学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料7篇
学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料7篇
“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,共产党人如果没有理想信念,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。
学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料一
近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在xx召开。习近平总书记强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。广大党员干部要以主题教育为契机,聚焦主题教育总要求、根本任务、具体目标,以学铸魂、以学促干、以学正气,强化理想信念,践行为民初心,强化整改成效,助推主题教育学思悟践、走深走实,让主题教育“生根、开花、结果”。
以“学”铸魂,用理想信念的“沃料”浇灌,让“忠诚之根“茁壮成长。心中有信仰,行动有方向,脚下有力量。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。习近平总书记指出,党内所有的政治问题,归根到底就是对党是否忠诚。广大党员干部要坚持以学铸魂、以学增智、以学强志,把主题教育作为“必修课”,深刻领悟马克思主义中国化时代化的精髓要义核心,全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论武装头脑、凝心铸魂,坚定不移听党话、跟党走、感党恩,以党的旗帜为旗帜、以党的使命为使命、以党的意志为意志,坚定信仰信念信心,传承红色基因、赓续革命精神,坚定理想信念,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,以忠诚之根在主题教育中生根发芽、茁壮成长。
以“学”促干,用全心为民的“甘露”润泽,让“实干之花”竞相绽放。习近平总书记指出:“人民是历史的创造者,是真正的英雄”。共产党人的初心使命就是为人民谋幸福、为民族谋复兴。广大党员干部要牢记初心使命,始终坚持群众观点,站稳人民立场,走好新时代的群众路线,将理论与实践相结合,做到“学思用贯通、知信行统一”,把主题教育成果转化成为群众谋利造福的生动实践。要脚踏实地、真抓实干,将人民“置顶”,以实际行动解民忧、纾民困、暖民心、惠民生,主动俯下身子、撸起袖子,全身心投入到社会治理、乡村振兴、改革发展等火热实践中,苦练硬本领、铁肩膀、真本领,主动问计问需于民,精准把脉“开处方”,因地制宜“施良策”,砥砺“我将无我,不负人民”的为民情怀,用心用情用力解决人民群众“急难愁盼”,为群众“遮风避雨”,用自己的“辛勤指数”换取群众的“幸福指数”。
以“学”正气,用检视整改的“标尺“修剪,让“成效之果”挂满枝头。敢于直面问题、勇于修正错误,是我们党的显著特点和优势。习近平总书记强调,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。主题教育成效果如何,检视整改是关键。广大党员干部要把检视整改贯穿主题教育全过程,坚持边学习、边对照、边检视、边整改。树立“问题意识”,强化“问题导向”,制订“问题清单”,始终把“问题导向”贯穿全过程,直奔问题去,带着问题学,聚焦问题查,对照问题改。要大兴调查研究和求真务实之风,坚持实事求是,认真分析研判,瞄准短板弱项,找准问题根源,列出整改措施,明确整改时限,以刀刃向内的勇气、刮骨疗伤的决心,勇于自我革新、进行修正完善,整改要严、要实、要真、要深,在立行立改中抓细落实、改到位、出成效,在正躯干、养正气中“修枝剪叶”,确保主题教育取得实绩实效。
学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料二
近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在xx召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调:“强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。”广大年轻干部要趁青春与主题教育“撞个满怀”,主动对标“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,在主题教育中不断筑牢信念之基、砥砺实干担当、厚植为民情怀,不断推动主题教育入脑入心入行。
