大学委员会“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

时间：2021-05-01 12:49:42 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

相关热词搜索：党规 实施方案 党员

大学委员会“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 本文关键词：党规，实施方案，党员，合格，讲话

大学委员会“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 本文简介：大学委员会“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案根据《中共中央办公厅印发的通知》（中办发﹝2016﹞14号）、中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》和省委《关于在全省党员在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，按照省委高校工委《关于在全省高校党员中开

大学委员会“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案 本文内容：

大学委员会“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

根据《中共中央办公厅印发的通知》（中办发﹝2016﹞14号）、中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》和省委《关于在全省党员在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，按照省委高校工委《关于在全省高校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的指导方案》和市委《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》部署，现就我校开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），提出如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

1.主要目标。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学、科研、管理、服务工作中起先锋模范作用。要围绕学校中心工作和大局，把“两学一做”落实到理论武装、立德树人上，引导党员坚定信仰信念之真；落实到党性教育上，引导党员永葆党性党风之纯；落实到严明纪律上，引导党员固守纪律规矩之严；落实到推动事业发展、学业进步上，引导党员走在践行五大发展理念之先，为创建特色鲜明、省属一流、高水平地方应用型师范大学提供坚强组织保证。

2.基本任务。开展“两学一做”学习教育，重在端正思想作风、解决突出问题。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要切实贯彻李鸿忠书记讲话精神，着力加强“五个建设”，即党员队伍理想信仰建设、思想理论建设、政治建设、党性建设和能力建设。

着力解决一些党员领导干部党的意识淡薄、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题；着力解决一些教职工党员理想信念模糊动摇、道德行为不端、师德师风不正等问题；着力解决一些学生党员理想信念模糊动摇、党的知识缺乏、党的意识淡化等问题。

3.基本原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。全体党员要逐条逐句通读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利、牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习红安精神传承红色基因，学习革命先辈和先进典型，从中央和我省近年来查处的典型违纪违法案件中汲取教训。党员领导干部学习《党章》要重点掌握党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。教职工党员学习《党章》要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，全面把握党员和各级党组织的行为规范和党的纪律要求，深刻理解党性修养的标准，增强对党章权威性和严肃性的认识，进一步遵守党章、执行党章。学生党员学习《党章》要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，认真学习党的历史，明确党员权利和义务，深刻领会党员标准，进一步坚定理想信念，增强党员意识。离退休党员学习《党章》要逐条逐句通读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习习近平总书记系列讲话及党中央治国理政新理念新思想新战略。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员要学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，其中党员领导干部要重点学习习近平总书记就高校党建工作作出的《坚持立德树人思想引领加强改进高校党建工作》的重要指示，对全国留学工作会议作出的《适应国家发展大势和党和国家工作大局

培养更多优秀人才开创留学工作新局面》等重要指示。深刻领会习近平总书记加强党对高校的领导、保证社会主义办学方向、培养合格建设者和可靠接班人的要求，领会教育家、政治家的“双家”要求，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。教师党员要重点学习习近平总书记2014年9月在同北京师范大学师生代表座谈时关于《做党和人民满意的好老师》的重要讲话、《在中科院第十七次院士大会、工程院第十二次院士大会上的讲话》、《给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班参训教师的回信》等重要内容。要牢记教师责任重大、使命光荣，扎根教育事业，服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育发展的先行者、学生成长的引导者。学生党员要重点学习《习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”的回信》、2013年11月26日《致第二届中越青年大联欢活动的贺信》。深刻领会习近平总书记关于“青年是国家的未来、民族的希望”的殷切期望，按照总书记的要求做有理想、有担当的青年，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，着眼学校“创建特色鲜明、省属一流、高水平地方应用型师范大学”的总体目标，着眼培养合格建设者和可靠接班人重大使命，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员领导干部要按照政治家、教育家要求，不断加强党性锻炼和道德修养，始终心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教师党员要自觉践行“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心）好老师标准，自觉爱党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行好社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学、修德、明辨、笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神和实践能力。离退休党员要发挥政治觉悟较高，党性修养较好，理想信念坚定，思想作风扎实的优势，保持进取心态，永葆政治青春，为党员干部教师学生作出表率；要尽力发挥“余热”，主动关心青年学生成长进步，搞好传帮带，做到老有所用、老有所为，做一些力所能及的有益于党、有益于事业的事情。

