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    2021年打架个人检讨书3篇

    时间：2021-09-24 08:29:37 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：打架 个人 检讨书

    　　2021年打架个人检讨书3篇

    　　在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，为此要写检讨书来自我悔过，请注意写检讨书的心态要端正。问题来了，检讨书应该怎么写?下面是蒲公英阅读网小编精心整理的2021年打架个人检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    　　打架检讨书1

    　　我今天中午和同学们发生了矛盾，还在一起打打闹，犯错。

    　　我拿起抹布准备擦瓷砖时，吴xx突然站了起来，像抓猫一样抓我的领子，把我拖到后面，我挣扎出来，也像一只猫扑老鼠一样拼命地扑他。就在这时，黄xx突然对我吼道，他的椅子倒了都怪我，我跟他说没事，不知道王xx从哪儿钻出来，给了我一拳。我既痛苦又愤怒，便再次向他扑来，可他却象一匹脱缰的野马，一溜烟地跑进男厕所。没有办法，我只好等他出来，我一看到他就飞快地冲了上去，一巴掌打在他的脸上，王xx也怪叫着跑掉了。然后我继续擦瓷砖，吴xx说我的，抹布擦到了他的脸上，用扫把扫了我的裤子，我一把抓着扫把抢了过去。在我们拉扯的时候，金xx像一只青蛙，从扫把下爬了过去，扫把碰到了他的脸，他的脸被擦上了灰。可是他站起来说怪我，打了我一拳，于是我又一巴掌打在他脸上，金xx大叫一声，假装倒下…

    　　然后老师来了，要我们大家写评语。如今我知道我们打起架来很不好，虽然是他们先把我撩起来，但还是要先告诉老师，比如王xx跑进男厕所后，我应该告诉老师，不要再去还手打他。但是被他打伤的时候，我很生气，就把应该告诉老师的事给忘了，我下次要记得。但是，我真的不喜欢他们总是挑逗我，可有时候我又不能控制自己和他们对打。看起来我以后要更加注意。

    　　打架检讨书2

    　　敬爱的xx领导：

    　　您好！

    　　今天，我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

    　　今天下午，我和xx发生了口角，由于一时冲动，我把xx打伤了，事后想想，这次打架我有很大的责任，我不应该因为他先挑衅我而失去控制，让冲动控制我的理智；我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。

    　　早在我们刚踏进这个工厂的时候，您就已经三令五申，一再强调：全厂同事有了矛盾，自己解决不了可以找我，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，领导你的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

    　　而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同事对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

    　　我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正！

    　　这次事件引起了不小的负面影响，我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉，最主要的，我要对被我打伤的xx同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误，虽然一时痛快，但是失去了一个朋友，多了一个“敌人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

    　　打架检讨书3

    　　敬爱的班主任老师：

    　　您好！

    　　我知道架已经打了，已经不可挽回了，但是我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导。至此事之后，我保证以后尽不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”

    　　我发自内心地承认，我错了。我不该在同学被一对男女围殴的时候，路见不平、不该在上班时间遭人噪音骚扰的时候愤然而起、不该在自己即将遭殴打的时候，自卫起来、不该见到斗殴的时候，逞能而不先报告组织，比如立即往打小报告往、不该在拔刀相助时候出手太快，那么快就击倒对方并且血流成河，甚至都没有给自己出脚的机会、不该不让对方殴打我。千不该万不该，不该在学校里逼我写检讨入团申请书的时候才低调露面。

    　　我再承认，我真的错了。从这件事里我要学会上面的所有不该。我对不起那对男女，我对不起学校领导，对不起我的老师，对不起我的祖国，对不起对不起……

    　　我想说的是，我真的知道错了，至少知道动手打人是错了，不管事情是怎么发生的，至少我的处理方式是不对的，我愿意为此悔改，望老师能给我改过的机会。

    　　检讨人：

     

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