让青春与主题教育“撞个满怀”,筑牢“千磨万击还坚劲”的信念之基。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”习近平总书记强调:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,共产党人如果没有理想信念,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”广大年轻干部要充分“沐浴”主题教育“暖阳”,以“读书不觉已春深”的专注和“风雨不动安如山”的定力,全面系统学习主题教育重要学习书籍,既坚持读原著、学原文、悟原理,品悟真理的“甜味”,又善于接受其中的新思想、新观点、新方法,享受创新理论的“鲜味”,既能承受坐住板凳耐寂寞、反反复复固记忆、冥思苦想疏堵点的“苦味”,又善于接受“同学”间思维碰撞、思想交锋、相互“揭短”的“辣味”,做到学深悟透、融会贯通。同时要善于联系原著原文仔细研读辅读书籍和权威平台刊发的言论文章、理论专刊,多学多记、多思多想、深学细悟,确保全面准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质和实践要求,不断筑牢信念之“基”、补足精神之“钙”、把稳思想之“舵”,在新时代新征程上硕然绽放绚烂的“信念之花”。
让青春与主题教育“撞个满怀”,砥砺“跬步江山即寥廓”的实干担当。“惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。”习近平总书记强调:“学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。”广大年轻干部要主动踏出办公室“舒适圈”,钻进基层“活课堂”,化身成“十万个为什么”,多向基层“老师”请教,“打破砂锅问到底”,把理论学习融入日常、学在经常、形成自觉,做一个勤学好问的“小学生”,不断解开理论学习中所遇之惑。要善于将所学理论知识运用于推动实际工作开展,以“跬步江山即寥廓”的实干担当和“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄胆魄接下“烫手山芋”、啃下“硬骨头”,不推脱、不怕苦、不畏难,努力在以学促干、以干促学、学干互促中逐渐实现思想的“深化”“内化”“转化”,推动主题教育取得实实在在的成效,在新时代新征程上硕然绽放绚烂的“担当之花”。
让青春与主题教育“撞个满怀”,厚植“化作春泥更护花”的为民情怀。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”习近平总书记强调:“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”开展主题教育成效好不好,群众最有发言权,要坚持将群众认不认可、答不答应、满不满意贯穿主题教育全过程。广大年轻干部要时刻牢记“人民的勤务员”身份,厚植“化作春泥更护花”的为民情怀,不断校准为民服务“坐标”。要用实调查研究这个“传家宝”,让裤腿沾满泥巴、屁股坐在田埂、汗水湿透衣背、青春挥洒基层,在与群众面对面、心贴心畅聊“家长里短”、过问“油盐酱醋”、共话“美好未来”中,掌握群众真正所需、所急、所愿,认真查找工作短板弱项,诚心诚意向群众寻求“金点子”“良药方”,找准群众工作需求点、着力点、落脚点,千方百计为群众纾危解困、排忧解难,推动主题教育成果更多更好更快惠及群众,暖到群众心窝,在新时代新征程上硕然绽放绚烂的“为民之花”。
学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料三
近日出版的第x期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话》。广大党员干部要深入学习领会总书记讲话精神,牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,切实做到“对党虔诚、为民赤诚、干事拙诚、做官笃诚”,努力在新的赶考路上交出优异答卷。
在“学思想”中培牢“虔诚”的理想信仰。高擎真理火炬,方能洞见前路。坚持用党的创新理论武装头脑,能帮助党员干部建立起坚定的理想信念,若没有理想信念或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。“学如弓弩,才如箭镞;识以领之,方能中鹄。”广大党员干部要在理论学习上求实效,全面系统学习习近平总书记主题教育指定书目以及习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,在真学真会真通上“下真功”,原原本本学习,逐字逐句研读,做到饱饮“源头水”,力解“根上结”,从根本上强化理想信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,谨记主题教育不是“到此一游”,而是“不虚此行”。
在“强党性”中厚植“赤诚”的为民情怀。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,坚持党性原则是共产党人的根本政治品格。“忠者,中也,至公无私。”回望来路,从“生也沙丘,死也沙丘”的焦裕禄到“太行愚公”李保国,从“燃灯校长”张桂梅到“二十余年扎根深山,一根扁担挑起梦想”的张玉滚,他们用赤诚忠心谱写奋斗之歌,用坚韧意志挺起不屈脊梁。一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。广大党员干部要深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,汲取主题教育的滋养,“扎根”自身岗位这片“沃土”,“生长”干事创业的“根系”,不断打磨自身工作能力和业务水平,熟练掌握并灵活运用好方式方法,在推进工作、为民服务中展现新作为,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。
