广西桂林市2020年中考语文试卷（解析版）

时间：2020-09-27 20:37:38 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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　桂林市 0 2020 年初中学业水平考试语文试卷

　张宗明上传

　（全卷满分 120 分

　考试用时 150 分钟）

　第Ⅰ卷：选择题（共 6 26 分）

　一、基础知识及运用（每小题 2 2 分，共 0 10 分）

　1．下列加点字的读音完全正确的一项是（

　 ）（2 分）

　A． 筛．子（shuā）

　 安 适．（shé）

　亢．奋（kàng）

　B．咳 嗽．（shù）

　地 毯．（dǎn）

　空 旷．（guàng）

　C． 央．求（yāng）

　 辍．学（chuò）

　 流 转．（zhuǎn）

　D． 睫．毛（jiǎn）

　别 墅．（yě）

　 朦．胧（méng）

　2．下列词语书写有误的一项是（

　 ）（2 分）

　A．蛹跃

　 麻醉

　 轰轰列列

　 恍然大吾

　 B．悔恨

　 渊博

　 丰功伟绩

　 哄堂大笑 C．恭敬

　 争执

　 平易近人

　 随心所欲

　 D．颠倒

　 动机

　 栩栩如生

　 自吹自擂 3．下列句子中加点词语使用正确的一项是（

　 ）（2 分）

　A．他待人有礼，见到每个人都要 鞠躬尽瘁．．．．。

　B．当同学有困难时，我们不能 袖手旁观．．．．。

　C．我们约定八点在公园见面，她 不期而至．．．．。

　D．他在工作中积极进取， 见异思迁．．．．，得到同事的好评。

　4．下列句子中没有语病的一项是（

　 ）（2 分）

　A．我们阅读优美的散文，可以培训审美情趣。

　B．春节假期结束后，图书馆逐步恢复对市民开放。

　C．通过桂林市民积极参与创城的活动，使我深受感动。

　D．父母能否监督孩子学习是在线教育效果不佳的原因。

　5．下列文学文化常识表述错误的一项是（

　 ）（2 分）

　A．柳宗元创作的“永州八记”备受后人推崇。

　B．白丁，平民，指没有功名的人。

　C．孔子，春秋时期的思想家，法家学派的代表人物。

　D．干支，最初是用来纪日的，后来用来纪年，例如：丁卯年。

　二、现代 文阅读（一）

　阅读下列三则材料，完成 6~10 题。（每小题 2 分，共 10 分）

　【材料一】

　大海中的“阳光使者” —— 浮游生物

　①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母借助收缩伞状身躯移动，纤毛虫通过抖动纤毛而行。最小的浮游生物只有几微米，而最大的浮游生物要数水母，加上触须，最长可达 40米。

　②浮游生物基本上随波逐流，因而它们的分布主要受海流影响。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物，不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则称为浮游动物。

　③浮游生物有着非常阳光的生活态度，可以说是大海中的“阳光使者”。一方面，它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底；另一方面，它们奉献自己，供养更为高等的鱼类及海底生物。

　④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，逐渐长大并繁殖后代，一部分逐渐沉降至海底，还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底，这些颗粒较大，沉降速度快，成为海底生物，如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。这一过程好像有一台泵将碳元素从海洋表层输送到底层，因此被科学家形象地称为“生物泵”。

　⑤众所周知，二氧化碳是全球变暖的罪魁祸首，那有没有可能加快“生物泵”的运转效率，从而遏制全球变暖？ ⑥自 20 世纪 90 年代开始，科学家在海洋中进行了多次施肥实验，希望通过增加海洋中的浮游植物，达到让浮游动物多进食、多排泄粪便的目的，以提高“生物泵”效率。事与愿违，这些实验虽然增加了海洋中浮游植物的量，但浮游动物并没有增多，因而排泄的粪便颗粒也没有显著增加。鉴于效果不理想，加上大规模施肥可能导致不可预见的不良后果，国际社会已经叫停了海洋施肥实验。

