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  • 移动营业员文明优质服务先进事迹材料

    时间:2021-03-29 12:21:07 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    移动营业员文明优质服务先进事迹材料 本文简介:移动营业员文明优质服务先进事迹材料自xxxx年x月进入移动公司,担任前台营业员工作,工作中,我秉承“沟通从心开始“的服务理念,热情、真诚地接待每一位客户,让客户高兴而来,满意而归。让他们真正享受到我们优质、高效的服务。随着客户的每一句“谢谢“,每一声“你好“,诚恳的一句“中国移动服务就是好,你们办事

    移动营业员文明优质服务先进事迹材料 本文内容:

    移动营业员文明优质服务先进事迹材料

    自xxxx年x月进入移动公司,担任前台营业员工作,工作中,我秉承“沟通从心开始“的服务理念,热情、真诚地接待每一位客户,让客户高兴而来,满意而归。让他们真正享受到我们优质、高效的服务。随着客户的每一句“谢谢“,每一声“你好“,诚恳的一句“中国移动服务就是好,你们办事我放心“的赞叹声中,我的业务量也得以提升。乃至于担任前台营业员x年多的时间里多次被评为服务明星及销售明星的好成绩。这期间在领导的教育培养下,我就好比一只小小的毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶。并于xxxx年度x月担任了营业厅经理岗位,

    营业厅是公司对外的窗口,是企业形象的代表,而营业窗口服务是联系客户的桥梁和纽带,在我穿上营业厅经理这身制服的一刹那,我深感自豪的同时,也感到责任的重大,为自己制定了以下工作规划:

    以强烈的移动员工责任感,自觉遵守岗位规范,积极进取,尽职尽责。认真贯彻施行省市公司文件精神和分公司领导指示,用心经营,努力促进营业厅各项经营指标健康、稳定发展。遵纪守法,团结同事,确保部门生产经营工作有序进行,

    一、以客户满意度为首要职责,树立良好的精神风貌,把服务标准做“高“二、以客户满意度为首要信息,以制度深入管理,把服务作风做“好“三、以客户满意度为首要尺度,以“巧“、“优“、“创“把服务水平做“强“今后将不断发挥自身优势,不断提升学习,带领我厅全体员工始终坚持以“管理一流、服务一流、人才一流、业绩一流“为标准,在秉承“全面创新,求真务实,以人为本,共创价值“的企业核心价值观的同时,不断提高员工自身服务营销水平。

    篇2:学生思想道德教育先进事迹材料

    学生思想道德教育先进事迹材料 本文关键词:先进事迹材料,思想道德教育,学生

    学生思想道德教育先进事迹材料 本文简介:学生思想道德教育模范先进事迹材料夏邑县郭店一中吴娜光阴似箭,日月如梭,转眼间我已在教育这条战线上奋斗了十四个春秋。多年来,我怀着一颗热忱、执着的心默默坚守在自己所钟爱的教育事业上,在平凡的岗位上兢兢业业,为祖国的教育事业奉献着自己的一份力量。在平时工作中我努力做到以下几点:(—)赏识学生,帮助他们树

    学生思想道德教育先进事迹材料 本文内容:

    学生思想道德教育模范先进事迹材料

    夏邑县郭店一中

    光阴似箭,日月如梭,转眼间我已在教育这条战线上奋斗了十四个春秋。多年来,我怀着一颗热忱、执着的心默默坚守在自己所钟爱的教育事业上,在平凡的岗位上兢兢业业,为祖国的教育事业奉献着自己的一份力量。在平时工作中我努力做到以下几点:

