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  • 20XX小学学校体育工作计划一

    时间:2021-03-27 12:15:27 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:工作计划 小学 学校

    2017小学学校体育工作计划一 本文关键词:工作计划,小学,学校,体育

    2017小学学校体育工作计划一 本文简介:2017小学学校体育工作计划一一、指导思想以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校“阳光

    2017小学学校体育工作计划一 本文内容:

    2017小学学校体育工作计划一

    一、指导思想

    以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校“阳光大课间“活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。

    二、重点工作内容

    1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课两操两活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

    2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。

    3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

    4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建“文体、课外活动示范学校“做出贡献。

    5、组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。

    6、组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。

    7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。

    8、组织扬中市丰裕中心小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加扬中市冬季三项比赛。

    具体工作安排:

    9月份

    1.召开体育组会议安排本学年的各项工作。

    2.学校田径队组队,开始集训。

    3.学校篮球队组队,开始集训。

    4.整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

    5.组织教师参加上片体育教研活动。

    10月份

    1.有关教师参加市田径专项组活动。

    2.迎战扬中市中小学生田径运动会。

    3.《国家学生体质健康标准》测试和数据的收集。

    11月份

    1.扬中市中小学篮球比赛。

    2.组织观摩省小学教学能手比赛。

    3.组织观摩全国中小学优秀体育课。

    4.全面开展冬锻三项活动。

    5.校内体育教研课。

    12月份

    1.校内冬锻三项比赛。

    2.组队训练,参加扬中市第九届“冬锻三项“比赛。

    3.完成《国家学生体质健康标准》的数据上报

    4.组织教师参加扬中市优秀论文评比。

    1月份

    1.本学期学生体育考察。

    2.本学期体育工作总结。

    2017小学学校体育工作计划二

    全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平,小学体育工作计划。

    一、指导思想

    以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一“为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本“的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

    二、主要工作目标

    1、认真制订学校体育工作计划。

    2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

    3、抓好体育达标的训练和测验工作。

    4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

    5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

    6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

    7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

    三、具体工作安排:

    二月:

    (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

    (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

    (3)纠正课间操及眼保健操

    (4)日常体育工作

    三月:

    (1)配合中心学校参加泗张镇小学生春季运动会

    (2)参加中心学校体育教研活动

    (3)日常体育工作

    四月:

    (1)参加镇学生运动会

    (2)参加中心校体育教研活动

    (3)日常体育工作

    五月:

    (1)日常体育工作

    六月:

    (1)做好总结工作,梳理档案

    (2)日常体育工作

    2017小学学校体育工作计划三

    一、指导思想

    以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

    二、工作要求

    1.认真学习,转变观念,力求创新。

    认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

    2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

    要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到***地发展。

    3.对学生进行正确的课堂评价。

    正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

    4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻

    阳光体育活动的实施精神

    学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

    5.抓好学生身体保健方面

    要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

    6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩:

    认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

    三、重视体育课安全问题

    体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

    四、具体工作安排:

    九月

    1.大课间:开展大课间集体健身活动——体育组.德育处

    2.举行拔河比赛——体育组.段长

    3.二届体育节开始筹备(**

    阳光

    向上

    )——体育组.德育处

    4.大课间:“校园吉尼斯”挑战(1)——体育组.德育处

    十月

    1.举行第二届体育节——体育组.德育处

    2.继续加强田径、

    象棋的冬季训练;

    十一月

    1.校运会各项工作启动——体育组.德育处

    2.学生体质健康测试数据上报——体育组

    3.大课间:“校园吉尼斯”挑战(2)——体育组.德育处

    十二月

    1.

    大课间:“校园吉尼斯”挑战(3)——体育组.德育处

    2.

