XX学院开展向李保国同志学习实施方案

时间：2021-04-27 12:05:40 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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XX学院开展向李保国同志学习实施方案 本文简介：XX学院开展向李保国同志学习实施方案各党支部：为认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神和省委、省教育工委关于深入开展向李保国同志学习的文件精神，大力弘扬李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，推进我院“两学一做”学习教育扎实开展，引导广大党员忠于职守、担当实干、激情工作，根据学校要

XX学院开展向李保国同志学习实施方案 本文内容：

XX学院开展向李保国同志学习实施方案

各党支部：

为认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神和省委、省教育工委关于深入开展向李保国同志学习的文件精神，大力弘扬李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，推进我院“两学一做”学习教育扎实开展，引导广大党员忠于职守、担当实干、激情工作，根据学校要求，现结合我院实际，制定如下实施方案。

一、深化思想认识，提高学习自觉性

李保国同志是我省深入贯彻落实中央和省委决策部署、加快全面建成小康社会进程中涌现的重大先进典型，他的先进事迹和高尚精神彰显了信念的力量、创新的力量、奋进的力量、人格的力量，具有鲜明的时代内涵、重要的精神价值。学习好李保国同志的先进事迹和高尚精神，对于引导党员干部筑牢对党忠诚的政治品格、保持纯正质朴的百姓情怀、弘扬扎实苦干的优良作风、凝聚建设工程特色鲜明的高水平现代大学的磅礴力量，具有重要意义。

全院各单位要深刻领会习近平总书记重要批示精神，认真贯彻落实省委书记赵克志同志“五个着力”要求，把广泛开展向李保国同志学习活动作为重要任务，召开专题会议，定方案、抓落实，把思想和行动统一到习近平总书记的重要批示精神上来，把学习宣传李保国同志活动不断引向深入；广大党员一定要认真学习领会，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，立足本职岗位，努力做出无愧于时代的业绩。

二、深入学习李保国同志先进事迹，准确领会精神内涵

习近平总书记重要批示中概括的“心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献”16字，是李保国同志高尚精神的核心内涵。总书记的批示深刻阐明了向李保国同志学习的丰富内涵，明确指出了向李保国同志学习的目标方向。

一是要学习他“心系群众”的高尚精神，这体现于他的人生追求中，他“见不得老百姓穷”，老百姓需要什么，就研究什么，发誓要“把我变成农民，让农民变成我”，将共产党员的先锋模范作用定格于造福百姓的火热实践中，这是党的全心全意为人民服务宗旨的生动展现。

二是要学习他“扎实苦干”的高尚精神，这体现于他的工作作风中，他扎进泥土、脚踏山野、身接地气，他安下心来、专心致志、痴迷无悔，他把实验室安在山沟里，以试验探精微，这是求真务实、脚踏实地、实干兴邦的共产党人本色。

三是要学习他“奋发作为”的高尚精神，这体现于他的创业激情中，他觉得自己什么都满足，就想在第一线干点事、干成事，身患重病而激情洋溢，身无长物而豪情满怀，以超常的意志奋斗到生命最后一刻，这是生命不息、奋斗不止的担当意识和家国情怀。

四是要学习他“无私奉献”的高尚精神，这体现于他的价值取向中，他不图名、不图利，造福了许许多多的百姓和企业而又分文不取，在当下的市场经济大潮中尤为难能可贵，这是共产党人崇高的精神风范。

