省政府党组书记学习贯彻党十八届六中全会精神讲话稿

时间：2021-03-20 12:06:16 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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省政府党组书记学习贯彻党的十八届六中全会精神讲话稿 本文简介：省政府党组书记学习贯彻党的十八届六中全会精神讲话稿党的十八届六中全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。习近平总书记在全会上发表的重要讲话，全面总结了一年来党和国家工作，科学分析世情国情党情的发展变化，深刻阐明全面从严治党的重大意义，深入回答管党治党的一系列重大理论和现实问

省政府党组书记学习贯彻党的十八届六中全会精神讲话稿 本文内容：

省政府党组书记学习贯彻党的十八届六中全会精神讲话稿

党的十八届六中全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。习近平总书记在全会上发表的重要讲话，全面总结了一年来党和国家工作，科学分析世情国情党情的发展变化，深刻阐明全面从严治党的重大意义，深入回答管党治党的一系列重大理论和现实问题。讲话通篇贯穿了马克思主义立场观点方法，进一步深化了对党的建设规律性的认识，是马克思主义中国化的最新成果，是推进全面从严治党、开创党的建设新局面的行动纲领。全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中国共产党党内监督条例》，是全面从严治党、加强和规范新形势下党内政治生活、加强党内监督的战略举措和制度安排，对于推进党的建设新的伟大工程，更好进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进中国特色社会主义伟大事业，有效应对党面临的“四大考验”、克服“四种危险”，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，具有重大现实意义和深远历史意义。

党的十八届六中全会明确了习近平总书记的核心地位、正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是党和国家根本利益所在，是坚持和加强党的领导的根本保证，对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战，对全党团结一心、不忘初心、继续前进，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有十分重大而深远的意义。省政府党组及政府各部门、各单位一定要进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央的权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终保持对以习近平同志为核心的党中央的衷心拥护、绝对忠诚，始终做到对以习近平同志为核心的党中央的无比信赖、绝对服从。

省政府各部门、各单位要把学习贯彻党的十八届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，高度自觉地把思想和行动统一到全会精神上来，把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来。要严格执行《准则》和《条例》，坚定理想信念，坚持党的基本路线，严守党的政治纪律和政治规矩，保持党同人民群众的血肉联系，加强对权力运行的制约和监督，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，全面落实党内监督责任，持续巩固作风建设成果，着力建设廉洁政府。要把全面学习党的十八届六中全会精神与深入贯彻落实习总书记视察青海时的重要讲话精神有机统一起来，进一步把习总书记的特殊关心关怀转化为强大精神动力，全力以赴推动“四个扎扎实实”的重大要求在青海大地落地生根。要坚定自觉地以新发展理念引领经济发展新常态，以推进供给侧结构性改革为主线，坚持把“补短板”作为主要任务，全面实施创新驱动发展战略，持之以恒加强生态保护建设，毫不松懈抓好民生保障工作，不断深化重点领域改革，敢于担当，真抓实干，在确保圆满完成今年各项目标任务、实现“十三五”良好开局的基础上，提早研究谋划好明年的工作，促进经济社会发展更有效率、更有质量、更加公平、更可持续，以建设富裕文明和谐美丽新青海的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

篇2：省委第四季度中心组学习（扩大）会议讲话稿

省委第四季度中心组学习（扩大）会议讲话稿 本文关键词：省委，第四季度，中心组学习，会议，讲话稿

省委第四季度中心组学习（扩大）会议讲话稿 本文简介：省委2016年第四季度中心组学习（扩大）会议讲话稿各位同志：现在进行民建xx省委中心组集中学习。这次集中学习讨论的主要内容是：深入学习贯彻中共xx省委十一届七次全会精神；学习中共xx省委统战部《关于在民主党派各级组织中开展“三对照”专题学习教育活动营造风清气正良好换届环境的意见》，观看警示教育片《镜

省委第四季度中心组学习（扩大）会议讲话稿 本文内容：

省委2016年第四季度中心组学习（扩大）会议讲话稿

各位同志：

现在进行民建xx省委中心组集中学习。这次集中学习讨论的主要内容是：深入学习贯彻中共xx省委十一届七次全会精神；学习中共xx省委统战部《关于在民主党派各级组织中开展“三对照”专题学习教育活动营造风清气正良好换届环境的意见》，观看警示教育片《镜鉴——衡阳、南充违反换届纪律案件警示录》。

中共xx省委十一届七次全会精神，民建省委已召开主委会议、领导班子谈心会、省委会机关专题学习会议等进行了认真传达学习，全省民建各级组织也通过各种形式进行了学习贯彻。具体内容我就不展开了，请大家结合工作实际深入学习贯彻。下面，我就严明换届纪律、做好民建省委换届筹备工作谈几点意见。

