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  • 幼儿园2023年五一主题活动方案

    时间:2023-04-19 11:19:27 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:幼儿园 五一 活动方案

      幼儿园2023年五一主题活动方案

    开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。

      幼儿园2023年五一主题活动方案一

      一、活动意图

      一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

      二、活动目标

      1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

      2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

      3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

      三、活动主题

      劳动最光荣

      四、活动时间

      4月27日----5月5日

      五、活动准备

      1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

      2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

      六、活动过程

      (一)了解“劳动节”

      1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解

      五一劳动节的含义。

      2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

      3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

      4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

      (二)劳动实践

      开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

      1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

      2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

      (擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

      3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

      (三)幼儿分享

      将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

      幼儿园2023年五一主题活动方案二

      活动目的:

      1、知道5月1日是国际劳动节。

      2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

      3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

      活动准备:

      1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

      2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

      3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

      4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

      5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

      选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

      活动方案

      小班活动:《环保小卫士》

      1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

      2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

      中班活动:《自己的事情自己做》

      形式:

      1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

      2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"

      大班活动:《我是劳动小明星》

      1、进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后

      2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

      3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

      特别说明:

      1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

      2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;

      友情提醒:

      1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

      2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

      3、注重安全和卫生。

      幼儿园2023年五一主题活动方案三

      2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

      3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

      活动对象:全园幼儿。

      活动时间:5月1日到5月31日。

      活动主要负责人:各班正、副班主任,保育员。

      活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

      活动过程:

      一、故事讲述篇

      1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

      2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

      3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

      二、劳动实践篇

      (一)小班——自己的事情自己做

      1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

      2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

      (二)中班——我是快乐的小帮手

      1、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

      2、各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

      3、各班每周评选出一名“值日之星”。

      (三)大班——家务劳动小能手

      1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。

      2、通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

      3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

      4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

      三、活动展示篇

      “我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。

      小班:穿衣服比赛。

      中班:剥毛豆比赛。

      大班:上学准备。(整理书包)

      四、活动总结篇

      各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。


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