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    青少年“学雷锋我行动”主题教育实践活动方案

    时间：2022-03-28 09:18:31 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    青少年“学雷锋我行动”主题教育实践活动方案

    　　为深入贯彻落实习近平总书记关于青少年思想道德建设的重要指示批示精神，深化拓展”扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，今年将在我市青少年中开展“学雷锋我行动”主题教育实践活动。现制定方案如下。

    　　一、指导思想

    　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，围绕立德树人根本任务，以传承弘扬雷锋精神为主题，以培养好品德好行为好习惯为目标，在青少年中广泛开展”学雷锋我行动”主题教育实践活动，引导青少年以雷锋为榜样，乐于助人、热爱集体、服务社会，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

    　　二、主要内容

    　　（一）讲述雷锋故事。

    　　深化雷锋精神学习宣传，在3月学雷锋活动月组织学生开展”学雷锋我行动”主题班、团、队会，广泛开展雷锋事迹和雷锋精神主题演讲、报告座谈、读书征文等活动，帮助学生深刻理解雷锋精神的内涵实质、重要意义.邀请雷锋团的退伍军人，组成”雷锋精神宣讲团”，在各中小学作报告，宣传宣讲雷锋精神.开展”道德模范进校园”活动，通过全国、省、市道德模范到学校上思政课、作报告、座谈交流等形式，讲述新时代的雷锋故事，激励青少年见贤思齐、向上向善，忠于祖国、忠于人民。

    　　（二）传唱学雷锋歌曲童谣。

    　　利用音乐课、课外活动、班会、重要节日等，在中小学广泛开展传唱”学习雷锋好榜样””让我们荡起双桨”“小小少年”等经典歌曲活动；创作反映雷锋精神的快板、童谣、诗歌，在学生中说唱、朗诵.在班级、学校举办唱歌、朗诵比赛，评选一批优秀微视频在新闻网站、移动客户端发布。在每年“3·5”全国学雷锋日举办展演活动，在暑期举办学雷锋夏令营，让雷锋精神深入人心，让每个学生都成为新时代雷锋.

    　　（三）开展学雷锋志愿服务。

    　　组织青少年广泛参与学雷锋志愿服务活动，帮助他们在服务他人、服务集体、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。在学校，围绕校园环境、校园秩序、文体活动、勤俭节约、校园文化建设等，组织中小学生开展志愿服务活动.在社区，利用周末和节假日，组织青少年开展关爱独居老人和困境儿童、文艺演出、保护环境、防疫宣传等志愿服务活动。

    　　组织青少年就近就便到博物馆、图书馆、文化馆、新时代文明实践中心等公共文化场所开展志愿讲解、秩序引导等志愿服务活动，到敬老院、福利院等社会机构开展敬老助老、关爱帮扶活动，推动各中小学成立志愿服务总队，各班级成立志愿服务支队，设计面向青少年的志愿服务项目，吸引中小学生参与。

    　　（四）开展文明校园与乡村学校少年宫结对共建。

    　　持续做好中小学文明校园结对帮扶乡村学校少年宫，组织学生到新时代文明实践中心、所、站，到农村学校开展唱歌跳舞、乐器演奏、美术绘画、学习辅导等志愿服务，帮助农村留守儿童、困境儿童，丰富农村孩子文化生活.市区的全国、省级中小学文明校园至少结对一个乡村学校少年宫，每季度至少开展一次志愿服务活动。深化拓展”快乐成长”乡村学校少年官文艺志愿服务行动，选派更多的文艺志愿者到乡村学校支教.各县（市、区）新时代文明实践中心至少策划实施2个以青少年为主体力量的志愿服务项目，提高他们服务社会的能力。

    　　（五）选树雷锋式典型。

    　　开展”新时代好少年”、文明学生、最美学生、优秀少先队员等先进典型学习宣传活动，把”学雷锋我行动”内容作为重要的评选条件。层层开展”新时代好少年"选树宣传活动，营造人人争当新时代雷锋、争当新时代好少年的浓厚氛围。今年将继续进行

    　　“新时代好少年”的宣传学习活动，要组织新闻媒体宣传报道他们在助人为乐、关爱帮扶、服务社会等方面的感人事迹，让青少年感受到雷锋精神、人人可学，奉献爱心、处处可为。

    　　三、工作要求

    　　一要高度重视。开展”学雷锋我行动”主题教育实践活动，是弘扬雷锋精神、加强青少年思想道德建设的重要载体，是坚持立德树人、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措.各县（市、区）及有关部门要提高思想认识，精心组织实施，探索务实管用的方法载体，建立常态长效的工作机制，增强活动的针对性和实效性.

    　　二要统筹谋划。各县（市、区）文明办要协调教育、共青团、妇联、关工委等部门力量，动员中小学校和广大青少年广泛参与”学雷锋我行动”活动。要把活动与文明校园创建相结合，引导学生在学习实践雷锋精神中提高思想道德水平；要把活动与未成年人思想道德建设测评工作相结合，作为未成年人思想道德教育实践活动的重要载体来推进；要把活动与新时代文明实践中心、所、站建设相结合，为青少年开展学雷锋志愿服务提供阵地平台。

    　　三要营造氛围。组织各级各类新闻媒体加强对活动的宣传报道，宣传各地涌现出来的好经验好做法，推广好的典型案例，坚持线上线下相结合、继承创新相结合，充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，发挥移动终端的便利性，创新形式、丰富内容，提高活动的吸引力和影响力，营造人人学雷锋、处处见雷锋的浓厚社会氛围。

     

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