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    时间:2021-05-03 00:08:45 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    讲政治重规矩作表率自我批评材料两份 本文简介:讲政治重规矩作表率自我批评材料两份讲政治重规矩作表率自我批评材料【篇一】根据市委、学校的统一部署和安排,我严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过集中学习和自学形式,深入学习中央、省市重要文件精神,撰写心得体会。并开展基层调研、走访群众、召开座谈会、等多种形式,收集各类意见建议。重点

    讲政治重规矩作表率自我批评材料两份 本文内容:

    讲政治重规矩作表率自我批评材料两份

    讲政治重规矩作表率自我批评材料【篇一】

    根据市委、学校的统一部署和安排,我严格按照

    “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过集中学习和自学形式,深入学习中央、省市重要文件精神,撰写心得体会。并开展基层调研、走访群众、召开座谈会、等多种形式,收集各类意见建议。重点围绕为民务实清廉要求,高度聚集“四风”问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理、深刻剖析“四风”方面的突出问题。在深入学习教育、广泛听取意见的基础上,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,密切联系群众。虽然个人在前一段“边学边整改”环节上学到了很多,也增强了作为一名领导干部的责任感,但是与学校及上级的要求还有一定的差距,现将对照检查情况汇报如下:

    一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见、市委市政府关于改进工作作风密切联系群众的实施意见情况。

    自参加工作以来,始终坚定共产主义理想,自觉从点滴做起,加强党性锻炼,保持坚定的政治信念和纯洁的思想道德,对中国特色社会主义理论、道路和制度充满信心。在政治原则、政治立场、政治观点和路线方针政策上,与党中央保持高度一致。自觉做到不踩“红线”,不闯“禁区”,讲政治,守规矩,使言行始终在政策纪律的约束之中。在日常生活中,能够自觉遵守党的方针政策,把维护党的政治纪律摆在首位,把讲政治、举旗帜落到实处。

    在贯彻落实中央八项规定和省委省政府20条意见情况以及市委市政府关于改进工作作风密切联系群众的实施意见方面我严格按照规定执行。进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。严格按照上级要求,按要求标准使用办公用房,现与全体办公室成员合署办公。严格执行领导干部廉洁从政各项规定,坚持依法用权、秉公用权,严于律己、从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员。但是通过深入学习和认真查摆,发现还存在不少问题,主要表现有:

    1.政治理论学习有所松懈,忽略其在工作中的重要性。作为一名拥有几十年党龄的老党员,在政治理论学习中,没有持之以恒,形成一种长效机制。总感觉自己已经经历了那么多,学习了那么多,现在应该歇歇了,再学还是那样。没有清醒的认识到理论学习是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。尤其是领导干部,是提高判断形势的能力,提高执政能力的基础,没有把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求。

    2.理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

    3.执行中央八项规定形式化,理解不够深入。在贯彻执行中央八项规定过程中,理解规定内容不够深入,总感觉自己只是一个办公室主任,没有什么权,没有什么利,与自己关系不大,在学习中,出现形式化、片面化,模糊化。在具体执行中,也是形式上执行,没有具体到个人工作中。

    4.创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份

    内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。在改进工作作风和制度整改方面,没有积极的马上落实,马上整改,而是片面的以文件落实文件,以会议落实会议,联系群众少,下基层询问群众意见少,还应点进行整改。

    5、群众意识淡薄,关心群众不够。共产党的执政目的是为了老百姓,为了老百姓的一切。在长期工作过程中,渐渐淡薄了群众意识,与群众拉开了距离。例如,在每天的工作中,除了给下属安排工作任务,却忘了和下属交朋友,认认真真的和下属交流思想。

    需要说明的问题:

    三公经费支出、职务消费、人情消费方面均按照上级规定执行;办公用房面积集体办公,未超标;住宅位于漯河市郾城区120平米,自购商品房。儿子在郾城区公安局上班;自己和家属子女没有经商办企业情况;

    三、存在的“四风”及其他问题

    1.形式主义方面

    一是政治理论学习不够,缺乏对党性深入认识,在工作中缺少理论基础,导致工作出现偏离。二是在工作中存在以文件落实文件,以会议落实会议,以讲话落实讲话的

    情况。三是抓工作雷电大,雨点小,有头无尾,效果差。例如在督查工作中,经常以党办名义下发各种督查文件,文件内容也写的很具体,需要干什么,什么时候干,什么时候截止。但是却很少有下去认真督查。四是工作趋于表面,沉不下心,走过场,应付了事。例如在调研环节,没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;即使是上级或者领导交办的也存在应付,草草完结的工作态度。五是工作主动性不够,效率不高,说的多,做得少,缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和敬业精神。

