某学区体育工作实施方案
1 某学区体育工作实施方案
为进一步加强我学区学校体育工作，推动学校体育工作科学发展，促进学生身心健康，增强学生体质，提高学生运动技能，培养学生勇敢、顽强、拼博、进取的精神，全面实施素质教育，根据教育部《关于进一步加强学校体育工作的意见》要求，结合我学区实际，特制订本方案。
一、高度重视，充分认识学校体育工作的重要性
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族生命力旺盛的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。体育锻炼是提高学生健康素质的有效途径，对青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。加强学校体育工作，增强学生体质，对于提高学生综合素质，实现教育现代化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重要战略意义。近年来，我学区加大了教育基础设施投入力度，各学校的体育场地、设施得到了很大的改善，注重丰富素质教育实践，全力保障学生阳光体育活动时间，实现大课间活动的丰富多彩，学生体质健康水平明显上升。但是，学校体育未能得到足够重视，仍然存在很多薄弱环节，课程开设不足、教师短缺、质量不高、投入不足、评估机制不够完善等现象客观存在，这些问题如果得不到解决，将严重影响青少年健康成长，影响全民健康素质和人才培养质量。各学校要充分认识到加强学校体育工作的重要性，切实增强责任感，
2 把学校体育作为全面推进素质教育和办好人民满意教育的重要任务，切实抓紧抓好。
二、突出重点，明确学校体育工作总体要求和目标任务
（一）
总体要求
以党的十九大精神为指导，认真落实中共中央关于深化教育领域综合改革意见中“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的要求，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，加强条件保障，强化检查监督，确保学生体育课程和活动时间，切实提高学校体育教育质量，完善学校、家庭与社会密切结合的学校体育工作网络，促进体育与德育、智育、美育有机融合，不断提高学生体质健康水平和综合素质。
（二）
目标任务
全面加强学校体育工作，深入推进学校体育改革发展，继续改善学校体育基础设施，初步配齐体育教师，基本形成学校体育持续健康发展的保障机制和运行机制，全学区学校体育工作整体水平明显提升，青少年体质健康水平明显提升，学生体质健康合格率达 95%以上。
三、强化措施，落实加强学校体育的重要任务
（一）
切实抓好体育教学和课外活动
各小学要进一步规范办学行为，减轻学生过重课业负担，切实保证小学生每天 1 小时阳光体育活动，严禁占用体育课和学生校园体育活动时间。要认真制订和实施体育课程、大课间（课间操）和课外活动一体化的体育运动方案，
3 要认真研究落实新课程实施方案，保证必学内容学时。要创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，大力培养学生的意志品质、合作精神，使每个学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式。
（二）
加强体育教师队伍建设
要采取有效措施加强体育师资队伍建设管理，把体育教师培训作为师资队伍建设的工作重点之一，通过培训学习和测试提高体育教师的专业技能。通过培训学习培养兼职的体育教师，解决体育师资不足的问题。要将课外体育活动、课余体育训练和竞赛等工作纳入体育教师工作量，保障体育教师在职务评聘、福利待遇、评优表彰等方面与其他学科教师同等待遇。
（三）
深入开展“阳光体育运动”
坚持以课程为中心、面向全体、全员参与的原则，认真组织实施“阳光体育运动”，将其纳入学校日常管理，做到课内课外相结合、集体个体相结合、兴趣技能相结合、规范特色相结合，通过举办校级运动会并组建校级代表队，有计划地开展运动训练，因地制宜、因校制宜组织开展体育活动。以班级为单位，开展全体学生参加的体育活动和竞赛，拓展学生体育锻炼的内容和途径。举办跑操、长跑、军训等各种群体性活动，指导学生做好“三操”，鼓励学生课余时间走向操场、亲近自然、沐浴阳光，努力巩固、发挥学校体育传
4 统项目资源优势，积极创建体育传统项目学校，努力营造人人有专长、班班有活动、校校有特色的体育活动氛围。
（四）
切实落实《国家学生体质健康标准》
各学校要把实施《国家学生体质健康标准》列入工作计划，建立健全《国家学生体质健康标准》测试报告制度，及时向国家教育部学生体育健康标准信息中心上报测试数据，把测试报告结果作为学生成长记录和综合素质评定的主要内容，列入学生成长档案，并及时向家长、学生和班主任反馈。按教育部、国家体育总局《关于实施〈国家学生体质健康标准〉的通知》规定，测试成绩达到“良好”以上者，方可参加各级三好学生（优秀学生干部）评选。学区将按照《国家学生体质健康标准》，通过有效的监督、考核，强化过程性管理和分析使用，科学指导学校体育工作，切实提高学生体质健康水平。
（五）
加强学校体育安全管理工作
各学校要加强对体育活动安全管理和安全指导，加强对体育教师的安全知识和技能培训，加强对学生的安全意识教育。严格执行国家体育器材质量标准，增强对学校体育器材安全性监测意识，加强体育场地、设施的维护管理，确保安全运行。强化学生体育活动安全制度建设，科学合理地制定活动计划和流程，明确安全责任，完善安全措施。在组织学生大型体育活动时，要强化活动安全管理，制定并落实突发事件应急预案，防止发生群体性安全事件。
四、加强领导，为学校体育工作的开展提供保障
5
（一）
加强对学校体育工作的领导和管理
各学校要认真履行发展学校体育的职责，将学校体育工作纳入学校年度工作计划。要加强组织领导，完善组织管理体系和机构，统筹协调研究解决学校体育工作中的问题。要加大投入，根据教育现代化标准配齐体育器材，建设、维护并使用好体育场地器材设备，提高场地器材的使用效益，合理保证学校公用经费中用于体育的支出，并随公用经费标准提高而逐步增加。校长是所在学校体育工作的第一责任人，要确保学校体育各项工作任务的具体落实。
（二）
强化对学校体育工作的督查考核
学区将加强对学校体育工作的组织管理、体育教学、体育活动、安全保障、教师待遇的检查和指导，开展学校体育工作专项督导，把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标，作为学校工作考核的重要内容。建立《国家学生体质健康测试标准》报告制度，定期公布各学校学生体质健康测试数据，对学生体质健康水平持续三年下降的学校，在学校工作和校长考核以及各类评优评先中实行“一票否优”；对学校体育工作成绩突出、学生体质健康状况明显提高的，给予表彰奖励。今后，每年评选表彰一批学校体育工作先进学校和先进个人。
附件：2018 年国家学生体质健康标准 8 2018 年国家学生体质健康标准
（摘要）
一、说明
6 1.《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。
