理国家经济社会事务过程中表现出来的本领以及这种本领所能达到的程度、效率。“执政能力建设”是十六大报告在有关党的建设的论述中一个引人瞩目的新论断,是执政党为履行职责、强化效率、保障地位而进行构造、创新的系统行为过程。干部执政能力建设,既是党的建设的重要组成部分,也是社会主义民主政治建设的重要内容。
政治路线确立之后,干部就是决定因素。党的执政能力,首先是针对整个党而言的。然而,构成党的整体的基本要素是党的各级组织和广大党员干部。因此,首先要提高各级党组织的主政、行政能力,通过提高广大党员干部特别是在公共权力机关中工作的党员干部的主政、行政能力,来带动全体干部执政能力的不断提高。我们各级领导干部在国家政治、经济、文化生活中发挥着重要作用,这种重要地位和作用主要体现在:其一,我们党是执政党,我们各级领导干部是党执政地位的具体体现,是执政权力的有机构成。其二,加强党的能力建设,核心是加强执政能力建设。各级领导干部是党执政能力的具体体现者,是党执政水平的具体分担者。其三,党的执政能力最终体现在推动中国经济社会的发展上,各级领导干部是党的执政能力的具体实践者和具体托载者。因此,加强党的执政能力建设必须加强领导干部的主政、行政能力建设,这是建国以来尤其是党的十三届四中全会以来我们党领导人民顺利推进改革 开放和社会主义现代化建设的基本经验。
领导干部的主政、行政能力,在不同的国家、不同的时期有不同的要求。结合我们党的发展历史和所要完成的新的历史任务,十六大就加强党的执政能力建设提出要强化“五个能力”建设,即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。这“五个能力”构成了党的执政能力的基本方面,既是对各级领导干部的基本要求,也是加强党的执政能力建设的核心内容。围绕“五个能力”的核心内容,各级领导干部必须提高“三个水平”,即不断提高驾驭社会主义市场经济的领导水平,不断提高统揽本地区经济和社会发展全局的领导水平,不断提高驾驭复杂局面、应对突发事件的领导水平。对于具体的领导干部而言,影响力、凝聚力、战斗力、推进力的强弱是衡量领导班子、领导干部执政能力的基本标准。影响力体现为领导干部在一个地区、部门、单位党组织和干部群众中的影响、认可程度。凝聚力体现为领导干部对一个地区、部门、单位党组织和干部群众的思想、行为的决定程度。战斗力体现为领导干部处理问题、解决问题的质量、水平和效果。推进力则体现为领导干部推动经济、社会持续、快速、健康发展中的作用和效力。以上“四力”构成了衡量领导干部执政能力的具体标准。
加强领导干部执政能力建设,必须按照增强“五种能力”、提高“三个水平”的基本要求,以提高影响力、凝聚力、战斗力、
推进力为努力方向,从思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、 制度建设等方面入手,突出抓好以下四个环节:
第一,用“三个代表”重要思想武装头脑,切实强化执政之基。“三个代表”重要思想,既决定了执政能力建设的基本内容,又为解决执政能力中的各种问题提供了理论武器。各级领导干部必须在全面把握“三个代表”重要思想根本要求的基础上强化执政意识;在全面领会“三个代表”重要思想对中国特色社会主义建设重大指导意义的基础上端正执政理念;在把思想进一步统一到十六大和十六届三中全会的精神上来、把智慧和力量进一步凝聚到全面建设小康社会的各项任务上来的过程中,明确执政方向;在坚持理论与实际相结合、推动三个文明建设的实践中展现执政成果。
第二,按照增强“五个能力”的要求,大规模培训锻炼干部,提高各级领导干部的执政素质。提升整体素质是加强领导干部执政能力建设的基础,培训锻炼是提高素质最有效的途径。根据新的实际,干部教育培训要在“大、新、活、多”四个字上做文章、下功夫。“大”就是干部培训的规模要大,每年把领导干部普遍轮训一遍。“新”就是培训内容要新,按照与时俱进的要求,不断解决好更新思想观念问题、提高业务素质问题、增强领导能力
问题。“活”就是培训方式要活,运用多种手段增强培训效果。“多”就是培训渠道要多样。
第三,以强化战斗力、推进力为重点,加强思想政治建设,规范执政行为,提高执政水平。要通过坚持贯彻民主集中制,不断提高各级领导干部坚持贯彻民主集中制的自觉性,建立健全并严格执 行民主集中制的各项规定,提高民主生活会质量,增强领导干部解决自身问题的能力。要坚持依法执政,严格按照法律规定的范围、程度和手段行使执政权力,把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机地统一起来。
第四,以增强影响力、凝聚力为目标,加强作风建设,树立良好的执政形象。作风就是旗帜,就是形象,就是影响力和凝聚力。一是各级领导干部要树立强烈的执政形象意识。坚持“立党为公、执政为民”,对照“八个坚持、八个反对”的要求,切实形成良好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。二是要以严格的制度规范塑造良好的形象。建立健全并严格执行领导干部报告、谈话、回复、诫勉等制度,实行巡视制度,加强党内监督。三是要紧紧抓住保持党同人民群众血肉联系这一核心问题改进作风。遵照胡锦涛总书记“七一”讲话的要求,要从人民群众最盼望的事情抓起,把立党为公、执政为民落实到制定和实施具体方针政策的工作中去,真正做到“情为民所系”。要从人民群
众最关注的事情抓起,把立党为公、执政为民落实到各级领导干部的思想和行动中去,真正做到“利为民所谋”。要从人民群众最迫切要求解决的事情抓起,把立党为公、执政为民落实到关心群众生产、生活的工作中去,真正做到“权为民所用”。以清新的党风凝聚民心,以实干精神和实际效果赢得人民群众的信任支持。
加强领导干部执政能力建设是加强党的执政能力建设的关键环节,也是一项复杂的系统工程。我们在实践中要把加强能力建设 与提高干部素质统一起来;把加强领导干部能力建设与夯实执政基础统一起来;把加强能力建设与加强制度建设统一起来;从而使各级领导干部不断适应新形势、新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,以实现党的执政能力建设的不断加强。
区发展和改革局“干部执行能力建设活动领导小组”科技组
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