    (—)赏识学生,帮助他们树立信心。

    如果学习过程中不能获得成功感并有所得,学生就会失去对学习的兴趣。赞美是一种艺术,适时适度的赞美可以满足学生的心理需求,激发他们学习的主动性,帮助他们找到自信,使他们把心理需求转化为积极的学习行为。原来我们班有一位学生叫郭硕,很聪明,但调皮捣蛋。分班时成绩很差,作业不能按时完成,而且有时还有抄袭现象。于是我找他谈话,他的一番话令我大跌眼镜。他说,上学期的时候,老师就放弃了他,不管不问,于是他破罐子破摔。上课的时候他根本不听讲,作业下课抄抄别人的。听了他的讲述后,我明白了他的学习态度存在问题,我相信我能帮他一下。郭硕是一个乐于助人的孩子,谁有困难,都热心帮助。听学生说有一次测试,郭硕交了白卷,原因是他同桌的笔坏了,他把笔借给同桌了,老师把他狠批一顿,可郭硕一句话也没有辩解。于是我决定以此为契机先帮他找到自信。我多次当着全班同学的面表扬郭硕助人为乐的行为,对他拖拉作业、上课开小差的事只字不提。慢慢地我发现郭硕变了,上课开始回答问题了,作业不拖拉了,早自习能听见他洪亮的读书声了。从他的脸上看到了他的自信,他被老师认可时的自豪。而且在班级的活动中,他变得更积极,更主动了,看见教室里有纸屑,他马上会弯弯腰把它拾起,并扔进垃圾桶;看见教室的黑板忘记擦,他会主动地把黑板擦干净。他变了,成绩进步了,期末考试时语文成绩首次突破90分。思想上进了,对自己充满了信心。

    (二)真诚待人,用心去爱每一个学生。

    有人说:“爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子才是神圣。”热爱学生,关心学生,尊重学生的人格,是崇高的师德的内涵,更是开展德育工作的基础。没有爱就没有教育,一名没有爱心的老师,绝不是一位好老师。教育教学工作中我总是把学生的事情当作自己分内的事情,每当他们遇到困难的时候,我都会伸出热情之手帮助他们。爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论他是否犯过错误,我都一视同仁,不搞特殊化,不偏见,尊重学生人格,公平、公正、平等的对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会给她倒上一杯热茶,问寒问暖。学生病假回校,我会主动为他补课。并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是深刻的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。

    (三)以身作则,做学生的表率。

    老师被誉为人类灵魂的工程师,学生心目中的老师的一言一行无疑不在给学生起着示范作用。学生只有看到优秀的品行在自己的老师身上体现出来的时候,他们才能信服,才会效仿,才会激发内心对真、善、美的追求。记得那几年女儿还小,无人照料,早起后我总是把她反锁在家,自己骑车去学校,每天都在早读前赶到学校,从不迟到。这样,学生也没有迟到的现象了。因为他们发现老师总是和他们一样早到校,每天陪着他们一起早读。即使有时我因有事没能及时到校,他们照样是书书声朗朗,而不是吵吵嚷嚷了。为了营造一个良好的学习环境和培养学生的行为习惯,上课后,我会把讲桌收拾的干干净净正是这种潜移默化,使学生得到良好的熏陶。我想作为一名优秀的教师,一定要在自己的教育事业中,起着良好的示范作用,为学生传递正能量。

    经历这么多年学习和实践,我的教学水平都有了很大的提高,在学生思想教育方面也积累了不少经验。现在我觉得教书育人对我来讲,是一种乐趣,学生的进步是我最大的回报。用爱和学生进行沟通,用心和学生进行交流,让每一个孩子健康成长,是我最大的心愿!

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    篇3:学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿范本两份合集

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    学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿范本两份合集 本文简介:学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿范本两份合集学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿:党员干部要筑牢公仆情怀“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。出以公心是为公,做好服务是为仆。“公仆”这看似简单的两个字,做起来却并不简单。廖俊波同志长期工作在基层一线,他始终饱含着“为民解难”的公仆情怀,对事业无

    学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿范本两份合集 本文内容:

    学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿范本两份合集

    学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿:党员干部要筑牢公仆情怀

    “党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。出以公心是为公,做好服务是为仆。“公仆”这看似简单的两个字,做起来却并不简单。廖俊波同志长期工作在基层一线,他始终饱含着“为民解难”的公仆情怀,对事业无比热忱,对工作孜孜以求,对群众充满感情。石后乡地处山区,基础薄弱,作为乡镇干部,我们学习廖俊波同志,就是要厚植他“身体力行,一心为民”的公仆情怀,为石后的发展而不懈奋斗。

    “公仆情怀”是一切为民的入党初心。不忘初心,就是不忘入党誓词,不忘我们入党时的郑重承诺。廖俊波同志曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”他牢记党的嘱托,始终将忠诚摆在第一位,将党和人民的利益放在第一位,坚持党的群众路线,真诚倾听群众呼声。政和,原是福建为数不多的贫困县,2011年6月,廖俊波同志任县委书记,他带头扑下身去,工作夜以继日,是大家眼里的“铁人”“工作狂”。不仅如此,廖俊波同志注重深入群众,他到乡镇考察,不是简单地发号施令,而是与老百姓一起沟通,帮助找原因、想办法、定措施、解决问题。在他的工作当中,始终贯穿的是老百姓的利益,他用自己一颗炽热的心与老百姓结下鱼水情深的党群、干群关系。须臾四载,山乡巨变。政和人民安居乐业,这是廖俊波同志用“一生心系群众”的情怀,留给政和的温馨和感动。