2.本标准的修订坚持健康第一，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53 号）和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕3 号）有关要求，着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度，着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能，着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。
3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分，是学生体质健康的个体评价标准。
4.本标准将适用对象划分为以下组别：小学、初中、高中按每个年级为一组，其中小学为 6 组、初中为 3 组、高中为 3 组。大学一、二年级为一组，三、四年级为一组。
5．小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中
7 的肺活量，以及身体素质类中的 50 米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。
6．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为 120 分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为 100 分。附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过 100 分的加分指标进行加分，满分为 20 分；小学的加分指标为 1 分钟跳绳，加分幅度为 20 分；初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和 1000 米跑，女生 1 分钟仰卧起坐和 800 米跑，各指标加分幅度均为 10 分。
7．根据学生学年总分评定等级：90.0 分及以上为优秀，80.0～89.9 分为良好，60.0～79.9 分为及格，59.9 分及以下为不及格。
8．每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》（附表 1～6）。特殊学制的学校，在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的 50%与其他学年总分平均得分的 50%之和进行评定。
9．学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖；成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。测试成绩评定不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到 50 分者按结业或肄业处理。
10．学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标
8 准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》（附表 7），存入学生档案。确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加评优与评奖，毕业时《标准》成绩需注明免测。
11．各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，《标准》测试数据经当地教育行政部门按要求审核后，通过“中国学生体质健康网”上传至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。测试和数据上传时间由教育行政部门确定。
12．本标准由教育部负责解释。
二、单项指标与权重
注
备注：体重指数（BMI）=体重（千克）/身高2 （米 2 ）。
三、评分表
（一）单项指标评分表
测试对象 单项指标 权重（%）
小学一、二年级 50 米跑 20 坐位体前屈 30 1 分钟跳绳 20 小学三、四年级 50 米跑 20 坐位体前屈 20 1 分钟跳绳 20 1 分钟仰卧起坐 10 小学五、六年级 50 米跑 20 坐位体前屈 10 1 分钟跳绳 10 1 分钟仰卧起坐 20 50 米×8 往返跑 10
9 表 表 1 1- - 1
男生体重指数（ BMI ）单项评分表（单位：千克/ / 米2 2 ）
表 表 1 1- - 2
女生体重指数（ BMI ）单项评分表（单位：千克/ / 米2 2 ）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 正常 100 13.3~17.3 13.5~17.8 13.6~18.6 13.7~19.4 13.8~20.5 14.2~20.8 低体重 80 ≤13.2 ≤13.4 ≤13.5 ≤13.6 ≤13.7 ≤14.1 超重 17.4~19.2 17.9~20.2 18.7~21.1 19.5~22.0 20.6~22.9 20.9~23.6 肥胖 60 ≥19.3 ≥20.3 ≥21.2 ≥22.1 ≥23.0 ≥23.7
表 表 1 1- - 3
男生肺活量单项评分表（单位：毫升）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 1700 2000 2300 2600 2900 3200 95 1600 1900 2200 2500 2800 3100 90 1500 1800 2100 2400 2700 3000 良好 85 1400 1650 1900 2150 2450 2750 80 1300 1500 1700 1900 2200 2500 及格 78 1240 1430 1620 1820 2110 2400 76 1180 1360 1540 1740 2020 2300 74 1120 1290 1460 1660 1930 2200 72 1060 1220 1380 1580 1840 2100 70 1000 1150 1300 1500 1750 2000 68 940 1080 1220 1420 1660 1900 66 880 1010 1140 1340 1570 1800 64 820 940 1060 1260 1480 1700 62 760 870 980 1180 1390 1600 60 700 800 900 1100 1300 1500 不及格 50 660 750 840 1030 1220 1410 40 620 700 780 960 1140 1320 30 580 650 720 890 1060 1230 等级 单项 得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 正常 100
13.5~18.1 13.7~18.4 13.9~19.4 14.2~20.1 14.4~21.4 14.7~21.8 低体重 80
≤13.4 ≤13.6 ≤13.8 ≤14.1 ≤14.3 ≤14.6 超重 18.2~20.3 18.5~20.4 19.5~22.1 20.2~22.6 21.5~24.1 21.9~24.5 肥胖 60
≥20.4 ≥20.5 ≥22.2 ≥22.7 ≥24.2 ≥24.6
