考试技巧：高考英语3天提分秘诀辽宁卷总结

时间：2021-02-10 12:04:15 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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考试技巧：高考英语3天提分秘诀辽宁卷总结 本文简介：2012吴军高考英语3天提分秘诀辽宁卷总结一、知识点和词汇全部押对！举几个2012高考英语辽宁卷单选的例子：吴军老师帮您筛选的30多个形容词和副词，大家看一看，是不是都下列备选项中？22.Weusedtoseeeachother,butIhaven’theadfromhimsincelastyear

考试技巧：高考英语3天提分秘诀辽宁卷总结 本文内容：

2012吴军高考英语3天提分秘诀辽宁卷总结

一、知识点和词汇全部押对！

举几个2012高考英语辽宁卷单选的例子：

吴军老师帮您筛选的30多个形容词和副词，大家看一看，是不是都下列备选项中？

22.

We

used

to

see

each

other,but

I

haven’t

head

from

him

since

last

year.

A.

especially

B.

regularly

C.

particularly

D.

approximately

有些连知识点都不用，只是通过吴军老师教你的正负

/

过程和结果解题法就所向披靡了！通过正负，可知A和D可选！再通过过程和结果，可知A.

with

pleasure强调的是结果，说明借过后，表示荣幸，所以不符！电话还没借呢，故只有D符合。

23.

—

I’m

terribly

sorry

to

interrupt,but

may

I

use

your

phone?

It’s

rather

urgent.

—

Yes,.

A.

with

pleasure

B.

no

burry

C.

it

doesn’t

matter

D.

of

course

2012吴军高考语法与词汇单项选择题3天提分密码B-1第25页，Shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。这儿是说根据学校规定学生在校时都必须要穿校服。

24.

One

of

our

rules

is

that

every

student

wear

school

uniform

while

at

school.

A.

might

B.

could

C.

shall

D.

will

2012吴军高考语法与词汇单项选择题3天提分密码B-2第25页，有宾语主动,无宾语被动！follow后面有宾语，with的宾语后面可加形容词、副词、分词、不定式、名词等作宾补，这儿pet

dog与follow构成主谓关系，所以用following.

25.

The

old

couple

often

take

a

walk

after

supper

in

the

park

with

their

pet

dog

them.

A.

to

follow

B.

following

C.

followed

D.

follows

2012吴军高考英语高频答案词一本通第108页，Rod喜欢拆卸钟表，然而，他从来都不能再重新装好。所以选B项。另外However两边句子相反，看到put……

together,当然相反的就是taking

apart啦！

26.

Rod

loves

clocks.

However,he

never

manages

to

put

them

together

again.

A.

taking

apart

B.

giving

away

C.

making

up

D.

turning

off

2012吴军高考语法与词汇单项选择题3天提分密码B-1第6页，one作“一个”，“一本”，“一件”等解，用来代替上文提到过的paper。相当于a

copy

of

paper.

28.

If

you’re

buying

today’s

paper

from

the

stand,could

you

get

for

me?

A.

one

B.

such

C.

this

D.

that

2012吴军高考语法与词汇单项选择题3天提分密码B-2第13页，把你的钥匙留给你的邻居，以防你把自己锁在外面了。所以选C项。

30.

Leave

your

key

with

your

neighbor

you

lock

yourself

out

one

day.

A.

as

long

as

B.

even

though

C.

in

case

D.

as

if

2012吴军高考语法与词汇单项选择题3天提分密码B-3第4页，Not

until位于句首时句子要倒装，consider

having

a

holiday

abroad这个动作发生在retire之后，所以用一般过去时。

32.

Not

until

he

retired

from

teaching

three

years

ago

having

a

holiday

abroad.

A.

he

had

considered

B.

had

he

considered

C.

he

considered

D.

did

he

consider

2012吴军高考语法与词汇单项选择题3天提分密码B-1第26页，在句型

“It’s

high/

very

time

that…”中，

从句中的谓语动词用did或should

do.所以选D项。

33.

Jack

is

a

great

talker.

It’s

high

time

that

he

something

instead

of

just

talking.

A.

will

do

B.

has

done

C.

do

D.

did

2012吴军高考语法与词汇单项选择题3天提分密码B-2第18页，名词性从句4个高频答案词，介词for后面加的是宾语从句，且从句中find缺少宾语，故用whatever，选C。

34.

The

newcomer

went

to

the

library

the

other

day

and

scarched

for

he

could

find

about

Mark

Twain.

A.

wherever

B.

however

C.

whatever

D.

whichever

二、完形技巧+高频答案词，挑战高分！

举几个2012高考英语辽宁卷完形填空的例子来回忆一下吴军老师的完形易经，骄傲一下自己当时精明的选择！

首尾或上下段落呼应，复现解决问题！

When

Glen

Kruger

picked

a

small

cat

from

an

animal

shelter,he

did

not

expect

much.

Yet

right

from

the

start,eight

years

ago,there

was

an

uncommon

connection

between

him

and

the

small

black

cat.

He

36

her

Inky.

“I

grew

up

on

a

hundred-acre

farm

and

had

only

cats

37

playmates,”Kruger,The

seventy-year-old

man,says.

“My

hearing

was

damaged

by

the

38

of

farm

epuipment,so

I

learned

to

connect

with

39

.

39.

A.

animals

B.

friends

C.

farmers

D.

neghbors

46

in

a

pool

of

blood

on

the

basement

floor,Kruger

felt

47

going

into

shock（休克）.

He

shouted

for

help,48

his

wife,Brenda,was

asleep

in

their

bedroom

at

the

opposite

end

of

the

house.

49

Kruger

noticed

Inky

watching

from

the

top

of

the

stairs.

“Go

get

Brenda,”

Krugger

said

to

Inky.

Inky

50

to

the

bedroom

door

and

scratched

51

until

Brenda

opened

it.

Then

Inky

led

her

to

the

52

Brenda

found

her

husband

53

the

stairs

and

called

911.