三、主要措施

（一）抓组织整建，强化基层活力

1、健全组织体系。以“两学一做”学习教育为带动，进一步理顺党组织隶属关系，进一步优化党组织设置。选优配强党组织书记，巩固教师党支部书记“双带头人”培育工程成果。整顿软弱涣散基层党组织，着力解决个别

“有支部、无活动”情况，推动软弱涣散基层党组织转化提升，使整顿转化和学习教育相互促进。

2、排查组织关系。根据中央和省市委统一部署，以党支部为单位，对正式组织关系在本支部的党员、正式组织关系转出后未收到组织关系介绍信回执的党员进行排查，摸清“口袋”党员、失联党员、流动党员情况，2016年4月底前完成党员信息核查和联系查找工作，8月底前完成规范管理处置工作，建立党员组织关系排查清理长效机制，进一步理顺党员组织关系，畅通党组织同党员的联系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

3.开展组织培训。充分发挥校党校、马克思主义学院、干部在线学习中心等教育培训资源，对基层党组织书记、党员干部等党务工作者进行培训，进一步帮助他们明确工作要求，掌握工作方法，确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。

（二）抓思想整顿，强化理想信念

1、丰富学习形式。坚持个人自学与集中学习相结合，明确自学要求，引导党员搞好自学；严格落实“三会一课”制度，党小组每月组织一次党员集中学习，不设党小组的，以党支部为单位集中学习。要充分利用党校、干部在线学习中心、“磁湖讲堂”等平台，举办系列讲座，邀请专家学者、党校教师作专题辅导。组织开展《党章》和《条例》、《准则》知识竞赛、演讲比赛等，促进党的理论思想入脑入心。对在外实习实训的党员，要按照流入地为主的原则，编入临时支部，就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员，采取“一对一”、“多对一”等方式，上门送学助学。

2、组织专题讨论。围绕如何做合格党员，分别组织开展“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”四个专题讨论。专题讨论要紧密联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否带头践行社会主义核心价值观，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

3、认真讲好党课。以党支部为单位，每季度至少安排一次党课，党支部党员人数较少的，也可视情况由党总支统一组织党课。要围绕党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验、基本要求，紧密联系党支部和党员思想、工作、生活、作风实际，合理确定党课内容。党员领导干部要带头到所在党支部讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课，让普通党员从自身实际出发受教育。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

（三）抓作风整肃，强化纪律规矩

1、从严召开组织生活会。年底前，各党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

2、从严开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照“个人自评、党员互评、民主测评、组织评定”的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部采取适当方式对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处理。领导干部要以普通党员身份积极参加民主评议。

3、从严查处问题党员。结合学习教育，重点清理查处党员干部不讲政治纪律和政治规矩，利用其职权和职务影响谋取私利等师生反映突出的问题。重点清理查处普通党员中理想信念不坚、参加封建迷信活动、信仰宗教；品行不端、情趣低俗、道德败坏；组织纪律观念淡薄，不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党组织原则办事；不守规矩，散布反党言论等问题。

（四）抓问题整改，强化知行合一

1、深入查找问题，坚持边学边改。在全校党员中组织开展“四对照四查摆”活动。对照《党章》规定，查摆在理想信念、组织纪律观念、履行党员义务方面存在的突出问题；对照《条例》、《准则》，查摆自身在看齐意识、纪律观念、道德准则、生活作风上存在的突出问题；对照“创建特色鲜明、省属一流、高水平地方应用型师范大学”目标，查摆在履职尽责、工作水平、服务意识等方面的问题；对照师生反映强烈，查摆在群众工作中存在的突出问题。

2、立足岗位职责，发挥模范作用。进一步巩固“三严三实”专题教育活动成果，积极谋划“十三五”战略发展规划，切实把“十三五”发展指标、2016年党政工作要点放在心上、扛在肩上，全面贯彻落实“十三五”发展规划确定的年度目标任务。不断深化“青山湖畔党旗红”特色党建活动，积极推动党员挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗等。深入开展“两访两创”活动，抓好学生“文明寝室”创建工作，发挥模范作用。

3、党员领导干部做表率。各级领导干部要带头示范，既要走在前面，深学一层，又要作好部署安排，指导基层党支部全体党员开展好学习教育，争做合格党员。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，以身作则、层层示范。要定期组织集中学习，每次确定一个专题开展交流研究。12月底以前，各级党组织和各单位领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会，征求党员干部的意见建议、开展谈心交心、查找存在的问题、撰写对照检查材料、开展批评与自我批评。