10 20 540 600 660 820 980 1140 10 500 550 600 750 900 1050
表 表 1 1- - 4
女生肺活量单项评分表（单位：毫升）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 1400 1600 1800 2000 2250 2500 95 1300 1500 1700 1900 2150 2400 90 1200 1400 1600 1800 2050 2300 良好 85 1100 1300 1500 1700 1950 2200 80 1000 1200 1400 1600 1850 2100 及格 78 960 1150 1340 1530 1770 2010 76 920 1100 1280 1460 1690 1920 74 880 1050 1220 1390 1610 1830 72 840 1000 1160 1320 1530 1740 70 800 950 1100 1250 1450 1650 68 760 900 1040 1180 1370 1560 66 720 850 980 1110 1290 1470 64 680 800 920 1040 1210 1380 62 640 750 860 970 1130 1290 60 600 700 800 900 1050 1200 不及格 50 580 680 780 880 1020 1170 40 560 660 760 860 990 1140 30 540 640 740 840 960 1110 20 520 620 720 820 930 1080 10 500 600 700 800 900 1050
表 表 1 1- - 5
男生 0 50 米跑单项评分表（单位：秒）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 10.2 9.6 9.1 8.7 8.4 8.2 95 10.3 9.7 9.2 8.8 8.5 8.3 90 10.4 9.8 9.3 8.9 8.6 8.4 良好 85 10.5 9.9 9.4 9.0 8.7 8.5 80 10.6 10.0 9.5 9.1 8.8 8.6 及格 78 10.8 10.2 9.7 9.3 9.0 8.8 76 11.0 10.4 9.9 9.5 9.2 9.0 74 11.2 10.6 10.1 9.7 9.4 9.2 72 11.4 10.8 10.3 9.9 9.6 9.4 70 11.6 11.0 10.5 10.1 9.8 9.6 68 11.8 11.2 10.7 10.3 10.0 9.8 66 12.0 11.4 10.9 10.5 10.2 10.0 64 12.2 11.6 11.1 10.7 10.4 10.2 62 12.4 11.8 11.3 10.9 10.6 10.4 60 12.6 12.0 11.5 11.1 10.8 10.6
11 不及格 50 12.8 12.2 11.7 11.3 11.0 10.8 40 13.0 12.4 11.9 11.5 11.2 11.0 30 13.2 12.6 12.1 11.7 11.4 11.2 20 13.4 12.8 12.3 11.9 11.6 11.4 10 13.6 13.0 12.5 12.1 11.8 11.6
表 表 1 1- - 6
女生 0 50 米跑单项评分表（单位：秒）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 11.0 10.0 9.2 8.7 8.3 8.2 95 11.1 10.1 9.3 8.8 8.4 8.3 90 11.2 10.2 9.4 8.9 8.5 8.4 良好 85 11.5 10.5 9.7 9.2 8.8 8.7 80 11.8 10.8 10.0 9.5 9.1 9.0 及格 78 12.0 11.0 10.2 9.7 9.3 9.2 76 12.2 11.2 10.4 9.9 9.5 9.4 74 12.4 11.4 10.6 10.1 9.7 9.6 72 12.6 11.6 10.8 10.3 9.9 9.8 70 12.8 11.8 11.0 10.5 10.1 10.0 68 13.0 12.0 11.2 10.7 10.3 10.2 66 13.2 12.2 11.4 10.9 10.5 10.4 64 13.4 12.4 11.6 11.1 10.7 10.6 62 13.6 12.6 11.8 11.3 10.9 10.8 60 13.8 12.8 12.0 11.5 11.1 11.0 不及格 50 14.0 13.0 12.2 11.7 11.3 11.2 40 14.2 13.2 12.4 11.9 11.5 11.4 30 14.4 13.4 12.6 12.1 11.7 11.6 20 14.6 13.6 12.8 12.3 11.9 11.8 10 14.8 13.8 13.0 12.5 12.1 12.0
表 表 1 1- - 7
男生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 16.1 16.2 16.3 16.4 16.5 16.6 95 14.6 14.7 14.9 15.0 15.2 15.3 90 13.0 13.2 13.4 13.6 13.8 14.0 良好 85 12.0 11.9 11.8 11.7 11.6 11.5 80 11.0 10.6 10.2 9.8 9.4 9.0 及格 78 9.9 9.5 9.1 8.6 8.2 7.7 76 8.8 8.4 8.0 7.4 7.0 6.4 74 7.7 7.3 6.9 6.2 5.8 5.1 72 6.6 6.2 5.8 5.0 4.6 3.8 70 5.5 5.1 4.7 3.8 3.4 2.5 68 4.4 4.0 3.6 2.6 2.2 1.2 66 3.3 2.9 2.5 1.4 1.0 -0.1
12 64 2.2 1.8 1.4 0.2 -0.2 -1.4 62 1.1 0.7 0.3 -1.0 -1.4 -2.7 60 0.0 -0.4 -0.8 -2.2 -2.6 -4.0 不及格 50 -0.8 -1.2 -1.6 -3.2 -3.6 -5.0 40 -1.6 -2.0 -2.4 -4.2 -4.6 -6.0 30 -2.4 -2.8 -3.2 -5.2 -5.6 -7.0 20 -3.2 -3.6 -4.0 -6.2 -6.6 -8.0 10 -4.0 -4.4 -4.8 -7.2 -7.6 -9.0
表 表 1 1- - 8