52.

A.

bedroom

B.

basement

C

yard

D.

house

通过同现解决问题！

看到rushed后就知道很匆忙，故50空纠结时，通过同现校正答案，就不能误选C了，ran与rushed同现；51空是C还是D呢？Inky是猫，madly更贴切；53空，叫911送医院了，说明掉楼梯底下了。

Inky

50

to

the

bedroom

door

and

scratched

51

until

Brenda

opened

it.

Then

Inky

led

her

to

the

52

Brenda

found

her

husband

53

the

stairs

and

called

911.

Kruger

was

rushed

to

the

hospital.

50.

A.

walked

B.

ran

C.

returned

D.

withdrew

51.

A.

rapidly

B.

suddenly

C.

madly

D

.

urgently

53.

A.

at

the

bottom

of

B.

in

the

middle

of

C.

at

the

top

of

D.

in

the

front

of

通过正负解决问题！

“My

hearing

was

damaged

by

the

38

of

farm

epuipment,so

I

learned

to

connect

with

39

.

They

react

to

what

they

see

and

what

you

do.”

38.

A.

sound

B.

alarm

C.

noise

D.

voice

三、吴军英语阅读迅捷技巧+矩阵法则，挑战满分！

找不到主旨句或四个选项都带中心词时，看出题点，即每段首尾句和有汉语标注的地方等，然后通过复现和同现就解决了！

Astronauts

on

shorter

shuttle

missions（使命）often

work

very

long

days.

Tasks

are

scheduled

so

tightly

that

break

times

are

often

used

to

finish

the

day’s

work.

This

type

of

schedute

is

far

too

demanding

for

long

missions

on

the

Internaitional

Space

Sttation（ISS）.

ISS

crewmembers

usually

live

in

space

for

at

least

a

quarter

of

a

year.

They

work

five

days

on

and

two

days

off

to

mimic

the

normal

way

they

do

things

on

Earth

as

much

as

possible.

Weekends

give

the

crew

valuable.

Weekends

give

the

crew

valuable

time

to

rest

and

do

a

few

hours

of

housework.

They

can

communicate

with

family

and

friends

by

email,isternet

phone

and

throhgh

Private

video

conferenes.

While

astronauts

cannot

go

to

a

baseball

game

or

a

movie

in

orbit,there

are

many

familiar

activetics

that

they

can

still

enjoy.

Before

a

mission.

The

family

and

friends

of

each

ISS

crewmember

put

together

a

collection

of

family

photos,messages,videos

and

reading

material

for

The

astromauts

to

look

at

when

they

will

be

floating

370

kilometers

above

the

Earth.

During

their

missiom,the

crew

also

receives

care

packages

with

CDs,books,magazines,photos

and

letters

.

And

as

from

early

2010,the

internet

became

available

on

the

ISS,giving

astronaouts

the

chance

to

do

some

“web

surfing

（冲浪）”in

their

personal

time.

Besides

relaxing

with

these

more

commom

entertainments,astromauts

can

simply

enjoy

the

experience

of

living

in

space.

Many

astronauts

say

that

one

of

the

most

relaxing

things

to

do

in

space

is

to

look

out

the

window

and

stare

at

the

universe

and

the

Earth’s

vast

land

mass

and

oceans.

63.

The

passage

mainly

discusses

how

astronauts

.

（2012辽宁卷阅读B篇）

A.

work

for

longer

missions

in

space

B.

connect

with

people

on

the

Earth

C.

observe

the

Earth

from

space

D.

spend

their

free

time

in

space

词汇13大解题思路使您茅塞顿开！本题仅用代入法就解决了问题！

Astronauts

on

shorter

shuttle

missions（使命）often

work

very

long

days.

Tasks

are

scheduled

so

tightly

that

break

times

are

often

used

to

finish

the

day’s

work.

This

type

of

schedute

is

far

too

demanding

for

long

missions

on

the

Internaitional

Space

Sttation（ISS）.

ISS

crewmembers

usually

live

in

space

for

at

least

a

quarter

of

a

year.

They

work

five

days

on

and

two

days

off

to

mimic

the

normal

way

they

do

things

on

Earth

as

much

as

possible.

Weekends

give

the

crew

valuable.

Weekends

give

the

crew

valuable

time

to

rest

and

do

a

few

hours

of

housework.

60.

What

does

the

word

“minic”in

Paragraph

1

probably

mean?（2012辽宁卷阅读B篇）

A.

Find

B.

Copy

C.

Change

D.

Lose

找到minic这个动词的宾语way，way

they

do

things做事的方式，Find

发现？；Copy

模仿？Change

改变？Lose

失去？way

they

do

things做事的方式，当然是模仿做事的方式喽！

A大于B，则选A。

In

the

past

two

decades,the

Chinese

studies

programs

have

gained

huge

popularity

in

Western

universities.

More

recently,the

Chinese

government

has

set

up

Confucius

Institutes

in

more

than

80

countries.

These

schools

teach

both

Chinese

language

and

culture.

The

main

courses

of

Chinese

culture

usually

included

Chinese

art,history

and

philosophy（哲学）.

Some

social

scientists

suggest

that

Westerners

should

take

advantages

of

the

ancient

Chinese

wisdom

to

make

up

for

the

drawbacks

of

Westerners

philosophy.

Students

in

the

United

States,at

the

same

time,are

racing

to

learn

Chinese.

So

they

will

be

ready

for

life

in

a

world

where

China

is

an

equal

power

with

the

United

States.

Businessmen

who

hope

to

make

money

in

China

are

reading

books

about

Confucius

to

understand

their

Chinese

customers.

65.

We

can

learn

from

Paragraph

4

that

American

students______。（2012辽宁卷阅读C篇）

A.

have

a

great

interest

in

studying

Chinese

B.

take

an

active

part

in

Chinese

competitions

C.

try

to

get

high

scores

in

Chinese

exams

D.

fight

for

a

chance

to

learn

Chinese

65题根据题干关键字American

students文章定位，就近原则参考点为racing

to

learn

Chinese.

