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    长沙理工大学纪念办学六十周年征文

    时间：2021-02-12 11:28:30 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　长沙理工大学纪念办学六十周年征文

    　深埋的往事

    　— 忆在母校的那些事

    　六十多年前离家到母校（湖南水利学校）

    　学习生活的历程，铸造了我后来终生的行程，那段经历，那些深埋的往事，就从离开家乡到学校开始简述吧 。

    　 1956 年 2 月下旬我们一行 20 人，早上 5 点钟离开家乡（安乡县）乘轮船过洞庭湖，2 天后的晚上近 12 点到长沙坡子街码头上岸，次日再从长沙乘火车到衡山县城转坐汽车到母校的旧址南岳大廟，途中历时四天四夜。可现在 8 小时足夠了。

    　 设在长沙的校舍没建成，南岳大廟就是我们生活和学习的校区。南岳大廟是我国江南最大的古建筑群，始建于唐朝，规模很大，我们师生一千多人，除僧侣和信徒念经烧香的动静外，我们上课时是很安静的，好似没有那么多人在里面。

    　我们的宿舍是原僧人（1949年后很多都返俗了）的住舍，10 人一室的上下铺。教室是廟堂，每间都很宽敞。课槕则是用木头打入地下，上面钉上木板做成的槕椅，非常简朴。照明等用电由学校在大廟外建的发电厂供电。

    　 我们的校长就是省水利厅的厅长。专业课老师大都是名牌大学毕业有丰富实际工程经验的工程师,如刘俊、程棋、邓谷君等。我们的教材，基础理论是苏联课本，专业教材是授课老师综合国内外的资料编写油印的教本，教材内容除了基础理论外，还有很多的实例供学习理解。老师授课精辟，我们接受消化也快，为后来步入水利工程实践起了很大的作用。

    　 关于办学的指导思想，记得在南岳开学典礼时，校长崔强（抗大学生，省水利厅长）是这样说的，要以抗大团结，紧张，严肃，活泼八字办学，要求师生要有难苦奋斗和实事求是的精神。那时学校的条件并不好，大家都乐意接受。教职工新旧知识分子和湖南各地来的各民族学生相处，团结很重要。学期短（1 年半），无寒暑假，要保持紧张的学习狀态高效地完成学习任务，才能步入工作岗位后出色的完成担负的各项任务。当时入校时学生都是各县市保送的，为保证生源的学业水平，进行了严格的入校考试，不合格的返回原籍。学校纪律是严格的，尊纪守法，服从组织，听党的话是基本要求。学习那时雖然很紧张，但各种文艺活动开展很活跃，星期六学校还组织交谊舞会，我校师生排练的大型话剧《雷雨》(曹禺

    　著)还曾在长沙剧院多次公演，轟动星城。可见那时学校领导贯彻的办学思想是符合实际的。

    　南岳学习结束后，已是水利冬修时间，由老师带领，全校师生分扑湖南各地的重点水利工地实习，寒假就是在工地度过的。这种理论和实践紧密结合的方法，为我们后来走进实际岗位后，能立即承担并較好的完成工作任务起了关健作用。

    　 实习结束后的 1957 年 2 月回到了新校址长沙黄土岑，开始适应新环境，学习新课程。入校时大多工程尚未完工，特别是操场尾工较多，土方量大，我们差不多做了近二个月的义工才完善。新校区条件好多了，但仍贯彻八字办学思想和难苦奋斗实事求是的精神，保持南岳的学风，而各项规章制度更建全了，更正规了。说到条件改善，印象最深的是新建的那个游泳池，我在那里学会了游泳，后来在湘西自治州龙山县酉水峡谷段测量时翻船，游泳池学的工夫，助我游到了岸边得以救身。

    　 母校在党的领导下，坚持正确的办学方向，教诲我们，树立理想，传授知识，而我们这些学子，尊照校领导和老师的教诲，发奋进取，克苦学习，人人都获得了好的收获，因而参加工作后，都成为了湖南水利水电部门的骨干，并作出了一定的贡献。我们首届学生共有987 人（含 1959 年毕业的大专生 220 人），参加工作后，经实践的磨练，有的任省厅（地市）、局领导，而在湖南各县水利局长岗位比例最多，例如原湘西自治州 10 县有 9 县，原常德行署 10 县有 9 县都有母校的首届学生担负此职，更多的是成为了各级的技术骨干（包括曾援外的专家），大家都在各自的岗位为水利水电工程，为社会主义建设奋力工作。

    　 我们入校时共 8 个班，1 班是招的高中生，其余都是招的初中毕业生。7 班是水文专业，其他班都是农田水利工程专业，我在 4 班。1957 年 7 月中专毕业后，继续完成大专学业的是 9 至 13 班，共 5 个班。我是 11 班的学生。我们班，当时是全校最有特色的班，是一个表现突出的集体。无论是专业学习、体育竞技、文艺表演、环境卫生、社交活动等等，都在全校前列，一共获得各种奖状和锦旗 11 面。说到这个 1 字，也真有意思，我们是 11 班，得了 11 面奖旗，在学生中有第一个共产党员（余健美），职务上有第一个任省水利厅副厅长（罗谅述），而在离校后的第一次大聚会，又巧遇是 2011 年 11 月 11 日 11 点在母校会议室讲述各自的故事。

    　在母校学习生活的日子，可留念的事很多，我觉得有二件事对我印象深刻。一是为提高体质开展的各项体育运动搞得轟轟烈烈。例如组织的晨跑，从学校黄土岑出发，经南湖路，书院南路，金盆岑，赤岭路回学校的环跑运动（约 8 公里），此类活动的常期坚持，为我后来走遍凰鳯县和龙山县内的高山峻岭，从大庸县走到桑植县，及各地的出差，经常每日步行 80 多里的体能打下了好的基础。二是母校老师传授的专业知识和理论与实践紧密接合的理念，使我为后来的水利水电工程实施奠定了根基，从而可以提出合理的工程方案和建议。例如大龙洞水电站（高水头 217 米）的拱埧设计和引水隧洞衬砌，提出的重大设计修改方案，得到水电部中南设计院的采纳，院总工程师王三一（中国工程院院士）批准。减少了工程量，

    　保证了工程質量，提前 4 个月为急需用电的吉首供电（那时国家电网没通）。该电站现已安全运行 46 年了。

    　 60 年前我们年几轻轻，风华正茂，朝气蓬勃，如今已是满头银发的耋年之人，有幸再次相聚母校，欢庆她的甲子周年，无比喜悦和兴奋。我们这些学子，雖然离别了母校，但怀念母校和老师的教诲恩情未变，也一直关注母校的变化和发展。4 所院校合并为长沙理工大学，规模大了，起步高了，成为了湖南的名校，在全国也有位次，我们盛感兴慰。博学，力行，守正，拓新的校训，代表 4 校合并和理工学校等象征的校徽，都很有创意。我们老校友希望母校在校训精神的指引下，取得更多的高品质的成就，步入国家以至国际前列。祝福！

    　再祝福！

    　安 乡县水利局高级工程师何立三 2016 年 6 月

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