三、迅速掀起学习热潮，大力营造浓厚氛围

一是联系实际，层层深入。各党支部要切实担负起战斗堡垒作用，要把开展向李保国同志学习活动作为重要任务，把学习李保国先进事迹与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来，要把李保国同志作为“两学一做”学习教育的鲜活教材，认真学习《李保国同志先进事迹学习材料》，通过集体学习、组织生活会，召开会座谈会、研讨会，举办专题讲座，组织党员师生联系实际撰写心得体会等形式，广泛开展向李保国同志学习活动；党员干部要认真贯彻总书记批示精神，带头学习、带头践行李保国同志精神，以先进典型为镜，正衣冠、明得失、求进步；全体教职工要充分发挥自身的职业优势，做有担当、有作为的知识分子，要抓住教育教学主阵地，言传身教，用模范行为和人格力量引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二是抓好结合，建立长效机制。要把学习李保国同志先进事迹活动同“两学一做”学习教育和工作作风整顿结合起来，引导广大党员干部和教师自觉按照党员标准规范言行，学习发扬李保国同志“安、专、迷”的工作作风，立足本职，安心做事、专心钻研、痴迷事业，眼睛向下看，身子往下沉，扎根基层一线，干在实处，久久为功，从严从实推动作风持续好转，真正把工作做到师生心坎上。要结合建党95周年，培育和推出一批李保国式好党员；相关部门和单位要结合暑期实习和社会实践，开展形式多样的向李保国同志学习活动；结合科技扶贫和智力服务等工作，遴选出一批李保国式扶贫团队。

三是加强宣传，浓厚学习气氛。要充分利用网站、微博、微信等新媒体平台，推送学习资源、促进学习交流，动员全体师生参与到学习活动中来。要在“两学一做”专题网，专题刊登学习李保国同志先进事迹相关内容，形成全院学习李保国、扎实推进“两学一做”的浓厚氛围。

四、结合向李保国学习，深入推进“两学一做”学习教育

一是加强领导，细化部署。要将深入开展向李保国同志学习活动纳入“两学一做”学习教育内容，各党支部要采取切实措施，把向李保国同志学习活动引向深入，把支部作用发挥和党员积极参与作为重点抓实抓好。要强化工作举措，确保尽到责、抓到位、见实效。各党支部书记要担负起第一责任人职责，走在前、做表率，从严从实抓好学习教育。第一，把学习李保国先进事迹列入到专题学习讨论内容中，按照学院《关于在全院党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》，至少完成2次学习研讨；第二，结合“两学一做”创新方式讲党课，各支部书记要将总书记批示和李保国同志先进事迹作为重要内容，讲一次专题党课；第三，2016年底前召开专题组织生活会，进行民主评议党员过程中，要突出向李保国同志学习、立足岗位作贡献相关内容；第四，在“两学一做”特色活动，如“工作作风整顿”“合格党员标准大讨论”、“三会一课”规范化建设、“拓展党员志愿服务”等工作中，把李保国式共产党员作为典型标准，结合落实到具体工作中。

二是丰富形式，注重实效。要把增强学习教育的实效性作为重中之重，坚持学做结合、强化领导带头、注重联系实际，力戒搞形式、走过场，统筹安排好学习李保国和推进“两学一做”学习教育各项活动，组织好两个层面专题学习。将李保国先进事迹作为学院党委中心组重要内容进行学习，不仅要传达相关文件精神，更要认真学习反映其感人事迹的鲜活材料。

各党支部要根据学院《关于在全院党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》的安排部署，结合本单位实际，狠抓落实，组织更加丰富多彩、特色鲜明的学习教育活动；各党支部要以高标准、严要求，通过学习研讨、实践活动、参访交流等多种形式开展学习李保国先进事迹活动，确保党员学习无死角。

三是强化交流，不断提升。要注重挖掘“两学一做”和学习李保国先进事迹中的先进典型和突出做法，定期交流总结。各党支部要定期总结学习李保国先进事迹和推进“两学一做”学习教育的工作情况，上报学院党委。党委将适时召开学习交流会，分享学习经验、强化教育效果。

各党支部要联系实际制定本单位的实施方案，并将学习活动的情况以及在学习中的创新做法、发现的先进典型形成活动报告于8月31日前报党委。

xx学院党委

篇2：《李保国观后感》

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《李保国观后感》word版 本文简介：观看《李老师》电影心得体会2018年8月25日10时，随着“那是谁的身影，脚步匆匆，他在太行山里，走了一生……”音乐声，一个平凡林业工作者河北农业大学教授李老师身影，渐渐走向永善县林业局组织的职工学习林业先进视野，作为一名林业工作技术员，李老师的事迹对我触动很大，他虽是农大的教授，却从不是坐在办公室