有些同学在A和D之间纠结。如果确实区分有困难的话，可以根据“A大于D，则选A。”原则，则选A。

矩阵法则解题:出题点;与中心词沾边;答案特征;答题步骤;核对规则.

A

risky

business

plan,perhaps,but

SAME

Café

has

done

one

unchangeable

thing

in

the

Mile

High

City

for

six

years:

Open

only

at

midday,the

restaurant

provides

poor

local

can

instead

volunteer

as

waiters

and

waitresses,and

dishwashers,or

took

after

the

buildings

and

equipment

for

the

cafe.（2012辽宁卷阅读D篇）

69.

According

to

the

passage,which

of

the

following

is

TRUE?

A.The

customers

who

cannot

pay

can

word

as

volunteers

instead.

B.More

volunteers

will

go

to

new

Orleans

for

the

hurricane

cleanup.

C.Many

new

cafes

will

be

opened

to

offer

free

lunches

in

the

town.

D.The

lunch

menu

has

remained

the

same

since

the

café

was

started.

69题出题点在尾句,更有出题信号词instead

;选项中A是前后矛盾的句子,符合答案特征;

选项A中含有的volunteers是文章反复出现的中心词,所以答案就可以选A了.

四、洞穿7选5秘诀,吴军高考英语运筹帷幄！

答踢步骤:首句定位;排比;逻辑关系;指代+同现或复现;连接词+同现或复现;先易后难,缩小范围,从而高分突破!

How

to

Make

Friends

Friendship

is

a

very

important

human

relationship

and

everyone

needs

good

friends.

Good

friendship

has

many

benefits.

It

offers

companionship,improves

self-worth

and

promotes

good

health.

There

are

times

in

our

lives

such

as

when

we

have

recently

moved

into

a

new

town,or

changed

our

jobs

or

schools.

Such

changes

often

leaves

us

without

a

friend

71

.

But

for

many

of

us

the

process

is

difficult

and

requires

courage.

Below

are

some

helpful

suggestions

on

how

to

make

and

keep

friends.

1.

Associate

with

others.

The

first

step

to

making

friends

is

associating

with

other

people.

You

can

go

to

public

places

to

meet

new

people.

Besides,you

will

need

to

make

yourself

known

by

becoming

an

active

member

of

such

places.

2.Start

a

conversation

Starting

a

conversation

is

the

second

most

important

step

in

making

new

friends.

72

You

can

always

start

the

conversation.

Being

able

to

make

small

talk

is

a

very

useful

skill

in

relating

with

other

people.

3.

73

Choosing

friends

with

common

interests

is

important

in

building

friendship

as

these

interests

would

always

bring

you

and

your

friend

together,Hanging

out

will

always

be

a

pleasant

experience.

4.Let

it

grow.

It

is

a

good

thing

to

stay

in

touch.

However,try

not

to

press

your

new

friend

with

calls,messages

or

visits

as

this

would

likely

wear

him

or

her

out

and

finally

you

may

lose

your

friend.

74

.

The

best

friendships

are

the

ones

that

grow

naturally.

5.Enjoy

your

friendship

The

best

way

to

enjoy

your

friendship

is

to

allow

your

friends

to

be

themselves.

75

Try

not

to

change

them

from

who

they

are

to

what

you

want

them

to

be.

Become

the

kind

of

friend

you

will

want

your

friend

to

be

to

you.

A.

Be

cheerful.

B.

Do

things

together.

C.

Do

not

wait

to

be

spoken

to.

D.

Try

not

to

find

fault

with

your

friends.

E.

Making

new

friends

comes

easy

for

some

people.

F.

For

a

friendship

to

develop

you

need

to

stay

in

touch.

G.

So

you

will

need

to

give

your

friend

time

to

react

to

you.

71空发现复现词friend,根据吴军高考英语7选5法则转折关系(形容词或副词相反,转折),选E;

72空根据吴军7选5法则同现原则,spoken

to与conversation关联,所以选C;

73空看到每段都是祁使句,而只有B项中有与原文中的复现词together,所以选B;

74空就近原则指代一致you,复现一致your

friend,所以选G;

75空后面有them,说明前面有复数名词,再加上否定句结构排比Try

not

to,所以75空选D.

五、改错探秘,吴军教案看7遍,错点全部找到！

Dear

Diana,Thank

you

for

the

lovely

day

we

have

with

you.

It

was

so

kind

for

you

to

let

us

bring

Anne

s

had

of

friend.

Gina.

Unfortunate,the

only

problem

was

the

journey

home.

There

had

been

a

terrible

Unfortunately

accident

on

the

highway

and,for

a

result,there

was

a

long

line

of

traffic

for

at

least

six

mile.

In

as

miles

the

end,we

drove

to

a

service

station

and

waited

there

unless

the

road

was

clear.

In

the

car

park

until

here,Gina

nearly

got

knocked

over

as

∧car

drove

out

far

too

quickly

from

behind

a

lorry.

They

there

a

We

finally

dropped

Gina

off

at

her

parents

and

made

our

own

way

to

home.

请购买2012高考英语3天提分秘诀教案(增购7选5和改错版)的顾客仔细核对:

1.

第1句have→had,参考吴军改错教案一23页,由后面的was可知，这儿应该用过去时态。

2.

第2句

for→of,参考吴军改错教案二3页押中原题,It’s

kind

of

you为固定用法。

3.

第3句

Unfortunate→Unfortunately,参考吴军改错教案一18页押中原题,用副词作状语。

4.

第4句

for→as,考吴军改错教案二2页,as

a

result固定搭配。

5.

第4句

mile→miles,参考吴军改错教案一4-5页,mile是可数名词，并且前面是six.

6.

第5句

unless→until,考吴军改错教案二4-5页,这儿后面一句是一个时间状语从句，意思是我们一直等到路通了。

7.

