清华仁爱心栈志愿者活动感受(20XX-08-17)

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清华仁爱心栈志愿者活动感受(2015-08-17) 本文简介：奉粥日期：2015年8月17日（星期一）奉粥地点：北京清华科技园（威盛大厦前）奉粥时间：每天8:00AM熬粥：关驰、周磊、董万根前行：郭大芳杯数：280人数：22新人数：（3人）蓝天颖、王洛瑜、宋卫花摄影：郝自会结行：郭大芳日志：蓝天颖环保：张七十、过瑞奉粥：龙海、蓝天颖、刘宏宇、韩晶、过瑞、郝自会

清华仁爱心栈志愿者活动感受(2015-08-17) 本文内容：

奉粥日期：2015年8月17日

（星期一）

奉粥地点：北京清华科技园（威盛大厦前）

奉粥时间：每天8:00AM

熬粥：关驰、周磊、董万根

前行：郭大芳

杯数：280

人数：22

新人数：（3人）蓝天颖、王洛瑜、宋卫花

摄影：郝自会

结行：郭大芳

日志：蓝天颖

环保：张七十、过瑞

奉粥：龙海、蓝天颖、刘宏宇、韩晶、过瑞、郝自会、郭大芳、徐秀平、李丽珠、董万根、王洛瑜、宋卫花、吴威、孙伟、郑洪尹、张芳、周磊、苏雪香、沈燕清、关驰、彭京兰、张七十

每个人内心都有一股力量，本心？初心？爱心？众说纷纭。在此次奉粥活动中，我们可称之为付出爱和接受爱的力量。我是第一次参加奉粥活动，非常荣幸，非常感恩。参加活动前，并未抱有多大期待，但是参加活动回来之后，又觉得那么恰如其实，理所当然。

头一天晚上，先跟负责人之一王明青老师联系，我怕因为太唐突，把

人家吓一跳。王老师说“欢迎您！”就打消了我的顾虑。

还是从照片开始叙述今天的经历。

跟大家一起用完早餐，然后一起做手语操，手语操轻柔温婉，表达“我愿意把爱奉献给你！”的意境。

我们的手语指导老师动作示范中，感觉像练太极拳，哈哈！

奉粥前，清新文雅的郭大芳老师给予指导和安排工作任务，然后带着大家一起认真学习培训规则。每个人都是精神饱满，热情真诚，儿童的加入更是爱心团队的一大亮点。

郭老师和阿姨为我们三个新来的志愿者演示奉粥的场景。要注意爱心用语，真诚表达和鞠躬。

准备出发咯，一起鼓劲儿加加油吧！今天的团队里有三个娃娃。爱的教育就应该从娃娃抓起，越小越好！

我们的奉送爱心粥团队，穿着橙黄色服装，戴着藏蓝色帽子，排着整齐的队伍，哼唱着爱心歌曲，出发了。

团队里年纪最小的孩子在奉粥，他说，每次奉粥之后，内心都很开心很高兴。我们这个时代的教育，是竞争为主的教育，“赢在起跑线上”的理念，浑浊了多少孩子的童年。孩子的心是清澈的，单纯的，美好的，从孩子年幼的时候就开始进行爱的教育，是最好的教育，最根本的教育。

小姐姐和小弟弟在交流中。小姐姐年纪不大，也是老志愿者了，说到自己的感受时，满脸的善良和阳光。奉献和付出是幸福的，当内心不求回报时。奉粥活动就是这样，我们的奉粥完全免费，不求回报，而是真心祝福每一个匆匆的行人：“请您品尝爱心粥！祝您一天好心情！祝您吉祥如意！”

施与受都有福，爱他人和接受爱都有福。当然，这份爱是受者需要的，是恰如其分的，是久旱逢甘霖，而不是三伏天的烈焰。这份爱也是施者以自己所能，量力而行，诚心诚意，不求回报的。这样的施与受真是福气大的不得了。