《李保国观后感》word版 本文内容：

观看《李老师》电影心得体会

2018年8月25日10时，随着“那是谁的身影，脚步匆匆，他在太行山里，走了一生……”音乐声，一个平凡林业工作者河北农业大学教授李老师身影，渐渐走向永善县林业局组织的职工学习林业先进视野，作为一名林业工作技术员，李老师的事迹对我触动很大，他虽是农大的教授，却从不是坐在办公室里享福教课的老师。朴朴素素的外表让他更像是个农民，为了岗底村老百姓增加收入，摆脱贫困，不惜放弃自己的尊严，让不理解、不支持的群众嘲笑，这也是我们林业战线工作者的真实写照，对林业工程的一项新产业、新技术、新管理模式，都要经历三番五次的挣扎和洗礼，才能让老百姓认可并接受。

电影里经典的李老师名言：“一代人有一代人的担当”，是李老师世界观的写照，用实际行动践行着这句话，他的一生没有追求个人财富和名利，他追求的是让太行山变绿，让生活在那里的农民脱贫，他把根儿深深的扎进了太行山这片土地。35年，李老师走遍了太行山区，提出了“聚集土壤，聚集径流”的植保新方法，让前南裕的山土厚了、水多了，树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理，使前南峪变成了“太行山最绿的地方”之一；

“活着干，死了算！”是李老师一生最简洁的总结，值得我们林业人学习的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识，坚持以人民群众为中心，时刻把人民群众的利益放在首位，摆在心底，大胆探索、用科技唤醒创新意识，用发展的眼光看待问题，用真挚的热情投入到工作中。如果我们每一位永善林业人都拿出李老师的10%的奉献、实干精神，那我们永善县的林业工作实现科技林业、现代林业就指日可待了。

“我最骄傲的是，我变成了农民，千千万万个农民变成了我！”是李老师人生观写照，在参加会议时，他因为领导讲的空话拂袖而去，当农民面临危机时，他又能放下所谓的面子，亦屈亦伸而不失风骨；贤惠的妻子为缓解丈夫的压力，邀请他跳舞，他却因走神而掉下戏台；他想为妻子过个惊喜的生日，不料却记错了日子……这些小细节小浪漫为影片增添了不少亮点，使得电影的叙事节奏张弛有度，立体式多角度地诠释了真实的李老师形象。在为老百姓怎样才能增加收入时，自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说，岗底村原来是贫困村，今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子，是李老师帮我们摘掉的；村民的好日子，是李老师用命换来的，李老师是我们岗底人的大恩人啊！

“不要总想着爬多高，要多想着根扎多深”是李老师价值观写照，

30多年来，他每年在农村工作200天以上，足迹遍布河北省太行山所有山区县。在他的激励和带动下，河北农大广大师生积极投身山区脱贫致富攻坚战，形成了坚实的“太行山道路”。

李老师同志淡泊名利，只要是事业需要的事，只要是对山区扶贫开发有利的事，他都义无反顾地去做，从不考虑有什么回报，有时甚至还贴上自己的科研经费。

对待家庭，在会议上，他的妻子说道，他们有三个家。他与妻子生活俭朴，去考察的时候，条件艰苦经常睡在车里。他自己的孩子小时候和他在山里生活了几年，当有领导去慰问李老师临走时，他的孩子哭着喊着要回城市里的家。可见，面对艰苦的生活环境，李老师同志宁愿牺牲家人的利益，也要坚持在山区做研究，舍小家为大家。

对待人民，李老师同志将百姓当做自己的亲人，成为百姓拥戴的“科技财神”，他所做的一切只是为了让当地人民生活的更幸福。他常说:“干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的。山岭都绿起来，父老乡亲都富起来，我的事业才算成功”。

