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    幼儿园庆祝六一活动策划方案（含中小学）

    时间：2021-05-20 15:04:03 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　最新幼儿园庆祝六一活动策划方案（含中小学）

    　庆六一活动方案（1 1 ）：

    　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行 总负责人：xxx 安全组长：xx 安全组人员：xxx 一、活动目标：

    　经过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发; 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自我力所能及的事。

    　三、活动资料 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿进取参与“六一”节的各项活动。

    　2、时间：2016 年 5 月 27 日(暂定)

    　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

    　一亲子教玩具制作比赛 (1)目的：经过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的动手制作本事及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。

    　(2)资料与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

    　(3)比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。

    　(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情景，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。

    　二“庆缤纷六一、欢乐你我”亲子游园活动 (1)活动目的：使幼儿经过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;并使他们体验到合作与交往的欢乐。

    　(2)活动要求：要求幼儿能进取、大胆地参与此项活动。

    　(3)每个班级设置一个亲子游戏项目，游戏多多，奖品多多. 游戏结束后，游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物. 庆六一活动方案（2 2 ）：

    　小学庆祝 “ 六一 ” 国际儿童节活动方案

    　一、活动目的：

    　“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中进取参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知践行社会主义核

    　心价值观，进取培育社会主义核心价值观，增 XX 心向党、跟党走的信念。经研究决定举行“童心向党，红领巾相约中国梦”庆祝六一全校联欢活动。为了开展好本次活动，特制定此方案。

    　二、活动主题：

    　“童心向党，红领巾相约中国梦”活动准备：

    　三、活动准备：

    　1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。

    　2、学校各兴趣小组均准备一个节目。

    　3、幼儿园各班准备一个节目。

    　4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出提高学生”评选，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4 月 30 前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出提高学生”可在 5 月 15 日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。

    　5、低年级中队发展新少先队员，5 月 15 前请各位班主任教师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

    　6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境，学校张贴宣传标语。

    　四、活动要求：

    　有情趣、有童趣、有朝气； 大胆创新、立意标新、形式多样、资料健康向上；

    　加 XX 体育锻炼、享受健康人生； 紧跟时代步伐、展现艺术风采。

    　五、活动组织机构及分工：

    　顾问：

    　组长：

    　副组长：

    　策划：

    　组员：各行政领导及各班班主任 宣传：

    　节目审核：

    　物质保障：

    　现场秩序：

    　来宾接待：

    　音响设施 协调组：

    　六、活动安排：

    　庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

    　六、具体活动安排：（暂定）

    　1、4 月 27 日----5 月 21 日宣传准备阶段。

    　2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛，由各班美术教师指导完成，5 月 15 前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，

    　并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出 3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文教师指导完成，5 月 5 日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出 4、5 月 26 日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。

    　5、5 月 26 日低年级中队辅导员进行入队前教育。

    　6、5 月 20 日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部李XX 教师处。

    　7、5 月 25 午时进行节目审核。（地点：一楼电教室，）

    　8、5 月 29 日午时彩排。

    　9、5 月 30 日举行校级文艺汇演。（地点：方案一---在学校操场，方案二-----各班主任教师组织学生在教室观看，幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看）

    　活动流程 1.介绍嘉宾 2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾 3.优秀学生表彰 4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠 5.文艺汇演 八、活动要求：

    　1、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。

    　2、观看演出时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做礼貌观众。

    　庆六一活动方案（3 3 ）：

    　幼儿园庆六一儿童节活动方案：

    　资料：游园活动 目标：1.在游戏中感受节日的热闹和欢乐。2.经过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等本事以及精细动作的发展。

    　时间：6 月 1 日 9：00——10:30 地点：幼儿园各班教室 准备：

    　1、游戏准备(职责人：各班。要求准备好游戏的材料) 托班：贴鼻子 小班：我是小小投球手 中一班：弹珠夹夹乐 中二班：圈里圈外 大一班：谁套得准 大二班：吹蜡烛 2、幼儿游戏奖品。

    　3、幼儿游园活动单(职责人：王水莲设计) 4、照相职责人：各班级

    　过程：

    　1、各班进行节日谈话，感受节日的欢乐以及成人对孩子的爱。

    　2、提出游园活动中的要求。

    　3、幼儿游戏。每人一张游戏单，根据幼儿游戏的情景打“☆”，先在自我班级中活动，然后依次轮流到各班进行游戏。每班一个教师带领幼儿串班，一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。

    　4、回教室小结、交流、整理。

    　5、分发奖品。

    　庆六一活动方案（4 4 ）：

    　一、活动目的 营造活泼向上的学校文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

    　二、活动主题 “颂经典，舞青春” 三、活动资料 本次庆祝“六一”儿童节为契机，经过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

    　四、活动过程 1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

    　2、宣布演出活动正式开始。

    　五、组织机构 组长：xxx

    　副组长：xxx 成员：全体班主任及科任教师 编导：班主任教师 六、活动安排 活动时间：6 月 1 日午时 9：00——12：00 活动地点：二官学校学生活动场地 节目主持人：xxx 评委：xxx 统计：xxx 音响：xxx 七、活动要求 各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

    　庆六一活动方案（5 5 ）：

    　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，，方案如下:经过开展庆祝“六一”系列活动，进取创设更多的机会，让每个孩子都能找到自我的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下：

    　六一儿童节活动目标 经过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家

    　长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

    　六一儿童节绘画主题和宣传口号 1、本班主题：我们的家——曙光 2、宣传口号：

    　我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家; 六一绘画准备 1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画，没图画的地方是粉红色的等) 2.请家长回忆自我小时候的幼儿园是什么样貌，活动时也让家长把自我小时候的幼儿园画下来，与孩子画的构成比较。

    　3.抓好幼儿绘画技能的教育和学习 庆六一活动方案（6 6 ）：

    　活动目的：

    　让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，经过趣味的游戏和表演等活动，帮忙家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮忙班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。

    　活动主题：真情互动，合作架起欢乐桥

    　活动主要资料：

    　(一)学校文化展示 1、布置完成时间：5 月 28 日前(周一); 展出时间：5 月 31 日至 6 月 1 日 2、展示资料：

    　(1)部分社团作品展示，(社团组组长统一负责) (2)各班学生优秀作品展示(班主任负责) (二)入队仪式 (1)入队安排时间：(暂定 5 月 31 日午时周四) (2)主要资料：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。

    　(三)校少代会开幕式 1、时间：暂定 6 月 1 日 8 点开始，如遇天气原因做适当调整 2、主要资料 (1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出期望 (2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部 (3)团体宣誓 (四)文艺汇演 1、时间：6 月 1 日上午 9 点 30 分后 2、节目要求：

    　(1)参加者：幼儿园每班 2 个节目，小学部每班至少一个以上节目 (2)资料：体现亲子合作、师生合作、生生合作;

    　(3)形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。

    　(五)游园活动 1、时间：6 月 1 日午时 2、活动地点：大操场、内操场 3、活动项目要求：

    　(1)班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级，人数太多可安排 2 双大手拉 1 双小手活动，或师生合作参与。

    　(2)组织者：班主任与跟班教师一齐负责，一个班级一个节目 (3)活动资料要求：体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，进取向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一齐行动”等。

    　(4)活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次; 活动人员安排：

    　总指挥：xxx 副总指挥：xxx 礼品采购和发放：xxx 摄影：余 xx 音响管理：xx 舞台布置：xxx 小主持人：xxx

    　安全保卫：王 xx

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