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    遇上你是我们的“缘”优秀随笔范文

    时间：2023-09-01 14:05:37 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    遇上你是我们的“缘”优秀随笔范文

    “如果你没有能力改变教育的大现实，那就尽可能地在教育中多添加些内容吧。”以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    　　我任教的一（4）班有个“刺儿头”名叫李瑞松。人如其名，个子高大如松（比起班级的同龄人整整高出一头），整天干些让我“抓狂”的事，比如，做操的铃声响了，人跑没有了，去竹园里抓蚯蚓了；仗着自己个子高大，课间爬到篮球架的上面玩，就是下不来，等等。常常让我大伤脑筋，却又哭笑不得！

    　　1.他的“认死理”

    　　一年级刚开学没几天，班级的多数学生我都还不认识，就认识他，吃过午饭还没来得及刷碗，就听几个高年级的同学大喊：“糟啦，有人跳楼摔死了。”这还得了，我赶紧扔下碗筷跑去，腿都吓软了，一路上我的小心脏都快跳出嗓子眼儿了，等我着急忙慌地跑过去一看，这不是李瑞松么，躺在教学楼的下面，四仰八叉，真像跳楼自杀的那样，我大喊一声“李瑞松”。一听是我的声音，他一个鹞子翻身站起来了，惹得周围的同学捂着肚子大笑。一问原因，原来是中午安排送垃圾的事，他自认为自己的个子高大，这种力气活非他莫属，岂容他人分他的“这杯羹”，但是同学却“依仗”这是老师分配给他的任务，趁他不注意时倒掉了垃圾，这可把他惹急了，于是就上演了刚才的那一幕，唯恐老师记不住他，此时的他倒是全校“闻名”了。

    　　2.他的“存在感”

    　　教了一个学期以后，对班级里的孩子有了一定的了解。虽然他在很多时候管不住自己，但他还是希望自己能时时引起老师的“注意”，找到自己的存在感，从心底里说，我还是很喜欢他的。

    　　学校要举行广播操比赛，课外活动的时候各班都在操场上练队形，我因开会就让体育委员带着他们训练。这对他来说，就像拿到了“特赦令”一样，因为他根本就没把体育委员放在眼里，终于可以“大显身手，实现自我价值”了。果不其然，散会后就剩我们一个班在操场上，只见他累得满头大汗，正带着同学们练习队列队形呢，在他的指挥下，同学们练得有模有样可认真了，只可惜，他左右不分，向左转变成了向右转，好在没有其他班级做对比。在他的“指导”下，我们班的广播操比赛喜夺桂冠。当校长颁发奖状的时候，他激动得在教室里嚎啕大哭。

    　　广播操比赛让他充分找到了自信与存在感，从此以后路队的时候他会大声喊出同学的名字让他向前看齐；队伍行进时只听到齐刷刷的脚步声；举着班牌步伐整齐地把班级的学生带出校门……原来，他是个能干的孩子。

    　　窦桂梅老师曾说过这样的一段话：“如果你没有能力改变教育的大现实，那就尽可能地在教育中多添加些内容吧。”

    　　他在班级时不时发生的“小插曲”，有时候会觉得心很累，但也让我体会到了教育的生命里更多的惊喜与快乐。


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