　⑦浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”，还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者在显微镜下观察浮游生物时，被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计，就借鉴了浮游生物的结构。（来源：新华网

　张旭东

　有删改）

　【材料二】

　9 2019 年中国典型海洋生态系统状况（部分）

　红树林生态系统 广西北海红树林生态系统呈健康状态，红树面积与群落类型稳定。

　海草床生态系统 海南东海岸海草床生态系统呈亚健康状态，海草的平均盖度为 20.7%，平均密度为 363 株/平方米。

　海湾生态系统 海湾生态系统多数呈现亚健康状态，杭州湾生态系统呈不健康状态。

　珊瑚生态系统 广西北海和西沙珊瑚礁生态系统均呈健康状态。

　【材料三】

　 图一

　图二

　图三 6．【材料一】主要介绍（

　 ）（2 分）

　A．海底生物

　 B．浮游植物

　C．浮游动物

　D．浮游生物 7．对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（

　 ）（2 分）

　A．比如水母借助收缩伞状身躯移动，纤毛虫通过抖动纤毛而行。（举例子）

　B．最大的浮游生物要数水母，加上触须，最长可达 40 米。（列数字）

　C．浮游生物有着非常阳光的生活态度，可以说是大海中的“阳光使者”。（打比方）

　D．一部分逐渐沉降至海底，还有一部分成为浮游动物的“美食”。（作比较）

　8．对“浮游生物”的理解，正确的一项是（

　 ）（2 分）

　A．浮游生物都没有游泳能力。

　B．浮游生物分类的依据是能否进行光合作用。

　C．浮游生物是海洋鱼类唯一的食物来源。

　D．浮游生物的“生物泵”能全面遏制全球变暖现象。

　9．依据材料一、二，可以得出的结论是（

　 ）（2 分）

　A．海洋中的浮游生物可供人类食用。

　B．大量繁殖浮游植物可以改善空气的质量。

　C．我国的海洋受污染非常严重，呈亚健康状态。

　D．我们要善待海洋生命，防止海洋生态系统恶化。

　10．环保部门根据【材料二】反映出来的问题，制作了一期电视宣传片，如果为宣传片选择一幅海报，【材料三】中最适合的是（

　 ）（2 分）

　A．图一

　 B．图二

　 C．图三 三、古诗文阅读（5 15 分）

　（一）文言文阅读

　阅读下文，完成 11～15 题。（10 分）

　①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

　②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日 11．下列句子中加点字解释错误的一项是（

　 ）（2 分）

　A． 越．明年（到）

　 B．南 极．潇湘（极点）

　C． 把．酒临风（持、执）

　 D． 微．斯人（如果没有）

　12．下列句子中“之”字的用法与其他不同的一项是（

　 ）（2 分）

　A．属予作文以记 之．

　 B．此则岳阳楼 之．大观也 C．前人 之．述备矣

　 D．览物 之．情 13．下列句子的节奏划分错误的一项是（

　 ）（2 分）

　A．百/废具兴

　B．朝晖/夕阴

　 C．沙鸥/翔集

　D．把酒/临风 第Ⅱ卷：非选择题（共 4 94 分）

　14．将下列句子译成现代汉语。（2 分）

　予尝求古仁人之心。

　 15．你认为范仲淹是一个怎样的人？请结合文章划线句作简要的分析。（2 分）

　 （二）古诗词鉴赏

　阅读下面这首元曲，完成 16～17 题。（5 分）

　天净沙·秋思

　马致远 枯．藤 老．树昏鸦，小桥流水人家，古道西风 瘦．马。夕阳西下，断肠人在天涯。

　批注（示例）：“枯”“老”两字妙！既写出“藤”“树”的特点，又为“断肠人”所处环境增添悲凉的色彩。

　16．这首小令表达了作者怎样的感情？（2 分）

　 17．仿照示例，从炼字的角度给“古道西风瘦马”中加点的字做批注。（3 分）

　 四、古诗文默写（每空 1 1 分，共 8 8 分）

　18．（1）感时花溅泪，

　。（杜甫《春望》）

　（2）学而不思则罔，

　。（《〈论语〉十二章》）

　（3）山重水复疑无路，

　。（陆游《游山西村》）

　（4）人有悲欢离合，

　。（苏轼《水调歌头》）

　（5）孔子云：“

