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    时间:2023-07-24 13:58:18 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    优秀少先队(中队)集体事迹材料

     日常的文化建设中,我们中队人人有向上的追求,队队有攀登的行动,天天有奋斗的目标,常常有成功的喜悦。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。

      我们xx中心学校三(3)中队是一个团结友爱的集体,也是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。我们中队拥有队员43名。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年幼,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的三年时间,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

      一、团结向上的队风

      一个良好的中队集体,还要有铁的纪律,我们三(3)中队的队员做到了“老师在与不在一个样”,比如:早读课,在学习委员和领读员的带领下,班级里书声朗朗;眼保健操时间,队员们自觉主动,动作到位;上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。我们中队开展了“手拉手、结对子”活动,成绩优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。这样,不仅被帮助的队员成绩提高了,连那些成绩优异的队员也更加深入地理解了所学知识,这真是两全其美。中队中形成了你追我赶、比学赶超的好风气。

      二、健康快乐的班级文化

      日常的文化建设中,我们中队人人有向上的追求,队队有攀登的行动,天天有奋斗的目标,常常有成功的喜悦。努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙体文化,是我们特色中队的展示,都是师生共同创作的结果,在学校的校园文化评比中还获得了一等奖呢。让学生置身于美的环境,不知不觉、自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情。

      三、特色优秀的班干部

      一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在班主任和中队辅导员的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出贡献。班队设置了“每天值日队长”认真履行班长职责。我们班中队在各位优秀班干部的努力下已经成为了卫生优秀班级!

      四、丰富多彩的活动

      随着我校各项教育活动序幕的拉开,三(3)中队的队员们都积极投入到各项活动中。全体队员在学校运动会中获团体第二名;队员李轶飞被评为市级三好学生;队员高彤彤、方兴静在市啦啦操比赛中,获团体二等奖;队员杨鑫、张瑾涵在学校书法比赛中获一等奖;队员杨一诺、龙梦涵获学校手抄报比赛一等奖。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。

      三(3)中队,一棵正在茁壮成长的幼苗,正一天天地成长起来。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完美。过去的成绩是我们以后工作最大的动力,往后的路上,我们还要培养出更多更多的幼苗。


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