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    人大副主任党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

    时间：2021-07-21 20:35:36 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　人大副主任党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

    　按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，联系思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，进行了盘点和检视，现将具体情况汇报如下。

    　立 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况

    　 7 月 1 日，与人大全体干部一起收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，前几天，又在反复学习的基础上，围绕学习总书记重要讲话精神进行了专题研讨，通过学习感觉收获很大，特别是总书记对坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 32 字伟大建党精神的总结，让我们深刻认识到了中国共产党的精神之源，为我们传承和弘扬党的光荣传统、赓续红色血脉指明了方向。以史为鉴、开创未来，总书记提出“九个必须坚持”，指引我们从百年奋斗中看清楚过去我们为什么能成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，是党和人民弥足珍贵的精神财富，为擘画新时代

    　改革开放新蓝图提供了基本遵循。我们必须认真学习、深刻领会，坚持用以指导实践、推动工作。

    　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

    　 党史学习教育开展以来，我第一时间制定了学习计划，先后参与了 XX 次党组集中学习，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料开展专题研讨XX 次，目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》两本书籍的学习，《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx 历史》两本书正在按照计划学习中，预计 10 月份全部学完。通过这段时间的深入学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，进一步提高了政治站位，切实把思想和行动统一到党中央部署上来。加深了对党的历史阶段认识，在学习党史中加强了党性修养，増强了党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，始终保持与时俱进、奋发向上的精神状态，不断加强学习，拓宽学习领域，不断提高理论素养，改善知识结构、增强业务能力，强化实践锻炼，始终保持共产党员的先进性，起好模范带头作用，坚持把为

    　人民服务宗旨内化于心、外化于形。用自己的行动实践着为人民服务的根本宗旨。加深了对党的共产主义远大理想的认识，中国特色社会主义共信仰更加坚定，对党更加忠诚，宗旨意识更加牢固。坚持做到不管在什么情况下，什么条件下，什么环境下，都能无条件的忠诚于党，忠诚于中国特色社会主义。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

    　三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

    　 本人入党 10 余年，自认为自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面都是比较好，但对照党史教育目标要求，对照群众期盼，仍存在一些不足之处。一是初心意识淡化。埋头日常工作和业务工作，对干工作为了谁的问题久而久之就淡忘了，一定程度上存在“行政化、机关化、贵族化、娱乐化”四化现象，没有把为干部群众服务放在工作的首位。二是使命担当不足。共产主义的远大理想树立的不牢，总觉得自己就是基层干部，对民族复兴大业无足轻重，导致使命担当意识不足。三是党性立场不够坚定。虽然能够和党中央、市委保持高度一致，但存在对社会上一些错误言行政治敏锐性不够，没有做到理直气壮的坚决反对。四是“四风”抵制不够到位。虽然能够严格执行

    　八项规定，但存在对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足，思想认识存在松懈。

    　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距

    　 党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的人大系统存在问题，针对台账梳理共梳理的 5 个我牵头负责的问题，如深入基层调研不够、人大作用发挥不明显等问题，已全部提出解决措施，并较好地落实。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，结合工作、思想实际，认真检视反思，巩固整改成果，推动工作不断改进。一是没有做到时刻以党员标准严格要求自己，对履行党员义务有时存在认识不清、动力不足的问题。处理问题表面化，没有主动的追究问题发生的根源，较少主动思索和探究精神。二是表率作用发挥不好。没有做到批评和自我批评经常化，思想认识有偏差，存在“老好人”思想，怕开展批评，引起矛盾，影响班子团结、和谐。三是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。四是群众观点不牢。干工作立场总

    　是站在行政角度、领导角度，没有沉下心以来，从干部群众角度去考虑，是不是让干部满意，是不是让干部认可。

    　五、问题产生的原因分析

    　 对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

    　1. 思想方面。理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓初心。对?党史学习教育理解还不够，对工作中产生的疑难问题没有充分地去考虑破解之道，思想上存在懈怠情绪。

    　2. 政治方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒地系统性学习，学习质量有待提高。理论和实际相结合上存在“两层皮”问题，导致大局意识不够强，现在工作面对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改进方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。

    　3. 作风方面。谋划经常深入基层，但由于事务缠身，导致深入基层少，对基层了解不透，使工作针对性不足。存在开展调查研究有时走马观花，泛泛地提要求，真正带着问题调研、解决基层实际问题的少。工作中没有忧患意识，随着

    　内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识，开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上，有得过且过的思想倾向。

