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    2021十八大团员思想汇报1500字

    时间：2021-02-24 12:06:45 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    20XX十八大团员思想汇报1500字 本文简介：20XX十八大团员思想汇报1500字敬爱的团组织：您好!在校团委组织下，大学生骨干培训班全体团员于20XX年X月X日在校团委团校观看了党的第十八次全国代表大会的开幕式。在大会中，胡锦涛主席做了具有深远意义的报告。首先，主席对过去五年的工作和十年的基本情况进行了总结。五年来，党的建设得到了全面的加强，

    20XX十八大团员思想汇报1500字 本文内容：

    20XX十八大团员思想汇报1500字

    敬爱的团组织：

    您好!

    在校团委组织下，大学生骨干培训班全体团员于20XX年X月X日在校团委团校观看了党的第十八次全国代表大会的开幕式。

    在大会中，胡锦涛主席做了具有深远意义的报告。首先，主席对过去五年的工作和十年的基本情况进行了总结。五年来，党的建设得到了全面的加强，理论建设成果显著学习实践科学发展活动取得了重要成果。但是，成功之余我们必须要清楚的认识到，我们的工作中还存在着很大的不足，在前进的道路上还有不少的困难和问题，尤其是反腐问题，现在依然严峻，胡主席着重强调了，反腐问题不能解决必然亡党亡国，所以我们大家要努力奋斗，解决这一难题。

    其次是胡主席指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，必须加快推进社会体制改革。其中必须加大教育投入，加强城乡社会的保障体系，时刻坚持以经济建设为中心不动摇。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。从这一方面，着重体现了党和国家领导人对三农问题的重视。

    再次，本次报告，特点是提出了政治体制改革，胡主席说人民民主是我党始终高扬的旗帜，必须继续积极稳妥推进政治体制改革。因此他提出了推进政治体制改革的以下重要任务：一、要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家的权利;二、健全社会协商为主制度;三、完善基层民主制度;四、全面推进依法治国;五、要深化行政体制改革;六、建立健全权力巡行制约和监督体系;七、巩固和发展最广泛的爱国统一战线。从胡主席提出的以上深化政治体制改革的七项任务当中可以看出，党和国家对于政治体制改革充满了信心。我们也相信在今后的发展中我们的政治体制会更加的完善和健全。

    最后，胡主席说我们要转变经济发展方式，以经济建设为中心是兴国只要，反战仍然是解决我国面临所有问题的关键。推动经济体制改革才能使国家繁荣昌盛、人民才能安居乐业、社会才能和谐稳定。胡主席说，我们一定要坚定信心，打胜全面深化经济体制改革和加快转变经济发展方式这场硬仗，把我国经济发展活力和竞争力提高到新的水平。

    以上即为我观看十八大胡主席作报告的摘要，事后，我查阅了中国共产党十七次代表大会的工作报告，对其进行了认真的比对，从中可以看出，中共十八大是承前启后继往开来的十八大，它是在继承了十七大以来改革和工作基础上的又一创新，尤其时提出的加快城乡一体化进程、推进政治体制改革等一系列方针政策，为以后我们的工作指明了前进的方向。

    作为一名大学生，一名学生干部，首先要不断加强自己的理论学习和创新意识的提高，作为一名理科生，我也需要多学习一些人文科学，调高自己的文学素养;另外，我要提高自己的道德素养和认为素养，由于信息的开放，网络的发达，各种言论，好的不好的都会在网络上出现，作为学生干部，我们必须要有辨别是非的能力，不单单是让自己不被良莠不齐的信息所误导，也要引导正确引导其他同学。

    另外在报告中，让我印象最深的就是胡主席最我们青年人提出的希望，希望年轻的同志们到祖国最需要最艰苦的地方去锻炼成长。确实是这样的，作为大学生，国家的未来和希望，我们必须要扎实学好科学文化知识，然后用自己的所学去汇报我们的祖国和人民。切不可目光短浅，只想往发达富裕的地方去发展。我一直信奉一句话，境界决定思维，思维引领行动。所以我们要树立大局观，找到自己的理想和信仰。为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。

    以上就是我作为一名团员的汇报，希望我的表现能满足团组织的要求。

    篇2：2020年10月预备党员转正思想汇报模板

    20XX年10月预备党员转正思想汇报模板 本文关键词：思想汇报，转正，预备党员，模板，XX

    20XX年10月预备党员转正思想汇报模板 本文简介：20XX年10月预备党员转正思想汇报模板敬爱的党组织：一年来，在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准严格要求自己，在思想政治、工作和学习上都取得了进步。预备期已满，我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考核审查，我将自己一年来的情况向组织作如下汇报：在一年的预备期中，我在党组织的严格要求

    20XX年10月预备党员转正思想汇报模板 本文内容：

    20XX年10月预备党员转正思想汇报模板

    敬爱的党组织：

    一年来，在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准严格要求自己，在思想政治、工作和学习上都取得了进步。预备期已满，我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对我的考核审查，我将自己一年来的情况向组织作如下汇报：

    在一年的预备期中，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助教育下，无论政治上、思想上都取得了较大进步。特别是通过参加党内一系列活动，不但加深了我对党的性质、宗旨的认识，更增强了自身的党性修养，从而认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。在党组织的培养教育下,我一直都按照一名正式的党员来严格要求自己,努力做好本职工作的同时,我加强政治理论的学习,回顾这一年来的情况，我的收获是很大的。

    一、在思想政治方面。我明确了作为一名共产党员，必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前，我觉得做一名共产党员要有远大的理想，要有为共产主义奋斗终生的信念，但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中，当时并不十分清楚。入党以后，经过党组织一年来的教育帮助，我逐步认识到对党员来说，端正态度，努力工作，就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式。因此，我除了努力做好领导安排的工作任务外，还从提高自身角度出发，紧密结合所学专业，为村里的新农村建设做出自己的贡献。