    2.官僚主义方面

    一是群众观念、为民意识不强,与基层教师的关系有所疏远,感情逐渐淡漠。主动走出机关,深入基层、深入一线,了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入。说话、办事,处理问题,很少能做到角色转换,缺乏工作重心下移。二是存在工作等靠推诿、不敢担当的问题,回避矛盾、漠视问题,习惯于坐在办公室看文件和二手材料,不习惯亲自检查监督,不跟踪问效。三是发挥参谋助手的作用不够。对学校全局性、苗头性、倾向性的问题发现的少。理论功底不足,造成思路不够开阔,工作方法简单。四是面对业务工作,没有深入调研,想当然决策。

    例如在上级公文处理时,没有深入理解公文含义,拍脑袋执行。

    3.享乐主义方面

    一是对一些人和事,大吃大喝,讲排场,讲阔气不能抵制,听之任之,随大流。二是有“把工作当成仅仅是生存所需,而不是事业追求”的思想苗头,积极向上的进取心

    讲政治重规矩作表率自我批评材料【篇二】

    中央在开展这次“两学一做”学习教育时提出,全体党员都要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员,更要以身作则,率先垂范,带头践行“两学一做”,对标“四讲四有”,坚持“五讲五做”,努力做忠诚、干净、担当的优秀组工干部。

    讲学习,做勤学善思、业务精通的组工干部。

    组织工作政策性强、原则性强、专业性强,每一项业务都是党员干部关注的焦点、群众关注的的热点,要求每一位组工干部都要熟知政策、通晓业务。因此,组工干部必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,树立终身学习的理念,不断提高自身政策水平和业务能力。要善于学习。组工干部要干一行、爱一行、钻一行,从工作需要和个人实际出发,有目的、有针对性地精心选择学习内容,发扬“安专迷”精神,坚持向书本学、向实践学、向同事学。从事干部工作的同志,要熟悉干部工作的方针政策,精通《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关政策法规;从事基层党建工作的同志,要熟悉党的方针政策和基层党建工作情况,并能灵活运用,努力使自己成为本职工作的行家里手,成为组织工作的“政策通”、“活字典”。要善于思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有边学边思,联系实际,才能真正地消化吸收、避免学用脱节。要把学与思有机结合起来,多思考、多探索、多积累,在学习思考中掌握规律,理清思路,达到学以致用的效果。要学之以恒。习近平总书记指出:“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。”组工干部要树立持之以恒的学习态度,与时俱进,不断更新和拓展自己的知识面,补齐知识“短板”,以更好地适应组织工作发展面临的新形势、新任务、新要求,时刻站在时代发展的前列,争做组织工作的“排头兵”。

    讲政治,做信念坚定、对党忠诚的组工干部。

    组织部门是党的政治机关。政治坚定、对党忠诚是对组工干部的第一要求。要加强化理论学习。理论上清醒,政治上才能坚定。要把“学党章党规、学系列讲话”同学习中国近代以来的历史,学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来,把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,真正做到真学真懂真信真用。要加强党性锤炼。理想信念是共产党人的灵魂和特质,也是组工干部讲党性的精髓和灵魂。组工干部要把党性锻炼作为一辈子的任务,一刻也不能松懈。要常照正反两面镜子,用好中国革命历史,从革命先辈身上汲取精神力量,经常对照自己,反省自己,看看自己还有什么差距、存在哪些不足,更好地改造自身;用好反面典型这个镜鉴,吸取教训,正心修身,彻底解决世界观、人生观、价值观“总开关”问题。要坚定政治立场。立场就是态度,立场就是方向。组工干部必须坚定政治方向、政治立场和政治观点,增强政治定力和责任感,在大是大非面前站稳立场、经受住考验,用高度的政治敏锐性、洞察力观察分析事物,思考处理问题。在选人用人上,坚持把政治标准放在首位,把工作实绩放在突出位置,切实把好选人用人的政治关、作风关、能力关、廉洁关,树立正确的用人导向。必须增强看齐意识,自觉在思想上、政治上、行动上、纪律上同以习近平同志为总书记的党中央看齐,始终保持高度一致,做到思想上高度清醒不含糊、政治上坚定自信不动摇、行动上落实决策不走样、纪律上严格遵守不越轨,始终忠诚于党、忠诚于组织,做政治上的明白人。

