动力工程专业学位硕士研究生培养方案全日制

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动力工程专业学位硕士研究生培养方案全日制 本文简介：重庆大学硕士专业学位研究生培养方案全日制专业（领域）名称：动力工程专业（领域）代码：430107培养单位名称：动力工程学院重庆大学研究生院制表2011年5月8日一、专业（领域）介绍动力工程领域是研究工程中能量的转换、传输和利用的理论、技术和设备。它与人类的生产和生活密切相关，既有悠久的历史，是一个传

动力工程专业学位硕士研究生培养方案全日制 本文内容：

重

庆

大

学

硕士专业学位研究生培养方案

全日制

专业（领域）名称：

动力工程

专业（领域）代码：

430107

培养单位名称：

动力工程学院

重庆大学研究生院制表

2011年5月

8

日

一、专业（领域）介绍

动力工程领域是研究工程中能量的转换、传输和利用的理论、技术和设备。它与人类的生产和生活密切相关，既有悠久的历史，是一个传统的工程领域，又属于二十一世纪经济发展中的能源、信息、材料三大前沿领域之一。它与工程热物理、热能工程、

动力机械及工程、制冷及低温工程、流体机械及工程、化工过程机械以及化学工程、油气田开发工程、油气储运工程等学科紧密相关。动力工程领域的技术特征是综合运用先进的生产制造技术、检验测量技术、控制与采集技术、机电液一体化技术等来解决动力输出、质量控制、能源节约与开发、污染物减排等系列问题。动力工程是国民经济发展的核心基础产业，在我国国民经济及国防工业发展中具有极其重要的位置。

二、培养目标

培养从事动力工程领域科学研究与开发应用、工程设计与实施、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用、工程规划与管理等方面工作，紧密联系能源转换、传输与利用、工艺工程节能和污染物质排放控制的基础扎实、素质全面、工程实践能力强，并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次高级工程技术人才。动力工程领域工程硕士应当在本学科内掌握必要的基础理论和专门知识，了解本学科相关技术的发展状况，能够熟练地阅读外文资料，具有较强的独立担负工程技术工作和从事科学研究的能力，包括掌握热工设备、能源转换和动力装置的工作原理及其设计制造和试验研究的方法和技能，掌握对生产工艺、过程热工和设备进行检测与控制的原理及方法，能够对热工和环境问题进行理论分析、试验研究和经济评价。在本领域的某一方向具有独立分析、研究、管理与决策等方面的能力。

具体要求为：

1．拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2．掌握所从事专业（或职业）领域的基础理论、先进技术方法和手段，具有独立承担专业技术或管理工作的能力和良好的职业素养。

3．掌握一门外国语。

三、主要研究方向

1.

传热传质强化及非平衡热力学理论与应用

研究界面现象及相变换热，多相热质传递强化理论及方法，高热流密度电子元件散热，高效紧凑式换热设备，低品位余热回收技术；工业锅炉烟气余热深度利用新型有机朗肯循环，拓展各种先进热力学循环在低温余热利用系统中的应用及低温余热的多利用模式，建立低品位能源利用中热力学不可逆性分布与投资成本间的约束关系，发展不可逆热力学理论；拓展热经济学理论在可再生与替代能源上的应用，建立能量利用效率、投资成本、运行经济性、环境效益等多准则的节能设计评价新理论。

2.

清洁高效燃烧及节能减排技术

研究化石燃烧过程革新与能量释放新机理以及系统中污染物控制的理化机理，化石燃料高效热化学转换与利用新机制，低污染排放的燃烧新机理，低品位燃料洁净燃烧利用技术及系统；详细基元反应燃烧动力学机理，低品位燃料燃烧过程的NOx、SOx、CO2及微量元素的生成机理及控制策略研究，低品位燃料燃烧过程的动态特性研究，新型替代燃料的性能分析。研究工业领域主要高耗能行业的节能新机制、技术与系统，能源梯级综合利用技术，工业生产过程污染物生成控制新技术，城市能源资源高效利用及非传统节能减排，流体机械新型节能技术。

3.

能源动力系统过程仿真、控制与集成

能源动力系统半物理仿真的理论和方法，基于过程系统工程和计算能源科学的多尺度和混合多尺度模拟及多尺度非确定性优化方法、燃烧过程的数值模拟与化学反应动力学及化学反应机理简化；典型能源动力系统的协调控制技术、自适应模糊控制技术与过程反演；分布式能源系统应用领域的基础理论研究和技术，分布式复合能量耦合机制及管理策略、关键技术及部件，能源使用效率优化等。

4.

