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    2016-2020光合作用和呼吸作用高考题集锦.doc

    时间：2021-07-05 20:21:36 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：光合作用 集锦 呼吸

    　1 光合作用 和呼吸作用 高考题集锦

    　[2018 年全国 I.30(9 分)]甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题 1.当光照强度大于 a 时，甲、乙两种植物中，对光能利用率较高的植物是___________。

    　2.甲、乙两种植物单独种植时，如果种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的植物是___________，判断的依据是___________。

    　3.甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是___________。

    　4.某植物下日晴天中午 12:00 时叶片的光合速率明显下降，其原因是进入叶肉细胞的___________(填“氧气”或“二氧化碳”)不足。

    　[2018 年全国 II.30(8 分)]为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的 A、B 两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示。据图回答问题：

    　(1)从图可知，A 叶片是树冠___________(填“上层”或“下层”)的叶片，判断依据是___________。

    　(2)光照强度达到一定数值时，A 叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的___________反应受到抑制。

    　(3)若要比较 A、B 两种新鲜叶片中叶绿素的含量，在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶剂是___________。

    　[2018 年全国Ⅲ.29(9 分)]回答下列问题：

    　(1) 高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中

    　2 ___________。

    　(2) 植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知：当叶面积系数小于 a 时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均___________。当叶面积系数超过 b 时，群体干物质积累速率降低，其原因是___________。

    　 (3) 通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的 CO 2 量相等时所需要的光照强度_________________(填“高”或“低”)。

    　[2018 年北京卷.3(6 分)]光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂 DCIP，照光后 DCIP 由蓝色逐渐变为无色，该反应过程中(

    　 ) A.需要 ATP 提供能量

    　 B.DCIP 被氧化

    　 C.不需要光合色素参与

    　 D.会产生氧气 [2018年江苏卷.18(2分)]如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是 A．横坐标是CO 2 浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度 B．横坐标是温度，甲表示较高CO 2 浓度，乙表示较低CO 2 浓度 C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度 D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO 2 浓度，乙表示较低CO 2 浓度 [2018年江苏卷.29(9分)]下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图(NADPH指[H])，请回答下列问题：

    　(1)甲可以将光能转变为化学能，参与这一过程的两类色素为

    　 ▲

    　 ，其中大多数高等植物的

    　▲

    　需在光照条件下合成。

    　(2)在甲发育形成过程中，细胞核编码的参与光反应中心的蛋白，在细胞质中合成后，转运到甲内，在

    　▲

    　(填场所)组装；核编码的Rubisco(催化CO 2 固定的酶)小亚基转运到甲内，在

    　▲

    　(填场所)

    　3 组装。

    　(3)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下，可被氧化为

    　▲

    　后进入乙，继而在乙的

    　▲

    　(填场所)彻底氧化分解成CO 2 ；甲中过多的还原能可通过物质转化，在细胞质中合成NADPH，NADPH中的能量最终可在乙的

    　▲

    　(填场所)转移到ATP中。

    　(4)乙产生的ATP被甲利用时，可参与的代谢过程包括

    　▲

    　(填序号)。

    　①C 3 的还原

    　 ②内外物质运输

    　 ③H 2 O裂解释放O 2

    　④酶的合成 [2017 年全国 I.30(9 分)]植物的 CO 2 2 补偿点是指由于 CO 2 的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的 CO 2 浓度，已知甲种植物的 CO 2 补偿点大于乙种植物的。回答下列问题：

    　(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光合速率都降低，原因是_________________，甲种植物净光合速率为 0 时，乙种植物净光合速率________(填“大于 0”“等于 0”或“小于 0”)。

    　(2)若将甲种植物密闭在无 O 2 、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增加，原因是_________________。

    　[2017 年全国 II.29(9 分)]下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。

    　 据图回答下列问题：

    　(1)图中①、②、③、④代表的物质依次是________、________、_________、________，[H]代表的物质主要是___________。

    　(2)B 代表一种反应过程，C 代表细胞质基质，D 代表线粒体，则 ATP 合成发生在 A 过程，还发生在_________(填“B 和 C”“C 和 D”或“B 和 D”)。

    　(3)C 中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_________________。

    　[2017 年全国 III.3(6 分)]植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如 O 2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是(

    　 ) A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中 ATP 的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用 CO 2 的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在 640-660 nm 波长光下释放 O 2 是由叶绿素参与光合作用引起的

    　4 [2017 年北京卷.2(6 分)]某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解错误的是(

    　 ) A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B.净光合作用的最适温度约为 25℃ C.在 0-25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D.适合该植物生长的温度范围是 10-50℃ [2017 年天津卷.5、6(12 分)]叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是(

    　 ) A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素

    　 B.用水做层析液观察花青苷的色素带 C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水 D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目 某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定 CO 2 酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的 CO 2 吸收速率。叙述错误的是(

    　 ) A.光照强度低于 P 时，突变型的光反应强度低于野生型 B.光照强度高于 P 时，突变型的暗反应强度高于野生型 C.光照强度低于 P 时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度 D.光照强度高于 P 时，限制突变型光合速率的主要环境因素是 CO 2 浓度 [2017 年江苏卷.29(9 分)]科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图 1为光合放氧测定装置示意图，图 2 为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：