    讲规矩,做纪律严明、廉洁干净的组工干部。

    习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,更要坚持原则,照章办事,努力作讲规矩的表率。要增强规矩意识。组工干部要认识到政治纪律和组织纪律不是空洞的口号,而是具体硬性规定。要真正把纪律和规矩挺在前面,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己。要深入学习贯彻《党章》、《准则》和《条例》,真正明白什么事能做、什么事不能做,哪些事该怎样做、哪些事不该怎样做,哪些事要遵循什么规矩,哪些事可以简化程序、哪些事只能按程序办,哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告,真正将纪律和规矩内化于心、外化于行。要增强自律意识。严格的组织纪律性,是对组工干部最基本的要求。如果没有自律意识,不注意防微杜渐,就极易被腐蚀、被利用,跌入犯罪深渊。要常思律己之益,常思放纵之害,时刻勒紧心中的“紧箍”,把自己置身于党组织和人民群众的监督之下,把自律当成一种习惯,时刻以“四讲四有”标准对照检查自己,深挖思想上的积弊,不断强化自律意识,从源头上防控风险,做到自重、自省、自警、自励。要增强行动自觉。组工干部要坚持讲政治、讲正气、讲原则,懂规矩、讲规矩、守规矩,讲党性、重品行、作表率,带头遵守党的政治纪律和政治规矩,严格执行《准则》、《条例》以及省委、市委出台的各项规定,坚持原则,按照程序规则办事,该履行的职责必须履行,该报告的事项必须报告,该把的关必须把住,该批评的必须批评。要全面贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,把好民主推荐、初始提名、考察、酝酿、讨论决定等选人用人重要关口,从源头预防“违规用人”“带病提拔”。要自觉纯洁社交圈、管住生活圈、规范工作圈,严守生活规矩,保持健康的生活情趣,抵制各种诱惑,做规矩人、说规矩话、办规矩事,成为“生活圈”中恪守规矩的典范。

    讲道德,做品行端正、公道正派的组工干部。

    国无德不兴,人无德不立。组工干部讲道德,就是要做到品行端正、公道正派。要强化宗旨意识。要始终牢记并践行党的全心全意为人民服务这一根本宗旨,把党和人民的利益摆在高于一切的位置,牢固树立社会主义荣辱观,树立正确的世界观、人生观和价值观,常修为政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,做到慎独、慎微、慎行,坚决反对和抵制个人主义、自由主义、拜金主义、享乐主义,经得起各种诱惑的考验。要坚持公道正派。公道正派是组织工作最本质的要求,是组工干部最鲜明的职业特点和必须始终恪守的职业道德。要公道待人,坚持五湖四海、唯贤是举,不分远近亲疏,不讲门第背景,做到一视同仁、不偏不倚。要公平识人,坚持实事求是,全面、历史、辩证地看干部,多渠道、多层次、多侧面地了解干部,不戴有色眼镜、不搞先入为主,真正了解实际情况、考察出每个干部的特点。要公正用人,对好干部用当其时、用其所长,不搞论资排辈、平衡照顾,做到人岗相适、才尽其用。要准确把握新时期好干部的标准,坚持“德才兼备,以德为先,以廉为基”的用人导向,努力提高知人善任的能力和水平,切实把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的要求贯彻到选人用人工作中去,不断提高选人用人的公信力和满意度。要追求高尚情操。要培养健康的生活情趣,坚持实事求是的思想作风。在工作上,敢于负责任,勇于挑担子,按照客观规律办事。在生活上,选择正确的个人爱好,远离低级趣味,慎重对待朋友交往,自觉抵制歪风邪气。要建立良好的“三圈”,促进思想道德情操的提升和生活品位的提高,做到明是非,慎己行,讲操守,重品行,做品行端正、公道正派的组工干部。

    讲奉献,做敢于担当、真抓实干的组工干部。

    组工干部讲奉献,就是要立足本职岗位,爱岗敬业、乐于奉献,敢于担当、真抓实干。要爱岗敬业,乐于奉献。奉献是组工干部的一种品质,是组工干部的一种情怀。做一名合格的组工干部,一定要把为党委政府举贤荐能、为科学发展育才用才作为根本价值追求,自觉做到淡泊名利、甘为人梯。要爱岗敬业,把组织工作当作锻炼自己、提高自己的机会,不和别人比待遇、比升迁,而要和别人比学识、比才干。要始终以一颗平常心,以一种淡泊的胸怀,以一个健康的心态,正确对待个人的升降去留,多奉献、少索取,不唯名、不唯利,抵得住诱惑,耐得住寂寞,在奉献中实现自己的人生价值。要敢于担当,真抓实干。事业兴衰,关键在干。组工干部要做事有激情、干事高标准、遇事敢负责。要立足本职岗位,精学业务、严谨求实,始终把干好、做优工作放在首位,制定高标准,追求高质量,实现高效率,用一流的业绩展现组工干部的新形象。要在选干部配班子上敢于担当,真抓实干。要深入学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持“20字”好干部标准,把“三严三实”作为干部考核评价的重要内容和选拔任用的重要标准,树起干部选拔任用的“方向标”。要深入推进“三个一批”工作常态化,注重和加强干部选任的事前监督和过程监督,突出抓好干部的日常监督,疏通干部下的渠道,在从严治吏、刷新吏治上见成效。要在建队伍聚人才上敢于担当,真抓实干。要统筹推进人才工作体制机制创新,做到谋划人才工作实,出台人才政策实,服务人才措施实,全面做好人才的引、选、育、留、用,助推人才强县。要在抓基层打基础上敢于担当,真抓实干。要全面实施“一带三创”,压实党建责任,夯实基层基础,突出基层党组织规范化建设,扎实做好党员队伍教育管理,后备干部培育发展、大学生村官和“第一书记”管理使用、农村党组织优化设置、软弱涣散基层党组织整顿、基层党建“三级联创”、村级集体经济“破零”、基层基础保障等工作,全面提升基层党组织建设水平。要在服务中心工作上敢于担当,真抓实干。要通过“两学一做”学习教育,进一步增强组工干部的大局意识和服务意识,增强工作的主动性、预见性和科学性,把“融合创新、协调、绿色、开放、共享‘五大发展’理念、实现小康县、文明县、宜居县‘三县共建’目标”同组织工作的实际结合起来,在实施“两大攻坚、打造三大基地、扶持六大产业”的进程中践行“两学一做”,发挥组工干部的模范带头作用。