女生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 18.6 18.9 19.2 19.5 19.8 19.9 95 17.3 17.6 17.9 18.1 18.5 18.7 90 16.0 16.3 16.6 16.9 17.2 17.5 良好 85 14.7 14.8 14.9 15.0 15.1 15.2 80 13.4 13.3 13.2 13.1 13.0 12.9 及格 78 12.3 12.2 12.1 12.0 11.9 11.8 76 11.2 11.1 11.0 10.9 10.8 10.7 74 10.1 10.0 9.9 9.8 9.7 9.6 72 9.0 8.9 8.8 8.7 8.6 8.5 70 7.9 7.8 7.7 7.6 7.5 7.4 68 6.8 6.7 6.6 6.5 6.4 6.3 66 5.7 5.6 5.5 5.4 5.3 5.2 64 4.6 4.5 4.4 4.3 4.2 4.1 62 3.5 3.4 3.3 3.2 3.1 3.0 60 2.4 2.3 2.2 2.1 2.0 1.9 不及格 50 1.6 1.5 1.4 1.3 1.2 1.1 40 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 30 0.0 -0.1 -0.2 -0.3 -0.4 -0.5 20 -0.8 -0.9 -1.0 -1.1 -1.2 -1.3 10 -1.6 -1.7 -1.8 -1.9 -2.0 -2.1
表 表 1 1- - 9
男生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 109 117 126 137 148 157 95 104 112 121 132 143 152 90 99 107 116 127 138 147 良好 85 93 101 110 121 132 141 80 87 95 104 115 126 135 及格 78 80 88 97 108 119 128 76 73 81 90 101 112 121 74 66 74 83 94 105 114 72 59 67 76 87 98 107
13 70 52 60 69 80 91 100 68 45 53 62 73 84 93 66 38 46 55 66 77 86 64 31 39 48 59 70 79 62 24 32 41 52 63 72 60 17 25 34 45 56 65 不及格 50 14 22 31 42 53 62 40 11 19 28 39 50 59 30 8 16 25 36 47 56 20 5 13 22 33 44 53 10 2 10 19 30 41 50
表 表 1 1- - 10
女生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
等级 单项得分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 117 127 139 149 158 166 95 110 120 132 142 151 159 90 103 113 125 135 144 152 良好 85 95 105 117 127 136 144 80 87 97 109 119 128 136 及格 78 80 90 102 112 121 129 76 73 83 95 105 114 122 74 66 76 88 98 107 115 72 59 69 81 91 100 108 70 52 62 74 84 93 101 68 45 55 67 77 86 94 66 38 48 60 70 79 87 64 31 41 53 63 72 80 62 24 34 46 56 65 73 60 17 27 39 49 58 66 不及格 50 14 24 36 46 55 63 40 11 21 33 43 52 60 30 8 18 30 40 49 57 20 5 15 27 37 46 54 10 2 12 24 34 43 51
表 表 1 1- - 13
男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表（单位：次）
等级 单项得分 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 48 49 50 51 95 45 46 47 48 90 42 43 44 45 良好 85 39 40 41 42 80 36 37 38 39 及格 78 34 35 36 37
14 76 32 33 34 35 74 30 31 32 33 72 28 29 30 31 70 26 27 28 29 68 24 25 26 27 66 22 23 24 25 64 20 21 22 23 62 18 19 20 21 60 16 17 18 19 不及格 50 14 15 16 17 40 12 13 14 15 30 10 11 12 13 20 8 9 10 11 10 6 7 8 9 注：小学三年级～六年级：一分钟仰卧起坐；初中、高中、大学：引体向上。
表 表 1 1- - 14
女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：次）
等级 单项得分 三年级 四年级 五年级 六年级 优秀 100 46 47 48 49 95 44 45 46 47 90 42 43 44 45 良好 85 39 40 41 42 80 36 37 38 39 及格 78 34 35 36 37 76 32 33 34 35 74 30 31 32 33 72 28 29 30 31 70 26 27 28 29 68 24 25 26 27 66 22 23 24 25 64 20 21 22 23 62 18 19 20 21 60 16 17 18 19 不及格 50 14 15 16 17 40 12 13 14 15 30 10 11 12 13 20 8 9 10 11 10 6 7 8 9
表 表 1 1- - 15
男生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）
等级 单项得分 五年级 六年级 优秀 100 1"36" 1"30" 95 1"39" 1"33"
15 90 1"42" 1"36" 良好 85 1"45" 1"39" 80 1"48" 1"42" 及格 78 1"51" 1"45" 76 1"54" 1"48" 74 1"57" 1"51" 72 2"00" 1"54" 70 2"03" 1"57" 68 2"06" 2"00" 66 2"09" 2"03" 64 2"12" 2"06" 62 2"15" 2"09" 60 2"18" 2"12" 不及格 50 2"22" 2"16" 40 2"26" 2"20" 30 2"30" 2"24" 20 2"34" 2"28" 10 2"38" 2"32" 注：小学五年级～六年级：50 米×8 往返跑；初中、高中、大学：1000 米跑。
表 表 1 1- - 16
女生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）
等级 单项得分 五年级 六年级 优秀 100 1"41" 1"37" 95 1"44" 1"40" 90 1"47" 1"43" 良好 85 1"50" 1"46" 80 1"53" 1"49" 及格 78 1"56" 1"52" 76 1"59" 1"55" 74 2"02" 1"58" 72 2"05" 2"01" 70 2"08" 2"04" 68 2"11" 2"07" 66 2"14" 2"10" 64 2"17" 2"13" 62 2"20" 2"16" 60 2"23" 2"19" 不及格 50 2"27" 2"23" 40 2"31" 2"27" 30 2"35" 2"31" 20 2"39" 2"35" 10 2"43" 2"39" 注：小学五年级～六年级：50 米×8 往返跑；初中、高中、大学：800 米跑。