（五）抓履职尽责，强化作用发挥

1、明确岗位职责。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党员身份，积极为党工作。结合工作实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。

2、加强履职尽责管理。按照学校履职尽责管理相关规定，以领导班子职责和领导干部岗位职责为依据明确目标任务，确定工作项目清单，加强领导班子和领导干部实干实事实绩的考核评价，强化结果运用，建立干部能上能下机制，全面提升办学质量和水平。

3、选树先进典型。结合纪念建党95周年和红军长征胜利80周年等重大时间节点，在全校师生中开展“寻找身边优秀共产党员”活动，发现、推荐一批干部教师学生“身边的优秀共产党员”，挖掘、选树一批“退休不褪色、离岗不离党”，积极发挥余热的老党员典型，用身边典型教育身边人，为全体师生员工树立榜样。

四、组织领导

1.狠抓责任落实。“两学一做”学习教育在校党委统一领导领导下进行，各单位要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。学校办公室、纪委、组织部、宣传部、党校要配合做好相关工作。各级党组织书记要承担起第一责任人责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。要对所属党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。学校党委将成立“两学一做”学习教育协调小组，各党总支、文理学院党委也要成立“两学一做”学习教育协调小组，整合力量组建工作专班。要为学习教育提供必要的场地、经费、时间等必要保障。在抓好领导班子自身学习的同时，指导基层党组织结合实际制定学习计划，督促执行“三会一课”制度，落实学习要求。要采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式，加强对所属党支部学习教育的督促检查。督促检查要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性、创造性，不搞“一刀切”。各单位开展“两学一做”学习教育情况要及时报党委组织部。

3.加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、校广播台开设专栏、专版，利用微信、微博等平台，及时推送学习内容，及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围，确保学习教育扎实推进、取得实效。

篇2：XX学院“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案

XX学院“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案 本文关键词：党规，党员，合格，讲话，方案

XX学院“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案 本文简介：XX学院“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案根据《xx大学开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》工作安排以及《xx大学“两学一做”学习安排具体方案》的要求，结合学院实际，现就2016年在全院广大党员中开展“两学一做”学习教育，制定如下方案。一、指导思想以党的十八大

XX学院“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案 本文内容：

XX学院“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案

根据《xx大学开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》工作安排以及《xx大学“两学一做”学习安排具体方案》的要求，结合学院实际，现就2016年在全院广大党员中开展“两学一做”学习教育，制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实“四个全面”战略布局，持续深入改进作风，进一步激发全院党员精神状态，为加快推进我院内涵式发展，大力提升核心竞争力，全面深化综合改革，以实际行动和优异成绩向“十三五”献礼。

二、目标任务

紧紧围绕学院中心工作，以“两学一做”学习教育为统领，使全院党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学科研、人才培养、管理服务、学习生活等方面充分起到先锋模范作用，在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。努力提升全院党员政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩，凝聚正能量，全面推进学院各项工作。

三、参加对象

学院全体党员。

四、学习教育主要内容

（一）学党章党规。学院全体党员要学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

学院班子成员还需在系统学习领悟《中国共产党章程》，全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。掌握高校党的委员会、院级党组织委员会职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用具体要求。

（二）学系列讲话。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。

学院班子成员要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中关于教育工作和人才工作的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系、防止碎片化学习。

注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。（1）深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。（2）深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。（3）深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。（4）深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。（5）深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展；推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展；全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系；发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路；培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信，建设社会主义文化强国；树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系；把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等；不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践；构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系；坚持正确义利观、建设人类命运共同体。（6）深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。（7）深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。学校和各院级党组织还要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

（三）做合格党员。着眼党、国家、高等教育和学校事业的新发展对党员的新要求，坚持学做互进、知行合一、以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。学院党员干部特别是党员领导干部要进一步增强政治、大局、核心和看齐“四个意识”，按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，做政治上的明白人和推进学校事业发展的带头人；教师党员要自觉践行“四有”好教师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身学校教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神和实践能力。

要引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动学校深化综合改革和努力办好“三个满意”高等教育的行动力量。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，始终保持同师生员工的密切联系，服务学生、服务学者、服务学院；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治教；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在学校“十三五”开局起步，建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学和加快推进建设世界一流大学进程中奋发有为、建功立业，用实际行动向建校70周年献礼。

