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  • 学校反恐防暴应急演练活动方案

    时间:2022-08-02 15:15:58 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    学校反恐防暴应急演练活动方案

      一、活动目的

      为进一步全面增强学校和师生反恐防暴意识,使全校师生掌握反恐防暴的知识,提高反恐防暴的能力,同时确保学校和广大师生的生命安全,在发生紧急情况时,安全有序地组织全校师生进行疏散逃生,最大限度减少人员伤亡,增强全体师生的反恐防暴逃生技能,特制定本预案。

      二、组织机构

      1、总指挥: 2、副总指挥:3、参与人员学校安全统一指挥:成 员:伤害急救员:学校总务后勤保障:

      三、演练时间、信号、集合地点

      1、时间:xx年3月14日下午第一节课后大课间。2、紧急疏散信号:学校统一发放信号。以防空警报为信号,并配合学校广播统一指挥。学校发放信号时,学校门卫室同时按下110报警信号,向公安报警,向社区求助。3、疏散路线:按照平时集会的路线,遵循就近原则,听从现场指挥。4、疏散顺序,一至四楼同时启动,各班级按照就近原则分别向教学楼两边楼道疏散。5、集中地点:操场中心地带,按班级集中。6、学生集中到操场后,男教师、副班主任、学校工勤人员、保安在学生外围持械守护学生,班主任教师清点学生人数。

      四、演练前的准备事项

      1、学校提前一到两天运用成都市学校安全教育平台,给所有学生上一堂反恐防暴安全课,同时在当地派出所的指导下,开展一次反恐防暴应急处置演练活动。2、学校准备校园广播和无线话筒。3、进行反恐防暴演练时,学校男教师每个人员要准备一块器械。4、演练时每个楼梯拐角处安排一位老师负责学生的安全。5、进行反恐防暴演练时,学校准备一个反恐防暴演练的条幅挂在学校门口,以免周围群众误以为学校发生了恐怖暴力事件。

      五、演练注意事项:

      1、学校发生“恐怖暴力事件”需要疏散学生时,班主任及搭班教师立即到达自己班级,指挥学生撤离。班主任老师是该班的最直接负责人,教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,同时指挥学生开启前后门,有序的组织学生分别从两扇们迅速撤离。每层楼的班级都按照指定的路线逃生。

      2、教学楼楼梯编号:靠教师办公室一面的楼梯为一号楼梯;靠大厅一面的楼梯为二号楼梯。

      3、每一楼层以及楼梯拐角处的负责老师站在楼梯口旁边指挥学生,负责引导学生有序撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。一号楼梯口负责老师:一号楼一至二楼拐角处负责老师:一号楼二至三楼拐角处负责老师:一号楼三至四楼拐角处负责老师:二号楼梯口负责老师:二号楼梯一至二楼拐角处负责老师:二号楼梯二至三楼拐角处负责老师:二号楼梯三至四楼拐角处负责老师:“防暴”应急处置演练行政人员负责区域:一号楼一楼负责行政: 一号楼二楼负责行政:一号楼三楼负责行政:一号楼四楼负责行政:二号楼一楼负责行政:二号楼二楼负责行政:二号楼三楼负责行政:二号楼四楼负责行政:发布演练信号:xx; 广播演练警报:

      4、学生撤离教室后,要服从学校的统一指挥安排,到学校的操场中心地带集中。

      5、要求各班在疏散时按指定的路线行走,防止出现无序的局面,所有参加演练的老师要牢记行走的路线,并清楚的告知学生,让学生明白如何行走。避免学生因无序乱跑而导致的安全事故。

      六、演练程序:

      1、演练时由广播统一指挥教师讲解演练的相关注意事项;

      2、由广播统一指挥教师苏天云发出演练预告;

      3、广播内容:全体老师和同学们请注意:学校现在发生恐怖暴力事件,为确保安全,请全体师生按照学校安排的行走路线有序迅速的撤离到操场上,请务必听从指挥,不要惊慌。各班班主任向学生讲解要求,并要求全体同学整装待发。(准备时间1分钟) 。

      4、由广播统一指挥教师发出演练开始指令,广播室播放防空警报(或消防警报)。

      七、紧急疏散演练过程:

      1、广播室播放防空警报,反恐防暴演练立即启动;

      2、上课教师开始演练时以及其他上课老师,立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“学校发生恐怖暴力事件,大家不要慌。全体学生要听从学校指挥”。

      3、疏散警报响起时,一楼教师迅速指导学生疏散转移到学校安全区域;

      4、安全统一指挥教师苏天云发出演练预告时,二、三、四楼教师指导学生迅速抱头,蹲下、进入紧急疏散演练环节。疏散警报响后二、三楼师生有序的撤离教室。学生在老师指引下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到学校安全区域。演练时各班撤离路线如下:

      5、学生疏散,学校指定老师负责录像或拍照:(拍照。)

      6、学生疏散到操场上后,男教师、副班主任、学校工勤人员、保安在学生外围持械守护学生,结束演练,各班按要求站队。分班清点人数,班主任向汇报,向副总指挥书记汇报。

      7、书记对演练做点评,指出演练的优缺点,并针对性的讲解学生需要学习掌握的相关反恐防暴逃生自救知识。

     

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