一位充满阳光朝气的行人，坦坦然接受，福气和爱心都在蔓延。耶！

哈哈，一杯不够，整盘托给您！您需要多少尽管取用！爱心粥给您带来好福气，好运气，也希望您把您的爱心勇敢地表达出来，传递给需要的人。

您看不到我的笑脸，我的无怨无悔、真诚炽热的爱心，就在这一勺一勺的动作里。

骑车的大姐请您慢点儿，给您盖上盖子比较安全。

大爷，烫！这个爱心粥很热乎，但是杯子比较薄，烫手。有没有材料系的高才俊子帮忙发明一下环保、价廉、方便、不怕烫手的杯子啊，求求各位有爱心的大神们帮忙集思广益了！！！

认真、一丝不苟，眼神专注！虽然您看不到我的表情，但您从我谨慎小心的动作里看到了什么？

盛粥，搬运，拉车等不太容易的工作，没有几个壮汉不好搞定。那天听一位先生说：“还是生女儿好，女孩儿贴心！”瞎说嘛，善良，富有慈悲的男子这儿满满都是。

整齐地站成一排，是不是很有气势？不要吓到来往的行人了。不要害怕我的真诚和热情，您也非常善良、真诚和热情，就在您的心里。不管曾经经历过多少苦痛，最好的方式就是放下和付出，无二。

结束后，小小的圆桌会议总结一下。大家都非常感恩彼此，感恩小郭老师今天的指挥，感恩今天一早三四点就起床熬粥的志愿者们，感恩家长带着孩子们从小来做善心服务，感恩所有的参与者真诚的付出。

有的志愿者热情大方地发言，爱心需要传递，传递出去就会生生不息。

有的志愿者害羞简短地发言，真正地去付出行动就是最棒的！

今天参加奉送爱心粥活动的三位新志愿者，他们没有因为那些拒绝接受奉粥的行人而有退转之心，而是始终微笑满面，温和坚定。

每天都要反省自己，我们用满满的善良和爱心放在自己的一言一行一念当中，你真诚地对待世界，就是真诚地对待自己。每个人内心都有一股力量，那就是付出爱和接受爱的力量，不要忽视和隐藏这股力量，那股力量，来源于你自己。

欢迎加入我们的仁爱团队！

篇2：清华大学2009年毕业生就业管理办法

清华大学2009年毕业生就业管理办法 本文关键词：清华大学，毕业生就业，管理办法

清华大学2009年毕业生就业管理办法 本文简介：清华大学2009年毕业生就业管理办法第一章方针与原则第一条、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密围绕构建社会主义和谐社会的目标任务和要求，采取积极有效措施，进一步建立完善以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制，努力实现毕业生的充分就业。第

清华大学2009年毕业生就业管理办法 本文内容：

清华大学2009年毕业生就业管理办法

第一章

方针与原则

第一条、

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密围绕构建社会主义和谐社会的目标任务和要求，采取积极有效措施，进一步建立完善以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制，努力实现毕业生的充分就业。

第二条、

继续拓宽毕业生的就业渠道，鼓励毕业生到基层、西部地区、东北地区及国家急需人才的部门工作。优先照顾符合国家产业政策和发展战略的国有大中型骨干企业、高新技术企业、国防、军工、重点科研和教学单位的需要。

第三条、

毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。在就业过程中要履行协议、信守诺言、遵守法律、讲究道德。

第四条、

努力为毕业生充分择业创造良好环境，并提供具体的就业指导、咨询与服务。

第二章

就业工作进程

第五条、

毕业生情况登记备案

凡于2009年毕业的学生,均须在清华大学就业指导中心进行登记备案：毕业研究生由学生本人登录清华大学就业信息网（http://career.tsinghua.edu.cn），填写相关信息,自动生成《清华大学2009年拟毕业研究生毕业时间申请表》后，由院（系）统一交就业指导中心备案；本科毕业生名单由学校教务处统一提供。

