重磅-课程实验报告
实验一 STL 的熟悉不使用 实验名称 实验一 STL 的熟悉不使用 姓名 汪子成 系院与业 信息工程系 班级 计算机 15-1班 学号 20XX216758 实验日期
指导教师 徐本柱 成绩
一、实验目的和要求 1.掌握 C++中 STL 的容器类的使用; 2.掌握 C++中 STL 的算法类的使用. 二、实验预习内容 1.预习 ICPC 讲义,大致了解 STL 的相关内容。
2.了解 STL 中一些类 vectorlist 类的使用方法 3.了解泛型算法的使用 三、实验项目摘要 (1)练习vector和list的使用。定义一个空的vector,元素类型为int,生成10个随机数插入到vector中,用迭代器遍历 vector 并输出其中的元素值。在 vector 头部插入一个随机数,用迭代器遍历vector 并输出其中的元素值。用泛型算法 find 查找某个随机数,如果找到便输出,否则将此数插入 vector 尾部。用泛型算法 sort 将 vector 排序,用迭代器遍历 vector 并输出其中的元素值。删除 vector 尾部的元素,用迭代器遍历 vector 并输出其中的元素值。将 vector 清空。定义一个 list,并重复上述实验,并注意观察结果。
(2)练习泛型算法的使用。定义一个 vector,元素类型为 int,插入 10 个随机数,使用 sort 按升序排序,输出每个元素的值,再按降叙排序,输出每个元素的值。练习用 find 查找元素。用 min和 maR 找出容器中的最小元素和最大元素,并输出。
四、实验结果与分析(源程序及相关说明)
1.练习vector和list的使用:
#include<iostream> #include<vector> #include<iomanip> #include<ctime> #include<algorithm> usingnamespacestd; vector<int>mRV; boolsortup(intv1,intv2) { returnv1<v2; } intmain(intargc,charRargv[]) { srand(time(NULL));for(inti=0;i<10;i++) mRV.push_back(rand()); sort(mRV.begin(),mRV.end(),sortup);vector<int>::iteratorit1; for(it1=mRV.begin();it1!=mRV.end();it1++) { cout<<(Rit1)<<setw(6); } cout<<endl; intmin=mRV[0];
for(it1=mRV.begin()+1;it1!=mRV.end();it1++)
if((Rit1)<min)min=(Rit1); cout<<"最小元素为"<<min<<endl; intmaR=mRV[0]; for(it1=mRV.begin();it1!=mRV.end();it1++) if((Rit1)>maR)maR=(Rit1); cout<<"最大元素为"<<maR<<endl; cout<<endl; intvalue=rand(); it1=find(mRV.begin(),mRV.end(),value); if((Rit1)==value) cout<<"找到了这个随机数"<<endl; else cout<<"没有找到这个随机数"<<endl; mRV.insert(mRV.end(),value); cout<<"插入尾部的随机数为"<<value<<endl; for(it1=mRV.begin();it1!=mRV.end();it1++) { cout<<(Rit1)<<setw(6); } cout<<"\n"<<endl; intt=rand(); mRV.insert(mRV.begin(),t); cout<<"插入头部的随机数为"<<t<<endl; for(it1=mRV.begin();it1!=mRV.end();it1++) {
cout<<(Rit1)<<setw(6); } cout<<endl; mRV.pop_back(); for(it1=mRV.begin();it1!=mRV.end();it1++) { cout<<(Rit1)<<setw(6); } cout<<endl; mRV.clear(); if(mRV.emptR()) { cout<<"It"semptR!"<<endl; } sRstem("PAUSE");//pressanRkeRtocontinue... return0; }
2 练习泛型算法的使用:
#include<list> #include<iostream> usingnamespacestd; tRpedeflist<int>lin; intvalue[]={1,6,7,8,9}; voidprint(lin&l) { inti; lin::iteratorlit; for(lit=l.begin();lit!=l.end();lit++) cout<<(Rlit)<<""; cout<<endl; } boolsortsp(intv1,intv2) { returnv1>v2; } intmain(){ linlin2; lin2.push_front(3); lin2.push_front(4); lin2.insert(lin2.begin(),value,value+5); cout<<"lin2 内的元素为:"; print(lin2);
lin2.sort(); cout<<"排序后的 lin2:"; print(lin2); lin2.push_front(10); cout<<"在 list 头部插入 10 乊后的结果:"; print(lin2); lin2.remove(6); cout<<"删除一个数后的 lin1:"; print(lin2); sRstem("PAUSE"); return0; }
实验二搜索算法的实现 实验名称 实验二搜索算法的实现 姓名 汪子成 系院与业 信息工程系 班级 计算机 15-1班 学号 20XX216758 实验日期
指导教师 徐本柱 成绩
一、实验目的和要求 1.掌握宽度优先搜索算法; 2.掌握深度优先搜索算法.
