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    范天乐20XX年度述职报告

    时间：2021-05-01 12:46:42 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    范天乐2011年度述职报告 本文关键词：述职报告，年度，范天乐

    范天乐2011年度述职报告 本文简介：2011年度述职报告范天乐职业道德方面热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护和党和国家的路线、方针、政策，严格遵守《关于加强教师职业道德建设的若干规定》和学校的各项规章制度。在工作中，积极合作，共同营造和谐的校内人际关系。在教学中，严格履行教师职责，坚持轻伤不下火线，处处以身示范，为人师表。继续教

    范天乐2011年度述职报告 本文内容：

    2011年度述职报告

    范天乐

    职业道德方面

    热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护和党和国家的路线、方针、政策，严格遵守《关于加强教师职业道德建设的若干规定》和学校的各项规章制度。在工作中，积极合作，共同营造和谐的校内人际关系。在教学中，严格履行教师职责，坚持轻伤不下火线，处处以身示范，为人师表。

    继续教育方面

    一年来，认真学习了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育技术培训教程》《学生伤害事故处理办法》等教育著作和法律法规，撰写了一万五千余字的读书笔记，并在认真总结教育教学经验基础上，写出教学反思数篇；在教学中不断进行“提高课堂教学有效性”的实践和探索，撰写论文一篇。

    教育教学方面

    本年度上学期本年度我主要承担高中一、二、三年级，按摩一、二年级的信息技术教学工作。下学期我主要承担听障四、五、六、七年级，按摩一年级，视障四、六、八九年级的信息技术教学工作，以及听障学校课程的辅导工作。通过课下和课上与学生的接触，对学生的情况我都有了比较清楚的了解，努力使教学方法、教学内容的安排具有更强的针对性，改进教学效果，并总结出了多套适用于不同类型残疾学生的信息技术的教学方法。由于学生大多来自不同的省市，接受教育的背景差别很大，智力、能力与行为存在个体差异，我在信息技术教学中运用分层教学法，有效解决了学生的分化问题。对于接受能力比较强且视力较好的学生，在其掌握了的阳光盲用软件的全部内容之后，对其增加Microsoft

    office以及图形图像处理的系列办公软件的使用、网上资源的下载以及局域网的操作等内容；对于基础相对薄弱的全盲学生，其教学内容为盲用软件的使用，力求通过学习掌握盲用软件的全部功能；对于学习相对落后的全盲生，重点在于计算机的基本操作和中英文的输入。在课堂上对学生的点滴进步给予大力的表扬，树立起学生的信心和激发他们学习的兴趣。

    开学伊始，我校盲用微机室使用的盲用软件还是五六年前的阳光3.0版盲用软件，针对这一情况，我多次与中国盲文出版社联系，获取最新版本的盲用软件，并加班加点安装。2001-2012第一学期，我校视障学生全部用上了最新的阳光6.1盲用软件。

    微机室的管理和维护工作

    定期检查微机室的所有计算机，第一时间排除微机的各种故障。每天下班前检查微机教室，清点设备器材，保证财产安全。为了确保信息技术课正常上课，我经常加班加点对电脑设备进行各种软件、硬件的维护。同时严格管理微机室的其他设备，如鼠标、桌椅板凳等，督促学生严格按照规范操作，一旦发现异常，立即上报。每周一对微机室进行全面的卫生扫除；每周两次使用紫外线灯对微机室进行消毒，保证师生上机安全。为职教部各办公室和教室进行计算机系统维护，随叫随到并及时处理好各种电脑故障。并加班加点，完成学校布置的各项临时工作。

    盲文试卷打印工作

    保质保量按时完成本年度各类盲文试卷和盲文文本的打印工作。

    考勤方面

    我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。每天按时上下班，并加班加点认真完成各项临时性工作，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

    最后，感谢在本学期的工作中给与我帮助和支持的各位领导、老师，以上是对本学期工作的简要总结，如有不足之处请各位领导、老师批评指正。

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