第六条、

确定生源所在地

本科生以入学前户籍所在地为其生源所在地。

研究生、第二学士学位毕业生生源地根据以下原则确定：入学前未间断学业，连续攻读的，其生源地为本科入学前户籍所在地；入学前有过若干年工作经历并已在工作地落户的，原则上以其工作地为生源所在地。

在学期间，若父母户籍居住地变更，毕业生希望落户至父母现居住地，须根据当地相关政策，办理好学生本人的接收手续后，方可在父母现居住地落户。

第七条、

确定毕业去向

毕业生的毕业去向分为:

就业：与用人单位签订三方《就业协议书》；

国内读研：包括推荐读研、读双学位或考硕、博及做博士后，并且已被录取；

出国（境）留学：包括国外读硕、博及做博士后；

灵活就业：不能解决工作地户口的就业形式，包含签订劳动合同、单位用人证明、自由职业

、自主创业四种形式。

2009年学校上报就业方案并办理首批《报到证》的截止时间为:春季毕业研究生1月5日，暑期毕业生6月12日。毕业生应根据个人的具体情况选择其中的一种毕业去向，并在以上时间前，到就业指导中心办理确定毕业去向的手续，具体办法详见以下相关各章的规定。

若需变更已登记的毕业去向，应在学校规定的时间内到就业指导中心提交相关材料。

第八条、

更改毕业时间的规定

未能在已申报毕业时间内按时毕业的研究生，须在学校上报就业方案之前,填写《研究生更改“就业年度”申请表》（下载网址：career.tsinghua.edu.cn），到学校就业指导中心办理更改就业年度相关手续。本科生更改就业年度以教务处提供名单为准。

申请更改就业年度的同学，如已领取《就业协议书》并与用人单位双方签订完成或三方全部签订完成者，还须与用人单位协商解除该协议书，要取得用人单位同意解除的证明材料。

第九条、

关于就业手续办理截止时间的规定

根据教育部、北京市教委有关毕业生择业期的规定，2010年6月30日之后，学校不再办理2009年毕业生改派手续；2011年6月30日之后，学校不再办理2009年毕业生就业手续。

第三章

签订《就业协议书》的有关规定

第十条、

《毕业生推荐表》的领取

《毕业生推荐表》是应届毕业生参加就业并向工作地人事部门申报户口的重要材料。由各院系统一下发给每一名准备就业的毕业生，人手一份，由本人妥善保管，不要遗失。

第十一条、

《就业协议书》的领取

毕业生与用人单位充分洽谈,达成签约意向后,持《推荐表》下方的“用人单位回执”或用人单位开具的“接收函”（无格式要求）及个人有效证件到学校就业指导中心领取空白《就业协议书》，并登记备案。《就业协议书》是学校上报就业方案，为学生办理《报到证》的依据，由北京市教委统一印制，一人一式三份，不得遗失。

第十二条、

《就业协议书》的签订

在学校规定的时间内，学生和用人单位填写相关信息并签字、盖章后，由学生本人登录就业指导中心网站后台就业管理系统，填写用人单位的相关信息后，将《就业协议书》返还就业指导中心审核，盖清华大学就业指导中心公章,协议生成。

三方签字盖章后，学校、学生、用人单位各执一份，具有同等效力。另外，三方各自的要求、承诺及约定等等，应在协议“备注”栏中注明，并视为《就业协议书》的一部分。

第十三条、

空白《就业协议书》的有效时间

空白《就业协议书》发放后，学生必须在毕业年度内（截止2009年12月31日）返还就业指导中心并签订完成。逾期未签订完成的协议无效（如学生已与用人单位双方签订完成，则须协商解除）。

第十四条、

更改签约单位的规定

三方《就业协议书》签订后，学生或用人单位因特殊原因提出违约，须提交以下材料：

①《清华大学毕业生解除三方就业协议登记表》（下载网址：career.tsinghua.edu.cn），此表由学生填写，单位盖章，如用人单位不便在该表格上盖章，须附同意解除协议公函，并说明违约责任方与违约原因；