    篇2:讲政治重规矩作表率批评与自我批评材料两份

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    讲政治重规矩作表率批评与自我批评材料两份 本文简介:讲政治重规矩作表率批评与自我批评材料两份讲政治重规矩作表率批评与自我批评材料【篇一】习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式重要讲话中指出,新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循,坚持党的政治路线、组织路线、群众路线,着力增强党内政治生活的政治性、

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    讲政治重规矩作表率批评与自我批评材料两份

    讲政治重规矩作表率批评与自我批评材料【篇一】

    习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式重要讲话中指出,新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循,坚持党的政治路线、组织路线、群众路线,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。去年,按照省委统一部署,全区组织开展“讲看齐、见行动”学习讨论,今年将在此基础上组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,主要目的是引导全区上下坚决做到向习近平总书记看齐纯粹、对党忠诚纯粹、贯彻落实中央决策部署纯粹、为党和人民事业担当纯粹、做党和人民放心干净的好干部纯粹,大力营造政治上的“绿水青山”。下面,围绕“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,谈几点认识:

    一、坚定不移讲政治,坚决维护习近平总书记领导核心地位

    增强党内政治生活“四性”,首在增强政治性,这是政治生活始终坚持正确方向的根本保障。必须旗帜鲜明讲政治,最为重要的就是切实增强“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决维护习近平总书记这个核心,这是最大的政治。

    一要对标对表,当好政治“明白人”。中央决策部署是我们开展工作的依据和遵循,地方作出重大决策必须以贯彻中央精神为前提,该同“北京时间”对表的必须对表,党中央有部署我们就要有行动,总书记怎么说我们就怎么做,不提新口号,不搞另一套。

    二要善谋善为,当好发展“领路人”。讲政治不能纸上谈兵、空喊口号,必须自觉把推动颍东加快发展放在工作大格局中去思考、谋划和推进。中央提出了五大发展理念,省委制订了五大发展行动计划,市委部署了“双轮驱动”战略和“五大专项行动”,我们都要一丝不苟地贯彻落实,并以此为抓手,推动经济社会又好又快发展。

    三要亲民为民,当好群众“贴心人”。总书记视察安徽时强调要精准识别、精准施策、精准帮扶、精准脱贫,我们聚焦“精准”,坚持“六看六确保”基本要求,实施“四单”“四严”“四覆盖”工作机制,深入推进脱贫攻坚十大工程,全面提升脱贫攻坚工作成效。

    二、坚定不移重规矩,坚决执行党的各项纪律和制度

    增强党内政治生活“四性”,重在增强原则性、战斗性,这是政治生活积极健康的必然要求。要从严明党的纪律抓起,从扎紧制度笼子做起,真正让党的纪律和规矩立起来、严起来、执行起来。

    一是遵守政治纪律要严而又严。政治纪律是最根本最重要的纪律,是维护党的团结和集中统一的重要保证,必须时刻放在心上,自觉对照习近平总书记指出的“七个有之”查找自身问题,对照“五个必须”明确努力方向,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的问题。

    二要贯彻民主集中制要严而又严。民主集中制是党的根本组织制度,是我们开展工作的基本原则,必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,完善党组议事规则和决策机制,特别是党组主要负责同志要始终坚持按原则办事、按程序办事,做到总揽而不包揽、果断而不武断;班子成员要增强全局意识、协作意识,做到分工不分家、到位不越位。凡是出台重要文件、作出重大决策,都要坚持进度服从质量,严格按程序实施,该有的环节一个都不少,坚决做到科学、民主、依法决策。

    三是坚持组织生活要严而又严。党的组织生活是党内政治生活的重要载体,是党组织对党员进行教育监督的重要形式,必须认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度,用好批评和自我批评这个锐利武器,让党内政治生活的“炉火”烧得更旺。

    四是强化党内监督要严而又严。守纪律既要靠自律也要靠他律,必须始终牢记“信任不能代替监督”,认真执行党内监督条例,以领导机关和领导干部为重点,加强对私底下、无人时、细微处监督,形成“八小时之内”与“八小时之外”全系统监督链条。