在“重实践”中激发“拙诚”的干事劲头。实践是检验真理的唯一标准,理论的价值和意义在实践中彰显,在实践中激发履职尽责、求真务实和实干担当的优良品质。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”党员干部要结合大兴调查研究之风,深入基层一线,体察实情,解剖麻雀,全面掌握情况,“把脉问诊”找问题,“对症下药”开良方,在梳理问题、排查难题中医治坐在办公室“闭门造车”带来的“本领恐慌”,在运用党的创新理论研究新情况、解决新问题中磨练过硬的“看家本领”。要敢于以拙诚的工作态度啃“硬骨头”,稳扎稳打、真抓实干,让双肩能扛“千斤担”,心里能纳“万叶舟”,涵养担当作为的魄力,焕发善作善为的朝气。
在“建新功”中树立“笃诚”的公仆意识。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,吹响了奋进新征程的时代号角。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在新征程上,广大党员干部要牢固树立公仆意识,积极投身主题教育当中,勤做政治“体检”,“查未病、治已病、强躯体”,要在思想上设定“底线”、划出“红线”,在行为上规定“界限”、严把“权限”,注重家风家教,培养健康情趣,崇尚简朴生活,严防“圈子文化”、“码头文化”,切实做到心中有尺、心中有戒,不因“五色”乱目、不因“五音”动心,时刻保持清醒头脑,努力做一个一身正气、两袖清风的好干部,为党和人民履好职,尽好责。
学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料四
x月x日出版的第x期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话》。文章强调,要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力。“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步”,加强党的创新理论武装,是塑造硬核政治灵魂的必修课,更是经受住任何考验的精神支柱。新征程上,广大党员干部当以身作则、示范带动,争做主题教育的“示范带动者”,始终在强国复兴征程上把准政治方向、夯实政治根基、永葆政治本色。
一以贯之把准政治方向,永做主题教育的“示范带动者”。政治方向是党生存发展第一位的问题,事关党的前途命运和事业兴衰成败。俗话说,既要低头拉车,又要抬头看路。小到一个人、一个家,大到一个党、一个国家,都要经常抬头看路,不断校正方向,避免走错路、南辕北辙。新征程上,广大党员干部自当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,通过主题教育进一步强党性修养锻炼,全身心投入到强国复兴伟业中,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作,及时发现和校正偏差,使自己的思想行动始终与党和国家事业发展同向用力、添彩不添乱;坚持好学上进,用理论上的清醒确保政治上的坚定,练就政治慧眼,不为任何错误观点所左右,不为任何干扰所迷惑,从容应对各种风险挑战,继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,确保党和国家的事业始终沿着正确政治方向前进。
一以贯之坚守初心使命,永做主题教育的“示范带动者”。初心易得,始终难守。中国共产党自成立之日起就以共产主义为远大理想,无论是在近代反侵略斗争、救亡图存的探索中,还是在社会主义革命和建设进程、改革开放新征程中,无论是身处顺境还是逆境,中国共产党始终坚定马克思主义信仰信念,以党的创新理论指引坚守党的初心使命。也正是因为坚持以党的创新理论为指导,我们党团结带领全国各族人民取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设和改革的一次次胜利,越来越接近实现中华民族伟大复兴的伟大目标。新征程上,广大党员干部肩负党和人民赋予的新使命,面临着世界大发展大变革大调整时期、许多新的历史特点的伟大斗争、社会形势复杂多变等诸多严峻挑战,更要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚守初心、勇担使命、凝聚共识,团结带领各族群众为强国复兴不懈奋斗,不断夺取中国特色社会主义新胜利。
一以贯之勇于自我革命,永做主题教育的“示范带动者”。习近平总书记强调,这次主题教育要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,广大党员干部自当全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持运用贯穿其中的立场观点方法解决自身问题,不断筑牢理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚,让理想信念的明灯永远在心中闪亮,筑牢“压舱石”,拧紧“总开关”,坚持用信仰信念筑就自我革命的意志,坚持以解决突出问题为突破口和主抓手,在“否定-肯定-再否定”中锤炼自己的韧性和品格,不断解放思想、实事求是,进一步改变本领恐慌、本领不足的现状,自我净化完善、自我革新提高,才能更具先进性,变得更有纯洁性,树牢精神支柱、提高“政治三力”,在大是大非面前敢于“亮剑”,保持政治定力,跟上时代步伐,始终赢得人民群众衷心拥护,持续筑牢我们党长期执政的根基。