　？”（刘禹锡《陋室铭》）

　（6）日暮乡关何处是？

　。（崔颢《黄鹤楼》）

　（7）天时不如地利，

　。（《得道多助，失道寡助》）

　（8）乱花渐欲迷人眼，

　。（白居易《钱塘湖春行》）

　五、名著及课外阅读（0 10 分）

　19．（1）阅读下面的语段，按要求作答。（5 分）

　公曰：“任汝医治。吾岂比世间俗子，惧痛者耶！”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。（《三国演义》）

　选段中的“佗”是

　 （人名），他用

　 的方法给关羽治病。请再写出一个与关羽有关的故事：

　。（3 分）

　（2）有一部研究昆虫的著作，它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美，被认为是“科学与诗的完美结合”，它就是法国科学家

　 （人名）的作品《

　 》。（2 分）

　20．课外阅读。（5 分）

　（1）古人喜欢将玉石人格化，流传下来很多以玉喻人的成语，比如：

　 、

　 。（2 分）

　（2）培根说：“不可尽信书上所言。”孟子也曾说过相类似的话：“尽信书

　。”（1 分）

　（3）诗词、对联中常常提到历代名人，杜甫诗中“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的“老臣”是指

　。西湖岳王庙有一联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，“忠骨”指名将

　 。（2 分）

　六、书写（5 5 分）

　21．请用正楷字体书写下列文字。

　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　）

　七、现代文阅读（二）

　阅读下文，完成 22～25 题。（共 12 分）

　搬家记

　华明玥 ①电话预约时，听到薛师傅的声气之壮，就定了由他来替我们搬家。见了真人，才知听声音辨人的高矮强弱是不科学的：预想中有 1.8 米的薛师傅只有 1.65 米左右，长得精瘦。他的搬家公司只有四个人—―他老婆，他的高个子雇工，还有一位被晒得脸上有白框印的眼镜小子。薛师傅吩咐说，过重的东西别往眼镜小子背上招呼：“他是我儿子，过了这个暑假升大二，这是他第一回给我帮工。” ②我就笑，说最重最高大的柜子，当然给他的高个子雇工。薛师傅忙说：“最高的衣柜要往我和我老婆背上招呼，大个子不如我们小个子底盘扎实。还有，你们这种老楼，楼层高度紧卡着 2.6 米，高个子背大柜，半道上会被上面的楼梯面卡着，切记！” ③他本人一看就是干熟了这一行的，片刻不离手的是一条又长又宽的布带子和一卷宽胶带。他一进来就撕胶带，把衣柜的门上下固定住。37 摄氏度的天，汗马上涌了出来，但背着柜子的人绝不能腾出手来擦汗，因为那么沉重高大的实木衣柜，好不容易与身体贴合到位，抬手一擦汗，重心一错位，就可能出岔子。因此，薛师傅事先跟儿子叮嘱道：“干咱这一行，讲究的是一鼓作气，再重再难，都不能半途撂下来歇气。这是保证家什的安全，也是保证自己的安全。” ④下一趟就是薛师傅驮着实木书柜下楼，儿子背着书桌迟一步下楼。当父亲的一面留神脚下，一面抬眼看儿子的一举一动，还能开腔指点：“马上就要转弯了，再弯点腰，记着手要在腰眼上抵一把；转过弯来，千万别把重量放在脖子上，要往下一点，放在脖子和肩膀连着的那条筋肉上，对了对了，这下出气匀了吧。” ⑤等到了楼下，卸下重家什，我才敢笑他：“薛师傅，你竟然让大学生来干这个，你老婆也舍得？”薛师傅一弹眉毛：“怎么舍不得？他又要换手机，我说你来尝尝一滴汗摔八瓣的滋味，跟我干一天，跟大个子一样领一天工资。干了 3 天，这小子浑身上下贴满了膏药，躺下去没有空调也能睡得死沉；干了两个礼拜，也不喊苦喊累了，学会任何分量上肩都咬牙撑着。他原来有点虚胖，现在也长出了腱子肉。这才是男人，要不吃这个苦，再过 5 年也没这顶天立地的一股劲儿。” ⑥家具都搬完了，最后抬钢琴。薛师傅招呼四个人一起动手，两个人在下，两个人在上。薛师傅用宽布带挎在肩上兜住钢琴的踏板，同时用手抓住琴背的把手和键盘底部，让钢琴的背面朝墙壁，键盘朝楼梯的扶手，一鼓作气往下抬。薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点，说是踏板千万不能磕碰楼梯。等上了车，小伙子还很细心地拿出一床旧棉胎，抖开，包好钢琴，并且说，开车也要稳而慢，不能急刹车，不然钢琴前后一摇晃，内部的机件容易损伤，音准也会受到影响。