    三、坚定不移作表率,坚决净化优化政治生态

    增强党内政治生活“四性”,贵在增强时代性,这是政治生活充满活力的现实需要。习近平总书记在参加今年全国两会有关代表团审议时指出,政治生态是检验我们管党治党是否有力的重要标尺,一个地方要实现政通人和、安定有序,必须有良好的政治生态。各级领导干部要认真贯彻总书记重要指示精神,把净化优化政治生态作为增强政治生活时代性的重要抓手,带头执行《准则》《条例》,把好用权“方向盘”,系好廉洁“安全带”,激浊扬清,扶正祛邪,自觉为净化优化政治生态履职尽责、作出贡献。

    一要带头树立选人用人的“风向标”。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。我们坚持20字好干部标准,认真贯彻干部任用条例,用制度管人管事,做到精准选人用人,树立良好的用人导向。

    二要带头构建敢于担当的“正气场”。营造良好的干事创业氛围,一个重要方面就是要为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。今年区里按照习近平总书记“三个区分开来”的要求,研究制定了容错纠错的具体措施,用正向激励进一步激发干部勇于担当的积极性。

    三要带头培厚政治文化的“好土壤”。政治文化是政治生活的灵魂,对政治生态具有潜移默化的影响。要大力传承和深度挖掘颍东深厚的政治文化基因,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,坚决反对关系学、官场术、“潜规则”、“圈子文化”、“码头文化”等庸俗腐朽的政治文化,对搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议中央的,发现一起、查处一起,绝不姑息,努力构建清清爽爽的同志间关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系。

    四要带头用好正风反腐的“撒手锏”。纠“四风”转作风、反腐败倡清廉是一场攻坚战持久战,只有进行时、没有完成时,必须始终保持政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。坚持反腐无禁区、全覆盖、零容忍,既严肃查处重点领域、重点岗位、重点环节的领导干部违纪违法案件,又严肃查处发生在群众身边的腐败问题和不正之风,做到“老虎”“苍蝇”一起打。

    总之,开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,是全面加强和规范党内政治生活,推动管党治党不断走向深入的重要举措,区政府办公室党支部的同志必须高度重视,坚持用严的要求、实的作风、硬的态度,全力抓好教育的开展,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

    讲政治重规矩作表率批评与自我批评材料【篇二】

    讲政治,要始终保持清醒的政治头脑,维护党的“核心权威”!要树牢“四个意识”,坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,旗帜鲜明讲政治,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。要自觉站在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的高度上想问题、看问题,妥善处理好眼前利益与长远利益、部门利益与整体利益、个人利益与集体利益之间的关系,始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉做到在思想上高度信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上始终紧跟。要坚定不移做到“四个看齐”,确保党中央决策部署在我们检察机关不折不扣的贯彻落实。

    讲政治,关键是要态度鲜明,立场坚定,做到“四个服从”!在“四个自信”的基础上增强政治定力,坚持政治原则和政治立场,保持政治警觉和政治清醒,严守政治纪律和政治规矩,增强自我净化能力,切实做到“四个服从”,即服从党中央的领导,服从省委、省院党组和市委领导。充分发扬党内民主,坚持民主集中制,充分发挥领导班子每一位成员的自主性和创造性,充分尊重和保障党员民主权利,保障全体党员平等享有党章规定的党员权利、履行党章规定的党员义务。要强化制度保障作用,进一步执行民主集中制的各项具体制度,提高领导班子谋全局、抓大事、议大事的能力和水平,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的局面。

    讲政治不能空喊口号,要“知行合一”、“忠诚履责敢于担当”,全力推动各项改革部署落地见效。要认真对照习总书记提出的“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”的新要求,强化政治担当,坚持在完成各项目标任务上见担当、在工作任务落地中见担当、在提高司法公信力上见担当。以廖俊波等先进典型为榜样,不断汲取自信的力量和精神动力。以发生在我省的陈树隆、周春雨等反面案例为镜鉴,汲取教训;对照检视,坚定信心,大胆履职,进而让讲政治在每一名党员干警身上内化于心,外践于行,把“讲政治”作为首要价值追求和行为准则,不断固“本”铸“魂”,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏、永葆政治本色,形成敢于担当、敢于负责的精神状态,努力营造积极向上、风清气正、干事创业的政治生态,绝对做到旗帜鲜明讲政治、凝心聚力促发展。

    篇3:对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料多份

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料多份 本文关键词:合格,自我批评,对照,品德,发挥作用

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料多份 本文简介:对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料多份对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料1“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料多份 本文内容:

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料多份

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料

    1“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。

    要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

    2要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”。

    增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我们在“学作风”的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

    3,要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,更加自觉地补足精神之钙。

    要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定“三个自信”。要对标先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,引导党员见贤思齐,更加自觉地与人民群众一起苦、一起过、一起干。要加强党性锤炼,党员领导干部要把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。

    4要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥“关键少数”的关键作用。

    各级党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,认真学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,以更大的干劲、更实的作风推动工作。要深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创弊革风清、富民强新局面。

