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    时间:2023-09-12 16:35:59 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    难忘那盏灯个人随笔范文

     那个亮灯的正是朱老师的宿舍。透过窗户,我看到他一会儿凝神思考,一会儿又不厌其烦的翻阅资料,还不时的写着什么。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。

      夜色渐暗,五光十色的霓虹灯照亮了城市的夜空,倦鸟归巢,热闹的街区顷刻安静了许多,马路两边的路灯点亮着行人回家的路。

      突然,天空下起了细雨,没有雨伞,行人步履变得匆匆,而我似乎更喜欢这秋雨的滋润,不慌不忙地徜徉在绵绵细雨中。我觉得,雨中的灯光柔情似水,活力四射,更有诗情画意般的浪漫。

      雨越来越大了,伴随着阵阵秋风送来凉意,往日的燥热瞬间消失了,心情也变得舒心自如,秋夜的凉爽与温馨让人如痴如醉。

      窗外,秋雨洗刷着树叶,发出沙沙的声音,路上的行人越来越少了,只有偶尔驶过的汽车大灯时不时划破天空,给本已安静的夜晚带来了一丝丝念想。

      夜渐渐深了,附近楼房的灯几乎全灭了,人们大多已经进入了梦乡,开始享受这难得的凉爽。窗外凝视,看到对面有一户人家还亮着灯,朦胧中,似乎有一个男孩子还在夜读。

      雨敲打着玻璃,视线变得有点模糊,对面的灯光看起来十分微弱,若隐若现的,但灯下少年依然专心致志,伏案潜读,没有被窗外的雨声所打扰,也没有丝毫倦意,让人浮想联翩。此时,我竟没有一丝睡意,流年往事,涌上心头,思绪伴随雨不停的飘着。对面的灯光让我想起多年前那盏灯,那盏启迪人生之路的灯。

      对于灯,我有一种特别的感情。上小学时,家里很穷,为了节省开支,购买灯泡都是选择瓦数最小的,室内的光线十分昏暗。那时候,电力供应也很紧张,时不时就会有停电,煤油灯就成了家家户户必备的灯具。虽然,它的光线比电灯更暗,但是,它却是不可或缺的灯具,也是点亮从学之路的灯。

      可以说,贫穷伴随着我度过了童年,中学也没有太大的起色,唯一不同的是彻底告别了煤油灯,从村小来到镇上读书。条件相对来说是好了,但学校离家有点远,在家吃住就不方便了,住校便成了唯一的选择。

      那时候,学校住宿条件十分简陋,宿舍是由教室改造而来的。印象中,用几根碗口粗细的圆木头搭成架子,再订上木板,“床”就算到位了,都是大通铺,上下两层,一个宿舍最少住二三十个学生。虽有无奈,但也没有退路,只好就这样将就着。

      其实,住宿条件的好坏,并不是什么大的问题,农村孩子从小能吃苦,没有那么矫情,真正让人难受的是就寝后的嘈杂,还有那不能开灯阅读的无奈,我真的有点彷徨和不安。

      我很喜欢阅读,从小到大都是如此。在那个物资十分匮乏的年代,没有钱购买课外书,偶尔借来一本书,就会爱不释手,反复读好多遍,即使那些书有些发黄和残缺,也不愿意放过。有时,也会在闲暇时间捡拾废品,再拿到废品回收站卖钱买书,对知识的渴求十分强烈。记得小时候,一本小人书也能让我着迷,里面的故事都能倒背如流,读书成了我多年来养成的习惯。

      就寝后,宿舍是不允许开灯的,如果点蜡烛,势必影响到别人休息,但课业的加重,以及对阅读的痴爱让我忧心忡忡,内心的不安与日俱增。于是,我一个人独自在校内操场转悠。忽然,我发现不远处有一缕光线,照亮了漆黑的夜空,我喜出望外,如同发现了新大陆一样兴奋。顺着灯光的方向,我移步换景,仔细一看,原来是老师宿舍楼方向发出的灯光。这缕灯光,让我欣喜若狂,内心的不安随之荡然无存。

      朱老师是教语文的,也是我们的班主任,他教学严谨,认真是出了名的,备课、批阅作业到深夜是常有的事。印象中,朱老师授课声音洪亮,他善于调动学生情绪,深入浅出,情感交融,达到融会贯通之目的,让人久久不能忘怀。时隔多年,朱老师讲的《荷塘月色》仍然留在记忆深处。

      那个亮灯的正是朱老师的宿舍。透过窗户,我看到他一会儿凝神思考,一会儿又不厌其烦的翻阅资料,还不时的写着什么。灯光映射下,他的面容虽略显憔悴,但神态自若,气宇轩昂,精神状态极佳。人们常说,教师是辛勤的园丁。从朱老师的身影中,我读懂了呕心沥血,无私奉献。我知道,他也很累,但为了学生,他甘做人梯,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮学生。霎时,我肃然起敬。

      在以后的日子里,老师宿舍楼外就成了我熄灯后必去的阅读打卡地。我不经意间发现,朱老师总是最后一个熄灯,寒来暑往,从不间断,他用行动诠释着师者的高尚。

      虽然,时光已经过去了三十多个春秋,朱老师也告别了曾经热爱的讲台,但我依然难以忘怀那盏灯,那盏点燃希望的灯。我深知,灯下,有老师辛勤劳作的身影;有老师精诚所至的师魂;更有舍我为人的伟大传承。


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