一是要准确把握换届的指导思想，认真领会换届的总体要求。即高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻中共十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实中央关于民主党派做好换届工作有关要求，深入开展坚持和发展中国特色社会主义“五学三贡献”学习实践活动，引导广大会员进一步传承优良传统，深化政治交接，增进政治共识，自觉做中国特色社会主义亲历者、实践者、维护者、捍卫者，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，确保换届风清气正，推进中国共产党领导的多党合作事业健康发展。

二是要进一步学习弘扬民建优良传统，不断夯实多党合作的思想政治基础。什么是民建的初心？民建的优良传统有哪些？我们民建该做什么事？我们在党派里面如何发出自己的声音？我们写的文章、说的话、做的事情，是不是符合民建老一辈的优良传统？我感到这是一个任重道远的事情，值得我们认真思考和学习。我们要结合深入开展坚持和发展中国特色社会主义“五学三贡献”学习实践活动，深入学习中国特色社会主义理论体系、多党合作历史和理论、民建章程和优良传统，深入了解多党合作历史渊源，从统一战线和多党合作历史中不断加深对优良传统的认知，增强对参政党地位、性质和历史使命的认识，深化对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的领会，不断夯实多党合作的思想政治基础。要传承和弘扬民建老一辈与中国共产党亲密合作和重事业兴旺、轻个人进退的优良传统，使老一辈的坚定信念、优良传统和高尚风范代代相传，使多党合作事业根基牢固、薪火永续。

三是要加强组织领导，强化责任监督。要把开展“三对照”专题学习教育，营造风清气正良好换届环境作为一项重大政治任务，切实贯彻落实。要建立健全相关工作机制和工作责任制，做到级级有责任、层层抓落实。希望在座的同志要层层把关，把工作做细做实，抓好前期工作。关于责任监督的问题，民建省委主委会研究决定，民建省委监督委员会要参与换届工作，通过集中检查、重点抽查、现场督查等方式对加强营造风清气正良好换届环境工作情况开展督促检查，对发现的问题及时整改。要召开民主测评会议，进行换届政策知晓率、换届纪律知晓率、换届风气满意度测评。充分发挥民建刊物、网站、微信、手机短信等宣传平台作用，通过开设专栏及时传达营造风清气正良好换届环境的要求，及时推送学习资料，积极宣传报道各级组织的做法和成效，加强正面引导，不断凝聚人心、凝聚力量、凝聚共识，营造良好换届舆论环境。

四要严格换届纪律，确保换届风清气正。要通过各种形式组织会员反复学习换届纪律和要求，使换届纪律和换届工作的各项要求深入人心，筑牢风清气正换届环境的思想防线。要组织观看相关的警示教育片，把思想工作做在前面，绷紧纪律这条弦。坚持把正面教育与反面警示结合起来，注重在做深做细、入脑入心上下功夫，引导广大会员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把纪律和规矩挺在前面，严禁拉帮结派、拉票贿选、买官卖官、跑官要官、造假骗官、说情打招呼、违规用人、跑风漏气、干扰换届等违规违纪行为，对查实的问题要严肃处理，确保换届风清气正。

五要严守换届程序，确保换届圆满成功。要认真贯彻落实《各民主党派中央关于做好省级组织换届工作座谈会纪要》、《各民主党派省委关于做好市（州）组织换届工作座谈会纪要》精神，严守换届程序、做好换届工作。程序问题是很关键的，民建省委已成立换届工作领导小组，下一步要根据民建省委常委会和主委会的委托，认真按照统战部所设定的程序进行换届相关工作，真正要做到风清气正，真正要做到严格把关。有关领导和组织部门的同志要准确理解和把握换届的政策规定、工作程序；坚持德才兼备、以德为先的选人用人导向，按照政治坚定、结构合理、团结合作、工作高效的要求，不拘一格选拔人才、不拘一格使用人才，把信念坚定、敢于担当、业绩突出、群众认同的代表人士选拔到领导岗位上来，增强新一届领导班子和领导机构的整体功能，全面推进领导班子建设；认真做好代表大会代表推选和把关工作，把代表性较强的会员推选出来参加代表大会；认真做好代表大会的各项筹备工作，严格按照民建《章程》规定的程序精心组织召开代表大会，确保代表大会顺利召开、圆满成功。

最后我还想强调的是，希望各位地方组织老同志对我们省委会换届工作中的一些问题多提意见建议，我们换届工作领导小组一定按程序多多接纳大家的意见，把换届工作开展好，做到组织上满意，省委满意，中央满意，会员满意，我们在座的各位都能够满意，使我们新一届的领导班子工作在历届委员会的基础上再上一个新台阶，带动xx民建工作取得新的进展。