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料

    近日,中央政治局会议指出,2016年度民主生活会“要突出主题,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,进行党性分析,开展批评和自我批评”,而民主生活会是党内政治生活的一个重要内容,更是我党的重要优良传统。笔者以为,这“四讲四有”是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致。因此在实践中,每个党员干部都要认真对照检查,正确衡量自己,切实对标赶超,努力争做“四个合格”的党员干部。

    一是对党忠诚,在党员的身份上做到政治合格。对党忠诚,是《党章》明确规定的党员义务,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺,是党员必须遵循的党性原则。然而,一些领导干部党性分析存在“应付”心理、“闯关”心态,搞形式走过场,标准不严,效果不佳等问题,没有达到应有的效果。因此,每一位党员干部要坚持不懈地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,挺起理想信念的“主心骨”,才能为党负责、为民尽责,才能经得起实践、历史和人民检验的贡献与奉献,才能向党向人民交出一份问心无愧的答卷。

    二是廉洁自律,在纪律做到守纪合格。对标“四个合格”开展批评与自我批评,应着眼于“实”。民主生活会不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,而党员就需要学好《党章》党规,其目的是要求每个党员干部要把好党的性质宗旨“高线”、党的组织原则“准线”、党员义务权利“基线”、党的纪律规矩“底线”,真正搞清楚党员干部“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,进一步弄明白“什么可以做、什么不可以做”的道理,做到“自重、自省、自警、自励”,自觉用党的纪律和规矩约束自己的言行,争做遵纪守法的模范。

    三是勇于担当,在工作上做到履职合格。合格党员要在工作岗位上做出表率。做合格党员,不是喊在嘴上的口号,贴在墙上的标语,写在纸上的空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。发挥党员的先锋模范作用,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员的先进性的具体体现。党员是标杆、是引领,党员带头干,影响一大片。共产党员的先锋模范作用,就是要在工作、学习中,通过自己的带头和引领作用,影响和带动周围的群众,这是做一名合格党员的最现实的体现。

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评材料

    开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是中央为深化党内教育作出的重大部署,是一项重大政治任务。我校在4月27日启动“两学一做”学习教育,具体工作中,要把握好以下七个方面的问题:

    一、“两学一做”定位

    1、面向全体党员深化党内教育的重要部署,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

    2、以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

    二、“两学一做”目标要求

    即“四个进一步”:

    ①进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;②进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;③进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;④进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”合格党员,做忠诚干净担当的党员领导干部。

    三、“两学一做”重点解决的问题

    在整体面上,重点解决好“四个问题”:①党员队伍中存在的问题;②党的组织生活中存在的问题;③党员和党员领导干部教育管理中存在的问题;④基层党组织建设中存在的问题。

    对全体党员,着力解决“五个问题”:①理想信念模糊动摇;②党的意识和党员意识淡化;③宗旨观念淡薄;④道德行为不端;⑤精神不振。

    对科级以上党员领导干部,还要有针对性地解决“五个方面”问题:①在理想信念方面,信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”;②在政治纪律、政治规矩方面,搞自由主义,顶风违纪搞“四风”;③在贯彻新发展理念方面,对新常态和加快转型升级认识不到位,缺乏忧患意识、责任意识,精神懈怠、闯劲不足;④在担当作为方面,不敢迎难而上、不敢承担责任,不想为、不敢为、不会为;⑤在落实全面从严治党责任方面,主责主业意识不强,管党治党不力、党建意识淡薄、党建工作缺失。

    四、“两学”的重点和方法

    (一)明确“两学”学什么?

    1、一是学党章党规:

    全体党员要学:《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等。

    科级以上党员还需另外学:《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等。

    2、二是学系列讲话:

    全体党员要学:《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

    科级以上党员另外还要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材。

    (二)明确怎么学?

    ①坚持读原著、学原文、悟原理;②把学习党章党规与学习系列讲话统一起来;③坚持“小主题、高频率、常态化”的经常性集中学习研讨;④大力推行“互联网+”学习模式;⑤运用正反典型开展教育;⑥发挥新型农民学校作用。

    (三)怎样增强学习效果?

    (1)强化集中学习讨论

    全面推行“党员学习日”。党小组要每月至少组织1次党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习;党支部每季度围绕一个专题,组织全体党员会议开展讨论。

    (2)坚持分类施策

    机关事业单位党员,要坚持标准更高、要求更严,重在学思践悟、解决自身问题;离退休干部职工党员,既要自己学好,也要发挥对年轻党员的教育帮带作用。对学习能力较弱的党员,采取送教上门、“一对一”帮带、补课,确保学习教育全覆盖。对工学矛盾突出的党员,采取班前班后、倒班调班、小型多样的方式,组织开展学习教育。

    (3)用好讲党课这个抓手

    ①党员领导干部讲党课;②专家学者讲党课;③先进典型讲党课;④“党员人人当教员”讲好“微型党课”。

    五、“一做”的标准和要求

    (一)

    “一做”是什么

    做合格党员

    (二)怎样算合格党员?