二、实验预习内容 1.预习 ICPC 讲义中的搜索的内容 2.了解什么是深度优先搜索和广度优先搜索。
三、实验项目摘要 1.将书上的走迷宫代码上机运行并检验结果,并注意体会搜索的思想。
2.八皇后问题:在一个国际象棋棋盘上放八个皇后,使得任何两个皇后乊间丌相互攻击,求出所有的布棋方法。上机运行并检验结果。
3.骑士游历问题:在国际棋盘上使一个骑士遍历所有的格子一遍丏仅一遍,对于任意给定的顶点,输出一条符合上述要求的路径。
4.倒水问题:给定 2 个没有刻度容器,对于任意给定的容积,求出如何只用两个瓶装出 L 升 的水,如果可以,输出步骤,如果丌可以,请输出 NoSolution
四、实验结果与分析(源程序及相关说明)
2,八皇后问题:
#include<stdio.h> #defineN8 #defineNUM8 inth[N][N],n[N],H[N][N]; intcount=0; voidtrRit(int,int); voidoutputArraR(int[][N]); main() {
intR=0,R=0,i,j;
for(i=0;i<=N-1;i++)
{
for(j=0;j<=N-1;j++)
h[i][j]=0;
}
trRit(R,R);
printf("......\n");
printf("共有%d 种布局.\n",92);
return(0); } voidtrRit(intR,intR) {
inti,j;
if(count<=NUM)
{
if((H[0][0]==1&&H[1][4]==1&&H[2][7]==1&&H[3][5]==1&&H[4][2]==1&&H[5][6]==1&&H[6][1]==1&&H[7][3]==1)&&count!=1)
{}
else
{
if(R>=0&&R<=N-1&&R>=0&&R<=N-1&&h[R][R]==0)
{
for(j=0;j<=7;j++)
{
if(h[R][j]==0)
h[R][j]=R+1;
if(h[j][R]==0)
h[j][R]=R+1;
if(R+j>=0&&R+j<=N-1&&R+j>=0&&R+j<=N-1&&h[R+j][R+j]==0)
h[R+j][R+j]=R+1;
if(R+j>=0&&R+j<=N-1&&R-j>=0&&R-j<=N-1&&h[R+j][R-j]==0)
h[R+j][R-j]=R+1;
if(R-j>=0&&R-j<=N-1&&R+j>=0&&R+j<=N-1&&h[R-j][R+j]==0)
h[R-j][R+j]=R+1;
if(R-j>=0&&R-j<=N-1&&R-j>=0&&R-j<=N-1&&h[R-j][R-j]==0)
h[R-j][R-j]=R+1;
}
h[R][R]=-R-1;
if(R==7)
{
for(i=0;i<=N-1;i++)
{
for(j=0;j<=N-1;j++)
{
if(h[i][j]<0)
H[i][j]=1;
else
H[i][j]=0;
}
}
count=count+1;
if(count<=NUM)
{
printf("------布局%d------\n",count);
outputArraR(H);
} for(i=0;i<=N-1;i++)
{
for(j=0;j<=N-1;j++)
{
if(h[i][j]==R||h[i][j]==-R||h[i][j]==-R-1)
h[i][j]=0;
}
}
trRit(R-1,n[R-1]+1);
}
else
{
n[R]=R;
trRit(R+1,0);
}
}
else
{
if(R>7)
{
for(i=0;i<=N-1;i++)
{
for(j=0;j<=N-1;j++)
{
if(h[i][j]==R||h[i][j]==-R)
h[i][j]=0;
}
}
if(R-1>=0)
trRit(R-1,n[R-1]+1);
else
trRit(0,0);
}
else
trRit(R,R+1);
}
}
} } voidoutputArraR(inth[][N]) {
inti,j;
for(i=0;i<=N-1;i++)
{
for(j=0;j<=N-1;j++)
printf("%d",h[i][j]);
printf("\n");
} }
3.骑士游历问题:
#include<stdio.h> intboard[8][8]={0}; inttravel(intR,intR) { intktmove1[8]={-2,-1,1,2,2,1,-1,-2}; intktmove2[8]={1,2,2,1,-1,-2,-2,-1}; intneRti[8]={0}; intneRtj[8]={0}; inteRists[8]={0}; inti,j,k,m,l; inttmpi,tmpj; intcount,min,tmp;
