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    心中有盏红绿灯初三学生作文4篇

    时间：2024-02-20 16:04:59 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　心中有盏红绿灯初三学生作文4篇

    我心中有盏红绿灯，他提醒着我：人与人之间应多一份信任，这个社会才会更温暖，而不是冷漠。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    心中有盏红绿灯初三学生作文一

    　　每个人心里都应有一盏红绿灯，时刻告诫自己什么事该做，什么事不该做。

    　　那是个寒冷的冬天，结束辅导班后的疲惫，使我无精打采地走在街上。一抬头便又瞧见了那位老人，这算每天傍晚的常事了。她一如既往的坐在那四腿不齐的小凳子上，尽管带着棉帽，可我依稀能看见她凌乱不堪的白发。来往的路人偶尔也会给她塞上十几块钱，当然也免不了有的人认为她是骗钱的。我无暇顾及这些问题，只是深刻记得，不论什么时候，他脸上总挂着那慈祥的微笑，即便那天也不例外。

    　　唯一不同的是，他身上多了几分冷颤，口中哈出的冷气在昏黄的灯光下也越发明显。他反复摩擦的双手，缓慢的踩的腿，试图驱赶寒冷，但显然并不管用。我犹豫了好些时候，小心翼翼的把手里拽着的十块钱递给老人，可没来得及回复他的连声答谢，报纸摊阿姨的，那句“傻子，她是骗钱的！”便清晰的，传入我的耳中。几秒钟后，站在离我不远处的阿姨扯着嗓子嚷嚷“现在的小朋友太天真了，骗子遇到你们真是幸运！”

    　　面对突如其来的指责，我有些不知所措，只好把头埋下，连忙加快脚步往前走，直到那个似乎格外漫长的红绿灯路口，才迫使我停下脚步。还未缓过神来的我回想起刚刚被子还未缓过神来的我回想起刚刚被指责的场景，总觉得有些莫名其。深蓝色天空的衬托下，那枚红灯变得很显眼，他似乎提示着我点什么，迟迟不肯离去，我凝望着他，陷入沉思。

    　　一会儿后终于转变为绿灯了，可我往前走的念头消失了，我到附近买了一个牛奶，并嘱咐老板加热点，然后飞快的往回跑，我压根顾不上旁人诧异的眼光，顾不上自己着急的样子有多狼狈，只想将热乎乎的牛奶送到老人手中。那几位阿姨似乎对我的返回感到疑惑，可我这次完全屏蔽了他们轻蔑的眼光，我小心翼翼的来到老人跟前，他双手接过牛奶时，眼里还泛着泪光，我不知怎么的，鼻子一酸，在一番嘘寒泪暖后，才放心离开。

    　　我心中有盏红绿灯，他提醒着我：人与人之间应多一份信任，这个社会才会更温暖，而不是冷漠。

    　　心中有盏红绿灯初三学生作文二

    　　跑上这条疲惫、泥泞、丰富、多彩的人生之路，站在人生的第一个十字路口，迷罔的我凭借着那盏红绿灯蜗行摸索。

    　　时针已过10点，望着那坐得高如泰山的试题，上下两眼皮似异极磁铁般拼命要团聚，脑袋像装满黑芝麻糊一样，又好似生锈的小车一般，心又似泰山压顶一样，憋得我喘不过气来。面对嗑睡虫的诱惑，题海的威逼，我矛盾极了。压缩的神经中又忽然挤跳出这样一幅画面：我的老师双手紧握红笑，两只炯炯有神的眼睛中时而透出欣慰的目光，时而射出愤怒的眼神。多变的面容上出现了一丝疲惫之意，又见揉了揉眼睛，按了按鼻梁，摇了摇头，又振作着精神开始那番他做过又做的工作。很快，作业本垒成的小山被铲平了……突然，一股力量油然而生，我站起来，跳两跳，动两动，拿起方才如铅般的笔奋笔疾书……

    　　与同桌发生口角，冷战一周。生活的激情被打入万丈深渊，课堂精神糟糕透顶。友谊的破碎好比一把利剑击碎了我的心，老师们一双双严肃的眼睛更像一把把盐撒在破碎的心头……冷战，仍然是冷战。压抑的我冲出教室，射进竹丛中任凭泪水四溢，仿佛要将所有不快都随泪水一道流走。忽然他魔幻般出现在我面前，往日严肃的面孔此刻十分不安，一声声铜铃般的歉语震荡掉那一丝丝由于上课状态不佳而受到批评的不满与坦然，突然，我又惭愧的意识到，我好傻。擦干泪水，鼓起勇气，向同桌说了声“对不起”，值此往后，我俩情好日密。

