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    时间:2023-04-11 10:04:02 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      世界读书日教育心得体会多篇集锦

      在人生的长河中,有那么一叶扁舟,载着你乘风破浪,那就是书。下面蒲公英阅读网小编为您整理的世界读书日教育心得体会多篇集锦,希望能够帮助到您!

    世界读书日教育心得体会多篇集锦

      世界读书日教育心得体会1

      在人生的长河中,有那么一叶扁舟,载着你乘风破浪,那就是书。

      在缕缕书香中,我度过了一个又一个春秋。因为书,我不曾感到茫茫人海中孤单寂寞;因为书,我不曾感到在又一个春秋。因为书,我不曾感到茫茫人海中孤单寂寞;因为书,我不曾感到在芸芸众生中愚昧无知;因为书,我不曾独自彷徨;因为书,我不曾盲目流浪。是书给了我一个有一个梦想,带着我冲破无知的屏障。

      曾经读过一本书,《心灵鸡汤》,读后,真让人耳目一新。书中那一个个感人至深的故事催人泪下,仿佛全世界的情感都在我的心田里过滤了一遍。读完每一篇文章,顿时,都会有一股沁人心脾的芳香在我周围飘荡。“心灵鸡汤”,名副其实,给我的心灵来了一次纯洁的洗礼。

      在风雨中,真情屹立不倒,也唯有真情才能够照亮这世间的黑暗。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我想书中更多的则是真情、亲情、友情······让这世界充满爱。也许,当所有人都领略到这书中的真善美时,他们会觉得一切的心灵污垢都不翼而飞了,世界上一切的黑暗、腐败、肮脏······都会灰飞烟灭。

      书市知识的载体,书给予了人类一切。自过去的野蛮人到现在的文明人,书起的作用无法估计,假如这世界上没有一本书,那情景无法想象。

      “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”现在我们正在攀登这高不可测的“书山”,汲取那书中的日月精华,大胆地猜测下,当世界已不需要书的时候,那时的人类还有什么事可干,天才到处都是。到时,世界上再也不会有疑问,再也没有问号,人人博古通今,知天晓地。但这一切还得靠书。

      再多的语言也叙不尽书的重要,只能静下心来细细品味书所特有的韵味,在书海中遨游,领悟那一切的未解之谜。

      我爱读书,我爱学习,我爱进取。

      世界读书日教育心得体会2

      说到读书我真是惭愧,我这个人最不喜欢读书,一看到书我就头疼。有时想:我为什么会这样?要用什么样的方法使我喜欢读书?怎样从书中受益更多?今天就让我们一起来探讨这个问题。

      每当和爱读书的同学坐到一起时总是听他们说的读书有很多好处。我当然知道读书好处。可以说每个人的成功谁都离不开知识,就好像酒店管理员需要知道怎样去管理才能盈利让老板满意,然而这些都来自于书中。生活的方方面面都需要书。可见书对我们的生活有多么重要,对我们有多的好处啊。可为什么还是不喜欢读书呢?是我们的方法出错了吗?

      我们读书要奉行:读书好,好读书,读好书。首先我们要从思想上觉得读书很好,带着一个求知的心去读然后要让自己喜欢读书。达到当没有书读的时候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我们要有选择性的去读一些好书。读一些有益的书。

      理学家朱熹的三到法即:读书有三到,心到,眼到,口到。心到即,每当我们读书的时候要抛除心中的一切杂念,不像和尚念经有口无心的去读。不要眼前出现了什么热闹的事情而把视线从书上转移,口的即,读书时不仅眼要看,口还要读出来。这样更有助于记忆。

      学者陈善的“出入法”即既能选的进去还要跳的出来。钻的进去是说我们要想尽一切办法去让自己喜欢读书,要做到时时刻刻离不开书。跳得出来是说:该读的时候我要读好,不该读的时候我们要放下,合理安排自己的时间,不要因读书而耽误了正事。

      还有读书有三境界如果了一定会成功即:吞,啃,品。吞是要生吞活剥,囫囵吞枣把大致内容看个差不多。啃即当我们读第二遍的时候就要强花记忆,记清楚书中有的内容,烂熟于心。品即要当读第三遍的时候我们就要细嚼慢咽。读书人多如牛毛,很少有人达到第三境界,如果得到第三境界必是成功之人。

      以上就是我对读书方法的看法,读书真的很好,要我们用心去体会。知道了吗?

      世界读书日教育心得体会3

      这次我们进行了“少年正是读书时”综合性实践活动,让我们进一步了解了读书的好处。

      根据小组内统计,我发现了现在青少年的读书时间非常的少,只有少数人能够达到一个小时以上。花在趣味阅读上的人也是绝大多数人不超过30分钟的阅读,少数人坚持读到30~60分钟。每年的阅读量绝大多数人都在3~5本或6~8本八本以上的几乎没有。现在的青少年的阅读书籍都偏向于娱乐性读物,少数人在哲学方面感兴趣。还有现在许多的青少年的读书不自觉,习惯也不好,只有少数人会自觉的完成,关于读书中的积累更是少之又少。绝大多数人都是只读不做标记。

      这次的综合性实践活动让我们了解到了读书好处与坏处,通过游戏、交流、分享等来增加我们对阅读的兴趣。这也可以从中看出我们对阅读的了解度。

      语文学习得法于课内,得益于课外。课外阅读是课内阅读的延伸和补充,每天拿出一定的时间读一点好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维,还可以塑造良好的精神气质。苏轼诗云:“富有诗书气自华。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”所以从现在开始,珍惜当下,把握时机。每天坚持读书,坚持做笔记。我相信只要我们能够努力,一定可以养成良好的学习习惯的!

      世界读书日教育心得体会4

      以前,我在读书时总是喜欢大概看一眼,好看就看,不好看就不看,直接摆在书架上动都不动,后来因为语文成绩不好,慢慢的才让我意识到读书的重要性,才好好读书,语文成绩才慢慢的上升,后来六年级时,作文一直不好的我还得过一次满分,更加让我重视读书了。自己睡觉前看一会书,有时看入迷了,看到晚上十二点多才睡。但上了初中后,我又不重视读书了,除了没看过的看一下,其他的都不看。

      经过上次的“少年正是读书时”的实践性活动,又让我意识到:我的古诗、名言警句等积累的还不够,尤其是活动中的那个“古诗飞花令”,有些同学说的古诗有的我都没有记过,甚至没有听过,更让我意识到积累的重要性。

      后来小组统计语文书上的报告,做成统计图,而我们那一小组只有一个是课外阅读和趣味性阅读是在两小时以上的,后面每年的阅读量,只有一个人是一到两本书,大部分是三到五本书,只有少数是在六到八本书和八本以上。还有大部分人是在被动的或只看好玩的书才看书,还有在我们那一小组里,只有少数人读传记、诗词集、哲学读物这一类书,大部分人都喜欢看漫画书。最后那两个问题是在书上做笔记和拿一个专门的本子做摘录的人只有少数。

      所以,读书时一定要养成良好的读书习惯,要坚持天天读一会儿书,并养成良好的读书习惯。

     

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