五、方法措施

（一）个人自学（4月下旬至12月底）。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，把学习贯穿始终。要增强学习的自觉性、主动性和深入性，努力做到学习上有新收获，认识上有新提高，行动上有新进步。班子成员要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。各支部教工和学生党员要学思践悟，撰写学习体会。

（二）集中学习讨论（4下旬至11月底）。

发挥学院党委领导小组示范引领作用，带动各党支部和广大党员自觉主动抓好专题集中学习。学院党委领导小组每学期开展2次专题学习讨论。各党支部每学期要召开2次全体党员会议开展专题学习讨论。每次学习讨论围绕1个专题组织开展。班子成员要以身作则，以普通党员身份带头参加所在党支部的学习讨论。学习讨论可分4个专题进行。

1．“讲政治、有信念”专题（5月中旬前）。重点结合学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。

2．“讲规矩、有纪律”专题（6月底前）。重点结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例进行学习讨论。

3．“讲道德、有品行”专题（9月底前）。重点结合《中国共产党廉洁自律准则》、习近平关于社会主义核心价值观和“好干部”“好教师”的重要论述进行学习讨论。

4．“讲奉献、有作为”专题（11月底前）。重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、习近平总书记关于教育工作的重要论述和学校“十三五”改革与发展规划等进行学习讨论。

（三）创新方式讲党课（4月下旬至12月底）。

党支部要结合专题集中学习安排党课内容，每学期至少安排2次党课。学院班子成员要在所在党支部，或分管、联系单位党支部讲党课；基层党支部书记要亲自讲党课；鼓励和提倡广大师生党员通过专题报告、座谈交流、微信互动等灵活方式讲党课。学院党委将建立党课视频库，学院组织录制完整的党课视频。

（四）开展民主评议党员（5月底前）。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（五）召开领导班子专题民主生活会（12月）。按照中央统一部署，学院党委要以“两学一做”为主题，分别召开专题民主生活会。要广泛征求党员和师生的意见建议，深入开展谈心谈话，把学习教育摆进去，把自己摆进去，查找存在问题，认真撰写对照检查提纲，深入开展批评与自我批评。

（六）召开党支部专题组织生活会（12月）。专题集中学习全部结束后，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和师生广泛征求对支部班子及其成员的意见；会上，支部班子及成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风和纪律等方面存在的问题。严肃认真地开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

（七）立足岗位作贡献（4月下旬至12月底）。结合落实学校2016年工作要点、《xx大学“十三五”改革与发展规划》以及学校第十四次党代表大会精神和学院重点工作，进一步明确党员的职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动全体党员立足岗位、创先争优。要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党和学校工作。要结合学院工作的特点，创建党员示范岗和党员责任区，充分发挥优秀党员典型的示范作用，切实做到“一个点带动一个面、一个人辐射一群人”。

六、组织领导

全院“两学一做”学习教育在学院党委领导下进行，党委书记是第一责任人。学院成立“两学一做”学习教育领导小组，相关工作由学院党委书记牵头，党委办公室具体协调，学院各系、室、中心及机关各办公室共同落实。

篇3：党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿两份精选合集

党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿两份精选合集 本文关键词：党规，发言稿，党章，严守，合集

党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿两份精选合集 本文简介：党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿两份精选合集党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿(1)日前，中共南开区委书记薛辉在南开区“两学一做”学习教育专题党课上强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措，是解决突出问题、推动全面从严治

党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿两份精选合集 本文内容：

党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿两份精选合集

党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿(1)

日前，中共南开区委书记薛辉在南开区“两学一做”学习教育专题党课上强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措，是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要按照习近平总书记重要讲话精神，按照中央和市委的部署要求，把“两学一做”学习教育作为重大政治任务紧紧抓在手上，入脑入心、学深悟透，争做模范表率。要深刻认识“守纪律讲规矩、敢担当有作为”对于领导干部立身立行的重要意义，严守为官用权的底线，树起做人做事的标尺，将“两学一做”学习教育推向深入。

区委副书记、区长陈玉恒，区人大常委会主任王宝安，区政协主席郭建勋，在共青团南开区委工作的团中央青年志愿者工作部党组书记兼副部长侯宝森等出席;区委副书记冯卫华主持。

