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  • 赴宁波培训学习心得体会(2020年九月整理).doc

    时间:2020-10-13 15:15:55 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     赴宁波培训学习 心得体会

     2015 年 11 月 13 日,在王校长的带领下,我们学校一部分教师赴宁波培训学习,参观了美丽有着丰富文化底蕴的宁波四眼碶小学和宁波堇山小学,聆听一些优秀教师的经验介绍和一些专家的讲座,对于正在教师工作路途上摸索前进的我来说,无疑也是醍醐灌顶,收获颇多。以下是我的一些心得体会:

     第一、教师所遭受的职业危机。随着时代的发展,教育界不断涌现新的教育理念与教学方式设备,对教师不断提出了新的挑战。作为一个教师该如何地提高自己,赶上时代发展的潮流是当前面临的一个重大的问题。

     第二、最吸引我的是它们的校园文化:一个个整体的规划,创设了有利于学生勇于进取的文化氛围,古今中外的名人名言随处可见,当地名人的塑像成了默默无言的教育者,每一块墙壁、黑板、楼梯、暖气包、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。学校在公寓楼及教学区都有开水和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室、模拟动物园到处能体现出学校对学生的人文关怀。

     第三、独特的学校历史文化展示。一进江东区实验小学,最让我记忆犹新的是它们的学校历史文化展示,而我们头陀镇中心小学也有这自己独特而又灿烂的历史,能不能在学校的文化建设中也展示出学校的历史,让教师们和孩子们更好的了解学习的历史,激发学习的精神和工作的积极性。

     第四、注重学生习惯的养成。这两所在学校建设投入了大量的资金,这样美丽的环境就需要学生的呵护,我们学校的环境在我们黄岩应该也是十分美丽了,可为什么很多东西刚一弄好,学生就开始破坏了呢?实际上是学生的习惯没有养好,作为班主任的我们有着不可推卸的责任,所以平时不光好注重教学,更要注重学生的习惯养成。

     第五、这次培训最大的收获是关于班主任工作经验。我是去年从乡下的一所小学交流到这里。我接受的是一个学生比较差的一个班,学生纪律意识淡薄,学习基础差,行为习惯差, 而这些坏的习惯影响了日常的教学,影响了学生的成绩,所以我就是比较急,急于把这种局面扭转过来,可取得的效果还是不够理想。经过这次的培训,我有了一些启发:

     1. 不能超之过急,要徐徐渐进。既然学生的行为习惯差了,那我们就不该对学生的要求过高,一步一个脚印,让学生把习惯慢慢地纠正过来,在学生取得一定的进步的时候,给予学生表扬,开始另外的习惯纠正。

     2. 努力地控制自己的情绪。老师也是一个普普通通的人,也有一种喜怒哀乐的情绪表现,作为一个老师,我经常有看见学生犯了错误,就会生气,一些记在脑子里科学的教育学生的方法都派不上用场了,这样既带来了学生对老师的反感情绪,不利于批评教育的展开。

     3. 发挥班干部的作用。培训一回来,我就开始了班干部的竞选,选出几个认真负责,办事干练的班干部,这几天班级的纪律明显的比以前有所改善,课堂纪律也有所提升。

     4. 家校联合,发挥家长的作用。我们班大部分的家长对孩子的期望值很高,对班级里的事

     情也比较关心,所以现在班级有什么重大的事情,我都会及时地通过校讯通和家长做一下沟通,如这次班干部的竞选,积极询问家长的想法,聆听家长的建议和意见,让家长认识教育孩子并不仅仅是老师的事情,家长也有着至关重要的意见。

     5. 一份耕耘,一份收获。班主任工作是辛苦的,同时也是喜悦的,因为当我们看到孩子们一次次进步的时候,拥有无限的成就感。但这个成就感的后面有着无数付出的汗水。我现在要求自己多抽时间下到班级,督促班级里的事情,如指导学生快速及时地打扫卫生,较好的开展课前早读等,我相信艰苦地付出总会有回报的。

     基于以上的学习心得,我为自己找到了今后的努力方向:

     (一)爱心 关心和热爱每一个孩子,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。努力给孩子营造一个快乐的学习环境。争取让所带班级成为校优秀班集体。

     (二)不断地学习 随着时代的发展,教育界不断涌现新的教育理念与教学方式设备,对教师不断提出了新的挑战。尤其是作为语文老师,必定要多读书,且读好书,不仅丰厚自己的文化底蕴,也为学生营造一个良好的学习氛围。在这方面我给自己制定了一个读书计划:认真阅读《课程标准》、《教学用书》系列丛书,每学期读一本教育专著并及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自身的文化素养。

      (三)为人师表

      为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛。所以在日常的教学生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率, 让我自己日常的行为习惯去影响学生,因为身教胜过一切教育方式。

     (四)敬业地工作 在每个老师的心里,都应该有一种强烈的责任感,都有一种信念,那就是“无差生” !我们班学习困难的学生还是蛮多的,所以在以后的工作中我努力地做到及时提早地下到班级里,要么改作业,要么给一些待进生补习,宁肯放弃自己的休息时间,尽力帮助他们提高学习的成绩,增强学习的信心,进而带动班级语文学科的成绩提升。

     这次外出培训学习使我真切地了解到了其它兄弟学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

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