    中央提出讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”标准;省委确定了“受教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求;市委提出“要发挥带头、骨干、桥梁三个作用”的目标要求。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

    (三)怎么做合格党员?

    (1)讨论细化标准。要以党支部为单位,结合工作实际和党员思想状况,广泛组织开展“合格党员标准”大讨论,制定出符合自身特点、便于操作执行的具体标准,使每名党员有所遵循、有处用力。(2)对照标准找问题。把学习讨论与查摆问题相结合,每次集中学习讨论后,每名党员都要对照“合格党员标准”查找问题,找准不足之处和“不合格的表现”,明确努力方向。(3)立说立行抓整改。组织每名党员对查摆的问题要立即改起来,逐条逐项改到位,以改正问题的实际行动落实“做合格党员”的要求。

    (四)支部怎么做?

    第一,要严格党内组织生活。认真落实“三会一课”、专题讨论、组织生活会、民主评议、民主集中制等制度,持续推进基层党组织工作标准化建设,将从严教育管理党员落到实处、严在日常。第二,要做好“五个引导”。①引导党员强化政治意识、坚定理想信念,提高政治鉴别能力;②引导刻同党中央保持一致,做政治明白人;③引导党员自觉加强党性修炼,保持高尚道德情操;④引导党员立足岗位多做贡献,积极参加岗位比武、劳动竞赛,敢于担当、勇于负责,在履职尽责中当标兵、做模范;⑤引导党员亮出身份、主动奉献,积极联系群众、服务群众。第三,要搭建党员发挥作用的载体平台。重点教育引导党员提升职业道德修养和业务素养。

    六、准确把握学习教育长效机制建设的重点

    (一)党员经常性学习教育机制

    ①党员学习日制度。每月固定一天,组织党员集体学习研讨。②党员集中教育培训制度。根据党员需求制定具体可行的教育培训计划,分批分类抓好党员教育培训。③党员领导干部讲党课制度。既要在所在支部讲党课,还要到分管单位、基层单位讲党课。

    (二)党员日常管理机制

    ①组织生活会制度。党员领导干部参加双重组织生活,确保让党内生活经常起来、严肃起来、认真起来。②党员组织关系转接制度。每年开展两次党员组织关系排查,及时理顺组织关系。③民主评议党员制度。定期按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每个党员提出评价意见、确定评议等次。④提前预警制度。对参加组织生活不经常、缴纳党费不及时、发挥作用不到位的党员,采取提醒、约谈、通报批评等方式,进行教育引导、帮助改正;对经教育仍无转变的,稳妥做好不合格党员处置工作。

    (三)党员经常性发挥作用机制

    ①建立党员带头制度。围绕增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,明确党员带头情形,发挥好党员的带头作用。②健全党员承诺践诺制度。通过向党组织和群众双向承诺,接受党组织和群众双向评议等措施,引导党员立足岗位、创先争优,发挥好党员的骨干作用。③落实党员服务群众制度。严格落实在职党员到社区报到,积极搭建党员干部联系服务群众的载体平台,发挥好党员的桥梁作用。

    (四)基层党组织持续过硬机制

    ①健全政治理论学习制度。扎实抓好理论宣传普及和思想政治工作,教育引导群众听党话、跟党走,发挥好党组织的政治引领作用。②规范组织领导制度。教育引导基层党组织自觉服从党的领导,确保各类组织沿着正确方向健康发展,发挥好党组织的组织引领作用。③完善工作运行制度。整合各方面力量和资源,创新工作方式和手段,发挥好党组织的工作引领作用。④健全服务群众制度。创新服务方式和服务手段,不断提高服务群众的水平,发挥好党组织的服务引领作用。

    七、准确把握确保学习教育成效的关键因素

    一要坚持分类指导。针对不同群体的党员特点,紧密结合自身实际,提出指导性意见,为开展学习教育工作提供指导。

    二要强化责任落实。学校党委担负主体责任,各级党组织书记是本部门单位开展学习教育的第一责任人,要切实发挥好带头作用;各级班子成员要履行“一岗双责”,指导督促分管部门单位、分管领域、分管科室开展好学习教育。

    三要配强工作力量。成立学习教育各级领导机构和工作机构,抓好骨干力量培训,确保各个层面都有抓好学习教育的明白人。

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评发言

    做合格党员,最根本的要求是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素质的“试金石”。党章党规遵守得好不好、系列讲话学得怎么样,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要通过学习教育,引导广大党员主动自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的领导核心,坚决服从党中央集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

    凉城法院结合审判工作实际,“两学一做”做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格和政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬,确保学习教育取得实效。