　⑦薛师傅笑道：“有我儿子，你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心，我们的技术，你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。” ⑧我也会心地笑了，薛师傅让读大学的儿子一起参加这样繁重的体力劳动，这是多么另类呀！目送着薛师傅他们远去，我不禁陷入了沉思：

　 。

　（摘自《意林·原创版》2019 年第 11 期，有别改）

　22．解释下列词语在句中的含义。（2 分）

　例：薛师傅吩咐说，过重的东西别往眼镜小子背上招呼。

　招呼：放、分配 （1）薛师傅招呼四个人一起动手，两个人在下，两个人在上。

　招呼：

　 （2）薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点，说是踏板千万不能磕碰楼梯。

　招呼：

　 23．下列句子运用了什么描写方法？体现了薛师傅怎样的心理？（3 分）

　薛师傅笑道：“有我儿子，你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心，我们的技术，你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”

　 24．联系全文，概括薛师傅的特点。（4 分）

　薛师傅为人①

　，做事②

　 ，对搬家这一行，技术上非常③

　 。在孩子的教育问题上，他没有溺爱儿子，是一个④

　 的父亲。

　25．根据语境，以小说中“我”的口吻，为本文补写一个结尾。（30 字左右）（3 分）

　 八、写作（0 50 分）

　26．从下面三篇课文中，任选其一，发挥想象，改写成一篇故事。

　《狼》

　 《愚公移山》

　《卖炭翁》 要求：①忠于原作，适当增加语言、动作、心理等描写，不要逐字逐句翻译；②文中不得出现真实的校名、地名、人名；③书写工整，卷面整洁，不少于 600 字。

　 题

　目

　：

　100

　 200

　300

　400

　 500

　 600

　 800

　 0 2020 年桂林市初中学业水平考试

　语文

　（全卷满分 120 分

　考试用时 150 分钟）

　第Ⅰ卷：选择题（共 6 26 分）

　一、基础知识及运用（每小题 2 2 分，共 0 10 分）

　1．下列加点字的读音完全正确的一项是（

　 ）（2 分）

　A． 筛．子（shuā）

　 安 适．（shé）

　亢．奋（kàng）

　B．咳 嗽．（shù）

　地 毯．（dǎn）

　空 旷．（guàng）

　C． 央．求（yāng）

　 辍．学（chuò）

　 流 转．（zhuǎn）

　D． 睫．毛（jiǎn）

　别 墅．（yě）

　 朦．胧（méng）

　2．下列词语书写有误的一项是（

　 ）（2 分）

　A．蛹跃

　 麻醉

　 轰轰列列

　 恍然大吾

　 B．悔恨

　 渊博

　 丰功伟绩

　 哄堂大笑 C．恭敬

　 争执

　 平易近人

　 随心所欲

　 D．颠倒

　 动机

　 栩栩如生

　 自吹自擂 3．下列句子中加点词语使用正确的一项是（

　 ）（2 分）

　A．他待人有礼，见到每个人都要 鞠躬尽瘁．．．．。

　B．当同学有困难时，我们不能 袖手旁．．．观．。

　C．我们约定八点在公园见面，她 不期而至．．．．。