16 （二）加分指标评分表
表 表 2 2- - 1
男生一分钟跳绳评分表（单位：次）
加分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 20 40 40 40 40 40 40 19 38 38 38 38 38 38 18 36 36 36 36 36 36 17 34 34 34 34 34 34 16 32 32 32 32 32 32 15 30 30 30 30 30 30 14 28 28 28 28 28 28 13 26 26 26 26 26 26 12 24 24 24 24 24 24 11 22 22 22 22 22 22 10 20 20 20 20 20 20 9 18 18 18 18 18 18 8 16 16 16 16 16 16 7 14 14 14 14 14 14 6 12 12 12 12 12 12 5 10 10 10 10 10 10 4 8 8 8 8 8 8 3 6 6 6 6 6 6 2 4 4 4 4 4 4 1 2 2 2 2 2 2 注：一分钟跳绳为高优指标，学生成绩超过单项评分 100 分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
表 表 2 2- - 2
女生一分钟跳绳评分表（单位：次）
加分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 20 40 40 40 40 40 40 19 38 38 38 38 38 38 18 36 36 36 36 36 36 17 34 34 34 34 34 34 16 32 32 32 32 32 32 15 30 30 30 30 30 30 14 28 28 28 28 28 28 13 26 26 26 26 26 26 12 24 24 24 24 24 24 11 22 22 22 22 22 22 10 20 20 20 20 20 20 9 18 18 18 18 18 18 8 16 16 16 16 16 16 7 14 14 14 14 14 14
17 6 12 12 12 12 12 12 5 10 10 10 10 10 10 4 8 8 8 8 8 8 3 6 6 6 6 6 6 2 4 4 4 4 4 4 1 2 2 2 2 2 2 注：一分钟跳绳为高优指标，学生成绩超过单项评分 100 分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
附表：
1.《国家学生体质健康标准》登记卡（小学 1～2 年级样表）
2.《国家学生体质健康标准》登记卡（小学 3～4 年级样表）
3.《国家学生体质健康标准》登记卡（小学 5～6 年级样表）
7.免予执行《国家学生体质健康标准》申请表（样表）
18 附表 1 《国家学生体质健康标准》登记卡（小学 1 1 ～2 2 年级样表）
学
校
姓
名
性
别
学
号
班
级
民
族
出生日期
单项指标
一年级
单项指标
二年级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2 ）
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2 ）
肺活量 （单位：毫升）
肺活量 （单位：毫升）
50 米跑 （单位：秒）
50 米跑 （单位：秒）
坐位体前屈 （单位：厘米）
坐位体前屈 （单位：厘米）
1 分钟跳绳 （单位：次）
1 分钟跳绳 （单位：次）
标准分
标准分
加分指标
成绩
附加分
加分指标
成绩
附加分
1 分钟跳绳 （单位：次）
1 分钟跳绳 （单位：次）
学年总分
学年总分
等级评定
等级评定
体育教师签字
体育教师签字
班主任签字
班主任签字
家长签字
家长签字
学校签章：
年 月 日
19 附表 2 《国家学生体质健康标准》登记卡（小学 3 3 ～4 4 年级样表）
学
校
姓
名
性
别
学
号
班
级
民
族
出生日期
单项指标
三年级
单项指标
四年级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2 ）
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2 ）
肺活量 （单位：毫升）
肺活量 （单位：毫升）
50 米跑 （单位：秒）
50 米跑 （单位：秒）
坐位体前屈 （单位：厘米）
坐位体前屈 （单位：厘米）
1 分钟跳绳 （单位：次）
1 分钟跳绳 （单位：次）
1 分钟仰卧起坐 （单位：次）
1 分钟仰卧起坐 （单位：次）
标准分
标准分
加分指标
成绩
附加分
加分指标
成绩
附加分
1 分钟跳绳 （单位：次）
1 分钟跳绳 （单位：次）
学年总分
学年总分
等级评定
等级评定
体育教师签字
体育教师签字
班主任签字
班主任签字
家长签字
家长签字
学校签章：
年 月 日
20 附表 3 《国家学生体质健康标准》登记卡（小学 5 5 ～6 6 年级样表）
学
校
姓
名
性
别
学
号
班
级
民
族
出生日期
单项指标
五年级
六年级
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2 ）
肺活量 （单位：毫升）
50 米跑 （单位：秒）
坐位体前屈 （单位：厘米）
1 分钟跳绳 （单位：次）
1 分钟仰卧起坐 （单位：次）
50 米×8 往返跑 （单位：分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
1 分钟跳绳 （单位：次）
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章：
年 月 日
21 附表 7 免予执行《国家学生体质健康标准》申请表（样表）
姓
名
性
别
学
号
班
级/ 院 ）
（系）
民
族
出生日期
原因 申请人：
年
月
日 体育教师签字
家长签字
学校体育部门意见学校体育部门意见 学校签章：
年
月
日 注：中等职业学校及普通高等学校的学生，“家长签字”由学生本人签字。
22
- 范文大全
- 职场知识
- 精美散文
- 名著
- 讲坛
- 诗歌
- 礼仪知识
-
2024年全国两会精神大学生心得感想
2024年全国两会精神大学生心得感想 在这个充满希望的春天，2024年全国两会如期而至，即使远在异国他乡，当我看到代表委员们用心用情履
【心得体会】 日期：2024-03-12
-
“八五普法”先进个人事迹简介
八五普法先进个人事迹简介自八五普法工作启动以来，作为教育系统普法工作人员，我以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法
【先进事迹】 日期：2023-02-24
-
世界十大登山鞋品牌 [户外登山鞋品牌排行]
登山鞋，是专门为爬山和旅行而设计制造的鞋子，非常适合户外运动，户外登山鞋的品牌有哪些?下面来看小编整理的户外登山鞋十大品牌排行吧。 户外登山鞋品牌排行1、Kol...