②原签订完成的《就业协议书》二、三联（单位联和学生联）；

③如已领取《报到证》，须交还《报到证》原件（含有色联《报到证》和白联《通知书》）。

违约相关材料在规定时间内交至就业指导中心后，原则上一个月内给予批复，同时违约方须承担以下违约责任：

学生违约：如递交违约材料的时间为学校上报就业方案前（春季毕业生1月5日，暑期毕业生6月12日），学校将对其违约行为予以登记备案并公示，公示期两周，因个人原因违约者取消参评优秀毕业生资格；如递交违约材料的时间为学校上报就业方案后，学校将按“改派”处理，原则上只能回生源地就业；违约毕业生不得申请将户口档案冻结在校；如要求出国（境）留学或考研，须将其户口档案转回生源地办理有关手续。

用人单位违约：学校有追究其违约责任的权利，并视具体情况，提出处理意见。

[注]:如三方《就业协议书》已由学生签字，单位盖章，而学校尚未盖章，此时该协议还未最终生成，如解除协议不按违约处理，但毕业生须与用人单位协商，在取得用人单位同意终止协议签订的公函后，方可换发新的三方《就业协议书》或更改毕业去向。

若毕业生的户口或档案已迁出学校，学校原则上不再受理其更改签约单位相关事宜。

第十五条、

毕业生报到

学校上报就业方案前返还《就业协议书》的毕业生，毕业离校时凭个人有效证件（学生证或身份证），到就业指导中心领取《报到证》。凭《报到证》办理户口、档案迁移及到用人单位报到手续。

学校上报就业方案后返回《就业协议书》的毕业生，《报到证》领取时间另行通知。

《报到证》是毕业生参加工作的重要凭证，须妥善保管，若遗失不再补发。

第四章

国内读研的有关规定

第十六条、

被推荐直读本校研究生、读双学位的本科毕业生，因已纳入研究生及双学位的招生计划，毕业去向确定为读研，不再需要前往就业指导中心办理相关手续。如有特殊原因需要变更，须持学校教务部门同意变更的证明材料于2009年8月底前办理变更就业去向的手续。

第十七条、

被推荐至外校直读或考研已取（含硕士考博、博士做博士后）的毕业生，应在学校上报就业方案之前，填写《清华大学应届毕业生毕业去向登记表》，并交到就业指导中心。

第十八条、

拟继续考研的毕业生,离校前若要求就业，按本办法第三章的规定办理。但在与用人单位签约时，须在《就业协议书》上注明“本人是考研待取的毕业生”，否则日后提出终止该协议将按学生违约处理。离校前若不要求就业，则需在办理毕业离校手续时将户口档案迁回至生源所在地。两年内若考研仍未录取，需回校办理就业手续。逾期不再受理。

第五章

申请出国（境）留学的有关规定

第十九条、

本科毕业生和已列入毕业答辩计划的毕业研究生可以在学校办理申请出国（境）留学的手续，须填写《清华大学应届毕业生毕业去向登记表》及《清华大学2009年应届毕业生出国（境）登记表》（下载网址：career.tsinghua.edu.cn），到学校就业指导中心登记备案，并以此确定其毕业去向为出国（境）。

第二十条、

在学校上报就业方案之前，已到学校就业指导中心确定其毕业去向为出国（境）的毕业生：

1.若2009年出国（境）留学成行者，按有关规定，可选择迁往教育部留学服务中心（www.cscse.edu.cn）或选择办理二次分配将本人户口和档案转至生源所在地，并凭《清华大学2009年应届毕业生出国（境）登记表》办理成绩单、户档迁移等相关手续。

2.若毕业离校时申办出国（境）留学未能成行者，须于离校前办理二次分配报到证，将户口、档案转回生源所在地。

第二十一条、

毕业生在与用人单位签订就业协议时，若同时申请出国（境）留学，须在《就业协议书》上注明：“本人正在申办出国（境）留学手续，若未能成行，愿到该单位工作”。否则，日后提出终止该就业协议将按学生违约处理。

第六章

灵活就业的有关规定

第二十二条、

除通过签订三方《就业协议书》参加就业的形式之外，其他未取得工作地户口指标的各种就业形式均为灵活就业，其中包含“签订劳动合同”、“单位用人证明”、“自由职业”、“自主创业”四种具体形式。

第二十三条、

选择灵活就业的毕业生，须在学校上报就业方案之前，到学校就业指导中心递交《清华大学应届毕业生毕业去向登记表》，并出具相关证明材料，具体要求如下：

1.