    二、在学习生活方面。我知道，作为大学生村官，我们必须牢记自己的使命，不断学习提高建设新农村的本领。在这一年中，我努力调整来适应新的环境和学习，并尝试去阅读专业以外的书籍，来扩大自己的视野，这对于提高自己的学习能力有很大的帮助。在生活上，我牢记我们中华民族艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，不与他人盲目攀比，并努力培养良好的生活习惯。

    三、在工作方面。作为一名大学生村官，在工作中我严格以共产党员的标准要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，踏实肯干。通过工作和学习的锻炼，我进一步明确了当一名合格的共产党员，必须坚持立党为公，执政为民，不断提高为人民服务的本领。

    这一年来，我认真学习科学发展观，接受系统的党内思想教育，个人的综合素质有了较大的发展，但即使如此，我仍然存在缺点和不足。一方面，理论学习还不够深入。由于工作较紧，我忽视了政治理论的学习。另一方面，在处理解决问题时，还不能做到全面周到。对于自己的缺点与不足，我将在今后努力加以改正。我热切地期盼着早日成为一名正式的中国共产党员，请党组织批准我的请求。

    此致

    敬礼

    汇报人：

    篇3：2020年10月预备党员思想汇报：学会赏识教育

    20XX年10月预备党员思想汇报：学会赏识教育 本文关键词：思想汇报，赏识，预备党员，学会，教育

    20XX年10月预备党员思想汇报：学会赏识教育 本文简介：20XX年10月预备党员思想汇报：学会赏识教育《20XX年10月预备党员思想汇报：学会赏识教育》：尊敬的党组织：赏识教育是指教师在教育教学过程中，挖掘学生的优点、闪光点，予以及时鼓励和赞扬，从而激发学生的主动性、主体性的教育行为，使学生把教育的要求内化为自觉行为，促进学生健康主动的发展。大学阶段的学

    20XX年10月预备党员思想汇报：学会赏识教育 本文内容：

    20XX年10月预备党员思想汇报：学会赏识教育

    《20XX年10月预备党员思想汇报：学会赏识教育》：

    尊敬的党组织：

    赏识教育是指教师在教育教学过程中，挖掘学生的优点、闪光点，予以及时鼓励和赞扬，从而激发学生的主动性、主体性的教育行为，使学生把教育的要求内化为自觉行为，促进学生健康主动的发展。大学阶段的学生，在心理上一方面自我意识不断增强，渴望得到他人和社会的认同与欣赏;另一方面，由于生活阅历有限，他们与社会有一定的距离，社会实践能力不强，使他们对事物的认识，表现出一定的片面性和幼稚性，还不能深刻、准确、全面地认识问题。这种不足与他们日益增强的自我意识不相协调，这种不协调可能会一直困扰着他们。对大学生进行赏识教育，有利于在不伤害其自我意识的基础上使他们的能力得到提高，是促使他们树立自信心、走向成功的有效途径。

    20XX年，我进入南京工业大学工业与艺术设计学院承担景观设计方面的课程教学。刚站上讲台的我，很迫切地想把我所掌握的知识灌输给学生，但是却忽视了这些刚开始接受专业训练的学生基础薄弱、缺乏专业实践经验这样的现实问题。于是，我在给学生点评作业时，往往缺乏欣赏和鼓励，的则是一针见血、毫不留情地指出他们作业中的问题，并且还时常它们的作业批得一无是处，让学生感到很沮丧。虽然学生在受到批评后，也能够及时的调整该纠正原先的问题，但许多学生并不太愿意和我直接交流专业问题，从而也影响到他们的学习热情，教与学的互动也受到影响。针对这一情况我进行了认真的反思，并且观摩了一些老教师的授课情况，老教师们的细致耐心和对学生的鼓励对我促动很深。于是我认识到，不能一味地以我的专业经验和标准去要求学生，而应该站在学生的立场上，发现他们作业中的闪光点，在认同和鼓励他们的同时，引导他们纠正作业中的一些错误，这对于仍然处在心理成长期中的大学生来说是极为重要的。此后，我逐渐转变了教学方法，即使碰到并不理想的作业，我也不轻易地否定学生的劳动成果，而是首先肯定其中的优点，再循循善诱引导学生认识到存在的问题和不足。经过一段时间下来，原先一些成绩居中的学生(他们往往因为害怕受到老师的批评而不太愿意与老师交流)也逐渐开始主动与我探讨他们的想法，即使一些成绩较差的学生看到老师仍然没有放弃自己的时候，学习态度也有所转变，开始变得渴望得到老师的肯定。看到这样的一些转变，我感到非常欣慰，也暗自庆幸自己找到了正确的教学方法。

    现在我深刻地认识到，赏识是一种理解，更是一种激励。一株植物，如果花不鲜艳，也许叶子会青翠欲滴;如果花和叶子都不漂亮，也许枝干会长得错落有致;如果花、叶子、枝干都不美丽，也许它的生命力非常顽强。赏识教育，就是在承认差异、尊重差异的基础上产生的一种良好的教育方法。只要我们能够真正理解学生，尊重他们，赏识他们，学生就会在不断被赏识的过程中快乐成长。尤其是一些性格内向、孤僻、自卑的学生，更是渴望获得赏识。面对这些学生，依靠教师

    “孤军作战”，效果并不理想。只有以教师为主导，营造氛围、创设群体赏识情景，发挥学生“群策群力”的作用，才能达到事半功倍的效果。赏识教育对于培养学生健全的人格、发展他们的潜能具有重要的意义，经常赏识你的学生，必将会迎来桃李芬芳的春天，让你品味到“百花争艳”的教育美景。

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