【述职报告】 日期：2019-05-19
-
2024年度纪律教育月活动方案6篇
2024年度纪律教育月活动方案6篇各级各部门要充分认识加强纪律教育、推进纪律建设的重要意义，高度重视、周密筹划、精心组织。在真抓实
【企划方案】 日期：2024-01-18
-
材料力学试题答案
材料力学试题答案本文关键词：材料力学，试题答案材料力学试题答案本文简介：题一、1图1、图示刚性梁AB
【工作总结】 日期：2021-03-05
-
浅析遵义会议历史地位
浅析遵义会议的历史地位摘要：遵义会议在贵州省遵义市举行具有伟大的历史意义，这个在关键时刻举行的会议有
【思想学习】 日期：2020-07-20
-
霍尔效应实验
霍尔效应及其应用 置于磁场中得载流体,如果电流方向与磁场垂直,则在垂直于电流与磁场得方向会产生一附加
【入团申请书】 日期：2020-12-09
-
中国文化遗产日是几月几日？
中国文化遗产日是几月几日? 12020年中国文化遗产日是几月几日 每年六月的第二个星期六为中国的&l
【慰问贺电】 日期：2020-06-02
-
十八大以来我国网络安全和信息化辉煌成就
十八大以来我国网络安全和信息化的辉煌成就 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持从发展中国特
【申报材料】 日期：2020-11-25
-
雷锋日是什么时候几月几日_学雷锋日是几月几日
雷锋日是用来纪念雷锋同志的，也有很多人用这一天来学习雷锋助人为乐。雷锋日是什么时候呢？下面小编为大家推荐一些雷锋日的时间及相关知识，希望大家有用哦。 雷锋...
【入团申请书】 日期：2019-05-08
-
组工干部学习谈治国理政第三卷《共建创新包容开放型世界经济》心得体会
组工干部学习谈治国理政第三卷《共建创新包容的开放型世界经济》心得体会 《习近平谈治国理政》第三卷第七
【职场知识】 日期：2020-09-22
-
有机磷酸酯类中毒及其解救（实验报告范文）
有机磷酸酯类中毒及其解救XXX、XXX一、实验目的1 观察有机磷酸酯类农药敌百虫中毒时的症状。 2
【职场知识】 日期：2020-08-30
-
“以学生为中心”的教学原则
以学生为中心的教学原则教师在开展以学生为中心的教学实践中，必须谨记学习目标不再是知识的获得，能力要比知识更重要。以下是蒲公英阅读网
【职场知识】 日期：2023-01-05
-
火影头像图片大全【火影动漫高清图片】
热血打斗类动漫很多很多，火影忍者就是打斗场面最精彩的动画之一。下面是小编整理的火影动漫高清图片，欢迎欣赏。 火影动漫高清图片欣赏 火影动漫高清图片1 火影动漫...
【职场知识】 日期：2020-03-04
-
乙酸乙酯皂化反应速率常数测定实验报告
学号：201114120222 基础物理化学实验报告 实验名称： 乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定 应
【职场知识】 日期：2020-09-29
-
“从青风公司审计案例看销售与收款循环审计”案例说明书
“从青风公司审计案例看销售与收款循环审计”案例说明书一、本案例要解决的关键问
【职场知识】 日期：2020-09-28
-
学生守则和日常行为规范精选6篇
学生守则和日常行为规范精选6篇 学生守则和日常行为规范一 《小学生守则》、《中学生守则》已于xx年合并补充为《中小学生守则》
【职场知识】 日期：2022-09-17
-
机械加工创业项目_加工小本创业项目
现在在加工创业项目办小本加工厂有哪些?有什么项目推荐，下面这些小本加工厂项目个个都适合一个人创业，来看看吧!以下是小编分享给大家的关于，一起来看看加工小本创业项目吧!...
【职场知识】 日期：2020-03-19
-
心理健康黑板报_心理健康黑板报图片
虽然工作上难免压力，但是只要正视压力，一切就不会太辛苦。下面就随小编看看心理健康黑板报内容，希望喜欢哦。 心理健康黑板报图片欣赏 心理健康黑板报图片1 心理健...
【职场知识】 日期：2020-02-26
-
致橡树(中英文)
3 【原诗】 【JohannaYueh修改版】 致橡树TotheOakTree 作者：舒婷ByShu
【职场知识】 日期：2020-11-17
-
唐代诗人李昂个人信息
唐代诗人李昂个人信息 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《唐代诗人李昂个人信息》的内容，具体内容：
【古典文学】 日期：2020-11-07
-
叠加原理实验报告
一、实验目的1、通过实验来验证线性电路中的叠加原理以及其适用范围。 2、学习直流仪器仪表的测试方法。
【古典文学】 日期：2020-11-12
-
[关于中秋的朗诵诗词] 关于爱国的朗诵诗词
中秋，热闹的街头树起了灯彩，舞起了火龙。你知道多少关于中秋的朗诵诗词?下面小编为你整理了几篇关于中秋的朗诵诗词，希望对你有帮助。 关于中秋的朗诵诗词一 中秋佳节...
【古典文学】 日期：2019-06-06
-
通信技术基础习题答案
通信技术基础习题答案本文关键词：习题，通信技术，答案，基础通信技术基础习题答案本文简介：第一章习题1
【古典文学】 日期：2021-03-10
-
[合作与成功的故事]团队合作成功的案例
学会合作，合作是一种深刻后的美丽，因为一滴水只有融入大海，才能够激起美丽的浪花。关于合作你了解吗?以下是小编分享的合作与成功的故事，一起来和小编看看吧。 合作与成...