薛辉在党课中指出，纪律规矩是党的生命线，守纪律讲规矩决定着党的兴衰成败。

薛辉指出，一是守纪律讲规矩是政党政治发展的必然要求。纪律是构成政党的关键要素，无论何种性质的政党，都必须通过一定的纪律团结约束党员，来实现自己的目标、达成自己的任务。纪律的执行力影响着政党的生命力，无论哪个政党都必须通过严格执行其纪律，才能保持旺盛的生命力和强大的战斗力。世界政党的兴衰史证明，纪律涣散、规矩失范的政党难逃衰败甚至垮台的厄运。

二是守纪律讲规矩是我们党的制胜法宝。我们党从来都是一个有伟大理想和严明纪律的党，在长期革命、建设和改革的实践中，形成了严格的纪律和规矩约束，维护了党的力量和权威，提高了党的创造力、凝聚力、战斗力，成为团结领导中国人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心。面对新形势新任务，我们党把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，形势越复杂、任务越艰巨，就越需要严明党的纪律，把纪律严起来，把规矩立起来，靠着铁的纪律继续前行。党的十八大以来，党中央旗帜鲜明地推进党风廉政建设和反腐败斗争，在全党形成了“打虎拍蝇”的高压态势，强化了纪律规矩意识，充分彰显了从严治党的鲜明态度，党心民心为之一振，党风政风为之一新。

三是要准确把握我们党纪律规矩的内涵要义。一要准确把握党的纪律规矩的主要内容。把严守党的政治纪律放在首位。政治纪律是各级党组织和全体党员的政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规则，是维护党的团结统一的根本保证。切实执行组织纪律，维护党的集中统一。

严格遵守组织纪律，要正确处理好个人与组织的关系，坚持和健全民主集中制，严格落实党内生活各项制度，绝不凌驾于组织之上、置身组织之外。严守廉洁纪律，永葆清廉本色。严守廉洁纪律，就必须正确行使人民赋予的权力，坚持原则，依法办事，清正廉洁，反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。严守群众纪律，保持党同人民群众血肉联系。严守群众纪律，就要始终把群众放在心上，自觉维护群众利益、自觉接受群众监督，更多地到群众中去，多办顺民心合民意的实事好事。严明党的工作纪律，依规开展各项工作。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为准则，是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。严守生活纪律，培养高尚情操。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等方面，关系党的形象。中央重申政治规矩，就是规范那些没有规范的事情，约束那些不合规矩的事情，用规矩约束尚未破纪的真空地带，让党员干部明白哪些事能做、哪些事不能做，该如何做，真正使守纪律讲规矩成为自觉。二要准确把握“党纪严于国法”。要纪法分开。只有坚持纪法分开，才能使党纪与国法既各司其职、分工协作，又配套联动、相得益彰，形成党风廉政建设和反腐败合力。

要纪遵从法。全面从严治党必须在法治的框架下开展，党的纪律必须符合法律规定，不能突破法律的原则性、禁止性规范。要纪严于法。国法是全体公民的行为底线，而党纪是在法律的框架内对党员提出的更高的标准，如果“纪等于法”，就等于拉低了党员的标准，推至普通公民层面，多数党员就会“脱管”，全面从严治党就成为一句空话。要纪先于法。纪律红线失守，往往是法律底线失守的预警信号，而法律底线被践踏，纪律红线必然荡然无存。三是守纪律讲规矩要用好“四种形态”。纪律规矩立了起来，关键要落实、要监督。监督执纪“四种形态”就是要解决“怎样去管、如何去治”的问题，指明了把纪律挺在前面的实现路径，是党的十八大以来党内监督特别是纪律审查的重大理论创新成果。“四种形态”从轻到重、从普遍到个别、从常态预警到非常态严厉惩治，构建起一套环环相扣、衔接有序、清晰完整、具体有效的科学工作体系。“四种形态”分类施策，既彰显铁腕反腐、惩前毖后的坚决态度，又包含严管厚爱、治病救人的良苦用心，是标本兼治的有力举措。四是守纪律讲规矩要落实好“两个责任”。要准确把握主体责任。从严治党主体责任的内涵更丰富更全面，责任范围更宽、标准更高、要求更严，明确了全面从严治党谁来抓、谁来负责、谁是第一责任人等重大问题，压实了各级党组织的政治责任，体现了党中央党要管党、从严治党的战略思维、坚定决心和鲜明态度。要准确把握监督责任。监督责任的强化对于进一步推进纪检监察机关转职能、转方式、转作风，明确监督职责，聚焦监督主业，突出监督主责，不断提高纪委监督能力，增强纪委履行监督职责的独立性和权威性具有重要意义。落实从严治党要求，严明纪律规矩，主体责任和监督责任要一起发力。