第6句

here→there,参考吴军改错教案一16-19页,叙述的是别的地方发生的事，所以用there.

8.

第6句

car前加a,参考吴军改错教案一1页,car不是特指，并且是可数名词，所以前面要加a.

9.

第7句

they→we,参考吴军改错教案一9页押中原题,叙述的是我们做的事，所以用we.

10.

第7句去掉to,参考吴军改错教案二2页押中原题,make

one’s

way

home中home为副词，所以前面不用介词to。

篇2：辽宁科技学院《实习报告格式》的规范

辽宁科技学院《实习报告格式》的规范 本文关键词：辽宁，科技学院，实习报告，规范，格式

辽宁科技学院《实习报告格式》的规范 本文简介：辽宁科技学院实习报告辽宁科技学院实习报告姓名：_________________学号：_________________系部：_________________专业：_________________班级：_________________指导教师：_________________实习名称：___

辽宁科技学院《实习报告格式》的规范 本文内容：

辽宁科技学院实习报告

辽宁科技学院

实

习

报

告

姓

名：_________________

学

号：_________________

系

部：_________________

专

业：_________________

班

级：_________________

指导教师：_________________

实习名称：_________________

实习时间：_________________

实习单位：________________________________________________

辽

宁

科

技

学

院

教

务

处

制

评阅教师评阅意见

评阅成绩：

评阅教师：*年*月*日

8

1.实习目的:

1、通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发热情。

2、熟悉汽车修理环境、修理工具，为将来工作打下基础。

3、通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为以后的专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

4、维修实习是对我们的一次综合能力的培养和训练，在整个实习过程中充分调动我们的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。

2.实习内容:

1.实训过程中每个班分为两组，第一单元全班集中授课,第1，2单元实训分组进行，每个项目完成后各组进行交叉轮换。

2.作业：多以实际操作为主，尽量做到在设备上完成作业。

3.汽车发动机原理:

四冲程方式又称作“奥托循环”，以此纪念1867年发明它的尼克劳斯?奥托

(Nikolaus

Otto)。它们分别是：

进气冲程

压缩冲程

燃烧冲程

排气冲程

循环过程

在图中，可以看到称作“活塞”的装置，它取代了土豆加农炮中的土豆。

活塞通过连杆连接到曲轴。

当曲轴旋转时，它的作用相当于“让加农炮复位”。

在发动机的循环过程中会发生如下事情：典型汽车发动机的内部构造

1.

活塞开始时位于顶部，排气门打开，然后活塞向下运动，在发动机的气缸中充满空气和汽油的混合物。

这便是吸气冲程。

此时，只需要在空气中混合最少量的汽油即可。

2.

然后，活塞向上返回以压缩燃油/空气混合物。

压缩过程使得爆炸更具威力。

3.

当活塞到达其冲程的顶部时，火花塞发出一个火花，点燃汽油。

气缸中的汽油爆炸，推动活塞向下运动。

4.

在活塞到达其冲程的底部后，排气门开启，废气被排出气缸并进入排气尾管。

现在，发动机准备进行下一次循环，再次吸入空气和汽油。

注意，内燃发动机输出的运动是旋转运动，而土豆加农炮产生的运动是线性运动（直线）。

在发动机中，活塞的线性运动转化为曲轴的旋转运动。

而旋转运动非常好，因为我们正好打算通过它让车轮转起来。

下面，让我们看看相互配合工作以实现这一切的所有部件。

气缸、排量和其他发动机部件

发动机的核心是气缸和在气缸内部上下运动的活塞。上面介绍的发动机只有一个气缸。大多数割草机属于这种情况，但是大多数汽车都有多个气缸（通常有四个、六个或八个气缸）。在多缸发动机中，气缸的排列方式通常有三种：

直列式、V型或卧式（也叫水平对置式），如下图所示

图2.

直列式——气缸按直线排成一排。

图3.

V型——气缸按一定角度排成两排。

图4.

