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  • 2021年小学中秋节系列活动方案

    时间:2021-05-23 20:08:31 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:中秋节 活动方案 小学

     2021 年小学中秋节系列活动方案

     2021 年小学中秋节系列活动方案 1

     一、活动理念

     中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

     为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感。

     二、活动时间

     2021 年 9 月 24 日——9 月 28 日

     三、活动安排

     第一阶段:佳节思月——主题阅读

     活动内容:

     1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

     2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

     负责人:各班班主任及语文老师

     第二阶段:佳节忆月——交流展示

     1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。

     负责人:各班班主任

     第三阶段:佳节赏月——实践活动

     1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。

     2021 年小学中秋节系列活动方案 2

     随着中秋节的到了,我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下:

     一、活动时间

     中秋节前两天。

     二、活动目的

     1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

     2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

     3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

     4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

     三、活动时间

     _月_日

     四、活动内容

     (一)中秋读月

     1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

     2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

     (二)中秋忆月

     1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

     2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

     3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

     (三)中秋赏月

     1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

      2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

     3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

     2021 年小学中秋节系列活动方案 3

     一、活动理念

     中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感。

     二、活动时间

     2019 年 9 月 24 日--9 月 28 日

     三、活动安排

     第一阶段:佳节思月--主题阅读

     活动内容:

     1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

     2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

     负责人:各班班主任及语文老师

     第二阶段:佳节忆月--交流展示

     1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。

     负责人:各班班主任

     第三阶段:佳节赏月--实践活动

     1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。

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