四是“关键少数”要做守纪律讲规矩的表率。一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位，始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。二要遵党章常看齐。要在思想深处给自己画出底线和红线，以“三严三实”、“四讲四有”树起标准，以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线，要把党章作为律己笃行的“整容镜”，常对照常看齐，纠偏校正。三要立规矩严管理。纪律规矩立起来，关键在执行，否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长，把纪律规矩意识传导到“神经末梢”，把严规铁律立在各个岗位，用制度管人管权管事，真正使制度入心入脑、见行见效。四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩，不仅要确保不出事，更要体现干成事，要让大家干干净净地干事，明明白白地干事，放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力，保障政令畅通。

薛辉强调，要做敢担当有作为的领导干部。一是深刻领会敢于担当的内涵要求。敢于担当是一种政治责任，领导干部要在难题面前勇于开拓，矛盾面前敢抓敢管，风险面前敢担责任，要把敢于担当作为政治责任内化于心、自觉于行，把党的事业、历史的重任、人民的期盼义无反顾地担在肩上。敢于担当是一种思想境界，没有崇高的思想境界，难有担当的精神。敢于担当，就是要自觉树立为党分忧的大局观、为民解困的人本观、奉献一辈子的价值观，始终坚守共产党人全心全意为人民服务的精神家园。敢于担当是一种行为操守，敢于担当的操守，就是要有求真务实、真抓实干的作风和理念，要严以律己，筑牢拒腐防变的思想防线。敢于担当是一种素质能力，就是要在工作中始终有一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲，就是要有务实的作风、创新的招法，突破难点、把握重点、打造亮点。二是敢担当是领导干部的天职。严峻复杂的形势需要有担当的干部、艰巨繁重的任务需要有担当的干部、从严治党的要求需要有担当的干部。当前，南开区正处在转型发展的关键期，抓机遇防风险、补短板解难题是当前我们必须要跨过的“鸿沟”，“关键少数”要切实担起担子，一级做给一级看、一级带着一级干，用担当团结凝聚干部群众一道攻坚克难;“关键少数”要勇破坚冰，切实把责任扛起来、传导好，落实到位，肩负起净化南开区政治生态的使命。三是领导干部应具备敢担当的综合素养和能力。要做到善学、胆识、担责、招法、韧劲。善学是领导干部敢担当的前提，要干一行爱一行，干什么学什么，缺什么补什么，在学中干、干中学，不断学习累积，努力使自己成为行家里手、内行领导，只有这样才有能担当的底气。敢担当要有胆识，要善用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析，做到底数清、情况明，把任何事情研究透，不断提高科学决策的水平。敢担当的核心是敢担责，遇到矛盾不怕事，碰到问题不回避，敢于直面矛盾，敢于承担失误，善于从失误中汲取教训、提升能力。敢担当不仅要有胆识还要有招法。要深入基层，调查研究，把矛盾问题抓得准、研究得深，把主要矛盾抓到手，把“牛鼻子”抓到手。领导干部敢担当，必须有锲而不舍、不达目的不罢休的韧劲。要有咬定青山不放松的精神，有永不服输的精神，有“钉钉子”的精神。要反复抓抓反复、具体抓抓具体，抓细抓实抓透，善始善终、善作善成。

全体党员区级领导，全体处级党员干部参加。

党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿(2)

唤醒党章党规意识，体现了中央对党风廉政建设和反腐败斗争规律认识的深化。作为纪检监察干部，要切实强化党章党规意识，把监督责任牢牢扛在肩上。

一、真抓实学，把纪律和规矩意识“立起来”。

唤醒党章党规意识，要深刻领会党章党规的实质。一是原原本本学深学透。党章规定了纪委的三项任务，明确了纪委职责定位，只有原原本本学深学透，才能持续深化“三转”，聚焦主责主业，进一步加强监督执纪问责工作。要通过学习党章党规，明确党的纪律要求和规矩，自觉用党的纪律规范自己的言行，知道我们应该做什么，应该怎么做。二是统筹结合融会贯通。进一步加深对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述的理解，切实把思想和行动统一到党风廉政建设的新部署、新要求上来。要把专题学习活动与“三严三实”专题教育结合起来，对照党章党规党纪的各项规定，找准“不严不实”的突出问题和具体表现，进一步查摆和解决“不严不实”的问题。三是以案促学警示教育。加强对典型案件的剖析和警示教育，切实用身边事教育身边人，树立纪律和规矩的“红线”意识。

