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    读“三千孤儿入内蒙”历史故事感悟心得

    时间：2021-03-17 20:15:49 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：内蒙 孤儿 感悟

    　读“三千孤儿入内蒙”历史故事感悟 心得

    　2021 年 3 月 5 日，习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时提到了“三千孤儿入内蒙”的历史故事。这是新中国成立以来，民族与民族间相互交融、互帮互助的美丽佳话，是各族人民在困难面前团结友爱的生动实践。

    　 上世纪 60 年代初，我国遭遇了严重自然灾害，许多弃婴被送到上海的保育院，随着弃婴的日益增多，物资供应不上，孩子们营养严重缺乏，数千名孤儿面临着死亡的威胁。正是在这样的背景下，周恩来总理在同内蒙古自治区主席乌兰夫商议后，作出了“孤儿入内蒙”的重大决定。那段时期共有 3000 多名孤儿跨越半个中国，来到内蒙古，来到草原额吉（蒙语：母亲）的怀抱。这些孩子有一个共同的名字——国家的孩子。

    　 在那背后蕴含了“一方有难，八方支援”的民族情谊。孩子们到达内蒙古后首先被送到了各地新建的保育站，暂时由保育员照顾，在适应草原的环境、调养身体后，再由牧民领养。当时，只有19 岁的四子王旗保育站保育员都贵玛成了 28 名孤儿共同的额吉。作为一名未婚姑娘，为了照顾孩子们，换尿布、喂奶粉……什么都得从头学起，忙碌得连睡觉的时间都没有。在她的悉心照料下，孩子们早已不是刚来时的面黄肌瘦。一年多后，这些孩子们一个个都健健康康地到了领养家庭。为表彰她的卓越贡献，2019 年 9 月，习近平签署主席令，授予都贵玛“人民楷模”国家荣誉称号。时至今

    　日，她的故事已经成为了各族人民学习的榜样，在推动各民族相互交融的进程中，诉说着“草原额吉”的历史佳话。

    　 在那背后蕴含了“岂曰无衣，与子同袍”的民族大爱。那个时期，草原牧民们的生活也不宽裕，唯一可以解释的便是那不带任何色彩、发自内心的“爱”。当被问到“你领养哪一个”时，张凤仙看到被安置在学校里的六个孩子，她不加思索地答道：“全都要！”在那个困难时期，六个孩子的吃穿用度成为了摆在她面前的头等大事。为了这句承诺，她辛苦了一辈子、劳累了一辈子。慢慢地，她的头发白了、背佝偻了，当时领养的六个孩子也都长大成人，成了草原的雄鹰。在这无私的奉献中，我们见证了大爱，见证了草原额吉的深情厚意。这种精神将代代相承，成为 56 个民族共同的信仰，在实现中华民族伟大复兴的道路上，进一步凝聚起各族人民万众一心、撸起袖子加油干的磅礴力量。

    　在那背后蕴含了“超越血缘，超越民族”的民族深情。牧民家庭想要领养孩子，首先得具备一个硬条件，家里要有奶牛。为了领养孩子，有的牧民家里没有奶牛，便把自己的祖传首饰卖掉，把自己家的牲畜卖掉来买奶牛。蒙族同胞们用自己的行动践行了同胞间互帮互助的民族大义。这种大义，超越了血缘和民族的阻隔，共同汇聚成了人与人之间最美好、最纯真的亲情。正如内蒙古谚语所说的那样，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”因为爱她们变得伟大，让我们看到了民族间的相亲相爱。缘起于这段“三千孤儿入内蒙”的历史佳话所传递出来的亲情、深情，将永远铭刻在各族人民的血脉中，烙

    　印在各族人民的心灵深处，成为中华民族永恒的精神谱系，激励各族同胞勇往直前，携手迈向更加美好的未来。

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