35年，从风华正茂到两鬓斑白，李老师一头扎进太行山，推广了36项林业技术，累计增加农业产值35亿元。通过这些数字，我们看到是一位对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的时代楷模。作为青年党员，我们应该学习李老师身这种艰苦奋斗、求真务实、爱国为民的太行山精神和精益求精的工匠精神。最后影片结尾，身着红色冲锋衣的李老师大踏步走在前面，身后，不计其数的青年学子步履铿锵前赴后继，浑厚激昂的画外音恰到好处地响起：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也……”让人激情澎湃，热血沸腾！

通过影片让我们林业人明确我们这一代人的担当，树立了我们这代人的正确的世界观、人生观、价值观；从三十年前的“长防”，陆续的“退耕还林”、“天然林保护”、“公益林建设”、“石漠化治理”、“低效林改造”、“新一轮退耕还林”……。也认识到我们这代人的责任，一个林业人在战线上实现自身价值，努力接好这一棒；在工作中以李老师为标杆，让我们的家乡山更绿、水更清，老百姓的钱袋子更厚，为振兴永善林业事业奉上微薄之力，也为我们的人生划上一个圆满的句号。

2018年8月25日

篇3：学习李保国先进事迹心得体会篇

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学习李保国先进事迹心得体会篇 本文简介：学习李保国先进事迹心得体会2篇学习李保国同志先进事迹心得体会：扶贫“愚公”彰显共产党员本色中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和

学习李保国先进事迹心得体会篇 本文内容：

学习李保国先进事迹心得体会2篇

学习李保国同志先进事迹心得体会：扶贫“愚公”彰显共产党员本色

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”

“本色”是没有经过染色的物品。而共产党员本色，不是简短的几个字，一个优秀的共产党员本色，更不是一个动听的称谓。抹去粉饰，剩下的是什么？李保国就用35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，在山区生态建设和科技富民事业之中，彰显了共产党人本色。更诠释了党章明确规定：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”

鲁迅曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”而李保国没有豪言壮语，却把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求；没有惊天动地，却能带领带领10万农民脱贫致富；没有丰功伟绩，却能每年深入基层200多天，让140万亩荒山披绿；没有千万财富，却留下了“全国优秀共产党员”“时代楷模”“全国优秀教师”等永不磨灭的荣誉称号。坚定信念、不忘初心，矢志不渝的为党和人民的事业而奋斗。既是“两学一做”学习教育的鲜活教材，更是引领党员干部对照学习，争做合格共产党员，发挥先锋模范作用标杆。这种品格和精神，无疑是时代的精髓和灵魂，共产党人的政治本色。

不忘初心，方得始终。毋庸讳言，坚守全心全意为人民服务的宗旨，是党的性质与理想的体现，是共产党人安身立命的根本；长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，是检验一名党员干部是否坚守和践行党的宗旨，是否时时事事处处想着群众，急群众之所急，想群众之所想，干群众之想干，模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。这就是一种力量，一种自强，一种担当，一种品格。在扶贫“愚公”李保国身上感悟到的是当代共产党员信仰坚定、品德高尚、心系群众、大爱无疆、无私奉献的情怀和风范，也用他的实干精神，锐意进取、埋头苦干，引领社会风尚的精气神，擦亮了共产党人的本色。

正所谓“口号喊得响，不如行动来得亮”。纵观中华民族的历史长河，一次次面临危亡忧患，却一次次重新崛起，无不是因为千千万万的共产党员，成为狂风暴雨的中流砥柱，成为抗击灾害的钢铁长城，成为干事创业的先锋模范。而这一切的一切皆来源于共产党员的理想信念，来源于共产党员具有的先锋模范本色。当然，没有远大理想，不是合格的共产党员。同样，没有求实务实，淡泊名利、严于律己；没有从一点一滴做起，干在实处、走在前列，把业绩写在大地上；没有树立清正廉洁、甘于奉献的良好形象，一样的也不是合格的共产党员，也不会更好的为党旗增辉添彩。