　D．他在工作中积极进取， 见异思迁．．．．，得到同事的好评。

　4．下列句子中没有语病的一项是（

　 ）（2 分）

　A．我们阅读优美的散文，可以培训审美情趣。

　B．春节假期结束后，图书馆逐步恢复对市民开放。

　C．通过桂林市民积极参与创城的活动，使我深受感动。

　D．父母能否监督孩子学习是在线教育效果不佳的原因。

　5．下列文学文化常识表述错误的一项是（

　 ）（2 分）

　A．柳宗元创作的“永州八记”备受后人推崇。

　B．白丁，平民，指没有功名的人。

　C．孔子，春秋时期的思想家，法家学派的代表人物。

　D．干支，最初是用来纪日的，后来用来纪年，例如：丁卯年。

　1 1 、 C

　 2 、 A

　3 、 B

　4 、 B

　 5 、C C

　二、现代文阅读（一）

　阅读下列三则材料，完成 6~10 题。（每小题 2 分，共 10 分）

　【材料一】

　大海中的“阳光使者” —— 浮游生物

　①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母借助收缩伞状身躯移动，纤毛虫通过抖动纤毛而行。最小的浮游生物只有几微米，而最大的浮游生物要数水母，加上触须，最长可达 40米。

　②浮游生物基本上随波逐流，因而它们的分布主要受海流影响。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物，不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则称为浮游动物。

　③浮游生物有着非常阳光的生活态度，可以说是大海中的“阳光使者”。一方面，它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底；另一方面，它们奉献自己，供养更为高等的鱼类及海底生物。

　④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，逐渐长大并繁殖后代，一部分逐渐沉降至海底，还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底，这些颗粒较大，沉降速度快，成为海底生物，如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。这一过程好像有一台泵将碳元素从海洋表层输送到底层，因此被科学家形象地称为“生物泵”。

　⑤众所周知，二氧化碳是全球变暖的罪魁祸首，那有没有可能加快“生物泵”的运转效率，从而遏制全球变暖？ ⑥自 20 世纪 90 年代开始，科学家在海洋中进行了多次施肥实验，希望通过增加海洋中的浮游植物，达到让浮游动物多进食、多排泄粪便的目的，以提高“生物泵”效率。事与愿违，这些实验虽然增加了海洋中浮游植物的量，但浮游动物并没有增多，因而排泄的粪便颗粒也没有显著增加。鉴于效果不理想，加上大规模施肥可能导致不可预见的不良后果，国际社会已经叫停了海洋施肥实验。

　⑦浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”，还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者在显微镜下观察浮游生物时，被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计，就借鉴了浮游生物的结构。（来源：新华网