同志们，今天的中心组学习会议到此结束，谢谢大家！

篇3：社会主义核心价值观会上的讲话稿两篇

社会主义核心价值观会上的讲话稿两篇 本文关键词：会上，两篇，核心价值观，讲话稿

社会主义核心价值观会上的讲话稿两篇 本文简介：社会主义核心价值观会上的讲话稿两篇社会主义核心价值观会上的讲话稿（一）各位领导，各位同仁：大家好！很高兴代表教育系统在这里发言，和大家交流我校学习贯彻社会主义核心价值观的实践经验。建设以社会主义核心价值观为根本的和谐文化，是建设社会主义和谐社会的重要任务，也是教育系统建设“和谐校园”的关键工作。中学

社会主义核心价值观会上的讲话稿两篇 本文内容：

社会主义核心价值观会上的讲话稿两篇

社会主义核心价值观会上的讲话稿（一）

各位领导，各位同仁：

大家好！很高兴代表教育系统在这里发言，和大家交流我校学习贯彻社会主义核心价值观的实践经验。

建设以社会主义核心价值观为根本的和谐文化，是建设社会主义和谐社会的重要任务，也是教育系统建设“和谐校园”的关键工作。中学生的价值观正处于形成、发展和定格阶段，因此如何加强对中学生价值观的正确引导，已成为每一个学校德育建设的重要课题。

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值观的基本内容。以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观。其基本特征有：普遍性、民族性和崇高性。

基于以上认识，我校对社会主义核心价值观进行了积极的探索和实践，具体如下：

第一，把学校德育工作与社会主义核心价值观教育相结合

郑州四中把社会主义核心价值观教育与德育工作相结合，积极贯彻“一切为了每位学生的可持续发展”的办学理念，把德育优先作为学校工作的根本。充分发挥学生价值观教育主渠道的功能和优势，对学生价值观的教育进行改革创新。学校利用各种平台，开展多角度、多层面的行之有效、丰富多彩的德育活动，加强提高教师德育能力和水平；不断推进队伍建设，强化学校人文精神，深化学生人文素养的培养，扎实落实各项教育改革。例如：

第二，把课堂教学开展与社会主义核心价值观教育相融合

郑州四中的课堂教学，结合学生实际年龄特征，充分发挥主课堂、主阵地、主渠道作用。思想政治课的教学，使学生直接认识社会主义核心价值观。例如举办《法律在身边》的海报设计比赛，通过漫画等形式对学生进行荣辱观教育与讨论，还通过时政演讲、时政知识竞赛增强学生对家事、国事、天下事、事事关心的时代精神等等。通过语文课的教学，充分利用其中每一个相关环节进行民族教育。例如选编了《论语》有关章句，组织学生精读并要求写出心得体会，进行重读经典系列活动，让学生充分认识民族文化瑰宝，培养学生民族自豪感。

第三，把校园文化建设与社会主义核心价值观教育相切合

郑州四中充分发挥校园文化的熏陶作用，运用丰富多彩的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向，以建设优良校风、师风、学风为核心，根据学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。例如开展“爱我四中”主题教育活动、建设“和谐校园”活动、“珍惜生命”主题活动等系列活动。教师也是校园文化建设中重要的组成部分，我校党政工各部门积极开展各项活动，以实际行动体现“学高为师，身正为范”，践行社会主义核心价值观，为学生树立良好的榜样。例如党员教师“礼仪教育”系列活动、教工读书活动的开展、“关爱身边人”工会系列活动等等。

第四，社会实践活动与社会主义核心价值观教育相组合

郑州四中社会实践活动与社会主义核心价值观教育组合紧密，努力以实践活动为桥梁，引导学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。学校紧密联系学生思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动，在学生中深入开展社会主义核心价值观教育。以实践活动为载体，将社会主义核心价值体系教育与学生道德实践紧密结合，例如“理论指导我一生”理论学习活动、学生社区服务和党员理论研读等。同时，在教师群体中，也积极参与各种社会公益事业，把教师职业的高尚散发在社会的各个角落，真正体现社会主义价值观，例如教师义务服务和教师帮困结对等。

第五，校外教育与社会主义核心价值观教育相联合

学校把家庭教育、社会教育与社会主义核心价值观教育紧密联合，充分利用校外一切相关力量，形成学校、家长、社会三方合力，共同对学生进行社会主义核心价值观教育，起到事倍功半的效果，例如家长会，专家报告等。

正是源于以上的积极探索和成功实践，我们取得了一系列的成果，受到了社会的肯定。

学校初、高中连续多年荣获郑州市教育教学先进单位，为北大、清华、人大、浙大、上海交大等高等学府输送了大批优秀毕业生，为社会培养了数以万计的优秀人才。学校先后荣获“全国法制宣传教育先进集体”、“全国教育援藏先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、

