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    先进教师事迹报告例文

    时间：2021-03-22 20:11:06 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　先进教师事迹报告范文

    　【仅供学习参考，切勿通篇使用！】

    　先进教师事迹报告范文

    　 各位领导，各位同仁：

    　 大家好！我是 xx 小学的 xx。今天我分享的题目是《砥砺三牛精神，倾尽芳华育桃李》。

    　 12 年前的牛年，我如愿成为了一名人民教师。

    　我一直把教育工作当了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，努力做一头无私奉献的孺子牛。

    　没有爱，就没有教育。对于班里的特殊学生，我坚持倾注更多的爱。记得班里有个小女孩，原本性格开朗，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，好几次离家出走，弄伤自己的身体来引起对父母的不满，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是付出极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，把握她的心理，不轻易放过任何一个教育时机。看到他头发乱乱的，我就给她扎起小辫；小脸干巴巴的，我就给她抹上护肤霜；书本破了我就给她报上书皮。经常单独劝导她，鼓励她，我告诉她，老师之所以不放弃你，是因为你永远在我心里。终于有一天，她愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，她真的像变了一个人似的，性格开朗了，学习劲头也更大了。在一次家访中，我得知她妈妈带着三个孩子，姐姐上高中，弟弟两岁就得了一种世界罕见病，妈妈为了给弟弟攒医疗费，拼命挣钱，根本顾不上照顾她，身为母亲的我，深知家长的不易，于是尽我绵薄之力转了一千块钱

    　给她。一周后的一天，那天我忙完手头工作，已经将近十点，外面寒风呼啸，我走出学校大门准备回家时，发现车子旁边站着一个人，见我过来，匆忙的说了一句：“王老师，自己家种的苹果，拿几个给您尝尝”之后就离开了，袋子上贴着一张纸条，写着：作为一个家长，我不够格，但是您是我第一个见过的，在精神上鼓励了孩子，还在经济上给予我们援助的老师。谢谢您。

    　 记得崔校长曾多次给我们说过，一定要做有爱的教育，办有温度的学校。这句话一直勉励着我，在班主任的岗位上，我经历了 11个春秋。一件件的事情让我思考：师德是什么?师德是对工作执着的追求，师德是对学生无私奉献的关爱，师德是在平凡的日子里几十年如一日坚持！

    　 我先后送走了三届毕业班，六载母校情，三春学子意。如果说六年的时光是一段旅程，那我就是这段旅程的母亲，就是默默陪伴孩子的老黄牛。每逢佳节，我都能收到历届孩子们发来的祝福语：王老师，节日快乐。老师，注意身体，要照顾好自己。老师，明天我和几个孩子去学校看您。老师我高考考了 636 分，感谢您的培养。

    　 去年的毕业季受疫情影响，我们匆匆的分别，为了不给孩子们留下遗憾，我们给每个孩子准备了一份特别的礼物，邀请校长和各科老师精心写下寄语，签上名字，毕业那天，当我把到站的车票发给孩子们的时候，我和孩子们早已控制不住自己的情绪，我们抱头疼哭，看着他们一步三回首的离开学校，就像自己的孩子要出远门了一般。打扫完班里的卫生，一个高个子男生端着一杯水递到了我手里：“老师，再给您接一杯 45°白开水，以后的日子，您要照顾好自己。”一杯 45°白开水，他们最懂得老师总是讲起课来顾不上喝水，这些年，多少回带病上课，多少次嗓子几近失声，依旧站在

    　讲台上连比划带讲……他们会悄悄的给我接一杯 45°白开水。45°，这是一个温情的度数。我接过去就能喝，不用等，不凉也不烫。

    　 去年九月份，我又接了一群一年级的小朋友，温情的传递依然继续着......

    　 有人问，教师的幸福什么?幸福是写在学生作业本上工整的字迹，幸福是孩子们童稚的问候中，幸福是盛开在家长脸上感激的笑容，幸福绽放在领导眼中赞许的目光。

    　 教师是一种神圣的职业，社会对其要求也是非常高的。踏上三尺讲台的那一刻，我一方面下苦功完善自身知识体系，抽出时间阅读专业书籍，向名师学习，观看赛课视频，一方面向身边具有丰富教学经验的老师请教。争取做一名业务精湛的老黄牛。

    　 学习的同时，我积极参加教研活动以及讲课比赛，从一名新入职的教师到现在，只要有讲课的机会，无论校内校外，无论级别高底，我都积极争取，因为每一次讲课，都是一次脱变，其过程是艰苦的，但是收获却是巨大的。2018 年底，我代表邯郸市参加河北省道德与法治优质课比赛，一个多月的准备时间，那是最充实的一段日子，也是压力最大的一段日子，当时我的小儿子不到一周，还在哺乳期，一边是嗷嗷待哺的孩子，一边是各级领导的厚望，丛台区历届全国、全省第一的优异成绩，让我感到自己没有退路可言。一遍遍修改教案，推翻思路的过程曾让我几度崩溃，毫不夸张的说，有几次半夜两点回家时，我把车开到空旷的地方大喊一声，以此来宣泄我无处释放的压力。那段时间，总是感到，心里挂着，脑子里想着，梦里梦着，可能整个过程是很多老师们都经历过的。但是，我为自己经受住其中的磨练快乐，也为磨练后的提升而幸福，更为在最艰难的时刻有领导的关怀和团队的支持而感动，最终以河北省

    　一等奖的成绩回报大家，这次比赛经历让我收获了一份属于自己的成就和幸福，比赛回来见到校长之后我的第一句话就是：“此关一过，余生再无难题”，这在我今后的工作和生活中会起到积极的作用。所以，今天在这里，我想告诉大家：有时候我们当时所认为难以逾越的困难，后来看来只是人生路上的一段小插曲，生活从来都是荆棘与惊喜并存的，跨不过去就是消亡，跨过去就是成长。

    　 大家看这些照片，大家的姿态不像平时那样优雅美丽，也许这样的图片不应出现在这样隆重的场合，它却是 xx“追求卓越，敢于担当”精神的真实写照。疫情期间，我先后接到了录制邯郸市道德与法治空中课堂和“寒假生活指导”栏目的任务，在任务面前，我没有退缩，经常把孩子扔在家里，让大的照顾小的，后来我们干脆吃住在了学校（当时外面没有卖吃的），每天吃方便面、饼干、粥喂饱肚子，学校的很多青年教师看到这一状况，主动请战，参与其中，深夜并肩作战，成为了特殊时期的一种工作常态。在一次次的任务，我明白了对待每一项工作都要全力以赴，更让我明白：在关键时刻，身披铠甲的不光是战士，还有我们人民教师。

    　 当然，我能完成这些任务，还应感谢家人的支持和鼓励，公公婆婆需要照顾时从来不给我们添麻烦，有一次，我婆婆说：“文娟，我和你爸爸要出去几天办点事，你要照顾好孩子”后来我才得知，公公做手术住院了，心中无比愧疚。母亲也经常说：“闺女，如果不忙我就在家里享享清闲，如果你那边需要帮忙，老妈一个电话，随叫随到”。他们的鼓励和支持，让我觉得自己在这样一个神圣的岗位上，如果不做出点成绩，我羞愧难当。

    　回首，谛听自己成长的足音，摇摇晃晃，这 12 年来的教育经历，我切身体会了教师的平凡，也深刻体会到了社会赋予我们的任重道远。

    　 在 2021 的牛年，我们还应超越过往、超越自己，发扬“拓荒牛”精神，趁着美好春光，架起犁铧，在丛台教育这片沃土上奋力耕耘，勇往直前再出征，乘风破浪开新局！

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