学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料五
x月x日出版的第x期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话》。文章指出,这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。年轻干部当以理想信念“建系”,找准干事创业“坐标”,对标“国之大者”,专于唱“低调”,善于唱“高调”,敢于唱“反调”,踔厉奋发,勇毅前行,真正让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
专于唱“低调”,以谦卑“智”常葆虚怀若谷之姿。低调,是指能从躁动的情绪和欲望中稳定心态,从纷乱的矛盾和利益中理出头绪,从而一步一个脚印,促进自己、发展自己、成就自己。年轻干部要不断提高理论素养,坚定正确的政治方向,提升善学、善思、善协作能力,虚心用心,甘当“小学生”,不懂就问、不耻下问,切忌主观臆断、不懂装懂。须做到实事求是,眼睛向下、脚步向下,经常扑下身子、沉到一线,既要“身入”基层,更要“心到”基层,坚决不能做出“居高临下”的错误行为,应切实涵养“学徒心态”,下一番“绣花功夫”,主动把基层一线作为培养和锻炼自己的“练兵场”,争取在乡村振兴、项目建设、民生服务、基层治理等多岗位轮岗锻炼,让自身有“土味”、有“党味”、有“趣味”。须切实为自己“充足电”“加满油”,全方位提升政治素质和业务能力,争当学在前面的“先锋”、走在前面的“旗手”、干在前面的“标兵”。“勿以恶小而为之”,面对诱惑切莫“伸手动心”,管住自己、管好自己,在小事上、在点滴处做到慎初、慎微、慎行,要不辞辛苦、不辞小善,真正端正服务群众、干事创业的“好样子”。
善于唱“高调”,以鸿鹄“志”常行爬坡过坎之为。在这个千帆竞发、百舸争流的新时代,年轻干部应当解放思想、开拓创新、真抓实干,勇当新时代改革开放的“弄潮儿”。要坚决克服“怕这怕那”、安于现状的思想,真正做到事不避难、义不逃责、临危不惧、处变不惊,把工作岗位当作检验能力和作风的“试金石”“大熔炉”,不尚虚谈、多务实功,敢于破题克难、攻城拔寨,满心欢喜、信心十足地把难点、堵点、矛盾集中点当作比拼担当的“赛马场”。应当时刻保持“撸起袖子加油干”的姿态、“快马加鞭未下鞍”的状态、“越是艰险越向前”的心态,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏精神,“明知山有虎,偏向虎山行”的可嘉勇气,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚实本领,主动到急难险重的基层一线,经风雨、见世面,练就敢于担当的“铁肩膀”“宽脊梁”。应当吹响“跟我上”的号令,写好请战书,按下红手印,扛起“炸药包”,勇挑担当之责、铆足担当之劲、大兴担当之风,把人生理想、国家事业、民族复兴融入血液、刻入骨髓、注入灵魂,勇做新时代复兴栋梁、强国先锋。
敢于唱“反调”,以斗争“治”常怀揭短亮丑之勇。这里所说的“唱反调”,并不是无中生有、胡搅蛮缠、造谣生事,而是出于公心,表达真实想法,敢于揭短亮丑,以便找出问题、解决问题,从而把事做实干好。批评和自我批评是党的传家宝。毛泽东同志曾经说过:“因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点就不怕别人批评指出。”1942年xx整风时,毛泽东特别倡导批评与自我批评的方法,并将其具化为一个公式,叫做“团结—批评—团结”,年轻干部要确保在批评和自我批评中不断“红脸出汗”、“排毒祛病”,保持良好的思想状态、积极的干事劲头。如果仅是“隔靴搔痒”“逡巡绕弯”,就很难发挥“振聋发聩”的实效,轻则浪费了时间和精力,尽做大量无用功,重则催生严重的形式主义,迫使“假把式”“放空炮”受追捧,不但让“久病不医”拖至“病入膏肓”,甚至还会造成“对症下毒”的恶果,从而破坏政治生态。痴迷于“一团和气”“迎来送往”“溜须拍马”“投其所好”之为,必然就是在行“旁门”、走“左道”,必然会失败。同时,要练好“团结功”,努力锻造开诚布公、推心置腹、相互成就的真团结。
学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料六
近日,全党上下正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。广大党员干部应按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,主动在主题教育中静下心,学思想,强党性,坚定理想信念;动起来,重实践,建新功,为人民办实事;动静结合,以静制动,以动制静,真正做到知行合一。
静,是沉心静气学习思想,培根铸魂增强党性,一以贯之坚定理想信念。学原文、学理论,悟原理是坚定理想信念的基础。只有静下来扎实开展理论学习,才能在主题教育开展的过程中起好步、开好头。各级党组织要牢牢把握主题教育总要求,强化中心组和支部学习,始终把”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”作为“第一议题”,制定学习计划,切实提升“第一议题”覆盖率;通过集中学、自主学、研讨学等方式提高党员干部学习的积极性和主动性。要教育引导广大党员干部坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想、先进理论武装头脑,更好地指导实践,确保各级党员干部在静心学习中持续增强党性,在深入学习中不断领悟真谛,在全面学习中进一步坚定理想信念。