【古典文学】 日期：2020-02-27
-
乳糖检测方法
附录A（规范性附录） 乳糖的测定A 1原理牛乳或乳粉样液经沉淀剂澄清后，样液中的乳糖在苯酚、氢氧化钠
【古典文学】 日期：2020-12-08
-
材料物理导论课后答案（熊兆贤）第六章习题参考解答
材料物理导论课后答案（熊兆贤）第六章习题参考解答本文关键词：第六章，课后，导论，习题，解答材料物理导
【古典文学】 日期：2021-03-16
-
食品中脂肪测定(索氏提取法)实验报告
报告汇编Compilationofreports20XX 报告文档·借鉴学习word可
【古典文学】 日期：2020-10-18
-
法律知识手抄报图片大全|法律知识手抄报
我国开展了全面的普法宣传工作，法制宣传教育、普及法律常识作为经常的重要任务。做法制教育手抄报，普及法律知识。下面是小编为大家带来的法律知识手抄报图片大全，希望大家...
【古典文学】 日期：2020-03-10
-
公司中标喜报范文_公司中标的喜讯怎么写 项目中标喜报范文
中标是指投标人被招标人按照法定流程确定为招标项目合同签订对象，那么公司中标的喜报怎么写呢?下面小编给大家介绍关于公司中标喜报范文的相关资料，希望对您有所帮助。 公...
【古典文学】 日期：2020-02-27
-
光纤通信实验报告2-光发射机消光比测试
告《光纤通信》实验报告2实验室名称:光纤通信实验室 ﻩﻩ :期日验实ﻩ20１4年1２月11日学 院信
【中国文学】 日期：2020-09-14
-
雪天安全行车注意事项_雪天安全行车提示语
维护城市交通秩序，争做河源文明市民。你们想看看雪天安全行车提示语有哪些吗?以下是小编推荐雪天安全行车提示语给大家，欢迎大家阅读! 安全行车温馨提示语【经典篇】 1...
【中国文学】 日期：2020-03-15
-
2023年度廉洁典型故事素材5篇
2023年度廉洁典型故事素材5篇廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫。东汉著名学者王
【中国文学】 日期：2023-10-09
-
危险化学品信息表-柴油
危险化学品信息表-柴油本文关键词：柴油，危险化学品，信息危险化学品信息表-柴油本文简介：危险化学品信
【中国文学】 日期：2021-03-17
-
小数乘法计算方法
小数乘法得计算方法理解小数乘法计算得法则,能够比较熟练得进行小数乘法笔算与简单得口算重点掌握小数乘法
【中国文学】 日期：2020-12-22
-
世界上国家间最大的陆地争议地区是什么:世界上有几个国家地区
古往今来，国土分界线就是兵家常争之地，大家又知不知道世界上国家间最大的陆地争议地区呢?现在就由小编为大家介绍这块世界上国家间的最大陆地争议地区吧! 世界上国家间的...
【中国文学】 日期：2020-02-28
-
党员工作者个人现实表现材料范本十篇
党员工作者个人现实表现材料范本精选十篇 篇一 XXX，男，汉族，出生于XXXX年X月，党员，XX市X
【中国文学】 日期：2021-06-17
-
【欧式女装小店面装修图】 女装小店面装修
随着服装行业和照明产业的发展日趋成熟，服装店的照明设计越来越受到人们的广泛关注，即通过光环境设计对消费者产生引导性作用。下面小编就为大家解开欧式女装小店面装修图展...
【中国文学】 日期：2020-02-27
-
特种设备作业人员作业种类与项目目录
特种设备作业人员作业种类与项目目录 种类 作业项目 项目代号 备注 特种设备相关管理特种设备安全管理
【中国文学】 日期：2020-09-23
-
清明节踏青简笔画【清明节踏青图片】
清明节是二十四节气之一，是很适合出去踏青的节日，下面是小编为大家收集的清明节踏青图片相关资料，希望对大家有所帮助。 清明节踏青图片欣赏 清明节踏青图片1 清明...
【中国文学】 日期：2019-05-08
-
手机大尺度直播平台 [尺度最大的手机直播有哪些]
现在哪个手机直播平台尺度大?尺度大的手机直播App有哪些?小编为您介绍一下尺度最大的手机直播。 尺度最大的手机直播有哪些? 第一坊 第一坊视频平台是一款优质美女直...
【外国名著】 日期：2020-03-07
-
《怦然心动（2010）》电影完整中英文对照剧本
我最大的愿望就是朱莉·贝克能离我远点AllIeverwantedwasforJuliB
【外国名著】 日期：2020-07-27
-
国家开放大学电大公文文体写作试题及答案
公文文体的写作（二）单元测试题 1 决定属于A．上行文B．下行文C．平行文D．既可上行也可下行 2
【外国名著】 日期：2020-07-02
-
把脉人力资源管理的风向标 什么是风向标
把脉人力资源管理的风向标 外部经营环境的巨大变化，不可避免地给身处其中的企业及其经营管理带来新的、深刻的变化和挑战：市场需求在明显萎缩；而买方市场中，客户要求
【外国名著】 日期：2019-09-04
-
传感器测试实验报告
实验一 直流激励时霍尔传感器位移特性实验一、实验目得:了解霍尔式传感器原理与应用。 二、基本原理:金
【外国名著】 日期：2020-11-09
-
[平安信贷小额贷款] 平安好贷是正规贷款吗
小额贷款公司的设立，合理的将一些民间资金集中了起来，规范了民间借贷市场，同时也有效地解决了三农、中小企业融资难的问题。下面小编就为大家解开平安信贷小额贷款，希望能...