卧式——气缸在发动机的相对两侧排成两排。

各种配置方式在平滑性、制造成本和外形特征方面均各有利弊。

这些优点和缺点使它们分别适合某些特定车辆的要求。

排量

燃烧室是发生压缩和燃烧过程的区域。

随着活塞上下运动，可以看到燃烧室的容积也随之发生改变。

存在最大容积和最小容积。

最大容积和最小容积之间的差值称为排量，其单位为升或CC（立方厘米，1000立方厘米=1升）。

以下是一些例子：

链锯发动机的排量可能为0.04升。

摩托车发动机的排量可能为0.5或0.75升。

跑车发动机的排量可能为5升。

大多数标准汽车发动机的排量在1.5-4.0升之间。

如果是四气缸发动机并且每个气缸的排量为0.5升，则整个发动机为“2.0升发动机”。

如果每个气缸的排量为0.5升，6个气缸以V型配置，则为“3.0升V-6”发动机。

通常，可通过排量大致了解发动机的功率。

排量为0.5升的气缸可以容纳两倍于排量为0.25升的气缸的燃油、空气混合物，因此前者的功率是后者的两倍（如果其他条件相同）。

所以，2.0升发动机的功率大致等于4.0升发动机的一半。

可以通过增加气缸数量或者增大所有气缸的燃烧室（或者同时增加二者）来提高发动机的排量。

其他发动机部件

内燃式发动机

火花塞

火花塞可提供火花来点燃空气/燃油混合物以使其燃烧。

必须在正确的时刻打出火花才能正常工作。

气门

进气门和排气门在正确的时间开启，输入空气和燃油并排出废气。

请注意，两种气门在压缩和燃烧期间都处于闭合状态以密闭燃烧室。

活塞

活塞是一个金属圆柱形部件，可以在气缸内部上下运动。

活塞环

活塞环在活塞外缘和气缸内径之间起到滑动密封作用。

活塞环有两个目的：

在压缩和燃烧期间，防止燃烧室中的燃油/空气混合物和废气泄露到油槽中。

防止油槽中的油液泄露到燃烧区域并在该处燃烧和流失。

大多数“烧油”汽车必须每隔1600公里便添加1升左右的油，其中的原因就是发动机老化，而且活塞环不再能够起到正确的密封作用。

连杆

连杆将活塞连接到曲轴。

它的两端都可以旋转，以便在活塞运动和曲轴旋转的同时改变角度。

曲轴

曲轴将活塞的上下运动转变为圆周运动，就如同一打开盒子就跳出一个小人的玩具盒上的曲柄一样。

油槽

油槽围绕在曲轴周围。

它包含一定量的机油，这些机油集中在底部（油盘）。

下面我们来看看发动机可能会出现的一些问题。

发动机常见问题

某天早晨您想外出，发动机转了几下但是没有启动，是什么地方出问题了？

现在您已经知道发动机的工作原理了，应该能够了解是哪些原因导致发动机无法运转。

可能有以下三种原因：

燃油混合得不好、缺乏压缩或者不能打火。

除此之外，还有许多可能导致问题的其他原因，但是上面的三个原因是主要因素。

以我们正在讨论的简单发动机为例，下面简要讨论了这些问题对发动机的影响：

燃油混合得不好：可能会由于以下原因而导致燃油混合得不好：

缺少燃油，因此发动机只得到空气但是得不到燃油。

进气不畅，因此只有燃油但是没有足够的空气。

燃油系统供应的燃油可能太多或太少，因此导致无法正确燃烧。

燃油中可能有杂质（例如油箱中有水），导致燃油无法燃烧。

缺少压缩：如果进入的空气和燃油不能被正确压缩，则燃烧过程将不尽如人意。

可能会因以下原因导致缺乏压缩：

活塞环磨损（使得空气/燃油混合物在压缩过程中漏出活塞）。

进气门或排气门没有正确密封，使得在压缩过程中发生泄露。

气缸上出现了孔洞。

气缸上最常见的“孔洞”出现在气缸顶部（用于安装气门和火花塞，又称作“气缸盖”）与气缸本身相连的部位。

通常，气缸和气缸盖螺栓之间有一个薄垫，以确保密封效果。

如果该垫片破损，便会在气缸和气缸盖之间出现许多小孔洞并导致泄露。

不能打火：不能产生火花或火花很弱，原因主要包括：

如果火花塞或者导线发生磨损，则火花会很微弱。

如果导线断开或缺失，或者用于打火的系统不能正常工作，则不会产生火花。

如果火花在循环中出现的太早或太晚（例如，如果点火正时处于关闭状态），那么燃油将不会在正确的时间点燃，并会由此导致各种问题。

还可能是其他方面出了问题。例如：

如果蓄电池没有电，则无法启动和运转发动机。

如果允许曲轴自由转动的轴承已磨坏，那么曲轴将无法转动，从而导致发动机无法运转。

如果气门不能在正确的时间打开或关闭（或者根本无法打开和关闭），那么空气将无法进入，废气也无法排出，从而导致发动机无法运转。

如果有人在您的排气尾管中塞了一个土豆，那么废气将无法排出气缸，从而导致发动机无法运转。

如果机油已经用完，活塞将不能在气缸中自由上下运动，从而卡住发动机。

在正常运行的发动机中，所有上述因素都在允许的范围内。

正如您所看到的，发动机需要大量系统的帮助才能完成将燃油转换为运动的工作。

大多数子系统都可通过不同的技术来实现，使用的技术越先进，发动机的性能也就越出色。

在下面的部分中，我们将介绍现代发动机中使用的各种子系统。

气门机构

多数发动机子系统可以通过不同的技术加以改进，更好的技术能提高发动机的性能。下面我们将从气门机构开始看一看现代发动机中使用的各种子系统。

气门机构由气门以及开合气门的机构组成。

开合系统称作凸轮轴。

凸轮轴上有凸轮，可以向上和向下移动气门。

图5.

凸轮轴

大多数现代发动机都有称为顶置凸轮轴的机构。

也就是说，凸轮轴位于气门上方（如图5

所示）。凸轮轴上的凸轮直接控制气门，或者通过一个很短的连杆控制气门。

老式的发动机使用的凸轮轴位于曲轴附近的油槽中。

使用横杆将下方的凸轮连接到位于气门上方的气门挺杆。

这种方法使用的运动零件较多，并且会导致凸轮激活气门的动作大大滞后于气门的后续运动。

使用正时皮带或正时链条将曲轴与凸轮轴联系在一起，以便气门与活塞保持同步。

凸轮轴的连接方式使得它的转动速度是曲轴的一半。

许多高性能发动机的每个气缸有四个气门（两个进气门，两个排气门），这种布置方式需要为每组气缸提供两个凸轮轴，因此称作“双顶置凸轮轴”。

有关详细信息，请参见凸轮轴工作原理。

点火和冷却系统

可产生高压电荷并通过点火线将其输送到火花塞。

电荷首先流向分配器，可以很容易地在大多数汽车的发动机盖下找到该分配器。

分配器的中央有一根输入电流的导线，有四、六或八根输出电流的导线（取决于气缸数量）。

这些点火线可将电荷输送到每个火花塞。

发动机经过设置，可使一个时间只有一个气缸会从分配器获得点火火花。

这样可以获得最大的平滑性。

点火系统（图6）

3.实习结果:

