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    幼儿园环境卫生计划:幼儿园环境卫生总结

    时间：2019-05-05 11:15:26 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　环境保护是我国一项基本国策，幼儿是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人，从小培养幼儿热爱自然、爱护环境，与大自然和谐相处，是我们义不容辞的责任和义务。下面是小编收集整理的幼儿园环境卫生计划，欢迎阅读。

    　　幼儿园环境卫生计划篇一

    　　一、指导思想：

    　　环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识，是一种社会文明和社会进步的体现。为了贯彻落实市环保局、区科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。

    　　二、具体目标：

    　　加强园所硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。

    　　三、本学年工作重点：

    　　1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作

    　　2、成立创绿领导组织机构

    　　3、制定各项活动实施的方案

    　　4、加强各级教师环保课题的探索研究大班级课题：结合社区外出参观教育，《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》

    　　中班级课题：开展环境教育，《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》小班级课题：通过废物资源回收渗透教育，〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉

    　　5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)

    　　6、各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周,“6.5”世界环境日……等

    　　7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。

    　　8、给园内的花草树木挂上植物名称

    　　四、具体工作安排

    　　9月份：

    　　1、每月一次的例会

    　　2、小制作：变废为宝展示

    　　3、走出校园：到社区进行环保实践

    　　4、教师环保课题的交流(以级为单位)

    　　5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书

    　　10月份：

    　　1、每月一次的例会

    　　2、以级为单位，举行环保儿歌、故事比赛

    　　3、绿色行动：参观企石水厂

    　　11月份：

    　　1、每月一次的例会

    　　2、实践活动：组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品

    　　3、环保现场会展示活动

    　　4、组织亲子到番禺野生动物园参观

    　　12月份：

    　　1、每月一次的例会

    　　2、创建卫生镇区的50件小事学习

    　　3、环保教育目标的修订。

    　　4、组织幼儿到宝石路附近马路观察汽车排出的废气

    　　5、幼儿环保知识测试

    　　3月份

    　　1、每月一次例会

    　　2、环境工作计划交流

    　　3、主题活动：我是妈妈小帮手

    　　4、结合植树节，组织大班的幼儿与家长到社区参与植树活动

    　　4月份

    　　1、每月一次的例会

    　　2、亲子活动：春游深圳青青世界参观活动

    　　3、在园开展“幼儿园是我家，清洁靠大家”暨“人人行动起来，共创绿色家园”、“保护环境、人人有责”主题活动

    　　5月份

    　　1、每月一次的例会

    　　2、组织幼儿到企石社区进行环保时装表演

    　　6月份

    　　1、每月一次的例会

    　　2、“六一”亲子活动：举行环保废物新时尚手工艺制作比赛

    　　3、结合“6.5”世界环境日，全园开展“我爱企石环境美”主题绘画活动

    　　4、全体师生环境知识问卷总结

    　　幼儿园环境卫生计划篇二

    　　一、指导思想：

    　　以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，以本园总体发展规划为依据，以进一步全面提高广大师生的环保意识，树立良好的环境道德观念和行为规范为目标，积极探讨环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法，努力形成立足于幼儿园、渗透于教育教学、服务于社会的环境建设模式，积极推进我园的进一步发展。

    　　二、创建目标

    　　1、引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。

    　　2、培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

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