　张旭东

　有删改）

　【材料二】

　9 2019 年中国典型海洋生态系统状况（部分）

　红树林生态系统 广西北海红树林生态系统呈健康状态，红树面积与群落类型稳定。

　海草床生态系统 海南东海岸海草床生态系统呈亚健康状态，海草的平均盖度为 20.7%，平均密度为 363 株/平方米。

　海湾生态系统 海湾生态系统多数呈现亚健康状态，杭州湾生态系统呈不健康状态。

　珊瑚生态系统 广西北海和西沙珊瑚礁生态系统均呈健康状态。

　 【材料三】

　 图一

　图二

　图三 6．【材料一】主要介绍（

　 ）（2 分）

　A．海底生物

　 B．浮游植物

　C．浮游动物

　D．浮游生物 7．对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（

　 ）（2 分）

　A．比如水母借助收缩伞状身躯移动，纤毛虫通过抖动纤毛而行。（举例子）

　B．最大的浮游生物要数水母，加上触须，最长可达 40 米。（列数字）

　C．浮游生物有着非常阳光的生活态度，可以说是大海中的“阳光使者”。（打比方）

　D．一部分逐渐沉降至海底，还有一部分成为浮游动物的“美食”。（作比较）

　8．对“浮游生物”的理解，正确的一项是（

　 ）（2 分）

　A．浮游生物都没有游泳能力。

　B．浮游生物分类的依据是能否进行光合作用。

　C．浮游生物是海洋鱼类唯一的食物来源。

　D．浮游生物的“生物泵”能全面遏制全球变暖现象。

　9．依据材料一、二，可以得出的结论是（

　 ）（2 分）

　A．海洋中的浮游生物可供人类食用。

　B．大量繁殖浮游植物可以改善空气的质量。

　C．我国的海洋受污染非常严重，呈亚健康状态。

　D．我们要善待海洋生命，防止海洋生态系统恶化。

　10．环保部门根据【材料二】反映出来的问题，制作了一期电视宣传片，如果为宣传片选择一幅海报，【材料三】中最适合的是（

　 ）（2 分）

　A．图一

　 B．图二

　 C．图三 6 6 、 D

　7 、 D

　8 、 B

　 9 、 D

　 10 、B B

　三、古诗文阅读（5 15 分）

　（一）文言文阅读

　阅读下文，完成 11～15 题。（10 分）

　①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

　②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日 11．下列句子中加点字解释错误的一项是（

　 ）（2 分）

　A． 越．明年（到）

　 B．南 极．潇湘（极点）

　C． 把．酒临风（持、执）

　 D． 微．斯人（如果没有）

　12．下列句子中“之”字的用法与其他不同的一项是（

　 ）（2 分）

　A．属予作文以记 之．

　 B．此则岳阳楼 之．大观也 C．前人 之．述备矣

　 D．览物 之．情 13．下列句子的节奏划分错误的一项是（

　 ）（2 分）

　A．百/废具兴

　B．朝晖/夕阴

　 C．沙鸥/翔集

　D．把酒/临风 第Ⅱ卷：非选择题（共 4 94 分）

　14．将下列句子译成现代汉语。（2 分）

　予尝求古仁人之心。

　 15．你认为范仲淹是一个怎样的人？请结合文章划线句作简要的分析。（2 分）

　 11 、 B

　 12 、 A

　13 、 A

　 14 、我曾经探求古代品德高尚的人的心思。

　15 、范仲淹是个忧国忧民（有政治抱负、志向高远、有家国情怀）的人。文中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句，就是他的政治抱负，表达了忧国忧民的思想感情。

　（二）古诗词鉴赏

　阅读下面这首元曲，完成 16～17 题。（5 分）

　天净沙·秋思

　马致远 枯．藤 老．树昏鸦，小桥流水人家，古道西风 瘦．马。夕阳西下，断肠人在天涯。

　批注（示例）：“枯”“老”两字妙！既写出“藤”“树”的特点，又为“断肠人”所处环境增添悲凉的色彩。

　16．这首小令表达了作者怎样的感情？（2 分）

　 17．仿照示例，从炼字的角度给“古道西风瘦马”中加点的字做批注。（3 分）

　 16 、表达了游子孤寂愁苦、思念家乡的感情。

　17。

　、瘦的不只是马，更暗指马上的人因奔波而消瘦，一个“瘦”字，将游子浪迹天涯的悲苦表现得淋漓尽致。

　四、古诗文默写（每空 1 1 分，共 8 8 分）

　18．（1）感时花溅泪，

　。（杜甫《春望》）

　（2）学而不思则罔，

　。（《〈论语〉十二章》）

　（3）山重水复疑无路，

　。（陆游《游山西村》）

　（4）人有悲欢离合，

　。（苏轼《水调歌头》）

　（5）孔子云：“

　？”（刘禹锡《陋室铭》）

　（6）日暮乡关何处是？

　。（崔颢《黄鹤楼》）

　（7）天时不如地利，

　。（《得道多助，失道寡助》）

　（8）乱花渐欲迷人眼，

　。（白居易《钱塘湖春行》）

　18 、（1 1 ）恨别鸟惊心（2 2 ）思而不学则殆（3 3 ）柳暗花明又一村（4 4 ）月有阴晴圆缺（5 5 ）何陋之有

　（6 6 ）烟波江上使人愁（7 7 ）地利不如人和（8 8 ）浅草才能没马蹄

　五、名著及课外阅读（0 10 分）

　19．（1）阅读下面的语段，按要求作答。（5 分）

　公曰：“任汝医治。吾岂比世间俗子，惧痛者耶！”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。（《三国演义》）