二、强化监督，把纪律和规矩责任“扛起来”。

唤醒党章党规意识，要落实好党风廉政建设“两个责任”。一是树牢责任意识。党委主体责任和纪委监督责任是一个整体，两者相互依存、相互促进、缺一不可。纪委既要协助同级党委抓好主体责任的落实，又要监督好下级党组织和纪检监察机关落实“两个责任”。二是抓好责任落实。切实贯彻省委《关于进一步强化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的若干意见》，实行党风廉政建设主体责任清单制，建立覆盖全面的责任网络。今年以来，我们建立党风廉政建设责任制网上考评系统，实行党委、纪委落实党风廉政建设责任制情况网上在线实时申报和审核并确定得分，通过动态监督推动落实“两个责任”。三是强化责任追究。通过实施“一案双查”，对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的地方、部门和单位，既追究当事人责任，又追究相关领导责任。

三、一把尺子，把纪律和规矩执行“严起来”。

唤醒党章党规意识，要立足于纪检监察机关的主责主业。一是回归本职。要把握依“纪”进行监督执纪问责这个定位，不能把严格纪律审查简单地等同于办案，搞单打一。二是转变方式。在坚决立案调查有严重问题的党员领导干部同时，更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪工作，实现监督执纪常态化、长效化。三是抓早抓小。要坚持党规党纪严于国家法律，不能把法律当成纪律审查的尺子，只重视查办能移送司法机关的案件。坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，防止小错酿成大祸。今年上半年，县纪委对群众信访举报反映有苗头性倾向性问题，但够不上追究党纪政纪责任的干部，实施信访谈话10人次，发放信访反映通知书1份，对1名有信访问题的干部实行签字背书。

四、规范制度，把纪律和规矩笼子“扎起来”。

唤醒党章党规意识，要切实规范权力运行。一是着力构建制度体系。坚持用制度管权、管事、管人，及时完善党风廉政建设相关制度，进一步扎紧扎密制度笼子，加大治本力度。二是着力推动制度执行。突出解决利用公款存放进行利益输送、插手干预工程建设、投资入股等问题;推行“五不直接分管”制度，不断加强法律监督、民主监督和舆论监督。三是着力堵塞制度漏洞。围绕近年来发生腐败案件的领域和单位，健全监督管理制度，深化廉政风险防控。要通过纪律审查发现问题、完善制度、强化监督，不断规范权力运行，压缩腐败行为发生的空间，努力构筑党员干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

党员干部严守党章党规规范党员日常言行发言稿(3)

治国必先治党，治党务必从严。从严治党，抓手在哪里?就在我们党的重要法宝——党规党纪。不把党规党纪落到实处，从严治党就是一句空话。拥有一套完整的党内法规是我们党的一套政治优势。而其中，起着核心作用的就是党内法规中的“宪法”——党章。在四中全会《决定》、习近平总书记关于《决定》的说明，习近平指出，从严治党是一个永恒课题，党要管党丝毫不能松懈，从严治党一刻不能放松。要坚持标本兼治，加大治本的工作力度，严格按照纪律和法律的尺度，把执法和执纪贯通起来。对一些干部在工作中出现的问题，要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的，就要加强培训，加强实践锻炼，加强总结提高;属于担当精神缺乏的，就要明确责任、加强督查;属于不作为的，就要严肃批评教育，认真执纪问责。要从健全工作目标责任制入手，使每个岗位都职责和分工清晰、每项工作都程序和目标清晰、每项奖惩都认定和执行清晰，促使广大干部勤奋敬业、勇于担当、甘于奉献。“三严三实“专题教育要突出问题导向，贯彻从严要求，既巩固和扩大从严治党成果，又有效解决党的建设面临的新问题。

王岐山同志在第十八届中央纪委第四次全会上讲话中，都反复强调遵守和维护党章的重要性：“党章是最根本的党内法规，全党必须一体严格遵行”，“新形势下，我们党要履行好执政兴国的重大职责，必须依靠党章从严治党、依据宪法治国理政”。“党章规定党必须在宪法和法律的范围内活动，以执政党纲领保证宪法和法律的实施”;王岐山强调，党要管党、从严治党，要靠党章党规党纪。“党纪“与“国法“不是一个概念，不能混同。党纪严于国法。党是政治组织，党规党纪保证着党的理想信念宗旨，是执政的中国共产党党员的底线;法律体现国家意志，是全体中华人民共和国公民的底线。党章规定，党员必须自觉遵守纪律、模范遵守法律。全面从严治党，就要抓全党的纪律，使纪律成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。