    “公仆情怀”是躬身实干的工作理念。当地群众说:“园区是廖书记用脚步丈量出来的。”“能到现场,就不在会场”是廖俊波同志始终坚守的工作理念,他对老百姓最关心的、最关注的、最敏感的信访、民生等问题,既不是“纸上谈兵”,也不是“坐而论道”,而是深入到田间地头,深入到群众当中去加以解决。政和地处山区,交通闭塞,为摆脱全省倒数第一的“政和”标签,廖俊波同志常常带头深入基层,与群众共商发展大计,常常废寝忘食,工作至深夜。廖俊波同志躬身实干,鞠躬尽瘁,被誉为新时代的焦裕禄,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。

    “公仆情怀”是求真务实的创业激情。“发展等不起,唯有大担当”,廖俊波同志肩负重任,更“敢作敢当”。他集思广益,绘就发展蓝图,谋划经济发展;他披挂上阵,提升传统产业,催生新兴产业;他大刀阔斧,率先推行项目并审联批制度;他因地制宜,分类推进精准扶贫,开展小额扶贫贷款试点……廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”,他所主政县的工业园区从2012年7月破土动工,3个月完成征地3600亩,半年后首家企业投产,创造了“政和速度”。正是这种敢于创新、敢于突破、敢于担当的精神,为政和的快速发展提供了强大的“源动力”。短短4年,政和就实现了全省倒数第一到全省前十的“飞跃”。廖俊波同志树起了实干的丰碑,是人民群众当之无愧的“主心骨”和“贴心人”。

    新时期向廖俊波同志学习,就是要在践行“公仆情怀”上下功夫、出真招、见实效。近年来,作为蕉城的“后花园”,石后乡以助农脱贫为抓手,着力于深入群众、凝聚民心,积极探索各种“接地气、得人心、见实效”的党建扶贫新举措。一是坚持送学下村,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。针对一些自然村地处偏远、交通不便的现状,继续以定期送学上门的形式提高学习教育覆盖面,进村入户上党课,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。二是坚持创新模式,推动党员干部下一线服务群众。在推进“党员120”“便民123”“负面言行清单”等一批小有成效的创新机制基础上,打造横向到边、纵向到底的覆盖全乡的便民服务“绿色通道”,实现“群众上门找”到“干部找上门”的转变。三是坚持发展为先,推动现代农业助推扶贫攻坚。近年来,在扎实推进精准扶贫“小岭”模式的基础上,又努力实践以发展现代农业为核心动力的

    “当洋”产业扶贫新模式,规划建设1000亩集新型农业项目科技开发、农业旅游观光、农业产业化产区为一体的农业生态观光园,利用项目土地出租,增加村财租金收入,带动周边乡村农村富余劳动力实现就业。

    “公仆情怀”就是实实在在地为群众谋福祉。下一步,石后乡党委还将继续鼓励和扶持落地企业参与扶贫开发,积极探索“企业+基地+农户”“政府+企业+基地+贫困户”“企业+金融+农户”等多种扶贫开发模式,实现区域化布局、规模化生产、集约化经营,建立龙头企业与贫困户的利益联结机制,以强扶弱,引导当地农民有序进入市场,推动以土地或扶贫资金入股,把资源变资产、资金变股金、贫困户变股民,建立稳定脱贫长效机制,带动广大贫困户摘贫帽,奔富路。

    斯人已去,精神永存。廖俊波同志虽然走了,但他的精神将继续勉励着我们党员干部在各自的岗位上挥洒热情,砥砺前行,唱响“幸福石后”的变奏曲。

    学习廖俊波同志先进事迹座谈会发言稿:学楷模先进品质

    做优秀共产党人

    2017年3月18日那场车祸,雨天路滑,小车侧翻,带走了一名优秀的党员领导干部,带走了广受赞誉的“一线总指挥”,让他的生命永远定格在了那一刻。廖俊波虽然永远离去了,但他留下了宝贵的精神财富,他是新时期共产党人的楷模,是我们基层领导干部学习的典范。作为一名乡镇党委书记,就要向廖俊波同志学习,不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。