低温蓄能、制冷空调新技术及系统

水合物法提纯低浓度煤层气技术的实验及多尺度模拟方法研究，探索水合物生长机理，提高水合物生长速率及储气率；研究内融冰蓄放冷性能，吸收式制冷高效发生技术及系统，多功能热泵性能；新型制冷空调技术及原理等。

5.

可再生及替代能源动力技术与系统

研究燃料电池以及碳氢燃料重整系统中的多相流动及传输特性，冷喷涂机理及特性，二氧化碳化学和生物捕获方法，有机废弃物能源及资源化处理方法及技术微生物能源转化利用理论及技术；微生物能源转换过程中多尺度能质转换及传递理论，以及微生物制氢、沼气发酵、纤维素乙醇发酵、微生物燃料电池、微藻能源等技术；槽式、碟式以及复合抛物面太阳能聚光集热，定靶向聚光集热技术及中高温蓄热换热，光热－光电转换与综合利用，高温太阳能制氢，以及中低温太阳能热利用技术（包括高效平板太阳能集热技术、太阳能建筑一体化成套技术、太阳能－地热－水源热泵综合利用技术等）；化石能源与可再生能源和环境资源的互补问题、不同热力循环的耦合问题、燃料化学能与物理能和不同品位热能的综合梯级利用、联产系统运行特性与设计工况性能相悖问题、由此引起的系统设置与储能措施和全工况优化调控问题、以及多能源输入与多能量输出的多功能系统设计优化和评估的基础问题等。

四、学制及学分要求

本领域全日制硕士专业学位研究生学制为2年，学习年限为2~3年，其中学位论文的工作时间不得少于1年。

要求总学分不少于32，课程学分不少于30，学位课程的学分不少于15，必修课学分不少于17。

五、课程设置

分类

模块

编号

课程名称（中文/英文）

学时

学分

考核方式

开课

学期

是否新增

修课要求

学位课程

公共学位课

自然辩证法与科学社会主义/

Politics

36

2

笔试

1

否

必修

第一外语（英语）/

English

60

3

笔试

1

否

必修

ZG06001

数值分析

40

2.5

笔试

1

否

选修

ZG06000

应用数理统计

40

2.5

笔试

1

否

选修

专业学位课

专业外语/

Professional

English

Practices

18

1

笔试

2

新

必修

高等流体力学

32

2

笔试

1

新

必修

高等传热学

32

2

笔试

1

新

必修

高等工程热力学

32

2

笔试

2

新

必修

非学位课程

公共非学位课

1

选修

1

选修

以上由研究生院填

1

选修

专业实践

热力系统优化设计

32

2

笔试

2

新

必修

热力系统监测与故障诊断

32

2

笔试

2

新

必修

专题讲座

能源与环保

32

2

2

新

选修

现代传热问题

32

2

2

新

选修

专业特色

热物理量测技术

32

2

笔试

2

新

必修

热物理过程数值模拟

32

2

笔试

2

新

必修

专业方向

高等燃烧学

32

2

2

新

选修

非平衡热力学

32

2

2

新

选修

连续系统仿真

32

2

2

新

选修

热动力系统动态学

32

2

2

新

选修

现代控制理论及控制系统

32

2

2

新

选修

行业技术

燃烧技术与设备

32

2

2

新

选修

制冷及低温技术

32

2

2

新

选修

跨专业课

计算机三维机械设计基础

32

2

2

否

选修

项目投资及管理

32

2

2

否

选修

其他环节

实践环节

专业实践/

Professional

Practices

320

12

新

必修

学术报告/

Academic

report

5个

1

新

必修

开题报告/

Thesis

Proposal

1

新

必修

补修

传热学

工程流体力学

工程热力学

六、学位论文

本领域的硕士学位论文应直接来源于动力工程领域，具有明确的工程背景；其研究成果要有实际应用价值。论文拟解决的问题要有一定的技术难度、理论深度和一定的先进性。具体可从以下几个方面来选取：

(1)

技术攻关、技术改造、技术推广与应用；

(2)

引进、消化、吸收和应用国外的先进技术项目；

(3)

新工艺、新设备、新产品的研制与开发；

(4)

一个较为完整的动力工程领域项目的规划、评估和研究；

(5)

其它相关的应用基础性研究、应用研究和预先研究。

学位论文应能具体描述关键技术问题的解决思路和方法，介绍解决技术问题中所应用的基础性理论、科学方法。

a.