我们以单缸汽油发动机为例，讲解一下汽油机的工作原理。

气缸内装有活塞，活塞通过活塞销、连杆与曲轴相连接。活塞在气缸内做往复运动，通过连杆推动曲轴转动。为了吸入新鲜气体和排出废气，设有进气门和排气门。

活塞顶离曲轴中心最远处，即活塞最高位置，称为上止点。活塞顶部离曲轴中心最近处，即活塞最低位置，称为下止点。上、下止点间的距离称为活塞行程，曲轴与

连杆下端的连接中心至曲轴中心的距离称为曲轴半径。活塞每走一个行程相应于曲轴转角180°。对于气缸中心线通过曲轴中心线的发动机，活塞行程等于曲柄半

径的两倍。

活塞从上止点到下止点所扫过的容积称为发动机的工作容积或发动机排量，用符号VL表示。

四冲程发动机的工作循环包括四个活塞行程，既进气行程、压缩行程、膨胀行程（作功行程）和排气行程。

进气行程

化油器式汽油机将空气与燃料先在气缸外部的化油器中进行混合，然后再吸入气缸。

进气行程中，进气门打开，排气门关闭。随着活塞从上止点向下止点移动，活塞上方的气缸容积增大，从而气缸内的压力降低到大气压力以下，即在气缸内造成真空吸力。这样，可燃混合气便经进气管道和进气门被吸入气缸。

压缩行程

为使吸入气缸内可燃混合气能迅速燃烧，以产生较大的压力，从而使发动机发出较大功率，必须在燃烧前将可燃混合气压缩，使其容积缩小、密度加大、温度升高，即需要有压缩过程。在这个过程中，进、排气门全部关闭，曲轴推动活塞由下止点向上止点移动一个行程称为压缩行程。

压缩终了时，活塞到达上止点，活塞上方形成很小空间，称为燃烧室。压缩前气缸中气体的最大容积与压缩后的最小容积之比称为压缩比，以ε表示：

压缩比愈大，在压缩终了时混合气的压力和温度便愈高，，燃烧速度也愈快，因而发动机发出的功率愈大，经济性愈好。但压缩比过大时，不仅不能进一步改善燃烧

情况，反而会出现爆燃和表面点火等不正常燃烧现象。爆燃是由于气体压力和温度过高，在燃烧室内离点燃中心较远处的末端可燃混合气自燃造成的一种不正常燃

烧。爆燃时火焰以极高的速率向外传播，甚至在气体来不及膨胀的情况下，温度和压力急剧升高。同时，还会引起发动机过热，功率下降，燃油消耗量增加等一系列不良后果。表面点火是由于燃烧室内炽热表面与炽热处（如排气门头，火花塞电极，积炭处）点燃混合气产生的另一种不正常燃烧（也称为炽热点火或早燃）。表面点火发生时，也伴有强烈的敲击声（较沉闷），产生的高压会使发动机件负荷增加，寿命降低。

作功行程

在这个行程中，进、排气门仍旧关闭。当活塞接近上止点时，装在气缸盖上的火花塞即发出电火花，点燃被压缩的可燃混合气。可燃混合气被燃烧后，放出大量的热

能，因此，燃气的压力和温度迅速增加，所能达到的最高压力约为3-5Mpa，相应的温度则为2200-2800K。高温高压的燃气推动活塞从上止点向下止

点运动，通过连杆使曲轴旋转并输出机械能，除了用于维持发动机本身继续运转而外，其余即用于对外作功。

排气行程

可燃混合气燃烧后生成的废气，必须从气缸中排除，以便进行下一个进气行程。

当膨胀接近终了时，排气门开启，靠废气的压力进行自由排气，活塞到达下止点后再向上止点移动时，继续将废气强制排到大气中。活塞到上止点附近时，排气行程

结束。在排气行程中气缸内压力稍高于大气压力，约为0.105-0.115Mpa。排气终了时，废气温度约为900-1200K。

由于燃烧室占有一定容积，因此在排气终了时，不可能将废气排尽，留下的这一部分废气称为残余废气。

综上所述，四冲程汽油发动机经过进气、压缩、燃烧作功、排气四个行程，完成一个工作循环。这期间活塞在上、下止点间往复移动了四个行程，相应地曲轴旋转了两周。

4.实习总结或体会:

这个学期在老师们的教导下我们在学校的实训楼学习很多专业知识!这个学期的实训虽然辛苦点，但是还是觉得是大二中很有用的，因为是自己动手操作挺多。之前学习了好多理论性的知识，现在就是进行实训，对这个学期学习的理论进行加强以及巩固。因为这样实践与理论相结合才是真正学到东西。六月的太阳大还热，但是冲不开我们学习的热情，天天都坚持，朝着技术走。有时候累得实在想不起床多睡点，但是想到学自己的专业技术都这样，绝对以后出去不行。而且在老师的讲述与强调下，自己的观念与突然间转变了，真的有点不敢相信。第一个星期我们三四组先学习了电器的有关理论知识，第二个星期我们就按着第一个星期学习的理论进行汽车电器检测与维修，再一步深化自己。接下来是第三个星期是对汽车发动机的理论知识复习，从中也学习到汽车的主要心脏，两大机构和八大系统。第四个星期就进行动手实操——检测与维修。全部流程就这样了

经过了这次实训后自己得到更多的知识，更多的感悟。同时也锻炼了自己，增强了自己的信心与动力。所以也得出了好多的东西，知道下面的计划是好的：1、预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来，听课时增加求知的针对性。既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力，全神贯注，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。2、复习和总结。课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉，经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整系统。3、做作业和考试。做作业是巩固消化知识，考试是检验对所学知识掌握的程度，他们都起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。做作业要举二反三，触类旁通，要养成良好习惯，对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练，在学习中抓住这几个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消化和吸收。经过不断思考，不断消化，不断加深理解，这样得到的知识和能力才是扎实的。大学学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力。这些都是提高我们的好方法。

我们现在想起来还是老师的想法和做法都是正确可行的，因为这样对我们的益处好大，不断地提高我们。我们处于大学，我们也必须自己能想到，自己也不断得成长，所以想东西也必须清楚。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分，其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。所以很多时候老师在实训期间对我们说过的东西是蛮重要，是讲道理的。我们须乐观的去接受与行动。不要有反叛的心理去对待，这样，亏的还是自己。

所以，这一次的实训也是给我们更多经验的机会，再一次把我们的不足得以补充，把我们的优势也发挥了。在以后的人生中，我们还有更多的“实训”等着我们去经历，必须努力勇敢去面对……

