话剧台词训练方案
话剧台词训练方案 本文关键词:话剧,台词,训练,方案
话剧台词训练方案 本文简介:话剧台词训练教案1绕口令:“打枣”“八百标兵”“粉红女”“刘老六”等。2声音训练:回声练习,两个人一组。A喊,B做A的回声。然后互换角色。注意音量变化及对方的反应是否正确。调嗓子,狗喘气,学号声韵等训练。咬字清楚,频率稳定。3环境模仿训练:大家围成一圈,每人事先准备三种从生活中模仿到的叫卖声,然后一
话剧台词训练方案 本文内容:
话剧台词训练教案
1绕口令:
“打枣”“八百标兵”“粉红女”“刘老六”等。
2声音训练:
回声练习,两个人一组。A喊,B做A的回声。然后互换角色。注意音量变化及对方的反应是否正确。
调嗓子,狗喘气,学号声韵等训练。咬字清楚,频率稳定。
3环境模仿训练:
大家围成一圈,每人事先准备三种从生活中模仿到的叫卖声,然后一个一个的叫卖,还可以大家一起叫卖,营造一种气氛。注意营造气氛。还原真实。
4对唱:
男女分为两组,男的唱一段,女的唱一段,交替进行。注意气息的运用。老的话剧表演艺术家主张腹部用力,小腹控制住气息。但也有人提出用胸腔吸气,控制气息。无论用哪种方法练习,都要注意气息的控制和调整,切忌用嗓子嚷、吼。声音要圆润饱满。
5朗诵:
先说说朗诵作品的选材,首先演员要选择自己喜欢的作品。如果是一个你自己都不喜欢的作品,你又怎么能奢望观众会喜欢呢?!喜欢是前提,你要把你认为好的有价值的东西和大家分享,所以你要讲给大家听。此外,朗诵要有真情实感,切忌生憋感情,虚假做作。首先要学会忘记以前学过的技巧,和已经形成的所谓的朗诵的套路,更不要盲目模仿电视,广播等煤体中的朗诵表演;朗诵要做到听的见,听的清。
6练喷口:
一般人说话,嘴皮子都比较惰性,特别是北京人,说话一连串的字就顺嘴出去了,但话剧表演要求每个字都清晰送到观众耳朵里,必须练好嘴皮子功夫,就是喷口。练习方法是每天没事就练习几乎不出声的说“呸”字,近处可听到轻微的啪啪声,这是没有经过声带,只是空气震动发出的声音。这样的练习随时可以进行,不会影响旁人。
7向远处打招呼:
早晨起来约半小时后,站在楼顶,叉腰站立,双脚分开与肩平宽,用丹田之力,口张到半打哈欠程度,下巴放松,向远处喊“诶,诶诶诶诶”。声音要贯到头腔,感觉声音贴着后脊梁飞出。第一个“诶”从低音逐渐过度到说话的最高音,后面几个连续的“诶”是保持在高音的颤音。经常练习,会发现声音开始脆亮。
8夸张的朗诵:
这样的朗诵,与舞台上的朗诵不同的是重在声音力度,不带感情,读的也是短句子,不需要成篇章,声音基本保持在同一音高水平线和音量水平线上,但必须每个字的声母、韵母以及声调交代得一清二楚,归韵清晰略带夸张,有点象刚入小学的学生读课文那样。这样的训练,一是使普通话水平迅速提升,二是声音洪亮,发声腔体自然打开,声音位置高,吐词清晰。
9听的美:
这三条标准是递进关系。
(1)听的见:
就是对音量,音色,气息的要求。话剧表演不同与影视表演,在剧场要能让最后一排的观众听见你的说的话,不是件容易事,要靠长期认真的系统训练,所以演员应该珍惜每一次声音练习,平时也要注意练习和保护嗓子。(少吃辣,少喝酒,不要大喊大嚷,尽量少吃刺激嗓子的食物)表演考试中曾出现过这样的题目,考官要求考生小声的跟旁边的人说悄悄话,但要让全场人都听见。还有类似的题目,比如,屋里有10个人,考生叫自己的名字。屋里有100个人1000个人10000个人,考生又将怎么控制声音。在考试过程中,考官也可以根据考生自身的特点针对性的出一些题,有的考生声音放不开,可以让他大声叫卖,而有的考生喜欢喊话,考官可以要求让他念一首情诗。
(2)听的清:
就是说先把自己要表达的意思,朗诵的文章明白的讲给听众,要让陌生的观众耐心的听完你的故事同样也不是件容易的事,这就要求演员真诚。用心去解读文章。有时候为了朗诵好一段经典作品,演员常常会自己收集一些相关的背景资料来丰富作品。这是很必要的。听众不想听千篇一律的重复;演员要有新的发现,新的理解和感受,通过你的朗诵传达给观众。所以,做演员平时要多看一些书,电影等,利用各种手段丰富自身修养。