    在坚定信念方面,坚守党的信仰、牢记党的历史使命,在重大政治考验方面、旗帜鲜明,敢于亮剑。

    在强化党的宗旨意识方面,牢记为人民服务的根本宗旨,挺直脊梁,执法如山,为群众解决困难,化解矛盾纠纷,传播法治精神,用实际行动赢得群众信任和拥护。

    在积极践行社会主义核心价值观方面,讲奉献、讲公德、讲诚信,崇德向善、注重自律,自觉做社会主义道德风尚的引领者,用模范行为影响和带动广大干警。

    在培塑典型和开展“讲党性、强素质,做忠诚卫士”专项活动方面,重点是查摆问题、整顿作风、全面整改、巩固提高;开展大培训、大练兵、大学习、正风肃纪“回头看”;履行好主体责任和一岗双责,对不同岗位上的先进典型进行大力宣传和表彰,起到了先锋模范带头、典型引领作用。

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评发言

    近日,中央政治局会议指出,2016年度民主生活会“要突出主题,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,进行党性分析,开展批评和自我批评”,而民主生活会是党内政治生活的一个重要内容,更是我党的重要优良传统。笔者以为,这“四讲四有”是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致。因此在实践中,每个党员干部都要认真对照检查,正确衡量自己,切实对标赶超,努力争做“四个合格”的党员干部。

    一是对党忠诚,在党员的身份上做到政治合格。对党忠诚,是《党章》明确规定的党员义务,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺,是党员必须遵循的党性原则。然而,一些领导干部党性分析存在“应付”心理、“闯关”心态,搞形式走过场,标准不严,效果不佳等问题,没有达到应有的效果。因此,每一位党员干部要坚持不懈地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,挺起理想信念的“主心骨”,才能为党负责、为民尽责,才能经得起实践、历史和人民检验的贡献与奉献,才能向党向人民交出一份问心无愧的答卷。

    二是廉洁自律,在纪律做到守纪合格。对标“四个合格”开展批评与自我批评,应着眼于“实”。民主生活会不是一次活动。不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,而党员就需要学好《党章》党规,其目的是要求每个党员干部要把好党的性质宗旨“高线”、党的组织原则“准线”、党员义务权利“基线”、党的纪律规矩“底线”,真正搞清楚党员干部“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,进一步弄明白“什么可以做、什么不可以做”的道理,做到“自重、自省、自警、自励”,自觉用党的纪律和规矩约束自己的言行,争做遵纪守法的模范。

    三是勇于担当,在工作上做到履职合格。合格党员要在工作岗位上做出表率。做合格党员,不是喊在嘴上的口号,贴在墙上的标语,写在纸上的空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。发挥党员的先锋模范作用,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员的先进性的具体体现。党员是标杆、是引领,党员带头干,影响一大片。共产党员的先锋模范作用,就是要在工作、学习中,通过自己的带头和引领作用,影响和带动周围的群众,这是做一名合格党员的最现实的体现。

    对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格自我批评发言

    民主生活会是党内政治生活的重要内容,更是我党在长期革命和建设实践中形成的优良传统。近日,中央政治局会议指出,2016年度民主生活会“要突出主题,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,进行党性分析,开展批评和自我批评”,为开出高质量、见真章、有实效的民主生活会指明标准和方向。

    “两学一做”学习教育效果怎样,党员领导干部还存在什么问题,需要经常性进行“政治体检”。年底的民主生活会就是一次“体检”机会,检查是否存在着政治立场不坚定、纪律观念不严格、道德品行不合格、先锋作用发挥不明显等问题。只有对照“四个合格”要求,坚持问题导向、扭住关键少数,对标找差距、深度整改,从严从实开好民主生活会,才能强党性、筑党基,校准队伍、全员“看齐”。

    对标“四个合格”进行党性分析,关键在“深”。党性分析,是党员及党员领导干部深刻进行自我剖析的行之有效的党性教育方法。然而,一些领导干部党性分析存在“应付”心理、“闯关”心态,搞形式走过场,标准不严,效果不佳等问题,没有达到应有的效果。开展党性分析,要深中肯綮、入木三分。直指内心、直面弱点,扪心叩问理想信念是否坚定,纪律执行是否合格,道德品行是否合格,担当奉献是否过硬。要撕开自我包装、自我保护的外衣,深入挖掘思想根源、摸清思想短板。躬身自省,贵在经常。党性分析还应贯穿工作、融入日常,以“吾日三省吾身”的自觉,让党性分析更持续、更深入,为开好民主生活会打牢思想基础。

    对标“四个合格”开展批评与自我批评,应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评,做到准。批评要实事求是,出以公心。要见人见事、点名道姓,对于严重问题不能轻描淡写、避重就轻,对于具体问题更不可大而化之、避实就虚。要杜绝人身攻击、上纲上线,禁止拉扯吹拍、评功摆好,戒除好人主义、一团和气。自我批评要见筋见骨、揭短亮丑,做到狠。要不避要害、敢触痛点,实打实、点对点,不泛泛而谈、更不自我表扬吹捧,抓早抓小、防微杜渐,千方百计揪出小错、发现苗头,宁动小手术,不要大换血。

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