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  • 艺术学院,,,安迪霍沃尔油画创作中新型材料运用,,开题报告

    时间:2021-06-10 10:10:40 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:开题 艺术学院 油画

     论题 安迪霍沃尔油画创作中新型材料的运用

     论题的依据: 1.说明本论题研究的理论意义和现实意义

      2.综述国内外有关本论题的研究动态和自己的见解

      理论意义:不同艺术风格的转变标志着文化的融合,创新,摆脱现有的艺术框架。艺术创作就是就是一场创新的革命,不限于那万股的小世界,在相同中创造不同。

     现实意义:新材料的自由使用打破许多概念。材料的介入给油画的发展带来了新的可能,材料介入艺术品使其多样的材质特征丰富和加强了作品的表现力。西方艺术家在油画中所使用的材料更加多样化,在创作中站主导地位。

      国内研究动态:国内陈心懋在《综合绘画-材料与媒介》一书中详细的讲解了材料在绘画中的运用与作用。

     国外研究动态:国外在西方这些材料被称为 MixedMedia,即综合材料。基弗在创作中材料的运用更具代表。

      自己的见解:不同材料的运用在作品中呈现出更丰富的内容,扩大绘画语言的表现力,画面表现力,多元化。更加体现画面形式语言的探索和表现,是活跃创造性思维的一种推动力。有利于开发画家的创造能力,给传统绘画带来了新的可能。

     论题研究的主要内容:

      前言:通过对安迪霍沃尔绘画作品的了解,来体现绘画中队新型材料的运用,探讨油画传统的局限,以及新型材料在油画创作中的运用,绘画创作创新在绘画历史中的必然性。本文通过对安迪霍沃尔作品中材料的运用来表现出对传统绘画的突破和创新,在对传统绘画的继承中找到一个新的突破点,从而在创新中用更多的方式表达出自己的见解。

      关键词:安迪霍沃尔,新型材料,创新,突破。

     一

      新型材料的出现 (一)15 世纪画家凡,艾克尔以胶向油为介质的转换。

     (二)这是新型材料绘画史中的标志。

     (三)艺术观念的改观。

     二

      安迪霍沃尔与波普艺术 (一)

     了解安迪霍沃尔在新型材料绘画的艺术过程。

     (二)

     对波普艺术的了解。

     (二)通过波普艺术了解极具时代代表风格的安迪霍沃尔。

     三

      绘画风格的独特性 (一)安迪霍沃尔运用新型材料的过程。

     (二)安迪霍沃尔材料运用对绘画的影响。

     (三)新型材料运用的。

     四

      新型材料绘画的代表 (一)

     安迪霍沃尔《玛丽莲梦露》 (二)

     安塞姆基夫《圣像破坏之争》 五

      新型材料运用的意义 (一)

     新型材料的运用有何意义。

     (二)

     新型材料绘画对传统绘画有何意义。

     五

      通过安迪霍沃尔的绘画自己对波普艺术绘画创新的了解与启发。

     论题研究的基本方法:查阅资料与文献,寻找其作品和参考分析。

     论题写作的进度安排:

      2019 年

     2

     月

     21

     日前,完成调研、收集资料,阅读资料。

      2019 年

     1

     月

     14

     日前,拟写出写作提纲。

      2019 年

     3

     月

     21

     日前,完成初稿起草。

      2019 年

     4

     月

     26

     日前,完成论文修改。

      2019 年

     4

     月

     30

     日前,完成定稿打印。

     主要参考资料:尼古斯。斯坦戈斯《现代艺术观念》 节目《安迪霍沃尔的十五分钟》 指导教师意见(研究的理论意义或应用价值、创新之处、研究方法可行性等):

     开题报告会议记录摘要(学生阐述的内容、指导小组所提问题及学生的回答等):

     邱剑(老师):请问为什么要研究安迪霍沃尔? 赵鹏(学生):因为他突破传统绘画中的局限,摆脱现有的艺术框架,在相同中创造不同。

     邱剑(老师):对新型材料的运用你怎么理解? 赵鹏(学生):新型材料就是对传统材料的突破,可以更具表现形式。不同的材料运用可以表达出不同的意境。

      2018 年 12

     月

     20

     日

      地点:综合楼 506 开题报告会与会人员 姓

     名 职务(职称)

     邱剑 副院长教授 尹雁华 美术研究室主任,讲师 李诗伯 教师 陈诚 班长 赵鹏 学生 指导小组意见:

     负责人签名:

     年

      月

      日 教学单位意见:

     院长签名:

     年

      月

      日

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