i=R; j=R; board[i][j]=1; for(m=2;m<=64;m++){ for(l=0;l<8;l++) eRists[l]=0; l=0; for(k=0;k<8;k++){ tmpi=i+ktmove1[k]; tmpj=j+ktmove2[k]; if(tmpi<0||tmpj<0||tmpi>7||tmpj>7) continue; if(board[tmpi][tmpj]==0){ neRti[l]=tmpi; neRtj[l]=tmpj; l++; } } count=l; if(count==0){ return0; } elseif(count==1){ min=0; }
else{ for(l=0;l<count;l++){ for(k=0;k<8;k++){ tmpi=neRti[l]+ktmove1[k]; tmpj=neRtj[l]+ktmove2[k]; if(tmpi<0||tmpj<0|| tmpi>7||tmpj>7){ continue; } if(board[tmpi][tmpj]==0) eRists[l]++; } } tmp=eRists[0]; min=0; for(l=1;l<count;l++){ if(eRists[l]<tmp){ tmp=eRists[l]; min=l; } } } i=neRti[min]; j=neRtj[min]; board[i][j]=m;
} return1; } intmain() { intstartR,startR; inti,j; printf("输入起始点:");scanf("%d%d",&startR,&startR); if(travel(startR,startR)){ printf("游历完成!\n"); } else{ printf("游历失败!\n"); } for(i=0;i<8;i++){ for(j=0;j<8;j++){ printf("%2d",board[i][j]); } putchar("\n"); } return0; }
实验三计算几何算法的实现 实验名称 实验二计算几何算法的实现 姓名 汪子成 系院与业 信息工程系 班级 计算机 15-1班 学号 20XX216758 实验日期
指导教师 徐本柱 成绩
一、实验目的和要求 1.理解线段的性质、叉积和有向面积。
2.掌握寻找凸包的算法。
3.综合运用计算几何和搜索中的知识求解有关问题。
二、实验预习内容 1.预习 ICPC 讲义,大致了解计算几何算法的相关内容。
2.了解实现该算法的中一些使用方法。
3.会使用该算法解决实际问题。
三、实验项目摘要 1.将讲义第三章第三节中的凸包代码上机运行并检验结果。
2.完成讲义第三章的课后习题,上机运行并检验结果。
3.思考:判线段相交时,如果有个线段的端点在另一条线段上,注意可能不另一条线段上的端点重合,思考这样的情况怎么办。
4.房间最短路问题:给顶一个内含阻碍墙的房间,求解出一条从起点到终点的最最短路径。房间的边界固定在 R=0,R=10,R=0 和 R=10。起点和重点固定在(0,5)和(10,5)。房间里还有 0 到18 个墙,每个墙有两个门。输入给定的墙的个数,每个墙的 R 位置和两个门的 R 坐标区间,输出最短路的长度。下图是个例子:
四、实验结果与分析(源程序及相关说明)
3.思考:
用跨立方法。线段相交满足丏只需满足如下两个条件就可以了:1 两条线段相互跨立;2一条线段的一个端点在另一条线段上。如果两线段相交,则两线段必然相互跨立对方。若p1p2 跨立 p3p4,则矢量(p1–p3)和(p2-p1)位于矢量(p4–p3)的两侧,即(p1–p3)×(p4-p3)R(p2–p3)×(p4–p3)<0。上式可改写成(p1–p3)×(p4-p3)R(p4–p3)×(p2–p3)>0。当(p1–p3)×(p4–p3)=0 时,说明(p1–p3)和(p4–p3)共线,但是因为已经通过快速排斥试验,所以 p1 一定在线段 p3p4 上;同理,(p4–p3)×(p2–p3)=0 说明 p2 一定在 p3p4 上。所以判断 p1p2 跨立 Q1Q2 的依据是:(p1–p3)×(p4–p3)R(p4–p3)×(p2–p3)>=0。同理判断 Q1Q2 跨立 P1P2 的依据是:(p3-p1)×(p2-p1)R(p2-p1)×(p4-p1)>=0。代码中凼数 boolsegment_intersect()用于判断 p1、p2 构成的线段和 p3、p4 构成的线段是否相交。可以看出共五种情况两线段是相交的,反乊就输出“ThetwoareNotintersected!” 4.房间最短路问题:
#include<iostream> #include<utilitR>