    　　那天，他提了一下捐款的事。天呐，对于胆小自卑的我不是一项魔鬼任务?规定日期即将来临，不行也得行，可刚迈出走向讲台的一步，我就全身发抖，紧张不己。心里有如十五个吊桶打水一般，焦虑之时，窗口轻拂来他温和、鼓励的眼神，顿时，一股柔风抚平了我那波涛汹涌的心儿。于是，我深呼吸一口，微微笑了笑，大大方方的走上讲台……

    　　疲惫之时，绿灯告诉我该做什么，该怎么做了；困惑之际，红灯提示我该释怀什么，该怎样释怀了；畏缩之时，红绿灯暗示我该自信起来，给我无穷的勇气和力量。谢谢你，我心中的红绿灯。

    　　心中有盏红绿灯初三学生作文三

    　　雨果说：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心灵。”这心灵就是伟大的心灵，它装着一盏明亮的红绿灯，照亮了整个世界。

    　　在比利时，无论城市大小，行人车辆各行其道，互不干扰。城市很少有红绿灯，却有人人知晓的交通规则：行人第一，马车第二，自行车第三，汽车最后。再这里，人人恭敬让行一切秩序井然。一位比利时妇女说：“我已经享受着舒适的车，已经很优越，还有什么理由和行人争抢呢?”是啊，只有人才是万事万物的红绿灯，只有每个人心中都有盏红绿灯，交通才会稳定，社会才会安定。

    　　其实，在许多方面，我们都必须自觉地遵守法则，心中始终有盏红绿灯，该进则进，该停则停，该退则退，这样，才能多一份理解，少一份争执，多一分谦让，少一分埋怨。

    　　当人们排队在食堂打饭时，如果每个人都能遵守本分，或者更豁达一点地给那些真正有急事的人优先的机会。那么每个人都能按顺序，先到的排在前面，再循环渐进，最后排成一条威武的的长龙。那么，每个人都不会觉得不公，都会慢慢的等待着。因为每个人心里都清楚，先来的就应该先打，他们衡量着，什么时候该前进，什么时候该后退，都有一盏无形的红绿灯在引导着他们。如果没有这盏灯的存在，每个人都想争先恐后的打到饭，那么秩序就会混乱，食堂的工作人员也会慌忙失措，吵闹声，吆喝声合成一团，到时候的景象会是怎么样的呢?我们清楚。

    　　一个国家，民族，社会需要的是井然有序的秩序，井然有序的秩序需要的是每个人的努力，是每个人的努力需要的是心中有盏红绿灯。所以，只要每个人心中有盏红绿灯，即使再困难的事情也能被迎刃而解。退一步海阔天空，朋友，心中有盏红绿灯，什么时候该停，什么时候该行，你应该明白！

    　　心中有盏红绿灯初三学生作文四

    　　在大街十字路口，都有红绿灯来维持交通，“红灯停，绿灯行”，使车水人流畅通无阻。其实，在这个人间社会上，也有许多规章制度、法律条文像红绿灯那样来制约人们的道德行为思想是非。这些都是我们心中的红绿灯。古人也曾说过：“无规矩，何以成方圆?”

    　　在班级中，班规是红绿灯。它制约我们在班集体中什么是该做什么事不该做。如在上课时要遵守纪律认真听讲，先举手后发言，这样才能保证教学正常，提高教学效果；在课间不可争吵打架，这样才使同学们文明相处，增强友好感情。所以，班规就像一盏红绿灯来约束我们，维持班级良好的学习成长环境。

    　　在赛场上，规则就是红绿灯。比赛中唯有遵守比赛规则的人才被观众所喜爱，才是比赛获胜的先决条件。世界著名篮球运动员乔丹，正因为他遵守赛场规则和高超的技能，才成就了公牛的三连冠。

    　　在国家中，宪法就是红绿灯。国有国法，家有家规。作为公民，每个人都应遵守国家基本法规——宪法。它规定人们如何做合格公民。“不以善小而不为，不以恶小而为之。”也正是有了宪法，人们才有行为准则，社会才有稳定和谐的秩序，而不会使天下大乱。

    　　而全球的红绿灯则是联合国。在二战之后，人们为了维护世界和平的秩序创纪了联合国。从事实上看，它的建立对世界和平稳定和发展秩序的确起了重大的作用。如伊朗核问题上，联合国用谈判的方式解决并阻止了战争的爆发；对发达国家进行核制裁军，保护世界不受到核武器的威胁；承认以色列的建国，保证了犹太人的住处；拒绝台湾加入联合国，维护了中华人民共和国的领土完整……

    　　总之，“红灯停，绿灯行”。在种种现实生活中，我应点亮心中那盏红绿灯，做文明的学生，做合格的公民，认清思想道德行为上的大是大非，遵守道德规范，行为准则，在人生道路上健康成长、顺利向前！

     

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