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    2023年师德师风专项整治工作实施方案

    时间：2023-04-21 11:57:36 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    2023年师德师风专项整治工作实施方案

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育和师德师风的系列重要论述，落实立德树人根本任务，坚持把教师队伍建设作为重点工作，以下是蒲公英阅读网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。

    　　为进一步扎实推进学校师德师风建设规范化、制度化，全面提高教职工职业道德水平，根据《xx市xx区教育科技和体育局关于印发〈xx年xx区教科体系统师德师风专项整治方案〉的通知》（南顺教科体﹝xx﹞69号）要求，结合学校实际，现制定实施方案如下。

    　　总体要求

    　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育和师德师风的系列重要论述，落实立德树人根本任务，坚持把教师队伍建设作为重点工作，不断健全学校师德师风建设制度体系，推进师德建设工作常态化、长效化。按照“学习反思、触及灵魂，聚焦问题、铁腕整治”要求，着力整治师德不纯、师风不正、师纪不严、师表不佳等问题，通过抓学习、明要求、强规范、划底线，切实规范教职工行为，引导全体教师守教育初心、担教育使命、做师德表率，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

    　　整治重点

    　　（一）政治纪律方面

    　　在教育教学活动中及其他场合发表损害党中央权威、违背党的路线方针政策、违背政治纪律的言行，或利用微信、网络等平台发表、转发不良言论。

    　　（二）党纪党规方面

    　　1.法律法规观念淡薄，违规从事营利活动、违规借贷、违规为特定关系人谋利，年轻教师“涉网”腐败，酒后驾车、吸毒、进入不健康场所。

    　　2.管理学生方法简单、手段粗暴，歧视后进生，随意将学生逐出教室、剥夺学生上课权利，讽刺、挖苦、谩骂、侮辱学生等体罚或变相体罚学生的行为，或以粗鲁言行训斥、指责、刁难学生及家长等；猥亵、性骚扰学生，与学生发生不正当关系。

    　　（三）廉洁自律方面

    　　1.组织或者参与针对学生的经营性活动，指定或变相指定学生统一购买教辅资料，以及乱摊派、乱收费；组织、要求学生参加有偿补课，或者违规有偿开设辅导班、自习班。

    　　2.利用新生入学、选班之机谋取利益，违规收受红包、礼 金礼品、接受宴请、购物卡，调人情座位等情况。

    　　3.在招生、考试、考核评价、职务（职称）评审、教研、评优评先中弄虚作假、营私舞弊、有偿介绍生源等。

    　　（四）劳动纪律方面

    　　1.在工作期间饮酒、打牌、炒股、打游戏、网络购物等，上课迟到早退、随意调课、无故旷课。

    　　2.无故脱岗或以虚假事由请病假、事假，行政干部视而 不见甚至作伪证。

    　　3.教师不按规定在岗任教，不听从学校安排承担相应学科教学任务，教育教学工作量不达标。

    　　（五）爱岗敬业方面

    　　1.敬业精神不够，在教学上敷衍塞责，不认真备课、上课、批改作业，不认真培优辅差。

    　　2.消极怠工，不服从学校安排，不承担重担，出工不出力，责任面前躲躲闪闪、利益面前斤斤计较。

    　　（六）职业形象方面

    　　穿着打扮不得体，男教师穿拖鞋、背心、短裤进课堂，女教师浓妆艳抹、穿超短裙、露背装、透视装进教室。

    　　方法步骤

    　　（一）宣传部署阶段（xx年4月）

    　　（二）学习教育及自我查找阶段（xx年5月至7月）

    　　（三）整改落实阶段（8月至10月）

    　　（四）总结提高阶段（xx年11月）

    　　工作要求

    　　（一）高度重视，强化组织领导

    　　学校成立师德师风建设问题专项整治工作领导小组，负责全校师德师风建设问题专项整治工作的组织实施与督促检查工作。学校校长为师德师风整治工作总负责人，其他分管校领导具体负责所分管部门师德师风整治工作，做到重大问题亲自研究、重点工作亲自部署、关键环节亲自协调、突出问题亲自督办。

    　　（二）坚持标本兼治，注重工作实效

    　　坚持学习、教育、警示和对照、查摆、整治并重，做到上下联动、内外结合、标本兼治、确保实效。学校要一体推进专项整治工作，以部门、教研组为单位开展对照查摆，切实把每个层级摆进去、把每位教职工摆进去，防止出现“上热中温下冷”现象。注重内外结合，自查自纠，开门纳谏，认真收集师生和家长的意见建议，切实提高专项整治的针对性、实效性。坚持标本兼治，以此次专项整治为契机，健全完善制度机制，努力实现师德师风建设常态化、长效化。

    　　（三）抓好统筹兼顾，力戒形式主义

    　　学校将师德师风专项整治与学校工作实际相结合，坚决杜绝搞形式、走过场。以党史学习教育为主线，强化思想政治学习教育，教育引导广大教师弘扬优良传统、涵养高尚师德。与教育教学相结合，充分发挥课堂主渠道作用，将师德师风建设贯穿教育教学全过程和教师生涯全过程，教育引导广大教师守好三尺讲台、潜心立德树人。与厚植校园师道文化相结合，通过大力选树、宣传、表彰先进典型，通过推进尊师文化进课堂、进校园，通过依法保障教师合法权益、维护教师职业尊严等形式，不断激发教师工作热情，进一步营造尊师重教的浓厚氛围。


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