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    道德讲堂心得体会

    时间：2021-02-25 00:06:12 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：讲堂 心得体会 道德

    道德讲堂心得体会 本文关键词：讲堂，心得体会，道德

    道德讲堂心得体会 本文简介：道德讲堂第三期心得体会孙琦今日我参加了机关道德讲堂活动，对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教

    道德讲堂心得体会 本文内容：

    道德讲堂第三期心得体会

    孙琦

    今日我参加了机关道德讲堂活动，对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一向重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料。咱们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义能够概括为：道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

    在本次活动中，咱们专门领悟了陈家顺同志心系农民工的切身利益，全力为农民工排忧解难，用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，是当之无愧的道德楷模。透过领悟，我主要有三点体会，一是咱们在工作生活中要坚持领悟道德模范人物的高尚品格，时刻严格遵守道德规范，全面提升自我的道德修养。二是要注重领悟效果，在工作中敬业奉献、夯实作风，全心全意为人民服务。三是就应树立持之以恒、求真务实的作风，不能停于表面。(写给闺蜜的话)

    高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在咱们的日常行为中。咱们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让咱们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。

    篇2：小学道德讲堂工作计划

    小学道德讲堂工作计划 本文关键词：讲堂，工作计划，道德，小学

    小学道德讲堂工作计划 本文简介：××小学“学校道德讲堂”具体工作计划一、准备阶段：1.成立“学校道德讲堂”建设领导小组，确保活动组织建设。学校道德讲堂领导小组组长：副组长：成员：2.制定“学校道德讲堂”的实施方案和活动开展的具体计划，制定活动开展的具体目标。3.选拔“学校道德讲堂”宣讲员，宣讲员：学生宣讲员二、展开阶段：1.学校召

    小学道德讲堂工作计划 本文内容：

    ××小学“学校道德讲堂”具体工作计划

    一、

    准备阶段：

    1.

    成立“学校道德讲堂”建设领导小组，确保活动组织建设。

    学校道德讲堂领导小组

    组

    长：

    副组长：

    成

    员：

    2.制定“学校道德讲堂”的实施方案和活动开展的具体计

    划，制定活动开展的具体目标。

    3.选拔“学校道德讲堂”宣讲员，宣讲员：

    学生宣讲员

    二、展开阶段：

    1.学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会，

    宣传“学校道德讲堂”建设的意义，提高全体师生对“学校

    道德讲堂”的认识。

    2.

    规范道德讲堂流程：以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我

    行”为主要模式，学唱一首道德歌，听身边道德故事，看一部道德短片，讲一则道德故事等。召开启动仪式并开讲，在全校上下形成人人学道德，人人讲道德的氛围。

    3.开展“十佳道德模范”评选活动，经过推选，全校师生投票，选出

    2013年度学校“十佳道德模范”

    。

    三、阶段总结反馈：

    1.学校对活动开展情况进行阶段性总结，在发扬自身优势的同时，积极学习兄弟学校的先进做法，完善“学校道德讲堂”建设，为下一步“学校道德讲堂”常态化运行

    做好准备。

    2.

    通过板报、手抄报、校讯通等，加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度，进一步扩大

    “学校道德讲堂”的影响力。

    四、常态运行阶段：

    学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制，把“学校道德讲堂”引入常态运行

    阶段，使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。

    五、总结表彰阶段：

    学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结，

    表彰优秀宣讲员、

    “十佳道德模范”

    “学校道德讲堂”建设

    、

    先进班级及个人等。

    附：“道德讲堂”工作安排表

    时间

    工作内容

    负责人

    2013、6

    召开校园道德讲堂建设会议

    制定工作计划

    召开宣讲组会议

    2013、6

    宣讲场所建设

    学唱道德讲堂主题歌曲

    学校第一期道德讲堂活动

    2013、9

    劳动模范事迹展示

    学校道德模范和社会道德模范事迹展示

    教师道德讲堂活动

    2013、10

    学生道德讲堂活动

    收集道德故事

    学校道德讲堂交流研讨

    2013、11

    道德讲堂活动

    道德故事汇编成册

    整理相关台账

    道德讲堂工作总结

    篇3：乌苏市食品药品监督管理局道德讲堂活动记录

    乌苏市食品药品监督管理局道德讲堂活动记录 本文关键词：乌苏市，讲堂，药品监督管理局，道德，记录

    乌苏市食品药品监督管理局道德讲堂活动记录 本文简介：乌苏市食品药品监督管理局道德讲堂活动记录活动时间：2012年9月20日活动地点：综合楼道德讲堂参加对象：全体干部活动主持人：XXX活动主题：职业道德（爱岗敬业）活动内容1.唱一首歌曲。大家齐唱《公民道德歌》2.学模范。刘涛同志朗诵《爱岗敬业先进事迹》3.诵经典：胡明学领学经典4.讲体会：大家谈体会和

    乌苏市食品药品监督管理局道德讲堂活动记录 本文内容：

    乌苏市食品药品监督管理局道德讲堂活动记录

    活动时间：

    2012年9月20日

    活动地点：

    综合楼道德讲堂

    参加对象：

    全体干部

    活动主持人：

    XXX

    活动主题：

    职业道德（爱岗敬业）

    活

    动

    内

    容

    1.唱一首歌曲。大家齐唱《公民道德歌》

    2.学模范。刘涛同志朗诵《爱岗敬业先进事迹》

    3.诵经典：胡明学领学经典

    4.讲体会：大家谈体会和感悟。

    5.送吉祥：每位干部赠送小纪念品。

    活

    动

    图

    片

    干

    部

    体

    会

    感

    受

    摘

    要

    XX：爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。

    XX：我认为，“爱岗敬业“的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们信息化办的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作，影响到整体的效率。

    领

    导

    点

    评

    XX：此次道德讲堂活动开的很好。大家能够结合自身，谈了如何发扬“爱岗敬业”传统美德的感受，达到了此次道德讲堂的目的。爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名食品药品监管人员，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避；我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！

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