(3)听的美:
这又是更高的要求。能不能把观众征服,就看演员的功力了。同样一部作品。不同的人朗诵,往往会有不同的效果。同样一个句子,一个演员前一秒可能会这么读,之后又会尝试另一种读法。演员要多思,从不同的角度挖掘作品,然后再选择最佳的方案。当然尊重作品本身是很重要的,我们只能使作品更丰满。切忌随意发挥,曲解原意而使作品缩水。
在台词训练课上,要互相学习和分析,不要把眼光只让在技巧上。真实的感情来的更直接,真诚比任何手段技巧更容易打动别人。
10编讲故事:
再学习朗诵的基础上,可以进行命题或半命题编讲故事训练,也可以自由选材编讲。
编讲故事选材很关键,老的表演艺术家常说“情理之中,意料之外”就是说,我们要尊重生活逻辑,尊重生活本身的真实。在这个基础上进行提炼加工,让作品更有“味道”。切忌胡编乱造,重复烦琐或是胡乱拼凑别人的作品。观众关心的是你对生活独特的理解。所以,我们在编讲故事的时候,最好是选取身边的事,自己独特的经历或借见别人有价值的经历。每个人对待生活的态度都不同,经历不同,所以编讲的故事当然也会各有所长。演员也不用拘泥于统一标准。评定故事好坏的标准是看能否真正打动观众的心。当然,我说的打动并不是指让观众哭就是好。感动不等于哭。感动是一种理解基础上的共鸣。
我曾经听到这样一个故事,讲的是在一个边关哨卡,冬天下着雪天很冷,战士们冒着风雪在哨卡站岗。一次某军首长去视察慰问这个哨所的官兵,有个小战士向首长报告,说我们这里的条件实在是太艰苦了。把战士都冻死了。首长一听大怒,大声冲小站士喊:“这里竟然出现了这样的事,把你们班长给我找来……我要处分他!”小站士哭着跟首长说:“那个被冻死的战士就是我们的班长……”故事虽然很简单,但却直指人心。当然我们不必拘泥于这个例子,只要你用心观察你的生活,反思你的经历,关心你生活的环境,关心世界。你会学会如何编讲故事,在这个过程中你更会领悟很多东西。
通过编讲故事训练,导演可以看出一个演员的价值取向,审美取向,人品等很多东西。演员也可以学会观察生活,反思自己。还可以分享别人的感动。学会理解别人。这对演员来说学会理解很重要。
11风的咆哮:
与形体训练结合的多种“风,你咆哮吧”。
5
篇2:英语话剧比赛活动方案
英语话剧比赛活动方案 本文关键词:英语,话剧,活动方案,比赛
英语话剧比赛活动方案 本文简介:英语话剧比赛活动方案1、比赛目的:“英语作为一门语言与工具,其本身也是一门艺术”。英语话剧是集语言与艺术于一身的节目。通过举办“英语话剧”比赛活动,激发英语兴趣小组学生学习英语的兴趣,展示其英语使用的能力与技巧,创造校园学习英语的良好氛围,丰富校园文化生活。二、比赛主题:本次英语话剧参赛主题不限,但
英语话剧比赛活动方案 本文内容:
英语话剧比赛活动方案
1、
比赛目的:
“英语作为一门语言与工具,其本身也是一门艺术”。英语话剧是集语言与艺术于一身的节目。通过举办“英语话剧”比赛活动,激发英语兴趣小组学生学习英语的兴趣,展示其英语使用的能力与技巧,创造校园学习英语的良好氛围,丰富校园文化生活。
二、
比赛主题:
本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,内容健康向上,力求新颖独特。
三、
比赛形式:
本次英语话剧比赛按造既定场顺序,依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。
四、
比赛要求:
1.
参赛对象为英语兴趣小组全体学生。
2.
本次话剧比赛要求选手在表演时可使用中英文双语表达。
3.
要求每个剧目表演时间不超过15分钟。
五、
比赛时间:
2012年5月25日
六、
奖项设置:
本次活动设优秀表演集体奖一名,最佳表演奖二名。
七、组织安排:
1.
主持人由英语兴趣小组学生担任,负责报选手名单和比赛结果。
2.