选择“签订劳动合同”的毕业生，须递交与用人单位已签订完成的劳动合同复印件。

2.

选择“单位用人证明”的毕业生，须递交用人单位开具用工或试工的证明材料（需盖单位公章）。

3.

选择“自由职业”的毕业生，须递交个人从事自由职业的声明（无格式限制）。

4.

选择“自主创业”的毕业生，如自主创立公司已注册成立，须递交所创立公司营业执照复印件，如自主创立公司尚未注册，须递交个人自主创业声明（无格式限制）。

第二十四条、

灵活就业毕业生须办理回生源所在地人事局或毕业生就业指导中心的二次分配《报到证》，并及时办理户口、档案迁移手续。

第二十五条、

灵活就业毕业生若工作单位正在为其办理应届毕业生落户指标，可于上报就业方案截止时间前提出“将户口、档案冻结在学校至2009年底”的申请，学校可为其暂缓办理二次分配《报到证》，待工作单位户口指标落实后，可持当地人事部门出具的接收函前往就业指导中心取消灵活就业登记，领取《就业协议书》及办理其他相关就业手续；若未提出“冻结户口、档案在校”申请，学校将在毕业离校时，为其开具回生源地二次分配《报到证》，并将其户口、档案转回生源地。

第二十六条、

冻结户口、档案在校期间，只办理与就业有关的事宜（不含异地报考公务员），不开具与就业无关的各种证明材料。如因出国、考研等须开具证明材料时，须先将其户口、档案转回生源地，再由生源所在地的有关部门开具证明材料。2009年12月31日后，仍未返校领取《就业协议书》的，学校将统一为其办理回生源所在地二次分配《报到证》，户档迁回生源地。

第七章

未就业毕业生的有关规定

第二十七条、

希望继续就业，但经过各方努力，仍无法在上报就业方案前找到接收单位的未就业毕业生，毕业离校时，领取回生源地的二次分配《报到证》，将户口、档案转回生源地待就业，其后续就业手续由生源地毕业生主管部门负责办理。

第八章

其他相关规定

第二十八条、

定向生、委培生按原定向或委培合同就业。

第二十九条、

国家招生计划外，但毕业时，能同时获得学历证书和学位证书的自筹生，若入学时户口档案已转入学校，按统分生对待。

第三十条、

结业、肄业或退学学生就业的规定

1.

本转专、结业生，应参与2009年度就业，在学校上报就业方案前，与用人单位签订《就业协议书》者，可颁发有具体用人单位抬头的《报到证》；在学校上报就业方案时，仍未确定去向的本转专及结业生，学校统一为其办理回生源地人事部门的《报到证》，并不再负责其后续就业的有关事宜。这部分学生在离校时，要到就业指导中心领取《报到证》及办理户口、档案转回生源地的手续。

2.

肄业或退学的研究生原则上回生源省区就业。这部分同学应在拿到肄业证书或退学证明后一个月内办理回生源省区就业的手续，逾期仍未办理的，学校不再负责其就业的有关事宜，其户口、档案转回生源地自谋职业。

第三十一条、

毕业离校前经校医院体检不能坚持正常工作的毕业生，回家休养。一年内治愈的（须出具学校认可的县级以上医院证明），可在下一年度就业；一年后仍未治愈或无用人单位接收的，应办理将户口、档案转回生源地的手续，自谋职业。