【外国名著】 日期：2019-05-22
-
六年级下册《比例尺》单元测试题
一、填空题： 1、比例尺=（ ）:（ ）,比例尺实际上是一个（ ）。 2、一幅图的比例尺是。A、B两
【外国名著】 日期：2020-09-29
-
细胞周期分析重要知识(源自MultiCycle)
细胞周期生物学基础 细胞的生成依赖于细胞的分裂而产生两个子代细胞的过程。在分裂过程最需要复制并传递给
【外国名著】 日期：2020-09-22
-
人教版高一语文必背 人教版高一语文《老王》赏析
杨绛的《老王》,可谓是平凡的人平常的事,平淡的语言平常的心,但读来总让人印象深刻,感触颇多，下面是小编给大家带来的人教版高一语文《老王》赏析，希望对你有帮助。 高一...
【外国名著】 日期：2020-03-10
-
“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用发挥”方面存问题和不足剖析材料例文
“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用发挥&rdqu
【外国名著】 日期：2021-08-14
-
梧桐花的花语|梧桐花的功效与作用
梧桐花为梧桐科植物梧桐的花，植物形态详梧桐子条。今天小编为你整理了梧桐花的花语，欢迎阅读。 梧桐花的花语是：情窦初开 在春季里晚开的花朵，有着恬淡的气息。 ...
【寓言童话】 日期：2020-03-03
-
信息论与编码期末复习试题含参考答案
信息论与编码期末复习试题含参考答案 在无失真的信源中，信源输出由H(X)来度量；在有失真的信源中，信
【寓言童话】 日期：2021-03-19
-
读谢觉哉家书心得体会
读谢觉哉家书心得体会 谢觉哉，“延安五老”之一，严于律己、清正廉洁，一生奋斗
【寓言童话】 日期：2021-05-17
-
惊悚鬼故事50字 令人惊悚的故事
这些惊悚故事在短短的篇幅和时间之内让您感受到故事里传达出来的恐怖感，令你感到害怕。下面就是小编给大家整理的令人惊悚的故事，希望对你有用! 令人惊悚的故事篇1：学校...
【寓言童话】 日期：2019-05-13
-
运动心理学
运动心理学名词解释： 1、运动表象：通常是指在人的头脑中重现出来的动作表象，它反映动作在一定的时间、
【寓言童话】 日期：2021-06-08
-
边城翠翠的爱情悲剧_翠翠爱情悲剧的产生原因
《边城》通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述，反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实。下面是小编精心为你整理的翠翠爱情悲剧的产生原...
【寓言童话】 日期：2020-03-06
-
槽钢表面积对照表
槽钢表面积对照表序号型号理论重量表面积计算面积 kg mM2 tm M2 1[55 43844 84
【寓言童话】 日期：2020-07-03
-
廉洁自律自我剖析材料(精选)
廉洁自律自我剖析材料((精选多篇)) 信念。科学文化，提高自身素质的终身学习的意识，紧密联系群众，调
【寓言童话】 日期：2020-07-20
-
首件鉴定管理办法
1．目的与适用范围1 1目的：本程序规定了产品首件鉴定的内容和要求，以确保生产工艺和生产设备满足产品
【寓言童话】 日期：2020-08-08
-
【名人失败的故事】 关于失败的名人故事
我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。下面是小编为您整理的名人失败的故事，...
【寓言童话】 日期：2019-05-19
-
学生高考动员演讲稿
学生高考动员演讲稿3篇高考动员演讲稿11 老师们、同学们： 大家下午好！漫漫高考长征路已经进入尾声了
【百家讲坛】 日期：2021-09-22
-
企业安全演讲稿2021
最新企业安全的演讲稿5篇 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天
【百家讲坛】 日期：2021-09-22
-
XX镇扶贫项目实施专项整治工作总结_1
XX镇扶贫项目实施专项整治工作总结 为深入贯彻精准扶贫精准脱贫基本方略，认真落实党中央、国务院，省委
【百家讲坛】 日期：2021-09-22
-
对乡镇领导班子干部成员批评意见例文
对乡镇领导班子干部成员的批评看法范文 一、对党委书记XXX同志的批评看法〔3条〕 1、与干部交流偏少
【百家讲坛】 日期：2021-09-22
-
群英乡扶贫资金项目芬坡村祖埇村生产道路硬化工程绩效自评报告
群英乡扶贫资金项目((芬坡村祖埇村生产道路硬化工程))绩效自评报告 一、基本情况（一）群英乡扶贫资金
【百家讲坛】 日期：2021-09-22
-
党委书记警示教育大会上讲话2021汇编
党委书记在警示教育大会上的讲话55篇汇编 党委书记在警示教育大会上的讲话（一） 同志们： 根据省州委
【百家讲坛】 日期：2021-09-22
-
对于2021年召开巡视整改专题民主生活会对照检查材料
关于12021年召开巡视整改专题民主生活会对照检查材料 按照中央巡视组要求和省、市、区委统一部署，区
【百家讲坛】 日期：2021-08-14
-
消防安全知识培训试题.doc
消防安全知识培训试题姓名： 部门班组： 成绩： 一：填空题，每空4分，共44分。 1、灭火剂是通过隔
【百家讲坛】 日期：2021-08-14
-
涉疫重点人员“五包一”居家隔离医学观察工作流程
涉疫重点人员“五包一”居家隔离医学观察工作流程 目前，全球疫情仍处于大流行状
【百家讲坛】 日期：2021-08-14
-
疫情防控致全体师生员工及家长一封信
疫情防控致全体师生员工及家长的一封信 各位师生员工及全体家长朋友： 暑假已至，近期我省部分地方发现确
【百家讲坛】 日期：2021-08-14