    举行第四届艺术节——综合组.德育处

    一月份

    1.大课间:“校园吉尼斯”挑战(6)——体育组.德育处

    2.做好学期总结工作。

    三月份

    1.制定新学期体育教学工作计划。

    2.备战县艺术节——综合组、德育处

    3.组织开展大课间操活动。

    四月份

    1.校第七届广播操、第二届手语操、第一届校本操比赛——体育组、德育处

    五月份

    1.第十届象棋晋级赛——棋室

    2.校园学生趣味运动会——体育组、德育处

    六月份

    1.做好学期总结

    篇2:20XX年度学校体育工作报告

    2016年度学校体育工作报告 本文关键词:工作报告,年度,学校,体育

    2016年度学校体育工作报告 本文简介:2016年度学校体育工作报告学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。一、领导关心、重视首先,我们认真学

    2016年度学校体育工作报告 本文内容:

    2016年度学校体育工作报告

    学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

    一、领导关心、重视

    首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

    认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

    二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

    认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

    三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

    课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了每周跑操的评比。

    在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在六月份月我校举办学校第七十一届田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学

    会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

    四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

    认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将各运动队进行了合理的分工,孙广禄、李文超带足球队、刘亚明老师带田径队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。

    五、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

    《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长的领导下,由体育组牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师的合作,全校45个班级全体学生体质健康测试合格率达90%以上。

    总之,本学期体育工作在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

    2016年12月

    篇3:学校体育工作计划

    学校体育工作计划 本文关键词:工作计划,学校,体育

    学校体育工作计划 本文简介:2017-2018学年度葛家岔初级中学体育工作计划一、指导思想以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从

    学校体育工作计划 本文内容:

    2017-2018学年度葛家岔初级中

    学体育工作计划

    一、指导思想

    以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

    二、工作要求

    1.认真学习,转变观念,力求创新。

    认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

    2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

    要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

    3.对学生进行正确的课堂评价。

    正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

    4.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻

    阳光体育活动的实施精神

    学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操“和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操、课外活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

    5.抓好学生身体保健方面

    要教好新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。

    6.继续抓好业余训练,争取更大成绩:

    认真抓好我校业余训练工作。春季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。

    三、重视体育课安全问题

    体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

    四、具体工作安排:

    九月份

    1、制定新学期体育教学工作计划。

    2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

    3、举行季田径运动会

    十月份

    1、举行师生篮球赛。

    2、做好《国家学生体质健康标准》测试和数据上传工作。

    十一月份

    1、举行全校学生足球比赛。

    2、加强九年级学生体育锻炼工作。

    十二月份

    1、

    继续加强学生的素质训练。

    2、

    七年级学生武术验收工作。

    元月份

    工作总结。

    七年级体育教学计划

    2013——2014学年度第一学期

    赵玄森

    一、基本情况

    1、学生情况:七年级共四个班,每班约五十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

    2、技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。

    二、教材分析

    根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都得到全面发展。

    三、教学目的和要求

    1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

    2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

    3、培养学习各项基本技术的兴趣,培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

    四、主要工作:

    1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

    2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类比赛做好充分准备。

    3、

    广泛开展学校群体活动,上好两操一活动,本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。

    4、参加体育教学论文、教案的评比。

    五、具体安排:

    1、抓好基本身体素质的提高。

    2、抓好基本技术的练习。

    3、结合体育课和两操一活动,认真抓好每天的体育锻炼。

    4、不断改进教学方法,激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力,更能激发学生的积极性和竞争欲望。

    5、根据学生不同情况进行专项练习。

    六、教学措施

    1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

    2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

    3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

    八年级体育教学计划

    2013——2014学年度第一学期

    赵玄森

    一、基本情况:

    本学期所教的是八年级四个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

    二、教材分析:

    结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类;身体素质练习。

    教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的垫子动作;球类中的控球技术;

    教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

    三、教学目标和要求

    1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

    2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

    3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断的尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

    四、教学措施

    1、适时了解、分析学生的学习信息。

    2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

    3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

    4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

    5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

    五、学生方面:

    1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

    2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

    六、德育渗透:

    体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

    本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

    1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

    2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

    3、结合教材内容安排德育内容。

    (1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

    (2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

    (3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

    (4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

    总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

    九年级体育教学计划

    2013——2014学年度第一学期

    赵玄森

    一、指导思想

    以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

    二、工作要求

    1.认真学习,转变观念,力求创新。

    认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

    2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

    要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

    3.对学生进行正确的课堂评价。

    正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

    4.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻

    阳光体育活动的实施精神

    学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操“和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

    5.抓好学生身体保健方面

    要教好新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

    6.继续抓好业余训练,争取更大成绩:

    认真抓好我校业余训练工作。春季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。

    三、重视体育课安全问题

    体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

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