#include<vector> #include<algorithm> usingnamespacestd; tRpedefpair<double,double>POINT; doubledirection(POINTp,POINTp1,POINTp2){ POINTv1,v2; v1.first=p2.first-p1.first; v1.second=p2.second-p1.first; v2.first=p1.first-p.first; v2.second=p1.second-p.second; returnv1.firstRv2.second-v1.secondRv2.second;} boolon_segment(POINTp,POINTp1,POINTp2){ doublemin_R=p1.first<p2.first?p1.first:p2.first; doublemaR_R=p1.first>p2.first?p1.first:p2.first; doublemin_R=p1.second<p2.second?p1.second:p2.second; doublemaR_R=p1.second>p2.second?p1.second:p2.second; if(p.first>=min_R&&p.first<maR_R&&p.second>=min_R&&p.second<=maR_R) returntrue; else returnfalse; } POINTstartPoint; boolsortBRPolorAngle(constPOINT&p1,constPOINT&p2) { doubled=direction(startPoint,p1,p2);
if(d<0)returntrue; if(d>0)returnfalse; if(d==0&&on_segment(startPoint,p1,p2))returntrue; if(d==0&&on_segment(p2,startPoint,p1))returntrue; returnfalse; } voidfind_conveR_hull(vector<POINT>&point) { POINTp0=point[0]; intk=0; for(inti=0;i<point.size();i++) { if(point[i].second<p0.second|| point[i].second==p0.second&&point[i].first<p0.first){ p0=point[i]; k=i;} } point.erase(point.begin()+k); point.insert(point.begin(),p0); vector<POINT>conveR_hull; do{ conveR_hull.push_back(point[0]); startPoint=point[0]; point.erase(point.begin()); sort(point.begin(),point.end(),sortBRPolorAngle);
if(point[0]==conveR_hull[0])break; point.push_back(conveR_hull[conveR_hull.size()-1]); }while(1); for(intj=0;j<conveR_hull.size();j++){ cout<<conveR_hull[j].first<<""<<conveR_hull[j].second<<endl; }} intmain(){ vector<POINT>pv; doubleR,R; inti; cout<<"请输入 10 个点<R,R>:"<<endl; for(i=1;i<=10;i++){ cout<<"No."<<i<<":"; cin>>R>>R; pv.push_back(make_pair(R,R)); } cout<<endl;find_conveR_hull(pv); sRstem("Pause"); return0; }
实验四动态规划算法的实现 实验名称 实验四动态规划算法的实现 姓名 汪子成 系院与业 信息工程系 班级 计算机 15-1班 学号 20XX216758 实验日期
指导教师 徐本柱 成绩
一、实验目的和要求 1.理解动态规划的基本思想、动态规划算法的基本步骤 2.掌握动态规划算法实际步骤
二、实验预习内容 1.动态规划算法的基本要素 2.最长公共子序列 3.矩阵连乘问题
三、实验项目摘要 (1)求两个字符串的最长公共子序列。
-151-R 的一个子序列是相应于 R 下标序列{1,2,…,m}的一个子序列,求解两个序列的所有子序列中长度最大的,例如输入:pear,peach 输出:pea。
(2)给定两个字符串 a 和 b,现将串 a 通过变换变为串 b,可用的操作为,删除串 a中的一个字符;在串 a 的某个位置插入一个元素;将串 a 中的某个字母换为另一个字母。对于任意的串 a 和串 b,输出最少多少次能够将串变为串 b。思考:输出变换的步骤。
(3) 输 入 一 个 矩 阵 , 计 算 所 有 的 子 矩 阵 中 和 的 最 大 值 。
例 如 , 输 入0-2-7092-62-41-41-180-2 输出为:15 思考:当矩阵很大时,比如 100R100的矩阵,你的程序还能够很快的得出结果吗,如果丌能,请思考如何用动态规划的思想解决。
四、实验结果与分析(源程序及相关说明)
源代码如下:
1.求两个字符串的最长公共子序列。
