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  • 英语专业教育实习报告三篇

    时间:2021-08-27 11:50:13 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:英语 教育 实习报告

      英语专业教育实习报告三篇

      英语专业教育实习报告篇1

      今天,是实习的第一天。不管感触深刻与否,意义性地我都该写些东西,留作纪念。

      我知道,老师和家长都很重视这次实习。离校前老师们的悉心嘱咐,离家前父母给我们准备的更具职业特色的衣物?我知道,他们都是希望我们能以最完美的形象走好职业生涯的第一步。

      第一次,总是紧张掺杂着期盼的。早早候在教育局门前,我一直在猜想,教育局到底会对我们提出怎么样的要求和标准呢?因为毕竟这四年来,我们一直都是在如皋高等师范学校接受教育和培养的。与本县领导这样面对面交流,还是头一回。

      不管是教育局领导还是实习学校的领导,每一次谈到对我们的要求和期盼时,我都有一种底气不足的感觉。

      我知道:没有底子,哪来底气?!虽说之前在如皋师范的这四年里,我们也有自知之明,深知自己没有那么优秀,根本达不到外界的期望值。但这份忧虑毕竟不如这两天给我的冲击力强大。

      现在说这些,也许有些后知后觉、自作自受、咎由自取的意味儿在里面。但我希望亡羊补牢,为时未晚。

      在接下来不到一个月的实习时间里,我们都要好好地逼上自己一把,争取达到实质性的改变和突破。

      英语专业教育实习报告篇2

      有了上次迟到的经历,自打昨天傍晚收到今天可以去宾山小学听课的消息后,我便早早地安排好一切活动,希望不要再错过这次难得的观摩机会。

      今天观摩的主题为“如东县小学信息化教学能手竞赛”。七堂课的授课内容均为“The English Club”,各位参赛选手需要配以电子白板、PPT,进行课堂教学。

      七堂课的教学宗旨相同,形式各异。

      首先看着不同老师对电子白板不同程度地使用,我深感电脑技术在小学英语教学中的重要性。对于电脑技术不太精通的我来说,还算是种挑战吧,看来以后要多加学习。

      从整体上感觉着七堂课,其实性质差不多,正常的教学顺序“热身——呈现——操练——巩固——拓展”。而且各位老师在不同环节采取的形式也是大同小异的。

      之前,我一直认为这样的做法是不够新意的、执教者缺乏创新。但我现在对创新这个问题有所改观。这样的课堂虽说太过普遍,但它毕竟是符合小学生们的认知规律的,也是取的广大一线教师们所认可的。这至少说明,这种模式在平日的课堂教学里还是有相当不错的教学效果的。

      小学英语课堂的教学,应该以保证教学效果为第一准则。如果想要有所创新,也应该力求合理科学,这样的创新才会更有效果、更有说服力。

      英语专业教育实习报告篇3

      今天,黄校长给我们介绍说,观看家长们接送小孩子是他们掘港小学的风景线和传统。他们称之为“爱心的'传递”。刚开始我不能理解为什么这样称呼。也许黄校长看出了我们的疑惑,便讲解、指导了一番。让我们明白了这份爱和责任是如何传递的。

      从孩子们下车,到父母们给他们脱掉厚厚的防晨寒的衣物,再到目送孩子们进了校园。这样一切的行为和眼神,都被身在一旁的我们看在眼里,感动在心里。我曾观察到这样一位母亲。目送女儿进了校门之后,本可放心离开。但她一边调转摩托车,目光却一直停留在渐行渐远的女儿身上。

      调转完毕后,她仍足足驻留了有十五秒钟,直至女儿的背影完全消失不见,才慢慢离开。

      黄校长说,只要看到家长们这样的眼神,他们就必须把学校的教育办好,承担好这份沉甸甸的爱和责任。这样的思想,这样的追求,以前丁老师也给我们灌输过。但那时太过不以为然,我们以为好好对学生、认真对学生、全心全意为学生,这又有何难?这两天才明白,哪有我们想象的那么容易!

      孩子是家里的,是每个家庭的希望。要想成为一名合格的教师,最基本的道德素质就是爱心和责任。具备了这两点,你才能拥有承担这份沉甸甸责任的资格。

     

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