    学习他的信念坚定,做“不忘初心”的忠诚人。廖俊波同志入党25年来,对党和人民的事业忠心耿耿,高度负责,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,自觉实践着一名共产党员的价值追求。学习他,就要像他那样强化理论学习和思想教育,加强党性修养,做到信念坚定、对党忠诚。立足当前,我们一方面要认真领会党的各大会议精神,不断加强自身政治理论的学习,进一步提升领导干部的综合素养,进一步发挥好党员领导干部的表率作用;另一方面要做到“两学一做”学习教育常态化、“三会一课”制度化、“党内生活”规范化。坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。通过深入开展“两学一做”学习教育,激发广大党员活力,凝聚干事创业精气神,坚持目标同向、思想统一,在学习教育中建强组织战斗堡垒。通过学习,真正发现和解决当前基层党组织建设中存在的突出问题,切实把基层党组织的旗帜立起来,把功能作用发挥出来。切实把学习教育的成果转化为加强组织建设的思路办法,做“不忘初心”的忠诚人,不做“背信弃义”的迷路人。

    学习他的一心为民,做“身在一线”的贴心人。廖俊波同志对群众有深厚感情,经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,舍小家、顾大家,几十年如一日,勤勉敬业,抓工作能在现场就不在会场,始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线,一直工作到生命最后一刻。学习他,就要像他那样权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为官一任、造福一方,用真情和实绩赢得广大群众的信任。结合洪口工作实际,就是要推动我乡省内首个国家二级内陆渔港码头、镇区幼儿园、镇区自来水民生项目工程落地建设;落实党建促扶贫工程,推动洪洲商业街、瀛洲综合楼等发展壮大村级集体经济项目;落实上级扶贫助贫措施,催生贫困户脱贫致富“内动力”,确保完成建档立卡贫困户72户262人脱贫目标。从大处着眼,从小事做起,做“身在一线”的贴心人,不做“高高在上”的指挥者。

    学习他的锐意创新,做“勇于拓荒”的开路人。廖俊波同志敢于担当、勇于创新,当事不推责、遇事不避难。以敢于突破、敢于担当的工作精神和务实的工作作风,推动了政和县的巨变、武夷新区的日新月异。在经济快速发展的当下,在脱贫攻坚的关键时期,如何开拓探索乡镇的经济发展方式,如何提高基层组织的集体经济收入是党委工作的中心要务。学习他,就要像他那样,坚持科学发展不动摇,勇于开拓创新,努力培养创新的胆识,打开创新的思路,锻炼创新的本领,投入创新的实践。立足乡情,就是继续深入挖掘号称中华一绝的“独木冲浪”技艺,传承和发展非物质文化遗产,丰富旅游文化内涵。依托区位优势,将国家二级渔港码头、传统古村落、旅游扶贫村、水利风景区等资源进行整合规划,突显洪口旅游特色,着力打造3A景区。充分发挥资源优势,不断探索发展路子,始终心系群众生活、经济发展、项目建设,做“勇于拓荒”的开路人,不做“靠荫乘凉”的享受人。

    学习他的廉洁奉公,做“廉洁奉公”的带头人。廖俊波同志严格遵守党员领导干部廉洁自律规范,坚持廉洁从政用权、修身齐家,自觉践行共产党人价值观。参加工作以来,他从不利用权力、地位的便利为自己和亲属谋取私利,搞特殊。他谦虚谨慎、为人低调,克己奉公、清正廉洁的道德情操,赢得了广大党员干部群众的赞誉。作为一名乡镇党委书记,不仅要学习廖俊波同志克己奉公、无私奉献的精神品质,进一步加强党性锻炼,严格自我要求和自我约束,牢固树立奉献意识,保持共产党人的政治本色和浩然正气,更要注重在从严治党、从严治干部的新常态下,围绕从严干部教育、从严干部管理、从严干部监督,努力打造一支政治素质过硬的干部队伍。做到思想上、政治上、行动上自觉同上级党委、政府保持高度一致;做到上下一致,有令则行、有禁则止;做到不占民利,不害民益,坚决杜绝官僚主义,做“廉洁奉公”的带头人,不做“违法乱纪”的害群人。

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