工程设计类论文，应以解决生产或工程实际问题为重点，设计方案正确，布局及设计结构合理，数据准确，设计符合相关的行业标准，技术文档齐全；

b.

技术研究或技术改造类(包括应用基础研究、应用研究、实验研究、系统研究等)项目论文，综合应用基础理论与专业知识，分析过程正确，实验方法科学，实验结果可信，论文成果具有先进性和实用性；

c.

侧重于工程管理的论文，应有明确的工程应用背景，研究成果应具有一定的经济或社会效益，统计或收集的数据可靠、充分，理论建模和分析方法科学正确。

学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文字符数一般不少于20000字；设计、作品等形式的学位论文，应有对设计或作品的简要阐述和说明，字数一般不少于5000字。

学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。

七、学位授予

全日制硕士专业学位研究生学习期满，修满规定的学分、成绩合格，并完成实践、学位论文等规定的培养环节，通过论文答辩，发给重庆大学硕士研究生毕业证书；各类经学校学位评定委员会审议通过后，可授予相应硕士专业学位证书。

二O一一年四月

日

8

附件五：

重庆大学研究生课程教学大纲模板(中英文)

课程大纲录入格式与要求

1、

课程大纲一律采用本格式进行录入和编辑；

2、

文件格式，版面大小采用A4版面，上、下、左、右边距为：2.5cm

。字体大小：小四号字体。

3、

课程简介的叙述必须简明扼要，字数控制300字以内。

4、

课程主讲人必须安排2名，主讲人职称一般应为副教授及以上(含相当职称)。其中一名可为校外聘任教师。

5、

本次培养方案中所有课程均需重新修订与编写课程教学大纲(含中英文)。

重庆大学研究生《

ΧΧΧΧ

》课程教学大纲

一、课程名称：

课程编码：[由研究生院统一编号]

二、学时学分：

三、适用的学位类型(学术或专业学位)：

四、适用学科及专业：

五、先修课程：

六、使用教材(讲义)：

主要参考书目(文献)：(需列3-5种)

七、开课单位及授课人员：(要求有2人，主讲和副讲)：

八、课程简介(性质、目的、任务、基本要求)：(200-300字)

九、课程的主要内容：(章节等)

十、教学内容、教学方式及学时分配：

上课次数

学时

教学内容

教学方式(讲授、研讨、实验、自学等)

第Χ次

Χ学时

合计

其中理论课课时：

研讨课课时：

实验实践等环节课时：

编制人签字：

学院主管院长签字：

编制时间：

Appendix

5：

Syllabus

Framework

for

Graduate

Courses

of

Chongqing

University

ΧΧΧΧ(Course

Name)

ΧΧΧΧ(Course

Code)

Department：ΧΧΧΧ

ΧΧPeriods/ΧCredits

Instructor：ΧΧΧ(one

or

more)

Semester：Χ(selective

only

1or

2)

1.

Purpose

of

the

Course:

2.

Teaching

Objects:

①

Suitable

for

students

ready

for

academic

or

professional

degree

②

Suitable

for

students

majoring

in

XX

3.

Teaching

Content:

4.

Prerequisite

Courses:

(Course

Name)

5.

Assessment

Method:

(Examination,open

or

closed;

Quiz;

Papers)

6.

Required

Texts:

(Book,Handout,etc.

)

7.

Other

Materials

on

Reserve:

(Book’s

Name)

8.

Teaching

Methods:(Class,Seminar,Experiment,etc.)