“河南省依法治校示范校”、“河南省首批中小校师德师风先进校”、“河南省教育系统先进家长学校”、“郑州市职业道德十佳单位”、“郑州市文明标兵学校”、“郑州市德育工作先进集体”

等二百多项荣誉称号。至2011年，学校连续两届蝉联“郑州市人民满意学校”，由于教育教学成绩突出，被政府授予“教育工作先进集体”称号。

虽然我们取得了一定的成绩，但是也深深知道社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，需要长时期的探索和实践。这条路还很长，郑州四中的经验价值，只不过抛砖引玉，需要更多的专家与同仁来一同探索与思考，共同为社会主义核心价值观的实践而努力。

社会主义核心价值观会上的讲话稿（二）

大家好，我今天主要谈谈价值观的问题。

1996年《实话实说》栏目开播，我的妈妈跟我都很喜欢这个节目，很多人都很喜欢主持人崔永元，说他像邻家大妈家的孩子，而这个节目广受欢迎是与它的定位跟价值观密切相关的，节目的工作室里有这样一副对联“说天说地莫若说实，话东话西不若话真”,一个节目有好的价值观，就能承担起公共媒体应有的社会责任感，而我们的社会有一个好的价值体系，大家好好的去认识它，履行它是意义重大的。

我们社会主义核心价值观的第一点是：坚持马克思主义指导思想。马克思主义有三大组成部分，即马克思主义哲学，马克思政治经济学，科学社会主义。其中马克思主义哲学具有很强的现实指导意义，他是继承了黑格尔和费尔巴哈的成果而得出了辩证唯物主义。关于马克思主义有这样一个故事，一位教授在北京打的，司机问：“您去哪儿？”教授说去清华，司机又道，“看您的样子，应该是教授吧。”教授点点头，后视镜里司机一脸肃然起敬，后来司机又问：“您教什么了？”教授说教马克思主义哲学。后视镜里司机一笑，有点看不起这门学问。而北京的哥都很能侃，就又聊到；“您说说我们的哥嘛每天工作十来个小时，头十个钟头都是为公司，为油费，为各种税费干的，只有两三个小时是为自己干的，风里来雨里去，有时还受气，但挣得很少，而那些私企老板每天坐空调房里，一年挣上百万还嫌少，这是为什么？”教授感慨，马克思是天底下最关心无产阶级利益的人，你的问题马克思早就解释得很清楚了，但你却打心底是看不起教马哲的……

马克思主义真正给予我们都的是一种世界观跟方法论，用联系、发展的观点看世界，运用矛盾分析法，积极发挥意识的主观能动性。马克思以科学的实践观为基础，正确的解决了人与自然，人与社会，人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法，唯物主义自然观和历史观的统一。

社会主义核心价值观的第二点是树立中国特色社会主义的共同理想。这里有三个要点，即坚定对中国共产党领导的信心，如何建设中国特色社会主义跟实现中华民族的伟大复兴。

前不久蔡x教授来我们学校做了一个关于十二五规划的学术报告，整场讲座下来，蔡教授给我最深的感触就是“底蕴深厚”。蔡教授是党中央智囊团的代表之一，他的谈吐跟睿智让我感觉政府在国家规划问题上的前瞻性和全局性，这样的政府做出的决策值得我们信赖。我有一个室友是襄樊宜城的，而全国最年轻的市长周深锋就出自那里。作为一个八零后，许多人怀疑他是有背景的，但周说道：“作为一个普通的农民的孩子，我能通过学习，顺利就业走到今天的工作岗位上，如果说有什么背景，那就是父母的养育之恩，母校的培养，国家的日益开放和民主的育人用人机制。”从这件事情上我们看到国家的创新，年轻的知识分子在这个时代有很大的发展空间。另一件事，在利比亚战火爆发时，政府动用大量的财力物力人力，将在利比亚的3万多华人平安接回祖国，从中我们看到了政府对国民深深的责任感。这都是中国特色的社会主义建设的细节，我们的信心也源于此，这样我们民族的伟大复兴也会水到渠成。

社会主义核心价值观的第三点是以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，第四点是社会主义荣辱观。在我们关心父母健康时，我们会留意政府与医院的博弈，会看到张悟本的养生混淆视听，推高物价，扰乱市场经济……这个时候，我们需要社会主义核心精神来鼓舞斗志，引领社会风尚。在美丽的湖北经济学院，有两位基础学科的老师对我影响深，他们的经济学系的严飞老师跟数学系的陶潜功老师，他们作为学科带头人，一直坚持不用PPT，认真板书，每次课下来，四块黑板远远不够，许多知识他们都是烂熟于心的，但他们都

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

希望我们大家一起以此共勉，谢谢！