评委由侯荣英,韩永莉老师担任,负责评分。
篇3:话剧《蝶恋》策划方案
话剧《蝶恋》策划方案 本文关键词:话剧,策划方案,蝶恋
话剧《蝶恋》策划方案 本文简介:话剧《蝶恋》策划方案一前言为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,广播站决定排演一出话剧--《蝶恋》话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的
话剧《蝶恋》策划方案 本文内容:
话剧《蝶恋》策划方案
一
前
言
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,广播站决定排演一出话剧--《蝶恋》
话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,很多同学都没有看过正式的话剧演出,跟别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,在台上一分钟,台下十年功。要准备好一场话剧,从剧本到到人员的选拔到排练都要精益求精。由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。
二
活动分析
对于由表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。莎士比亚曾说:世界是一个大舞台,所有男男女女不过舞台上的一员而已。莎翁相信每个人都是演员,我们也相信每个人都是一个好演员,只不过,我们的才华并没有完全展现出来而已,如果提供一个任人发挥的舞台,我们相信参与的人一定会表演的很精彩的。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。
三
活动细则
活动时间:2005年5月8日
活动地点:大礼堂
主办单位:院团委
承办单位:院团委广播站
协办单位:院团委文艺部
活动对象:在校学生
活动计划:此次公演决定采用由团委筹划,各部门协同,共同完成演出。
具体分工如下:
话剧公演筹委会
(一)
话剧公演筹委会负责人
筹委会指导老师:
监制组:
宣传组:
器械组:
后勤组:
导演组:
道具组:
剧务组:
协调组:
(二)各组的具体负责项目
1.监制组:负责演出的制作、编导、协调。负责话剧的编导;协助导演组完成演出;监制组与其他各组的协调、协作工作。在确定剧本之日,对剧本进行分析,确定演出人员、工作人员。其中进行各项事情的时间表如下:
前期宣传:
月
日——月
日
演员海选:
月
日——月
日
演员试演:
月
日——月
日
话剧排练:
月
日——月
日
话剧彩排:
月
日——月
日
话剧公演:
月
日——月
日
2.宣传组:负责此次演出的全部宣传工作。例如海报、通知的制作与粘贴等。
3.导演组:负责排练和演出时的指导和监督。分前台导演和后台导演。演出时,前台导演在台下观看演员们的演出、随时与后台导演保持联系,以便及时纠正问题。
4.器械组:负责舞台灯光、音响设备的管理工作。负责演出灯光、音响设备的管理以及使用和舞台布景的制作、切换、管理。
5.后勤组:负责后勤工作及演出当天的观众引导协调工作。并且在演出当日协助剧务组进行舞台的道具切换。
6.剧务组:负责排练时演员的招集、联系各方排练场地以及演出时舞台上道具的切换。
7.道具组:负责演出所需道具的制作、租用和管理
8.协调组:负责协调排练时演员的时间和各个成员之间的关系。演出当天负责后台的演员协调工作
四
活动预算
剧本复印
5.0元×10份
50元
彩色卡纸
3.5元
×
10张
35元
矿泉水
18元
×
1箱
18元
宣传费用
40元
舞台布置
50元
总计:
RMB
593.8元
五
蝶恋简介(附)
东晋时期,浙江上虞县祝家庄,玉水河边,有个祝员外之女英台,美丽聪颖,自幼随兄习诗文,慕班昭、蔡文姬的才学,恨家无良师,一心想往杭州访师求学。祝员外拒绝了女儿的请求,祝英台求学心切,伪装卖卜者,对祝员外说:“按卦而断,还是让令爱出门的好。“祝父见女儿乔扮男装,一无破绽,为了不忍使她失望,只得勉强应允。英台女扮男装,远去杭州求学。途中,邂逅了赴杭求学的会稽书生梁山伯,一见如故,相读甚欢,在草桥亭上撮土为香,义结金兰。不一日,二人来到杭州城的万松书院,拜师入学。从此,同窗共读,形影不离。梁祝同学三年,情深似海。英台深爱山伯,但山伯却始终不知她是女子,只念兄弟之情,并没有特别的感受。祝父思女,催归甚急,英台只得仓促回乡。梁祝分手,依依不舍。在十八里相送途中,英台不断借物抚意,暗示爱情。山伯忠厚纯朴,不解其故。英台无奈,谎称家中九妹,品貌与己酷似,愿替山伯作媒,可是梁山伯家贫,未能如期而至,待山伯去祝家求婚时,岂知祝父已将英台许配给家住鄮城(今鄞县)的太守之子马文才。美满姻缘,已成沧影。二人楼台相会,泪眼相向,凄然而别。临别时,立下誓言:生不能同衾,死也要同穴!后梁山伯被朝廷沼为鄞县令。然山伯忧郁成疾,不久身亡。遗命葬鄮城九龙墟。英台闻山伯噩耗,誓以身殉。英台被迫出嫁时,绕道去梁山伯墓前祭奠,在祝英台哀恸感应下,风雨雷电大作,坟墓爆裂,英台翩然跃入坟中,墓复合拢,风停雨霁,彩虹高悬,梁祝化为蝴蝶,在人间蹁跹飞舞。
我们相信参与的人一定会表演的很精彩的。只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的,还望老师们批准。
广播站
任永利
2009/12/11
话剧《蝶恋》
策
划
方
案
广播站
2009/12/11
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【外国名著】 日期:2020-03-07
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【外国名著】 日期:2021-02-22
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《怦然心动(2010)》电影完整中英文对照剧本
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【外国名著】 日期:2020-07-27
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