　选段中的“佗”是

　 （人名），他用

　 的方法给关羽治病。请再写出一个与关羽有关的故事：

　。（3 分）

　（2）有一部研究昆虫的著作，它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美，被认为是“科学与诗的完美结合”，它就是法国科学家

　 （人名）的作品《

　 》。（2 分）

　20．课外阅读。（5 分）

　（1）古人喜欢将玉石人格化，流传下来很多以玉喻人的成语，比如：

　 、

　 。（2 分）

　（2）培根说：“不可尽信书上所言。”孟子也曾说过相类似的话：“尽信书

　。”（1 分）

　（3）诗词、对联中常常提到历代名人，杜甫诗中“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的“老臣”是指

　。西湖岳王庙有一联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，“忠骨”指名将

　 。（2 分）

　19 、（1 1 ）华佗

　刮骨去毒（刮骨疗毒）

　千里走单骑/ / 温酒斩华雄/ / 桃园三结义

　（2 2 ）法布尔

　昆虫记

　20 、（1 1 ）亭亭玉立

　玉树临风（如花似玉、冰清玉 洁、珠圆玉润、金枝玉叶、芝兰玉树、玉貌花容等）

　（2 2 ）不如无书

　（3 3 ）诸葛亮

　岳飞

　六、书写（5 5 分）

　21．请用正楷字体书写下列文字。

　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　 七、现代文阅读（二）

　阅读下文，完成 22～25 题。（共 12 分）

　搬家记

　华明玥 ①电话预约时，听到薛师傅的声气之壮，就定了由他来替我们搬家。见了真人，才知听声音辨人的高矮强弱是不科学的：预想中有 1.8 米的薛师傅只有 1.65 米左右，长得精瘦。他的搬家公司只有四个人—―他老婆，他的高个子雇工，还有一位被晒得脸上有白框印的眼镜小子。薛师傅吩咐说，过重的东西别往眼镜小子背上招呼：“他是我儿子，过了这个暑假升大二，这是他第一回给我帮工。” ②我就笑，说最重最高大的柜子，当然给他的高个子雇工。薛师傅忙说：“最高的衣柜要往我和我老婆背上招呼，大个子不如我们小个子底盘扎实。还有，你们这种老楼，楼层高度紧卡着 2.6 米，高个子背大柜，半道上会被上面的楼梯面卡着，切记！” ③他本人一看就是干熟了这一行的，片刻不离手的是一条又长又宽的布带子和一卷宽胶带。他一进来就撕胶带，把衣柜的门上下固定住。37 摄氏度的天，汗马上涌了出来，但背着柜子的人绝不能腾出手来擦汗，因为那么沉重高大的实木衣柜，好不容易与身体贴合到位，抬手一擦汗，重心一错位，就可能出岔子。因此，薛师傅事先跟儿子叮嘱道：“干咱这一行，讲究的是一鼓作气，再重再难，都不能半途撂下来歇气。这是保