    　4. 能力方面。与班子成员交流沟通不够。班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持，但是由于日常工作繁忙，忽略了与班子成员间的沟通，对新问题、新困难共同应对的合力不够。能力素质有待提高。面对新的岗位、新的任务、新的挑战，存在学习力不够、适应新工作的能力不够强的的现象。担当作为意识不强。工作不求过得硬，只求过得去，遇到急难险重任务有回避心理。

    　5. 廉政方面。纪律规矩意识有所淡薄，对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入，在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面，存在一定的被动倾向。敬畏之心不足。还存在着老印象，感觉到了清水衙门，不大存在违法违纪现象，一定程度上放松了警惕性。对分管部门及分管人员党风廉政建设没有做到常抓常管，

    　六、下步努力方向和改进措施

    　 通过对自身问题的剖析，本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

    　1. 加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，

    　学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》4 本规定书籍,深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

    　2. 切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范，厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取一线工作人员的意见,帮助基层解决实际困难和问题。坚持深入一线调研，了解群众关心关注热点难点问题，采取切实有效的措施努力予以解决。

    　3. 着力改革创新。不断总结工作经验,创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导，以主题教育为契机，强化初心意识，牢记使命担当，不断促进人大工作迈上新台阶。

    　4. 强化责任担当。在今后工作中坚持重实干少空谈，敢担当不推诿，把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，在解难题办实事上出硬招，在打基础利长远上下真功，坚决不练虚功搞假把式，真正把工作抓实抓细抓到位，不忘初心，勇担使命。

    　以下内容供参考：

    　 党史学习教育组织生活会个人发言 （2021 年 X 月 X 日）

    　按照市委党史学习教育领导小组办公室、市纪委监委、市委组织部、宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，近期，自己认真学习了习近平在全国党史学习教育动员大会的重要讲话精神、在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，深入研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党中央指定的 4 本学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，深入学习了解发生在ⅩⅩ的重大党史事件、涌现的重要党史人物，积极参加党支部组织实践活动，进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时按照这次专题组织生活会通知要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，认真对照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，深刻查找问题差距，仔细剖析问题产生原

    　因，制定了整改措施，并作对照检查如下：

    　一、主要收获 一是汲取真理力量，提升了理论素养。结合近期的学习，让我感触最深的是，只有深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，才能更加坚定“四个自信”，更加自觉做到“两个维护”；只有深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，才能更加充分认识中国特色社会主义制度的优越性；只有深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，才能更加牢记为人民服务的初心和使命；只有学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，才能更好战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利。我们要把党的成功经验传承好、发扬好，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，在面对新的历史背景下的新的伟大斗争中不断书写中国共产党人新的精神史诗。通过读原著、学原文、悟原理，举办读书班，开展学习研讨，邀请专家作专题讲座，使我对党的光辉历程有了进一步领悟理解，对党的重要思想理论有了进一步领会把握，提升了用党的创新理论武装头脑、推动实践、指导工作的能力和水平。

    　二是汲取信仰力量，坚定了人生方向。心中有信仰，脚下有力量。习近平总书记强调：“坚定信念，就是坚持不忘初心、不移其志，以坚忍执着的理想信念，以对党和人民的

    　赤胆忠心，把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实在行动上，为党和人民事业奉献自己的一切乃至宝贵生命，为党的理想信念顽强奋斗、不懈奋斗。”回溯历史，我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。通过阅读中国共产党血战湘江的战斗历史；抗美援朝时长津湖战役中的冰雕连；在生命最后一刻还想着拿最后一个银元交党费的革命先烈刘志海同志；因专心读书误把墨汁蘸着吃的陈望道；断粮数天仍旧坚持与敌人作战的革命先烈杨靖宇将军；断肠明志的陈树湘师长等，一个个生动的案例让我们身心深受洗礼，更加坚定了为人民服务的信仰和决心。哪有什么特殊材料，不过是无比忠诚的信仰和革命必胜的斗志。和平年代，我们更应该秉承革命先烈的意志和信仰，不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁。

    　三是汲取精神力量，增强了使命担当。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神……一座座中国共产党人

    　的精神丰碑巍峨矗立，光照千秋，永不褪色。“我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。”我们要牢记革命传统，汲取精神力量，在日常的工作中，把握办公室的职能定位，用党史照亮前行之路，用党史洗涤心灵之尘，用党史激发奋进之力，努力实现“办文办成精品、办会办成样板、办事办得圆满”。

    　四是汲取初心的力量，厚植了为民情怀。“人民就是江山，共产党打江山、守江山，守的是人民的心，为的是让人民过上好日子。老百姓衷心拥护中国共产党，就是因为中国共产党始终全心全意为人民服务、为各民族谋幸福。” 在习近平总书记的系列论述中，“人民”始终是核心，要求“全党同志要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。”我们党之所以能够战胜重重困难，从无到有，从...

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