一言以蔽之。共产党员作为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，只有真心实意地去为人民办实事、办好事，方能赢得人民的支持、信任与拥护。对于扶贫“愚公”李保国这样一个优秀共产党员来说，或许力量微不足道。但笔者相信，正是有了千千万万个这样的优秀共产党员，就会带来巨大的力量，就会如汩汩泉水，悄无声息地沁入心田，感化周围的人，慢慢滋润着整个社会。从而打赢脱贫攻坚战，推动科技创新，更好促进经济社会持续健康发展。

学习李保国先进事迹心得体会：以“四个一”品质为标尺争做合格党员

李保国35年如一日，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格。他是“科技财神”，他是“农民教授”，他是“太行新愚公”。近日，习近平总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示，号召广大党员、干部和教育、科技工作者向李保国学习，心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。广大党员干部在“两学一做”学习教育中，就应以李保国同志为榜样，学习他“一颗红心向党的政治品格、一门心思干事的苦干实干精神、一心一意为民的百姓情怀、一尘不染做人的高尚情操”的“四个一”品质，争做“四讲四有”合格共产党员。

坚定理想信念，是共产党员的政治灵魂。习总书记指出:“看一个干部是否合格，第一位就是看理想信念是否坚定。”李保国从1989年7月入党之日起，用35年的坚守与努力，践行了自己入党时的誓言，把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求，每年深入基层200多天，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富，回答了付出与获得、物质与精神、名利与奉献等人生命题，诠释了共产党人的宗旨和理想。广大党员干部就应像李保国同志一样，始终听党话、跟党走，坚决贯彻执行党的路线方针政策，矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗。

“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”。“活着干，死了算”是李保国的口头禅，他以带病之躯苦干实干近20年，直接帮扶村庄40多个，间接带动百余村庄发展，技术示范推广总面积上千万亩，先后取得研究成果28项，推广实用技术36项，培训人员9万余人次，使山区增收35.3亿元，以科技创新之手，点亮了整个前南裕生态经济沟。品读李保国同志先进事迹，我们读到了他坚持一门心思干事的实干苦干精神。广大党员干部应像他一样，立足岗位、履职尽责，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

“意莫高于爱民，行莫厚于乐民。”李保国一年行程4万公里、200多天驻在田间地头，他手机中的900多个联系电话，农民朋友就有三四百个，他自嘲是全国最黑的教授，却是农民眼里“最美的”李老师。我最见不得老百姓受穷”“我只图太行山的老百姓能早一点过上好日子”……李保国朴实无华的语言里，写满的是一心一意的为民情怀。学习他，就要像他一样，时刻把群众的利益挂在心上，真心实意为群众干实事谋福利。

廉者，民之表也。习近平总书记多次指出，“共产党的干部就是要严于律己，廉洁奉公，一身正气，两袖清风，清清白白做‘官’，堂堂正正做人，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。”李保国获过几次优秀共产党员称号，后来大家再推荐他，他就说“我年龄大了，其他老师做得和我差不了多少，还是把优秀让给他们吧！”不但如此，他不图回报、不计得失，既不拿农民给的报酬，也不持企业奖的股份，不为外物所扰，不为名利所累，“一生干好一件事”，他用行动提交了人生的完满答卷。广大党员干部应像李保国同志一样，不贪名、不图利，用模范行动和人格力量彰显共产党员的先进本色。

榜样是看得见的哲理。当前，“两学一做”学习教育正在开展。广大党员干部就要以李保国同志为镜，筑牢对党忠诚的政治品格，保持纯正质朴的百姓情怀，弘扬扎实苦干的优良作风，在带领群众打赢脱贫攻坚战，实现全面建成小康社会的路上，交出一份群众满意的答卷。