动,是主动担当勤于实践,敢想敢为建立新功,一以贯之锤炼服务本领。实践是检验真理的唯一标准,建立新功是本次主题教育的重中之重。广大党员干部在主题教育中必须真正动起来,要主动深入基层调研研究,全面问需于民、问计于民、问策于民;要把人民答不答应、人民满意不满意和人民同不同意作为一切行动的出发点和落脚点;要通过全方位走访,多与基层干部沟通交流,多和普通群众闲话家常,多向有经验同志虚心请教,真正掌握民心所向,真正解决人民问题;要立足本单位、本领域实际情况,着力解决好长期以来的重点、难点、堵点问题,同人民群众想在一起、干在一起,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
动静相宜,是以静制动提升能力,以动制静修身养性,一以贯之提升主题教育质效。习近平总书记指出,要扎实抓好主题教育,为奋进新征程凝心聚力。主题教育的“静”就是指要静心学思想,静心找问题;主题教育的“动”就是把问题整改落到实处。要坚持动静结合,促进主题教育取得实实在在的成效。在静心找问题时,要有全局思维,联系实际,对照问题把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去进行深刻剖析,查找问题根源,制定整改措施;在动起来整改的过程中要持之以恒进行常态化、长效化整改,坚持边查边改,改出实效;要主动对照中央、市委巡视巡察反馈的问题和群众反映强烈的问题主动整改,清单化、项目化整治突出问题;要落实专人负责,对标对表进行问题查改,确保主题教育高质量、高标准开展。
学习贯彻党内主题教育精神研讨发言材料七
近日,中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,要抓好调查研究,深入实际、深入群众,增强问题意识,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。
调查研究是我们党的优良传统和作风,是谋事之基、成事之道。广大党员干部要继续传承好调查研究这一“传家宝”,坚持身心俱入“摸实情”、精准施策“出实招”、一究到底“求实效”,确保调查研究成果落实落地,推动党和国家事业不断向前发展。
脚步要“实”,带着真情深入群众中,身心俱入“摸实情”。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。基层是最好的课堂、实践是最好的教材、群众是最好的老师。开展调查研究必须要眼睛向下、脚步向下,走出安逸舒适的办公室,深入基层、深入群众,才能在一线倾听最真实的声音,观察最真实的情况。要扑下身子、放下架子、迈开步子,深入到重点项目、乡村振兴、产业发展等生产生活的第一线去,亲自“看一看”困难和问题,“听一听”意见和建议,让群众感受到干部与自己“心连心”“零距离”,才会把对我们工作的真实想法掏心窝子讲出来。要敢于正视问题、善于发现问题,遇到不懂的问题要放下姿态、甘当“小学生”,以虚心真诚的态度拜人民群众为师,问计于民、问策于民、问需于民,摸透群众生产生活中的“酸甜苦辣咸”,让调查研究工作带露珠、接地气,为施政施策打下坚实的民意基础。
研判要“实”,带着疑问深入痛点中,精准施策“出实招”。习近平总书记指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”调查研究的最终目的是立足摸清现状、理清思路,针对存在的问题,及时形成相应的对策措施,从而贯彻、落实到实际工作中去。广大党员干部要沉下心去思索,用足劲去钻研,坚持系统观念,立足基层实际,把握好全局和局部、当前和长远、特殊和一般的关系,对搜集资料进行客观、全面的分析,把握事物的内在联系和本质特征,用好“放大镜”把问题的因由弄明白。要掌握科学的调查研究方法,在“交换、比较、反复”思考中,去伪存真、去粗取精,拿出“不破楼兰终不还”的韧劲,不断探寻“为什么”“怎么办”,将问题导向贯穿调查研究始终,找准解决问题的科学方法,以“招招有效”推动问题的高效解决。
措施要“实”,带着决心深入整改中,一究到底“求实效”。习近平总书记强调:“要在全党大兴调查研究之风,推动全党崇尚实干、力戒空谈、精准发力,让改革发展稳定各项任务落下去,让惠及百姓的各项工作实起来,推动党中央大政方针和决策部署在基层落地生根。”衡量调查研究搞得好不好,关键要看调查研究的实效。广大党员干部要将“整改落实”作为出发点和落脚点,以“不达目的不罢休”的钻劲和魄力,打通调查研究的“最后一公里”。要拿出一竿子插到底的精神,将调研情况及时梳理形成问题清单,明确解决措施、责任单位、责任人和完成时限,对于短期内能够解决的问题,抓紧整改、督促落实,对于一时难以解决的“疑难杂症”,要积极与相关部门协商,提出整改意见和建议,并及时跟进进度,坚持问题不解决不放过、整改不到位不松手。要形成跟踪监测的长效机制,把根治问题的功夫下到位,经常性开展“回头看”,定期对调研对象和解决问题等事项进行跟踪回访,确保措施真实有效,决不能出现“解决一个问题,留下十个遗憾”的情况,让调查研究的成效看得见摸得着,更加可感可触,推动社会改革发展。
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