学习《谈治国理政》第三卷心得感悟两篇
学习 《谈治国理政》第三卷心得 感悟 两篇
篇一 《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来,党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。学习《习近平谈治国理政》第三卷关于创新改革、关于经济高质量发展的重要论述,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想,对于我们紧紧抓住 xx 地区经济圈建设重大机遇,加快建设具有全国影响力的科技创新中心,推动在西部形成高质量发展重要增长极具有指导意义。
一、充分认识创新的第一 动力作用
习近平总书记深刻指出,要充分认识创新是第一动力,提供高质量科技供给,着力支撑现代化经济体系建设。党的十九大也明确提出,要实施创新驱动发展战略,加快建设创新型国家,瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。
实施创新驱动发展战略,创新是着力点,发展是落脚点。坚持创新发展,就必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断
推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新,要破除一切制度障碍和思想障碍,激发全社会的创新活力和创造潜能,提升劳动、信息、知识、技术、管理、资本的效率和效益,增强科技进步对经济发展的贡献度。要让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
二、深刻认识自主创新的紧迫性和严峻性
习近平总书记强调,实践反复告诉我们,关键核心技术是要不来,买不来,讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。
我国的科技发展一直走的是引进、模仿、吸收、创新的路子,与发达国家的技术差距在缩小,但是核心技术的垄断却始终难以打破,光刻机、高端芯片、飞机发动机等核心零部件还严重依赖进口。当前,中美贸易摩擦不断升级,美国对我国科技领域种种遏制行为轮番登场,以“缺芯少魂”为代表的关键核心技术“卡脖子”问题日益显著,实现核心技术安全可控迫在眉睫。我们只有矢志不渝自主创新,着力增强自主创新能力,才能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
三、加快建设具有全国影响力的科技创新中心
以习近平同志为核心的党中央着眼百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,作出推动 xx 地区双城经济圈建设的
重大战略决策,明确提出建设具有全国影响力的科技创新中心,xx 地区成为继北京、上海、粤港澳大湾区三大科技创新中心之后,国家重点布局的又一个科技创新中心。这一部署,对新时代四川提高科技创新引领能力,扩大要素集聚力、经济影响力、区域带动力,推进高质量发展具有重大意义。
为贯彻落实 xx 地区双城经济圈建设重大战略部署,加快建设具有全国影响力的科技创新中心,要将创新和“硬实力”和“软实力”结合起来,不断增强协同创新发展能力。全面加强基础科学研究,集聚和用好创新资源要素,布局建设一批国际领先的重大科技基础设施、国家实验室、高校院所等原始创新载体,夯实科技创新中心建设的物质技术基础。大力推动产业技术创新,促进产业链、价值链、创新链联动发展,着力推动产业技术创新、数字化转型升级,培育企业创新主体,打造万亿级战略性新兴产业集群,构筑全省现代产业体系新支柱。深化拓展全面创新改革,深入推进体制机制创新,以促进科技成果转化和产业化为主攻方向,开展系统性、集成性、协同性改革,为科技创新中心建设提供制度保障。加快构建创新引领的现代经济体系和发展模式,构建支撑全国高质量发展的重要增长极和新动力源。
篇二 学习《谈治国理政》第三卷 心得 感悟
学习《习近平谈治国理政》第三卷,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。通过学习,要切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动我县事业发展的治理能力和工作水平。
一、对《习近平谈治国理政》第三卷的认识和理解
习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党的思想旗帜,《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体,为我们做好当前工作、育新机开新局提供了强大思想武器,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。党的十九大以来,习近平总书记在领导推进新时代治国理政的伟大实践中,发表了一系列重要论述,提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,进一步丰富和发展了党的创新理论成果。
《习近平谈治国理政》第三卷突出反映党的十九大确立的重要理念、重大原则、重大方针、重大工作及其在实践中的新进展新认识,是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶。其生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。
《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行,对于推动广大党员干部学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具有十分重大的意义。学习《习近平谈治国理政》第三卷的过程,是我们深刻感受我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的过程,是增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解的过程。我们必须带着使命学、带着信仰学、带着感情学,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。
二、对如何学习掌握好《习近平谈治国 理政》第三卷的感想
学习好《习近平谈治国理政》第三卷,要深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,必须坚持学思践悟、知行合一,做到内化于心、外化于行。
(一)坚持真学真信,做到学深悟透。通过自我学习和集中学习相结合,全体党员、干部读原著、学原文、悟原理,切实将学习《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体来系统学、一体学,同党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来学,与习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记考察云南重要讲话精神紧密结合起来,切实把握核心要义、丰富内涵和实践要求,做到真学真信,真懂真用。
(二)带着深厚感情学,增强政治、思想和理论认同。要把《习近平谈治国理政》第三卷作为必读书,切实把其中蕴含的为民情怀、改革精神、底线思维、斗争精神、开放战略把握深、把握准,在学有所思、学而深悟中实现思想上跟进、情感上跟进、理论上跟进、行动上跟进。联系结合党的十九大以来党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就,深刻领会著作中蕴含的坚定信念、高尚追求、真挚情怀、浩然正气,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量、思想力量、实践力量,深刻认识党的领导和中国特色社会主义制度强大生命力和巨大优越性,不断淬炼政治信仰纯度,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当、学出过硬作风,以想为、善为、敢为、乐为的进取姿态,从根本上增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,争当忠诚干净担当的好干部。
(三)引领带动群众学,让新理论走进百姓家。始终坚持人民至上,紧盯人民群众最急、最忧、最盼的突出问题,集中力量做好普惠性、基础性、兜底性民生建设,不断增进民生福祉。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、凝聚力量,深入推进党的创新理论大众化普及化,以群众喜闻乐见的形式推动党的创新理论进农村、进社区、进企业、进学校、进网络,切实凝聚起全县决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,加快建设全省民族自治经济强县、民族团结进步示范县、生态文明建设先行县的磅礴力量。
三、切实结合实际,高效转化《习近平谈治国理政》第三卷学习成果
《习近平谈治国理政》第三卷,是着眼当前和长远、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南,是把握世界大势、指引全球航向的中国智慧和中国方案。我们要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持把学用结合、知行合一贯穿学习的全过程,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,特别是要坚持问题导向,聚焦思想上的困惑、工作中的难题,从科学理论中找方法、找对策、找答案,切实做到学有所获、学以致用。例如全书第五部分“决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚”选编了 4 篇重要论述,明确指出了决战脱贫攻坚对于决胜全面建成小康社会的重大意义,全面阐述了我国脱贫攻坚战的主要做法和重大成就,系统总结了在脱贫攻坚伟大实践中积累的宝贵经验。
今年,是全面建成小康社会和“十三五”规划实现之年,也是脱贫攻坚收官之年。习近平总书记的这些重要论述,立足新时代中国特色社会主义新实践,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是马克思主义反贫困理论中国化的最新成果,是新时代推进脱贫攻坚工作的根本遵循。进一步领会把握习近平总书记关于“决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚”的重要论述,对于我们坚决全面打赢脱贫攻坚战,如期顺利实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的理论
和现实意义。我们要不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想,推进我县全面建成小康社会,决战脱贫攻坚,进一步谋划好峨山县乡村振兴工作和“十四五”规划的新篇章。
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