追根溯源，党章为党的建设和活动确立了最基本的原则和最根本的行为规范，是其他党内法规的依据。今朝出发，新的时期要依规从严管党治党，首要任务就是遵守和维护党章。

长期以来，特别是党的十八大以来，在维护党章、贯彻执行党章上，中央纪委和各级纪委的作用突出、作为明显。党章规定，纪委要协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。因此，十八同中央纪委着力推进转职能、转方式、转作风、聚集党风廉政建设和反腐败斗争这一中心任务，努力做到不越位、不缺位、不错位，在向党章回归中找准了履职尽责的法宝、思路和依据。党章规定，纪委要维护党的章程和党内其他法规。于是，党的十八大以来，纪检监察机关铁面执纪，严明政治、组织等各项纪律，严肃查处违纪违法行为，以零容忍态度惩治腐败。严打“老虎”、勤拍“苍蝇”，形成持续有力震慑，在党内、也在社会上树起党规党纪的威信。

党章规定，纪委要检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。所以，围绕中央关于落实八项规定精神、反对“四风”的重大部署，纪检监察机关抓住重要时间节点，强化扫纪监督，驰而不息纠正“四风”，推动新时期党的作风建设深入开展。实践证明：当党章等到遵守和维护时，党章的权威得以牢固树立和彰显时，也正是党的纪律得到加强时。

党章居于核心，而党内其他法规制度，也是我们管党治党的重要依据。经过94年实践探索，我们党已经形成了包括党章、准则、条例、规则在内的党内法规制度体系。然而，与时俱进是我们党的品质，四中全会《决定》明确指出，要“加强党内法规制度建设”;第十八届中央纪委四次全会强调，“统筹推进党内法规制度建设，确保到建党100周年时，建成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系”。事实上，四中全会之前，我们党对“加强党内法规制度建设”的相关工作已有所布置，党的十八大以来，步伐更是明显加快;《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规规范性文件备案规定》发布，中国共产党首次拥有党内“立法”;《党政机关厉行节约反对浪费条例》，《党政领导干部选拨任用工作条例》相继印发实施。

人们发现;法规制度的效力，逐渐在生活中显现。最近，不少领导干部在摇号买车。细问之下，原来随着《中央和国家机关公务用车制度改革方案》出台，公车私用受到严格禁止。领导干部摇号买车这一细微变化，反映和正是制度对于干部行为的约束和作风的转变。

制度笼子越扎越紧，并不止于公车改革这一个领域。人们欣喜地看到，从中央层面不断出台各类规章制度，到陆续制定作风方面的多项禁令，中央对权力运行制约和监督体系进行了更加明确的部署。

可以说，从严治党的过程，也是构建法规制度体系的过程;制度不断完善的过程。也是党的纪律不断加强的过程。没有什么比法规制度的力量更富根本性、全局性和稳定性，更能长久、刚性地约束党员干部的言行。党规党纪是治党管党建设党的法宝，不仅体现在它的硬性约束上，也体现在它的价值引导上。例如，党务公开种种规定的形成，何尝不是在鼓励人民群众加强监督?月饼腐败被精准打击，何尝不是在回归传统节日沟通情感的本义?公款吃喝被捆住手脚，何尝不是在塑造浪费可耻、节约光荣的价值理念?

从这个角度看，党内法规制度建设的过程，也是价值观、权力观、是非观正本清源的过程;依靠党内法规制度管党治党的过程，也是党员干部形成行为习惯、重塑价值观念的过程。

正如习近平总书记所言，“要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建章立制党的过程成为加强制度治党的过程”。这也是党规党纪是法宝的重要原因之一。

一个政党的成熟，不仅体现在思想理论上，也体现在法规制度建设上。

党的十八大以来，党内法规制度建设破立并举，成效显著。新的历史起点上，重任在肩，仍需竭力前行。四中全会把形成完备的党内法规体系作为中国特色社会主义法治体系的重要内容，这将更好地为我们管党治党、执政治国提供有力保障。