第三十二条、

为了鼓励毕业生到国防军工等单位去建功立业和支持祖国西部建设，学校特制定了相关的奖励政策，具体内容见《“启航奖励金”评选细则》。

第九章

违反规定的处理

第三十三条、

根据教育部《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》，有下列情形之一的毕业生，由学校报北京市教委，不再负责为其办理与就业有关的事宜。毕业生在向学校交纳全部培养费和偿还在校期间的全部奖（助）学金后，到学校就业指导中心办理将其户口、档案转回生源地的手续：

1．不顾国家需要，坚持个人无理要求，经多方教育仍拒不改正的；

2．自领取《报到证》之日起，无正当理由超过三个月不去就业单位报到的；

3．报到后，拒不服从安排或无理要求而被用人单位退回的；

4．其它违反毕业生就业政策、就业办法规定的。

第三十四条、

增加就业工作的透明度。负责毕业生就业工作人员，必须坚持原则，秉公办事，防止不正之风的干扰。对利用工作之便徇私舞弊者，对扰乱学校就业秩序、威胁工作人员人身安全者，由纪检或司法部门依法查处。

清华大学就业指导中心

2009年10月

篇3：清华园小学教师学校暑期集中学习总结

清华园小学教师学校暑期集中学习总结 本文关键词：小学教师，暑期，集中学习，清华园，学校

清华园小学教师学校暑期集中学习总结 本文简介：2015年暑期教师政治学习总结根据《街道教委关于2015年暑期教师政治学习活动安排的通知》精神，结合我校实际，组织全校教职工进行了集中学习。进一步提高了教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，及时总结经验，找出存在的问题，并进行讨论。现将今年暑期我校教师集中学

清华园小学教师学校暑期集中学习总结 本文内容：

2015年暑期教师政治学习总结

根据《街道教委关于2015年暑期教师政治学习活动安排的通知》精神，结合我校实际，组织全校教职工进行了集中学习。进一步提高了教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，及时总结经验，找出存在的问题，并进行讨论。现将今年暑期我校教师集中学习的情况总结如下：

1、

高度重视，全体动员

思想决定人的行为，政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段，政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用；因此学校领导非常重视，校长亲自挂帅，具体安排政治学习的各项工作，亲历亲为，事无巨细，整个学习活动安排紧凑、有实效。校长主持了全体教师的动员会，一再阐明了学习的重要性，郑重宣读了学习方案，强调了学习纪律，为政治学习顺利、高效的展开打下了思想基础。

为了方便教师学习提高学习效率教委提前准备好了学习材料人手一份学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式力求让每位教师都参与其中积极思考反思体会。广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了1000字的心得体会。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵。全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在分组讨论中，发言积极、具有针对性。

二、学习内容全面具体。

学校领导组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件，教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师职业道德考核办法》）

还组织广大教师结合学校改革、发展思路，以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如何遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。

三、完成了学习任务，达到了学习目的

通过学习，我们坚决把改进从教思想，推进教育教学工作作为行动指南。按街道教委关于暑期学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成。通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识。主要有以下几点收获：

1、教师职业道德明显提高

通过对《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师职业道德考核办法》等的学习和讨论教师们进一步明白了自己教书育人的职责应当遵循的职业道德规范明白了良好的师德形象是树立良好校风的基础是促进学校发展的前提。

2、业务素质明显提高

在联系本校和自己教育教学工作实际的讨论中，绝大多数教师认真反思了一年来的经验和教训，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本，因材施教，保持乐观的心境，稳定的情境，要有宽容心，能够容忍学生的无知、过错;要成为学生学习的参与者、合作者，建立平等、民主、和谐的师生关系;在教学中和学生平等对话、沟通交流，做学生求知做人的向导，尊重学生的创新性，克服“我为中心，知识权威”的思想;探索适合我校实际的、符合课改要求的，能整体提高教学水平的课堂教学模式。

总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅，达到了预期目的，收到了良好效果。

2015年暑期教师政治学习总结

善南街道清华园小学

2015年8月