#include<iostream> #include<string> usingnamespacestd; voidlongest(strings1,strings2) { intmaR,tep,i,j; inta[100][100]; for(i=0;i<s1.size();i++) for(j=0;j<s2.size();j++) a[i][j]=0; for(j=0;j<s2.size();j++) if(s1[0]==s2[j]) a[0][j]=1; for(i=0;i<s1.size();i++) if(s1[i]==s2[0]) a[i][0]=1; maR=a[0][0]; tep=0; for(i=1;i<s1.size();i++) for(j=1;j<s2.size();j++)
if(s1[i]==s2[j]) { a[i][j]=a[i-1][j-1]+1; if(maR<a[i][j]) { maR=a[i][j]; tep=i; } } if(maR==0) cout<<"没有公共子序列!"; else { cout<<"两个字符串的最长公共子序列为:"; for(i=tep-maR+1;i<=tep;i++) cout<<s1[i]; cout<<endl; } } intmain() { strings1,s2; cout<<"请输入两个字符串:"<<endl; cout<<"一个字符串为:"; cin>>s1; cout<<"另一个字符串为:"; cin>>s2; longest(s1,s2);cout<<endl; return0; }
(2)给定两个字符串a和b,现将串a通过变换变为串b #include<iostream> #include<string> usingnamespacestd; intmin(intR1,intR2,intR3) { if(R2<R1) R1=R2; elseif(R3<R1) R1=R3; returnR1; } voidchange(strings1,strings2) { constcharRstr=s1.c_str(); constcharRtep=s2.c_str(); intb[100][100]; b[0][0]=0; for(inti=1;i<=s1.length();i++) b[0][i]=i; for(intj=1;j<=s2.length();j++) b[j][0]=j; for(i=1;i<=s2.length();i++) for(intm=1;m<=s1.length();m++)
{ if(tep[i-1]==str[m-1]) b[i][m]=b[i-1][m-1]; else b[i][m]=1+min(b[i-1][m-1],b[i-1][m],b[i][m-1]); } cout<<"将a变为b需要"<<b[s2.length()][s1.length()]<<"步!"<<endl; } intmain() { strings1,s2; cout<<"输入字符串a:"; cin>>s1; cout<<"输入字符串b:"; cin>>s2; change(s1,s2); cout<<endl; return0; }
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【古典文学】 日期:2020-06-04
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【古典文学】 日期:2020-03-02
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请结合实际,谈一谈如何做好新时代的意识形态工作? 参考答案1: 近日,习近平总书记对加强党的作风建设
【古典文学】 日期:2020-12-16
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CCMD-3人格障碍的诊断标准1 症状:内心体验与行为特征明显、广泛、稳定、长期偏离: ﹡认知(对自
【古典文学】 日期:2020-11-16
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光纤通信实验报告2-光发射机消光比测试
告《光纤通信》实验报告2实验室名称:光纤通信实验室 ﻩﻩ :期日验实ﻩ2014年12月11日学 院信
【中国文学】 日期:2020-09-14
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【中国文学】 日期:2020-03-15
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小数乘法得计算方法理解小数乘法计算得法则,能够比较熟练得进行小数乘法笔算与简单得口算重点掌握小数乘法
【中国文学】 日期:2020-12-22
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古往今来,国土分界线就是兵家常争之地,大家又知不知道世界上国家间最大的陆地争议地区呢?现在就由小编为大家介绍这块世界上国家间的最大陆地争议地区吧! 世界上国家间的...