    　(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量_______，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是_________。

    　5 (2)图 1 中影响光合放氧速率的因素有_________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中___________的干扰。

    　(3)图 1 在反应室中加入 NaHCO 3 的主要作用是_____________。若提高反应液中 NaHCO 3 浓度，果肉放氧速率的变化是_____(填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。

    　(4)图 2 中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对 15-20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是________；若在 20 min 后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_______(填序号:①C 5 ；②ATP；③[H]；④C 3 )，可推测 20-25 min 曲线的斜率为_________(填“正值”、“负值”或“零”)。

    　[2016 年全国 I.30(8 分)]为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位面积吸收 CO 2 的量)，光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：

    　(1)据图判断，光照强度低于 a 时，影响甲组植物光合作用的限制因子是___________。

    　(2)b 光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高________(填“CO 2 浓度”或“O 2 浓度”)。

    　(3)播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养 T 时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_____。

    　[2016 年全国 III.4、31(14 分)]关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是 A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的 BTB 是一种酸碱指示剂，BTB 的弱碱性溶液颜色可随其中 CO 2 浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的 NaHCO 3 和 BTB 加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的 CO 2 使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入到 7 支试管中，其中 6 支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。

    　6 试管编号 1 2 3 4 5 6 7 水草 无 有 有 有 有 有 有 距日光灯的距离(cm) 20 遮光* 100 80 60 40 20 50min 后试管中溶液的颜色 浅绿色 X 浅黄色 黄绿色 浅绿色 浅蓝色 蓝色 *遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯 100cm 的地方。

    　若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：

    　(1)本实验中，50min 后 1 号试管的溶液是浅绿色，则说明 2 至 7 号试管的实验结果是由 引起的；若1 号试管的溶液是蓝色，则说明 2 至 7 号试管的实验结果是 (填“可靠的”或“不可靠的”)。

    　(2)表中 X 代表的颜色应为 (填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”)，判断依据是 。

    　(3)5 号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草 。

    　[2016 年全国 III.29(10 分)]为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对 A 品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的 A 品种小麦植株分为 5 组，1 组在田间生长作为对照组，另 4 组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和 CO 2 浓度等条件与对照组相同。于中午 12︰30 测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：

    　 对照组 实验组一 实验组二 实验组三 实验组四 实验处理 温度/℃ 36 36 36 31 25 相对湿度/% 17 27 52 52 52 实验结果 光合速率/mgCO 2 •dm﹣2 •h ﹣1

    　11.1 15.1 22.1 23.7 20.7

    　回答下列问题：

    　(1)根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是

    　 ，其依据是

    　 ；并可推测，

    　 (填“增加”或“降低”)麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。

    　(2)在实验组中，若适当提高第

    　 组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是

    　 。

    　(3)小麦叶片气孔开放时，CO 2 进入叶肉细胞的过程

    　 (填“需要”或“不需要”)载体蛋白，______(填“需要”或“不需要”)消耗 ATP。

    　[2016 年天津卷.2(6 分)] 在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是(

    　 ) A.红光，ATP 下降

    　 B.红光，未被还原的 C 3 上升

    　C.绿光，[H]下降

    　 D.绿光，C 5 上升

    　7 [2016 年江苏卷.17、32(10 分)]下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是(

    　 ) A.应该在研磨叶片后立即加入 CaCO 3 ，防止酸破坏叶绿素

    　B.即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出 4 种光合作用色素

    　C.为获得 10 mL 提取液，研磨时一次性加入 10 mL 乙醇研磨效果最好

    　D.层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失 为了选择适宜栽种的作物品种，研究人员在相同的条件下分别测定了 3 个品种 S1、S2、S3 的光补偿点和光饱和点，结果如图 1 和图 2。请回答以下问题：

    　(1)最适宜在果树林下套种的品种是▲ ，最适应较高光强的品种是▲。

    　(2)增加环境中 CO 2 浓度后，测得 S2 的光饱和点显著提高，但 S3 的光饱和点却没有显著改变，原因可能是：在超过原光饱和点的光强下，S2的光反应产生了过剩的▲，而S3在光饱和点时可能▲(填序号)。

    　①光反应已基本饱和

    　②暗反应已基本饱和

    　③光、暗反应都已基本饱和 (3)叶绿体中光反应产生的能量既用于固定 CO 2 ，也参与叶绿体中生物大分子▲的合成。

    　(4)在光合作用过程中，CO 2 与 RuBP(五碳化合物)结合的直接产物是磷酸丙糖(TP)，TP 的去向主要有三个。下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。

    　淀粉是暂时存储的光合作用产物，其合成场所应该在叶绿体的▲。淀粉运出叶绿体时先水解成 TP 或▲，后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中，合成由▲糖构成的蔗糖，运出叶肉细胞。

    　[2016 年浙江卷.30(14 分)]下面是关于植物光合作用的问题。请回答：

    　(1)光反应发生在叶绿体的

    　中,H 2 0 在光反应中裂解为

    　 。

    　8 (4)植物光合作用光饱和点可通过测定不同的

    　 下的光合速率来确定。在一定条件下，某植物在温度由 25℃降为 5℃的过程中光饱和点逐渐减小,推测该植物在光照充足时的光合作用...

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