Course

Leader’s

Signature：

Dean

of

the

Department’s

Signature：

Date：

11

篇2：经济学专业培养方案

经济学专业培养方案 本文关键词：经济学，培养，方案，专业

经济学专业培养方案 本文简介：经济学专业培养方案一、培养目标本专业培养坚持社会主义市场经济方向，德、智、体、美全面发展，既具备比较扎实的现代经济学理论基础，掌握现代经济学分析方法，并兼备一定的法学理论素养和应用能力，知识面宽，熟悉经济实务，并具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构、大型跨

经济学专业培养方案 本文内容：

经济学专业培养方案

一、培养目标

本专业培养坚持社会主义市场经济方向，德、智、体、美全面发展，既具备比较扎实的现代经济学理论基础，掌握现代经济学分析方法，并兼备一定的法学理论素养和应用能力，知识面宽，熟悉经济实务，并具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构、大型跨国集团公司、涉外商务机构、战略策划咨询公司等从事经济分析、经济管理、预测、规划等工作，具备较高实际操作和创新能力的应用型、复合型经济管理人才。

二、培养规格

（一）思想道德素质

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”的基本原理；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，爱岗敬业，务实求真；具有市场化、国际化视野、创新精神与团队合作精神。

（二）业务素质

本专业要求学生系统掌握经济学基本理论知识和相关的基础专业知识、市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状，了解经济学的学术动态，具有运用数量分析方法和现代技术手段从事经济理论的研究、教学、并制定相关政策、进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力，具有较强的文字和口头表达能力，能熟练运用一门外语。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：



1、掌握社会主义市场经济理论及其应用；

2、掌握现代经济学的基本理论、专业知识和分析方法；

3、了解中外经济学的学术动态及应用前景；

4、掌握经济学相关学科的知识，娴熟地利用学校的法学优势学科，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力；

5、了解中国经济体制改革和经济发展，具有较强的理论思维能力；

6、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，具有大局观和分析解决实际问题的能力；

7、掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本办法、具有一定的经济研究和实际工作能力；

8、熟练掌握一门外语，使外语成为获取新知识和对外交流的工具。

9、较强的计算机应用和操作技能。

（三）身体素质

具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，掌握必要的体育锻炼的基本技能，拥有健康的体魄，具备良好的心理素质和健全的人格心理。

三、主干学科

经济学

四、修业年限

基本修业年限4年。按学分制管理要求，实行弹性学制，在校最高修业年限为6年。

五、授予学位

经济学学士

六、主要课程

高等数学、概率与数理统计、统计学、微观经济学、宏观经济学、政治经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、财政学、计量经济学、发展经济学、经济学说史、国际贸易实务、国际金融、博弈论与信息经济学、比较经济学、市场营销、企业管理、外国经济学原著选读(英)。

七、主要实践性教学环节及安排

实践教学环节主要包括社会调查2周，专业见习3周，毕业实习14周，以及学年论文、毕业论文撰写。

实践教学环节安排详见《经济学专业指导性教学计划（实践课程部分）》。

八、学分要求

本专业学生须取得160学分方可毕业（港、澳、台及外籍留学生按相关规定执行），其中理论类课程144学分，实践类课程16学分。理论类课程学分中必须完成普通教育必修课49学分，普通教育限选课（通识类限选课）10学分，专业必修课66学分，专业限选课16学分，任选课3学分。

篇3：合肥工业大学化工学院高分子化学与物理专业硕士研究生培养方案

合肥工业大学化工学院高分子化学与物理专业硕士研究生培养方案 本文关键词：合肥，高分子，硕士研究生，工业大学，物理

合肥工业大学化工学院高分子化学与物理专业硕士研究生培养方案 本文简介：附件1高分子化学与物理专业硕士研究生培养方案1.所属学院：化工学院学科、专业代码：070305获得授权时间：20062.学科、专业简介（400字以内）本学科侧重于高分子化学与物理等基础理论及工程应用研究。内容涉及高分子合成化学、高分子凝聚态物理和多相多组分高分子体系的物理化学；环境友好材料与功能高分

合肥工业大学化工学院高分子化学与物理专业硕士研究生培养方案 本文内容：

附件1

高分子化学与物理专业硕士研究生培养方案

1.

所属学院：化工学院

学科、专业代码：070305

获得授权时间：2006

2.

学科、专业简介（400字以内）

本学科侧重于高分子化学与物理等基础理论及工程应用研究。内容涉及高分子合成化学、高分子凝聚态物理和多相多组分高分子体系的物理化学；环境友好材料与功能高分子的合成方法与工艺。在精细与功能高分子的设计合成、绿色高分子和聚合物高性能化原理等方面的应用基础研究处于国内先进水平。本学科学术队伍现有教授5名、副教授4名、讲师和工程师4名。曾完成国家“六五”，“七五”和“八五”及安徽省“九五”公关项目7项、国家自然科学基金5项、其他项目20多项。总科研经费500多万元。现承担安徽省“十五”攻关、国家自然科学基金项目7项，总经费150余万元，发表学术论文200余篇。获得国家科技进步奖4项，省部级科技进步三等奖以上10项。

3.