篇3：“辽宁工业大学在校学生使用手机的情况”的调查方案

“辽宁工业大学在校学生使用手机的情况”的调查方案 本文关键词：辽宁，在校学生，工业大学，情况，调查

“辽宁工业大学在校学生使用手机的情况”的调查方案 本文简介：“辽宁工业大学大学生使用手机的情况”调查方案作者：党伟“辽宁工业大学大学生使用手机的情况”的调查方案1.问题的设计1.1背景进入了二十一世纪，社会信息化进程加快，高新科技产品成为了消费热点，手机作为其代表之一，日益普及。手机消费正由贵族化向平民化方向演进，手机生命周期正由成长期向成熟期迈进。手机作为

“辽宁工业大学在校学生使用手机的情况”的调查方案 本文内容：

“辽宁工业大学大学生使用手机的情况”调查方案

作者：党伟

“辽宁工业大学大学生使用手机的情况”的调查方案

1.问题的设计

1.1背景

进入了二十一世纪，社会信息化进程加快，高新科技产品成为了消费热点，手机作为其代表之一，日益普及。手机消费正由贵族化向平民化方向演进，手机生命周期正由成长期向成熟期迈进。手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域，也随之遍布了大学校园的角角落落，走在校园中，随处可见同学们一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息，这是一种新的潮流，新的时尚，也是新时代生活方式，大学生手机消费已经成了一种新的消费理念。

随着科技的不断进步，经济的不断发展，人们的消费水平不断提高，其中的手机的使用也日益普遍，手机已渐渐不再是个别人物的身份的象征，也不再是大人们的专用，年轻人，尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也已开始把大学生作为手机购买群中最重要的消费群体之一，开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的手机。越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。通过大学生手机使用情况调查，可以了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，了解手机及其手机的市场现状与潜力分析，了解手机在大学生使用中的结构及其潜在的市场需求。

1.2提问

（1）大学生拥有手机的情况如何和更换手机的频率。

（2）大学生对于购买手机可以承受的价格。

（3）大学生购买手机的因数以及促使其购买的主要因素。（外观。性能。价格等）

（4）大学生对于品牌的印象与认知情况以及品牌忠诚度。

（5）大学生对于智能手机的拥有情况以及渴望拥有的情况和可以承受的价格。期望手机的性能达到何种程度。

1.3目的

本次调查的目的在于对大学生手机使用的情况这一社会现象进行探索性调查，从而了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，通过对手机及其手机的市场现状与潜力的分析，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，了解手机在大学生使用中的结构及其潜在的市场需求等问题。这一调查从调查目的角度分析，属于探索性社会调查；从调查性质角度看，更具有应用性价值；同时本次调查的资料收集工作将于2012年3月—6月实施完成，调查成果将反映我校大学生手机的使用情况，从时间维度分析属于横剖调查。

2抽样设计

2.1总体界定

本次调查是要了解辽宁工业大学在校大学生手机的使用情况，分析单位是个人；调查以辽宁工业大学在校本科生为调查总体。

2.2抽样框

由于条件限制，具体调查对象主要以在图书馆和自习室的辽宁工业大学在校本科生位主。

2.3样本规模

随机调查在图书馆学习的500名辽宁工业大学在校本科生。这些大学生将成为本次调查的对象。

2.4抽样方式

1．用随机抽样，分层抽样的方法来确定调查对象

2．用观察法，询问法和问卷调查法来收集实地调查资料

2.5抽样方法

1.随机抽样：按照随机的原则，既保证总体中每个单位都有同等机会被抽中的原则抽取样本的方法。

2.分层抽样：又称为类型抽样或分类抽样，即在每一层中独立进行抽样，总的样本由各层样本组成，总体参数则根据各层样本参数的汇总做出估计，这种抽样就成为分层抽样，所得样本成为分层样本。

2.6调查内容

本次调查是以我校在校大学生为分析单位，分析侧重微观层次；调查的主要内容是我校大学生手机使用的情况，如手机的品牌，价位，性能及消费情况等方面的相关问题。

调查的主要内容分为以下四个方面。

1.

我校大学生的基本情况：涉及性别、年级、性格、家庭状况等方面的内容。

2.

我校大学生使用手机的品牌状况：涉及的手机品牌有诺基亚，三星，索尼爱立信，OPPO，联想，摩托罗拉，苹果，黑莓，天语，夏普等。大学生对手机品牌的选择大多数受手机外型、性能、和别人的影响。

3.

我校大学生使用手机的价位状况：涉及高、中、低等不同价位。主要受大学生家庭状况影响。

4.

我校大学生手机的消费情况：学生手机族中，每月手机费用普遍较低。大多数在50元以下。其他基本在50—100元以内。

2.7问卷设计：

关于在校大学生手机使用情况的问卷调查

亲爱的各位同学：您好！

为了准确了解同学们的手机使用情况，更有针对性地为我们在校大学生购买手机做正确指导，特作此调查。恳请同学们能积极配合，认真填写！谢谢合作！

学校：

专业：

年级：

1．您的性别：（

）

A.

女

B.

男

2．您现在拥有手机吗？

（

）

A.

有

B.

没有

3．您的每月生活费为多少？

（

）

A.

400元以下

B.

400—700元

C.

700—1000元

D.