　证家什的安全，也是保证自己的安全。” ④下一趟就是薛师傅驮着实木书柜下楼，儿子背着书桌迟一步下楼。当父亲的一面留神脚下，一面抬眼看儿子的一举一动，还能开腔指点：“马上就要转弯了，再弯点腰，记着手要在腰眼上抵一把；转过弯来，千万别把重量放在脖子上，要往下一点，放在脖子和肩膀连着的那条筋肉上，对了对了，这下出气匀了吧。” ⑤等到了楼下，卸下重家什，我才敢笑他：“薛师傅，你竟然让大学生来干这个，你老婆也舍得？”薛师傅一弹眉毛：“怎么舍不得？他又要换手机，我说你来尝尝一滴汗摔八瓣的滋味，跟我干一天，跟大个子一样领一天工资。干了 3 天，这小子浑身上下贴满了膏药，躺下去没有空调也能睡得死沉；干了两个礼拜，也不喊苦喊累了，学会任何分量上肩都咬牙撑着。他原来有点虚胖，现在也长出了腱子肉。这才是男人，要不吃这个苦，再过 5 年也没这顶天立地的一股劲儿。” ⑥家具都搬完了，最后抬钢琴。薛师傅招呼四个人一起动手，两个人在下，两个人在上。薛师傅用宽布带挎在肩上兜住钢琴的踏板，同时用手抓住琴背的把手和键盘底部，让钢琴的背面朝墙壁，键盘朝楼梯的扶手，一鼓作气往下抬。薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点，说是踏板千万不能磕碰楼梯。等上了车，小伙子还很细心地拿出一床旧棉胎，抖开，包好钢琴，并且说，开车也要稳而慢，不能急刹车，不然钢琴前后一摇晃，内部的机件容易损伤，音准也会受到影响。

　⑦薛师傅笑道：“有我儿子，你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心，我们的技术，你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。” ⑧我也会心地笑了，薛师傅让读大学的儿子一起参加这样繁重的体力劳动，这是多么另类呀！目送着薛师傅他们远去，我不禁陷入了沉思：

　 。

　（摘自《意林·原创版》2019 年第 11 期，有别改）

　22．解释下列词语在句中的含义。（2 分）

　例：薛师傅吩咐说，过重的东西别往眼镜小子背上招呼。

　招呼：放、分配 （1）薛师傅招呼四个人一起动手，两个人在下，两个人在上。

　招呼：

　 （2）薛师傅的儿子不停地招呼大家抬高点，说是踏板千万不能磕碰楼梯。

　招呼：

　 23．下列句子运用了什么描写方法？体现了薛师傅怎样的心理？（3 分）

　薛师傅笑道：“有我儿子，你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心，我们的技术，你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”

　 24．联系全文，概括薛师傅的特点。（4 分）

　薛师傅为人①

　，做事②

　 ，对搬家这一行，技术上非常③

　 。在孩子的教育问题上，他没有溺爱儿子，是一个④

　 的父亲。

　25．根据语境，以小说中“我”的口吻，为本文补写一个结尾。（30 字左右）（3 分）

　 22 、（1 ）召集、安排

　（2 ）提醒 23 、运用语言描写，体现了薛师傅对自己搬家技术的自信，为有一个大学生儿子而感到自豪和骄傲。

　24 、（1 ）

　淳朴善良（忠厚老实、乐观）（2 ）认真负责（任劳任怨、耐心细致、吃苦耐劳）（3 ）娴熟（熟练）（4 ）教子有方（尽责称职）

　25 、（围绕“吃苦、劳动、体验、挫折、理想、磨难”等方面的教育补写，言之有理即可）

　例一：舍得让孩子吃苦的父母，培养出来的孩子一定不会太差，目前我们缺失的不正是这种吃苦的教育吗？ 例二：薛师傅让儿子帮工体验生活的艰辛，有助于强健儿子的体魄，磨炼儿子的意志。

　例三：我们做父母的，要像薛师傅那样给予孩子真正的爱，培养孩子的品质与能力，这才有利于他们的成长与成才啊！

　八、写作 （50 分 ）

　26．从下面三篇课文中，任选其一，发挥想象，改写成一篇故事。

　《狼》

　 《愚公移山》

　《卖炭翁》 要求：①忠于原作，适当增加语言、动作、心理等描写，不要逐字逐句翻译；②文中不得出现真实的校名、地名、人名；③书写工整，卷面整洁，不少于 600 字。