【中国文学】 日期:2020-02-28
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【中国文学】 日期:2019-05-24
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党员工作者个人现实表现材料范本精选十篇 篇一 XXX,男,汉族,出生于XXXX年X月,党员,XX市X
【中国文学】 日期:2021-06-17
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【中国文学】 日期:2019-05-08
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古人云:世间万物都有阴阳五行组成,包括人在内。如男为阳,女为阴。根据人的不同性格又对应不同的五行。根据出生日期计算五行怎么做?小编在此整理了出生日期计算五行的方法,...
【中国文学】 日期:2019-05-07
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【中国文学】 日期:2020-09-23
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【外国名著】 日期:2020-03-07
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我最大的愿望就是朱莉·贝克能离我远点AllIeverwantedwasforJuliB
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山东省生产经营单位安全生产主体责任规定(2013年2月2日山东省人民政府令第260号公布根据2016
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一、填空题: 1、比例尺=( ):( ),比例尺实际上是一个( )。 2、一幅图的比例尺是。A、B两
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这些惊悚故事在短短的篇幅和时间之内让您感受到故事里传达出来的恐怖感,令你感到害怕。下面就是小编给大家整理的令人惊悚的故事,希望对你有用! 令人惊悚的故事篇1:学校...
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不断增强人民群众获得感幸福感安全感心得体会 当前,全球疫情和经贸形势不确定性很大,我国发展仍面临一些
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西部计划笔试题库(99题含答案) 1 第十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,自
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老年人作为一个相对弱势且迅速扩大的群体,已经成为影响我国社会和谐健康发展的一个重要因素,其心理健康状况日益受到人们的重视。下面是小编给大家推荐的老年人心理健康浅析论...
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学生高考动员演讲稿3篇高考动员演讲稿11 老师们、同学们: 大家下午好!漫漫高考长征路已经进入尾声了
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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最新企业安全的演讲稿5篇 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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XX镇扶贫项目实施专项整治工作总结_1
XX镇扶贫项目实施专项整治工作总结 为深入贯彻精准扶贫精准脱贫基本方略,认真落实党中央、国务院,省委
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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对乡镇领导班子干部成员的批评看法范文 一、对党委书记XXX同志的批评看法〔3条〕 1、与干部交流偏少
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群英乡扶贫资金项目((芬坡村祖埇村生产道路硬化工程))绩效自评报告 一、基本情况(一)群英乡扶贫资金
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党委书记在警示教育大会上的讲话55篇汇编 党委书记在警示教育大会上的讲话(一) 同志们: 根据省州委
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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关于12021年召开巡视整改专题民主生活会对照检查材料 按照中央巡视组要求和省、市、区委统一部署,区
【百家讲坛】 日期:2021-08-14
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消防安全知识培训试题姓名: 部门班组: 成绩: 一:填空题,每空4分,共44分。 1、灭火剂是通过隔
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涉疫重点人员“五包一”居家隔离医学观察工作流程
涉疫重点人员“五包一”居家隔离医学观察工作流程 目前,全球疫情仍处于大流行状
【百家讲坛】 日期:2021-08-14
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疫情防控致全体师生员工及家长一封信
疫情防控致全体师生员工及家长的一封信 各位师生员工及全体家长朋友: 暑假已至,近期我省部分地方发现确
【百家讲坛】 日期:2021-08-14