1000元以上

（以下问题均为多选，可补充）

4．您比较喜欢的手机品牌是什么？

(

)

A.诺基亚

B.摩托罗拉

C.三星

D.索尼

E.西门子

F.波导

G.飞利浦

H.海尔

I.康佳

G.LG

K.联想

L.NEC

M.首信

N.TCL

O.夏普

P.oppo

Q.黑莓

R.iPhone

S.其他

5．您正在使用的手机款式？

（

）

A.直板

B.折叠

C.旋转

D.滑盖

E.侧滑

6．您最喜欢的手机款式？

（

）

A.直板

B.折叠

C.旋转

D.滑盖

E.侧滑

7．您最喜欢的手机功能？

（

）

A.带MP3,MP4

B.带数码相机

C.64和弦

D.电子书

E.蓝牙

F.双卡双待

G.GPS

H.其他

8．您一般多久更换一次手机？

（

）

A.一个月

B.半年

C.一年

D.用坏才换

E.从来不换

F.新款上市即换

9．您已更换过几次手机？

（

）

A.一次

B.两次

C.三次

D.四次

E.五次

F.五次以上

10．您对手机的要求比较注重什么？

（

）

A.质量

B.价格

C.功能

D.售后服务

E.外观款式

F.配置

G.健康

H.扩展性

I.品牌

J.重量

K.颜色

L.待机时间

M.其他

11．您更换手机的主要原因是什么？

（

）

A.外观好，款式新

B.消费能力高

C.被偷了

D.用坏了

F.其他

12．您意向中的合适的手机价位？

（

）

A.800元以下

B.800--1200元

C.1200--1500元

D.1500--2000元

D.2000--3000元

E.3000以上

13．您一般都到什么地方购买手机？

（

）

A.专卖店

B.大卖场

C.移动，联通，电信公司

D.超市或百货店

E.网络

14．您对现在使用的手机是否满意？

（

）

A.很满意

B.比较满意

C.一般

D.不太满意

E.很不满意

15．您购买手机是：

（

）

A.广告影响

B.朋友推荐

C.店员推荐

D.促销活动

16．您认为设计情侣手机有必要吗？

（

）

A.有

B.没有

C.无所谓

17．在购买手机前，您做过如下哪些事情？

（

）

A.询问过朋友

B.去过三家以上的手机店

C.留意过这款手机的广告

D.在互联网上查询过相关资料

E.以前用过该品牌手机

再次感谢您的支持与合作！

3.工作安排：

3.1调查人员的组成及调查员的组织与培训安排

1.

本次调查课题组由7个人组成，课题组成员基本状况及分工如下：

姓名

性别

年龄

职称

学历

基本分工

A

男

21

学生

本科

主持整个调查工作的组织、管理与监督

B

女

21

学生

本科

主持整个调查评估与统计分析

C

男

21

学生

本科

主持调查员的挑选与培训

D

男

21

学生

本科

主持调查方案设计、问卷设计与抽样

E

女

21

学生

本科

主持探索性调查与调查资料的收集

F

女

21

学生

本科

主持调查资料的整理

J

男

21

学生

本科

主持调查的调查报告的撰写

2.

基本要求：本次调查要求所有参与者本着诚实守信、认真负责的精神，发扬团队精神，协同合作，按照调查工作的基本规则与要求准时完成各阶段的工作任务，保证整个调查项目顺利实施、圆满结题。

3.

本次调查预备挑选、培训调查员10人，调查员挑选与培训计划方案待定。

3.2调查的地点和时间进度

1.

本次调查实施的地点为辽宁工业大学学校，实施具体场所为大学校园和教室。由调查员将问卷发送到学生手中，学生在填好后将问卷返还给调查员。

2.

本次调查从确定题目到完成报告的起止时间为：2012年3月—2012年6月，调查全过程分为五个阶段，每个阶段的工作计划如下。

第一阶段——选题阶段（2012年3月1日）：调查课题的选择与论证。

第二阶段——准备阶段（2012年3月—2011年5月）。

（1)

查阅和收集有关资料（2012年3月2—9日）。

（2)

拟定详细的调查研究方案（2012年3月10-17日）。

（3)

召开第一次课题组成员会议（2011年3月18日）。

会议主要内容：讨论研究课题的目标、理论框架和主要内容，有课题负责人详细介绍整个调查工作的具体步骤和要求，制定并通过课题的具体具体研究计划及日程表，表明课题组成员的职责及其在课题中的分工。

（4)

组织实施探索性调查（2012年3月19—26）。

（5)

召开第二次课题组成员会议（2012年3月27日）。

会议主要内容：总结交流探索性调查成果，讨论调查课题的操作化，讨论问卷设计的思路与分工。

（6)

设计《大学生使用手机情况调查问卷》（2012年3月28日—4月10日）。

（7)

分别在我校校园和教室内进行问卷的试调查，根据试调查的结果进行问卷的评估与修改，然后印制成正式的问卷调查（2012年4月11—21日）。

（8)

设计抽样方案（2012年4月22—30日）。

第三阶段——调查阶段（2012年5月—6月）

（1)

挑选和培训调查员（2012年5月8—15日）。调查员应以我校在校大学生为主。

（2)

根据抽样方案抽取调查对象（2012年5月16—23日）。

（3)

调查员分赴个调查点进行问卷调查，收集资料（2012年5月24—31日）。

第四阶段——分析阶段（2012年6月1—14日）

（1)

原始问卷资料的审核和复查（2012年6月1—6日）。各调查点必须随即抽取5%的个案进行复查。

（2)

问卷资料的汇总、编码与录入（2012年6月7—10日）。

（3)

运用SPSS统计软件对问卷资料进行统计分析（2012年6月11—14日）。

第五阶段——总结阶段（2012年6月15—30日）。

（1)

召开第三次课题组成员会议（2012年6月16日）。

会议主要内容：小结社会调查的情况，评估调查资料的质量，分析讨论统计处理过程中的难点和问题，确定课题总报告和各分报告的内容及撰写人。

（2)

课题组成员分头撰写各专题研究报告和论文（2012年6月17—24日）。

（3)

课题组成员共同撰写总体研究报告（2012年6月25—30日）。

（二）

调查经费的使用计划和物质手段

1.

研究经费：我校大学生手机使用情况课题调查经费

元

2.

经费使用：

购买参考资料：38元

文具费、复印费：120元

调查员报酬：80元

被调查者礼品费：500元

共738元

3.

物质手段：

电脑、存储设备，

SPSS统计软件，

采访机或录音机，

复印机，

打印机。