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    【高一政治生活第二课《民主监督：守望公共家园》教案】 高一政治生活说课稿

    时间：2020-03-03 03:33:11 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：高一政治生活第二课《民主监督：守望公共家园》教案 高一政治经济生活教案 高一政治必修二教案

    　　《民主监督：守望公共家园》是高一政治必修2第一单元第二课第四框内容，下面是小编给大家带来的高一政治生活第二课《民主监督：守望公共家园》教案，希望对你有帮助。

    　　高一政治《民主监督：守望公共家园》教案

    　　教学目标

    　　(一)知识目标

    　　1、识记公民的民主监督权利、作用

    　　2、理解公民的民主监督的重要性。

    　　3、学会分析如何行使监督权

    　　(二)能力目标

    　　通过学习逐步形成民主监督能力。

    　　(三)情感、态度与价值观目标

    　　通过学习培养学生主人翁责任感。

    　　教学重难点

    　　教学重点

    　　公民的民主监督权利、作用、重要性。

    　　教学难点

    　　民主监督的重要性

    　　教学工具

    　　课件

    　　教学过程

    　　(一)引入新课

    　　在我国，人民当家作主不仅表现在公民可以依法实行民主选举、民主决策、民主管理，还体现在可以通过行使监督权，进行民主监督，为守望家园贡献自己的力量，本节将进一步学习民主管理方面的内容。

    　　(二)进行新课

    　　教师活动：请同学们看教材第27页“探究材料”，并思考、回答有关问题

    　　材料：某乡农民刘某拉了一车西瓜准备去县城卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫，一车西瓜被劫走了，无奈中，刘某跑到派出所报案。听了案情，值班民警说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了!”然后扬长而去。

    　　教师点评：对于派出所及其工作人员的行为，刘某可以通过多种方式，依法行使自己的监督权，来维护自己的权益。究竟什么是公民的监督权?有哪些途径来行使?教师活动：请同学们阅读教材第27-28页内容，了解这方面的有关常识。

    　　学生活动：阅读课本。

    　　一、选择民主监督的方式

    　　1、公民的民主监督权

    　　(1)对国家机关及其工作人员的批评、建议权

    　　当我们认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的职责，没有做好应该做的工作时，有权对其提出批评，对改进工作提出建议。

    　　(2)向有关国家机关提出申诉或诉讼的权利

    　　当我们和家人对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不服，或受到国家机关及其工作人员的压制、歧视等不公正待遇时，有权向有关国家机关提出申诉或诉讼，请求免除、减轻处理或予以平反，给予公正待遇。

    　　(3)向有关国家机关提出指控、告发或揭发、举报的权利

    　　当我们发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时，有权向有关国家机关提出指控、告发或揭发、举报，要求依法处理。

    　　2、民主监督的方式

    　　(1)信访举报制度

    　　信访举报制度是通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评、建议。

    　　这是我们依法行使自己的监督权力的重要途径之一，是实行民主监督的有效方法。我国各级各类国家机关都设立了接待人民来信来访的工作机构，依法规范各自的行为，为公民行使监督权提供了有力保证。

    　　(2)人大代表联系群众制度

    　　人大代表联系群众制度就是将我们的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关。

    　　人大代表是人民选举产生，代表人民参与国家事务的管理，是连接人民群众与国家权力机关的纽带。这一制度能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实。

    　　(3)舆论监督制度

    　　舆论监督制度就是通过电视、广播、报纸、杂志、图书等新闻媒体上公开发表自己的意见，参与民主监督。

    　　舆论监督以其透明度高、威力大、影响广、时效快的特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥独特的作用。

    　　(4)此外，监督听证会、民主评议会、网上评议政府等，都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。

    　　随着我国政治体制改革的深入，各级政府还在不断创造新的形式和途径，为公民直接行使监督权、参与民主监督提供更多、更有效的渠道。

    　　教师活动：可见，公民可以通过多种方式、渠道，行使监督权，以维护公民的合法权益。行使好监督权对于国家、社会、公民个人有十分重要的意义。那么，如何行使监督权才是正确的?才能达到应有的效果呢?请同学们结合教材第29-30页内容，思考这一问题。

    　　学生活动：阅读课本。

    　　二、依法行使监督权

    　　1、实行民主监督的意义

    　　有利于消除腐败、克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有助于激发广大公民关心国家大事，为现代化建设出谋划策的主人翁精神。

    　　2、如何依法行使监督权

    　　(1)为了国家和人民利益，敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。

    　　(2)要依法行使自己的监督权。

    　　要遵守法律，依照规则和程序办事，不采用张贴大字报、聚众闹事等非法方式。

    　　在依法行使申诉、控告、检举权利时，坚持实事求是原则，如实反映情况，不捏造、歪曲事实，诬告、陷害他人。

    　　不以举报为名制造事端，干扰检察机关的正常工作，不围堵、攻击国家机关，拦截公务车辆，否则要受到法律制裁。

    　　★本课总结：有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求

    　　依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，是公民参与政治生活的重要内容，有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。

    　　有序的与无序的政治参与，区别就在于：是否遵循法律、规则、程序参与民主政治生活;是否依法行使政治权利、履行政治义务;是否正确处理权利与义务关系。在中国共产党的领导下，依法进行就能保证有序的参与，否则就必然导致无序局面。

    　　因此，能否进行有序的政治参与，决定着能否真正的享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。

    　　(三)课堂总结、点评

    　　本节内容讲述了我国的民主监督的有关知识，懂得在人民民主专政的社会主义国家，我国人民具有广泛而真实的监督权，公民只有积极的依法行使监督权，才能有效地守望我们共同的幸福家园。

    　　(四)练习

    　　当公共权力被滥用，当政府官员不尽职，造成国家和集体的利益受到损害、人民群众的权益受到威胁时，公民，请举起手中的利剑，依法同腐败分子作斗争。据此回答1、2题：

    　　1.公民手中的利剑是指( )

    　　A.公民的监督权 B.公民拥有惩罚权

    　　C.公民的选举权 D.公民的罢免权

    　　2.作为一个公民，在举起手中的利剑时( )

    　　A.要积极履行公民义务，以维护国家利益

    　　B.要坚持国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则

    　　C.不得捏造或者歪曲事实

    　　D.要维护国家统一和民族团结

    　　3.(双选)公民行使监督权，实行民主监督，有多种合法的渠道。主要有( )

    　　A.社情民意反映制度

    　　B.人大代表联系群众制度

    　　C.舆论监督制度

    　　D.专家咨询制度

    　　课余作业

    　　我国主要有哪些民主监督的方式?公民如何依法行使监督权?

    　　课后小结

    　　学了这节课，你有什么收获?

    　　课后习题

    　　完成课后练习题。

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    1.思想政治必修1《守望公共家园》教案

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    6.高一政治必修二课本目录

    7.高一政治复习知识:守望公共家园

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