培养目标（150字以内）

本学科培养具有聚合物科学与技术的基础理论和专业知识，能在高分子材料的设计、合成、改性、加工成型及应用等领域从事教学、科学研究和技术开发，有较强的计算机能力、中外语言表达能力、身体健康和有创新精神的高级人才。

4.

主要研究方向（3-5个）

（1）精细与功能高分子设计与合成；

（2）高聚物结构与性能；

（3）天然与绿色高分子；

（4）高分子化工过程中的物理与化学。

5.

学制及学分

学制2.5年；课程规定总学分为28-32学分，学位课程学分为16~18学分。跨专业及同等学力考生，补修专业本科主干课程2~3门，不计学分。

6.

课程设置方案：见课程设置一览表

7.

必修环节

（1）文献阅读和开题报告

每位研究生应有一定的中英文文献阅读总量，并作文献报告2次。开题报告应在文献阅读的基础上进行，开题报告需在一定范围内公开答辩，原则上在第二个学期内完成。由导师或学院进行考核，合格者取得1学分。

（2）学术交流

研究生在学期间必须听8次以上学术报告，做一次1小时以上的学术报告，学院考核小组审定，合格者可取得1学分。

（3）创新实践

积极参与导师科研项目、各类科技创新竞赛，发表学术论文，申请专利，撰写项目申请书，提出新的理论和方法。成果由学院考核审定，合格者可取得1学分。

（4）工程技术实践

工作技术实践可以集中安排，也可以分散在一个学期内进行。集中安排的时间不得少于3周，分散安排的总工作量学时数不得少于100学时。实践地点可以安排在校内实践基地，也可安排在企业与科研机构进行。

8．学位论文

除执行学校《合肥工业大学授予硕士学位工作办法》及有关学位论文的规定以外，本学科的学位论文应具有较高的学术性、完整性、创新性，论文撰写规范，条理清晰，论文答辩一个月前提供论文清样进行审核。

9.

论文发表

按照《合肥工业大学授予硕士学位工作办法》及有关学位论文的规定执行。

10.

能力要求

本学科所培养硕士研究生应能熟练查找和阅读中英文文献，掌握高分子结构与性能，高分子的表面与界面，高分子流变学以及和高分子物理化学基础理论和研究方法；熟悉常用计算机工具软件的使用；可独立撰写与发表相关研究论文；具有从事本学科相关领域的教学与研究工作或独立担负本门学科领域内专门技术工作的能力。

11.

其他说明

鼓励学生跨专业报考本专业研究生。跨专业及同等学力考生，入学后补修本专业本科主干课程2—3门，不计学分。

高分子化学与物理专业硕士研究生课程设置一览表

类别

课

程

名

称

学时

学分

考核学期

考核性质

备注

一

二

三

考试

考查

学

位

课

公

共

学

位

课

自然辩证法

54

2

√

√

必修课程

科学社会主义理论与实践

36

1

√

√

英语

90

3

√

√

√

数值分析

32

2

√

√

选修

不少于4

学分

数理统计

32

2

√

√

最优化方法

32

2

√

√

专业学位课程

高聚物结构与性能

32

2

√

√

一级学科必修课程（不少于6学分）

新型高分子设计与合成

32

2

√

√

高分子物理化学

32

2

√

√

非

学

位

课

程

公共课

程

英语口语

30

1

√

√

√

必修课程

论文写作

16

1

√

√

公共实验

16

1

√

√

微机原理

32

2

√

√

选修课程

软件技术基础

32

2

√

√

专业

选修

课程

现代化学化工进展（限选）

32

2

√

√

选修学分应满足规定最低总学分要求

波谱分析与现代测试技术

32

2

√

√

高等有机化学

32

2

√

√

高聚物改性与成型新方法

32

2

√

√

环境友好与功能高分子

32

2

√

√

高分子合金

32

2

√

√

高聚物表面与界面

32

2

√

√

高聚物流变学（Ⅱ）

32

2

√

√

注：现代化学化工进展为限选课。